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[通用]我的另一片天地作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的另一片天地作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的另一片天地作文 篇1
隨著學(xué)習(xí)壓力的逐日加重,我的心也漸漸變得浮躁,在不知不覺中,我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作,仿佛自己置身畫中,那便是我另一片天地。
第一次見到他的畫作便是《麥田》,初見便沉醉其中,當(dāng)時會考失利,父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我,整整一個下午,天漸漸黑了,父母才停止了呵斥,我一人呆在屋內(nèi),想要睡覺,可這寧靜而又雜鬧的夜晚,使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》,一下就翻到了那副《麥田》,頓時,我被那一縷縷細(xì)膩的.筆觸帶入了另一個世界——我躺在一望無際的稻田里,金黃的麥穗沒過我的身子,在風(fēng)的吹拂下,涌起一波波麥浪,作出沙沙的聲響,偶爾有幾只鳥兒躥出,長鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地,我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……
我的思緒飛得越來越遠(yuǎn),耳邊那循環(huán)著的訓(xùn)斥聲也漸漸地淡去,我仰望著夜空,心里暗暗地立下一個志向,我一定要活成我想成為的我。
后來,每當(dāng)我經(jīng)歷挫折的時候,《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進了我的心田,讓我感受到了無比的光明;每當(dāng)我迷失方向的時候,《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星,總會如燈塔般照亮我前方的路……
我喜歡梵高的畫,不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩,更喜歡他的畫對我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個又一個焦躁的夜晚,給了我勇往直前的力量,讓我不懼困難。
我的另一片天地作文 篇2
“學(xué)涵!趕快去做作業(yè)!”媽媽正對我呵斥道!皩W(xué)涵!做完作業(yè)要看會書!”爸爸又對我喊道。
我的這一片天地就是學(xué)習(xí),將來考上好初中、好高中、好大學(xué),爸爸媽媽整天在我耳邊嘮叨。一味地學(xué)習(xí)太沒意思了,所以我給自己找到了另一片天地——魔方天地。
最近,我們班都迷上了魔方,只要一下課,馬上就會聽到魔方的轉(zhuǎn)動聲,F(xiàn)在我會拼二階、三階、四階,還有一個異形魔方——斜轉(zhuǎn)魔方。我們班有一個同學(xué)拼三階只需要20秒,最快只要15秒左右,他還會很多魔方,我們佩服得五體投地,什么問題都要請教他。還記得有一次我去參加了學(xué)校的一個魔方比賽。
那一次,是我最激動的時候。魔方比賽在多功能廳舉行,十幾臺電腦放在桌子上,那是計時用的。到我們五年級比賽了,我自信地走上了臺,拿著魔方站在電腦前。比賽開始,我的手指快速地動著,全部人都屏住呼吸,一心只想把這個魔方拼好。在我之前,有幾個人已經(jīng)按下計時器,但我沒有被影響,在45秒的時候拼完了。在50秒之前拼完的.都有一等獎,所以我獲得了一等獎。
在這之后,我苦練魔方,有三十幾秒的成績,這是我的另一片天地,但學(xué)習(xí)也不能有一點放松啊!
我的另一片天地作文 篇3
在我的世界里,是五彩斑斕,更是獨一無二的。除學(xué)習(xí)這一項內(nèi)容之外,我還有屬于自己的另一片天地,那也算是我的業(yè)余愛好——寫作。自打有了這片“天地”,讓我的生活變得更加充實。
平時,我也是個愛讀書的人,所以書柜中的書每天都在不斷增加。我愛讀書,是因為我喜歡體味書中作者所要表達(dá)的思想感情,比如:我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣;能在“祖國頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄;也能從“愛的教育”,“巴黎圣母院”中感悟豐富的人生哲理。
有一天,我在家正津津有味的閱讀“天國嫁衣”,正入迷,忽有一個想法在我腦海中萌生:如果我自己來創(chuàng)作作品,是不是能更讓自己回味無窮呢?有了此想法的我半刻也不愿耽擱,馬上拿出了紙和筆,在心中默默的想:該寫些什么好呢。正在這時,屋外飛來一只鳥群,我靈感突發(fā),就寫一篇關(guān)于歸雁的童話吧。
思考片刻后,便寫下了這樣一個故事情節(jié):在寒冷的冬天,一群歸雁正飛往南方,可是,其中有一只叫凱蒂的天鵝由于一時疏忽,把翅膀弄傷了,后來經(jīng)過很多人以及許多動物的幫助,終于找到了屬于自己的雁群,可那時已經(jīng)是春天了……
寫好后一種成就感涌上心頭,于是在后來,寫作成為了我每天必不可少的一項內(nèi)容,我在作文的.海洋中,乘著澎湃的浪花遨游,字里行間,感悟著真善美的韻味。
每一個人,都可以用自己的汗水,自己的努力和智慧,用心開墾一片屬于自己的青春綠洲,讓生活生機勃勃,多姿多彩。
我的另一片天地作文 篇4
時光匆匆,夜靜靜地逝去,我又走到了這條街上。
——題記
點點星光,微微涼意,我一人獨自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人,卻沒有那所謂的朋友。
孤獨地踏著燈光的碎片,百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3,帶上耳機,安靜的隨月光回家。
音量還是我喜歡的適中,按了下播放,聲音涌進了我的耳朵!兜鞠恪钒l(fā)出那清脆的蟲鳴,把我?guī)У搅艘粋沒來過的地方。這是個無色的田間,隨著歌曲的繼續(xù),慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送。白色的紙飛機順著清風(fēng)飛回到了一個孩子的手中,這個孩子爬上了一棵樹上,手中握著一把吉他,偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂,害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑,看著這可愛天真的孩子,我偷笑了一句。孩子跑累了,帶著滿臉小包靠在樹上緩緩睡著。
忽的,我又來到了一個下雨天,一對撐著傘的戀人走過我的眼前,這雨下的.是那么的朦朧,那么的傷感。這對戀人好像鬧不和了,分開走著,像是分開了吵架。音樂繼續(xù),唱到了副歌,眼前的戀人又是因為一種無形的力量,將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走著,幸福地走著。
突然,我到家了,打開門,疲憊地坐在沙發(fā)上,關(guān)了MP3,靜靜思考,眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力,也就是我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇5
這個世界簡單,快樂,溫暖,是我所向往的?諝庵谐錆M了自由。在這個小世界里,我可以做我喜歡的事:畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。
有一次,我的父母不在家。我是唯一一個留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點事做。當(dāng)我看到墻上的娃娃時,我有了一個想法:為娃娃做衣服。
我在屋里翻找材料,一切都準(zhǔn)備好了,但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來,窗簾在空中飛舞。我有個主意。呵呵,窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西,但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開,另一個“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意,他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利,一個“嘴”下來,“咬”你的血液直流。剛開始的時候,我的手滿是窟窿。
布料是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一條好看,另一條容易做,最后,我做得很好。結(jié)果可想而知,不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來的時候,她看到屋子里亂糟糟的,窗簾殘缺不全,還有我傷痕累累的`手,又生氣又苦惱。
我愛我的小屋,我的世界,我自由的呼吸。這個小小的世界,承載著我的幸福、夢想和純真。
我的另一片天地作文 篇6
我們不管是在家里,還是在學(xué)校里,總會有堆積如山的作業(yè),還有家長與老師的雙重風(fēng)暴。周末也不能閑著,要去參加各種補習(xí)班,讓我們喘不過氣來。但是在家長與老師不注意時,我們總會自己放松放松,做自己想做的事。
我最喜歡的就是畫動漫與游戲中的人物,和看一些關(guān)于科學(xué)與冒險的書。
這天中午,媽媽去辦公室加班,而爸爸則在家里睡覺。媽媽臨走前囑咐我,她不在家的時候要認(rèn)真的寫作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著,但是,心里卻暗想:我終于可以畫畫了。
媽媽剛一走,我就拿出我的畫筆和畫板,開始畫起畫來。先畫《火影忍者》中的宇智波佐助吧。不一會兒我就畫好了,但是我的畫癮沖上來了,又畫了幾個人物。這時已經(jīng)3點了,我趕緊寫一會兒作業(yè),因為爸爸要起床了。
不一會兒,爸爸起床了,看到我在房間里安安靜靜的寫作業(yè),便放心地穿好衣服出門買菜去了。
爸爸走后,我又去拿起我的第一本科學(xué)漫畫看。當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽加班回來了。她躡手躡腳地走進我的.房間,我沒有發(fā)覺。
“你在干什么?”媽媽發(fā)動了她的河?xùn)|獅子吼,把我嚇得心臟病都出來了。媽媽頓時又下了軍令狀,限我在六點鐘前把所有的作業(yè)寫完,這才開始做飯。
我仍死不悔改,繼續(xù)……
六點了,我還沒做完作業(yè),媽媽又把我數(shù)落了一通。
我對自己的興趣仍然不改,這是屬于我自己的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇7
我是一個與眾不同的女孩,我喜歡音樂、唱歌、口風(fēng)琴、打鼓、聽音樂……但談到音樂,就不得不提起古箏啦。
古箏是我最喜歡,也是我最拿手的樂器了。從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級,我都放不下它來。我的老師總把我當(dāng)作她最得意的學(xué)生,每一次有演出和比賽,第一個人選就非我莫屬!
你可別說我王婆賣瓜,自賣自夸,古箏十級的證書可不是那么好獲得的!為了準(zhǔn)備好每一場演出,每一次比賽,我不知在古箏前流過多少次淚;在與同學(xué)排練時不知與他們吵過多少次架;在摁琴弦的時候不知擦破了多少層皮……
可這些艱苦換來的,是一片光明!在古箏比賽中屢次獲得佳績,并獲得專家的好評;演出中,我總是排在最前面,出盡了風(fēng)光;我還進了青少年宮的民樂團,但因時間不夠,便不能參加了,這也是一件十分可惜的事情。
在古箏界中,我也是個名符其實的“追星族”!王中山,宋心馨,劉樂,甚至連剛剛出名的央央我都認(rèn)識。一年一度的“光榮綻放之古箏十大青年演奏家”,我是看了好幾遍都不會膩!
我最崇拜任潔了!她自編自奏的《絲綢之路》既富有現(xiàn)代氣息,動感十足,又有古代的`韻味,回味悠長。手鼓的伴奏,讓這首曲子的節(jié)奏感鮮明。不是我故意夸口,這首曲子真的是天籟之音。
除了《絲綢之路》,我最喜歡的就是《雪山春曉》啦,它讓我仿佛看到了冰雪榮華的過程,聽到了春天的腳步……
古箏,是我的最愛,它是我生活中不可缺少的一部分。
我的另一片天地作文 篇8
你知道嗎?每當(dāng)媽媽叫我休息一會兒時候,我便會情不自禁地走向那片天地。
那兒真是別有一番風(fēng)味,濃厚而撲鼻的墨香飄滿此處,每個字里行間,漂浮著一股一股的“風(fēng)騷”。
在那兒,你能與夏洛互相談話;在那兒,你能與小晴天一起冒險;在那兒,你能與楊過懲惡揚善;在那兒,你能與令孤沖學(xué)習(xí)武功;在那兒,你能與老人去捉大馬林魚;在那兒,你能與DODO冒險隊一起探索;在那兒,你能與唐三一起發(fā)現(xiàn)……
每當(dāng)我走進這片小天地,我便情不自禁地心跳加快,目光一遍遍地在柜子中尋找著中意的.那一本,仿佛我們是前世冤家般有默契,有緣分。
每到晚飯時,奶奶喊:“吃飯了,吃飯了!”喊了一聲又一聲,我雖然嘴里在“嗯”地應(yīng)著,目光卻一刻不離,媽媽強行捉我下來吃飯時,我一步三回頭,依依不舍地向那個角落望去,晚飯后作業(yè)完成,皓月當(dāng)空,我獨自站在那個角落,與他對話,與他交流,像海棉一樣汲取他們的精髓,在他們所幻想的世界中翱翔!八X了!”這些字像一把利劍割破了幻想的世界。我憤憤不平地回了房間,躺了下來。
那就是書!
那片天地就是迷人的書房。
我的另一片天地作文 篇9
在清風(fēng)明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷。寫作是情感的記錄,是心靈的對話,筆尖飛舞,寫下剎那間的情懷,寫下的不僅是那語言符號,更是展現(xiàn)你的心靈深處的世界。
偉大的英國作家莎士比亞曾說過;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇纱丝梢姇畬ξ覀兊纳钍嵌嗝吹闹匾,而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創(chuàng)作。
讀書可以開闊我們的視野,閱讀面廣了,智慧就變得更豐富了,寫起作文便能各種素材信手拈來,為自己所用。
讀書還可以讓我們在欣賞他人的文章的同時,給我們更多的思考,別人寫作好的'地方,我們可以借用,以此帶來創(chuàng)新,如有瑕疵的地方,可以引以為戒,避免自己寫作中再犯同樣的錯誤。
當(dāng)然,要想寫一手好作文,還要有新穎的素材,大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。
達(dá)爾文為了寫《物種起源》,身體力行,進行環(huán)球考查,向大自然索取素材。
蒲松齡在路口擺茶攤,免費招待過往行人,聽他們講述奇聞異事,邊聽邊記,經(jīng)過20多年的積累,寫成了我國古代第一部神怪小說《聊齋志異》。
李賀為了寫出優(yōu)美的詩篇,經(jīng)常外出游歷,一路上見到自然風(fēng)光、人情風(fēng)俗,詩興大發(fā),吟詩一句句優(yōu)美的詩句來,最后整理成詩篇。
最后,我想起想起名句與大家共勉,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,要想寫好作文,需要我們多學(xué)、多讀、多練,優(yōu)美的篇章離不開我們辛勤勞作。
我的另一片天地作文 篇10
我的另一片天地——書。
我有兩個自己的小天地,一片是玩耍的歡樂天地,一片是豐富多彩的書的小天地。
每當(dāng)我無事可做的時候,就會拿起一本書看;每當(dāng)我十分快樂的時候,就會與書分享快樂的`事;每當(dāng)我傷心時,就會與書訴說一切的不快樂……
有一次,我被媽媽罵了,因為我的數(shù)學(xué)報紙錯了四五道題。我十分傷心,默默地把房間的門關(guān)上。眼神茫然地走向了床邊,坐在床上。那時我覺得最能做的事就是看書了。
我拿起一本《水滸傳》看了起來。過了許久,我突然感覺到現(xiàn)在的心情好多了。之后,我慢慢融入到了書的世界里了。我仿佛看見了魯智深花和尚喝著一桶一桶酒;又看到了林沖冒著風(fēng)雪照看草園;過了一會兒,一個大漢上山打猛虎,定睛一看,原來是鼎鼎有名的武松。】吹竭@兒,我不禁睡意朦朧,就想睡了。過了一會兒,我便進入了甜美的夢鄉(xiāng),但是,這不是美夢也不是噩夢,這夢竟然是《水滸傳》里的故事,故事就像電影似的播放著,我便忘了媽媽罵我的事。
這就是我的另一個天地——書。我每時每刻都需要它。書,不僅是我的另一個天地,它也像是我身體里的一部分。
我的另一片天地作文 篇11
我世界的另一部分如果我的家是我在學(xué)習(xí)的長河中休息的港灣,那么書籍和音樂是我最好的精神催化劑;如果我的家是一個加油站,讓我在高速公路上旅行時感覺更好,那么書籍和音樂就是我最好的燃料。
不知從什么時候起,我對書籍和音樂有了一種奇怪的愛好。
我喜歡沉浸在哮天的土地上,那里書籍和音樂交織在一起。
我喜歡品味文學(xué)和音樂。
我也喜歡聽悠揚的鋼琴音樂。
我喜歡收藏散文和小說。
曾幾何時,“月光旋律”在我耳邊響起,仿佛我來到了一個清新優(yōu)雅的月夜,安靜而溫柔。
這時,我面前有“船長的女兒”。
我很高興主人公在經(jīng)歷痛苦后終于變成了一個堅韌而體貼的'人。
我被女主角為澄清男主角過錯所做的事情所感動,也為他們最終的結(jié)合而激動。
當(dāng)我讀巴金的激流三部曲時,我為莫扎特的鋼琴曲伴奏。
音樂有時充滿激情,有時輕柔,就像我讀書時的感覺。
當(dāng)我讀到覺民終于擺脫了和那個沒有見過面、沒有感情的任性的小姐結(jié)婚的時候,我欽佩他不向舊勢力和封建婚姻制度低頭的精神。
因為他是高家思想中第一個敢于違抗父親不公正命令的年輕人。
當(dāng)我讀到覺新堅持一次又一次地鞠躬,不為自己的幸福而奮斗時,我為他的不幸感到悲哀,但我更加生氣了。
你為什么這么虛弱?
我的另一片天地作文 篇12
“萬歲!”我終于消滅了那土山似的作業(yè)。伸了個懶腰,看了看表,該去我的小天地輕松輕松了。你們還不知道我的小天地是什么吧?沒關(guān)系,跟我來,待會兒就知道了。
我離開那令人心煩的`書桌,一蹦三跳地來到客廳,打開音響,頓時,美妙的音符像快樂小天使一樣蹦了了來。“小天使”們帶來了快樂,帶來了輕松,帶走了煩惱和憂傷。我陶醉在其中,我覺得天地間就只剩下我和音樂了,我覺得我在音樂的海洋中盡情地遨游。音樂成了我每天都不可缺少的精神食糧。
我與音樂的淵源還有一段來歷呢:剛上小學(xué)三年級時,媽媽為了能讓我有更多的藝術(shù)細(xì)胞,給我報名參加了《小學(xué)生電子琴訓(xùn)練班》。因為那時我對音樂根本就一無所知,所以我硬是不愿去,媽媽好說歹說,才情不情愿地參加了。
第一天回來后,我無精打采,全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著嘴,向媽媽提出不上了,媽媽一口回絕了,并要求我加以練習(xí)。傷心的我知道沒希望了,只好走到電子琴邊,練起了今天剛剛學(xué)的《茉莉花》,彈著,彈著,我的煩惱被拋到了九霄云外,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那音曲竟是如此的優(yōu)美,我竟然有些喜歡了。
從此,我便成了音樂的癡迷者。音樂讓我在艱苦的學(xué)習(xí)中找到了輕松快樂;音樂讓我在失望傷心的時候得到了撫慰;音樂揚起了我理想的風(fēng)帆,讓我在人生道路上快樂成長。
我愛音樂,它是我心靈的伴侶。
現(xiàn)在,你們知道我的另一片天地是什么了嗎?
我的另一片天地作文 篇13
我的另一片天地,也許平常平凡,也許不為人知……
——題記
我喜歡文學(xué),于是在自家的一間小屋里,我創(chuàng)建了自己的文學(xué)天地。
嘗試著做了一種古典式的門簾,因為喜歡邏輯推理,所以采取了環(huán)環(huán)相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個大字:文學(xué)軒
我的.書桌坐南朝北,桌兩旁擁有一張寧式床和一個小書架,書架上擺著一本本書:《吶喊》、《余秋雨散文》、《紅樓夢》……
最近迷上了《紅樓夢》,喜歡在收機音中插入磁帶,慢慢去品味“一個是莨苑仙葩,一個是美玉無瑕……”最終竟發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面,這時,寧式床便成了我淚水的唯一依靠。
又休日,我老愛悶在屋里,泡在書海中。母親溫柔地提醒我:“小海,出去散散步吧,這樣會悶壞的,快去瞧瞧荷池,舒緩一下心情。”我答應(yīng)了。夏天,屋后荷池,是我常光顧的地方,我不喜歡寫生,但我記住荷的風(fēng)韻,再回小屋揮毫潑墨,在小屋中肆無忌憚地吟荷:“鵠首徐回,兼?zhèn)饔鸨粰槍⒁贫鍜,船欲動而萍開……”,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽业摹拔膶W(xué)軒”給了我無窮的傷感與快樂。
因愛文,而兼愛小屋。因愛荷,而兼愛小屋。小屋,我生命中的小屋,我生活中的另一片天地。我的一切的一切,都將因你而精彩!
我的另一片天地作文 篇14
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活!}記
在學(xué)習(xí)的天地里,到處都是教科書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列,等待著我們一本本去攻克,相當(dāng)于攀書山,游題海,是一片最富刺激性,最富挑戰(zhàn)性的天地;那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步,在潺潺流水游船,在另一片自由寬廣的天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的的階梯!边@句話沒有錯,古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”,書籍的`卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具,書籍就是我們的良師,是達(dá)開知識大門的金鑰匙,更是全世界的營養(yǎng)品!皶侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類永遠(yuǎn)的精神食糧.”書帶我們走進了一個嶄新的廣闊的天地,走進了一個無窮無盡的知識的海洋!
所以,清晨我會在坐在自家陽臺上,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),捧著自己心愛的書細(xì)細(xì)品味,暢游在書的海洋中。不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,還是月明星稀的深夜,我的心都在探索著書為我展現(xiàn)的奇妙的世界里……
這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我遨游,書寫自己的心情,釋放自己的精彩。
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