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穿針引線(xiàn)作文

時(shí)間:2024-04-22 22:29:35 好文 我要投稿

【熱】穿針引線(xiàn)作文14篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的穿針引線(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】穿針引線(xiàn)作文14篇

  穿針引線(xiàn)作文 篇1

  作文課上我們穿針引線(xiàn),別奇怪哦!這不是手工課,到底怎么回事?

  成功兄弟組

  哈哈!首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線(xiàn)。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺(tái)上剛剛站好,我們的脖子伸的比長(zhǎng)頸鹿脖子還要長(zhǎng),期待著他們兩個(gè)開(kāi)門(mén)紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針,生怕它掉下來(lái),鄭壬彬仔細(xì)地把線(xiàn)搓了又搓,小心翼翼地拿起線(xiàn)往針孔里穿。可是線(xiàn)好像不話(huà)的孩子,偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細(xì),別看鄭任彬平時(shí)大大咧咧,可干起針線(xiàn)活還有一套,只見(jiàn)他用手指頭輕輕捻一下,線(xiàn)就乖乖的順著針眼里鉆。臺(tái)下響起轟轟烈烈的掌聲,祝賀兄弟組合完美成功。

  認(rèn)真同桌組

  你瞧,鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠,死死盯著針孔,嘴下意識(shí)地張開(kāi),緊皺著眉頭,一副全神貫注的樣子,估計(jì)外面打十個(gè)炸雷她都聽(tīng)不到。可是線(xiàn)卻不聽(tīng)使喚,左右擺動(dòng)。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直,喃喃自語(yǔ),手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞,雙腳也不聽(tīng)使喚像篩糠似的亂晃起來(lái)。但是魔高一尺,道高一丈,鄭慧琳靈機(jī)一動(dòng),把線(xiàn)調(diào)了個(gè)頭,這下線(xiàn)似乎佩服得五體投地,順從地鉆進(jìn)針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上,有的拍著桌子大叫好,有的'全神貫注地盯著講臺(tái)上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思,希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

  爆笑同桌組

  陳妍卉和王浩東他們的針找線(xiàn)更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個(gè)硬幣那么大,緊緊閉著嘴巴,臉上的肉繃的僵硬,憋的通紅,雙眉擰成疙瘩,他雙手緊緊握著針,左右找線(xiàn)。陳妍卉像在玩木頭人一動(dòng)不動(dòng)地拿著線(xiàn)站在那里,生怕線(xiàn)掉下來(lái),我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗,心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線(xiàn)頭,把針往上一扣,成功了!大家激動(dòng)萬(wàn)分,有的在歡呼,有的高興得跳了起來(lái),有的……

  小小的穿針引線(xiàn)讓我們懂得了大大的道理,合作配合,認(rèn)真就能取得勝利。

  穿針引線(xiàn)作文 篇2

  今天,我一來(lái)到教室,蔡老師就對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們,今天我們上一堂游戲作文課!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興得手舞足蹈。

  游戲之前,蔡老師介紹了游戲規(guī)則。他說(shuō):”一個(gè)人執(zhí)針,一個(gè)人拿線(xiàn),只能用你們的一只手,在規(guī)定的兩分鐘時(shí)間內(nèi)完成。我們先分組,六人為一大組,兩人為一小組,現(xiàn)在開(kāi)始游戲吧!”

  游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是第一大組,第一大組又分為三個(gè)小組,只聽(tīng)蔡老師一聲令下,同學(xué)們像箭一樣的速度按照游戲規(guī)則開(kāi)始穿線(xiàn),不一會(huì)兒,第三小組就穿好了。

  “時(shí)間到!”蔡老師喊到。其它兩個(gè)小組只好停下手中的針線(xiàn),只見(jiàn)蔡老師把勝出小組的時(shí)間寫(xiě)在白板上。我一看,!第三小組只用20秒就完成了,這太不可思議了!我在心里發(fā)誓:一定要超過(guò)第三小組。

  接著上場(chǎng)的是第二大組,蔡老師口令一下,第二大組的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地穿起針來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽,突然,一句“歐耶,我們穿好了!”我回過(guò)神來(lái),原來(lái)第二小組已經(jīng)穿好了,緊接著第一小組也穿好了。于是,蔡老師也把他們的用時(shí)寫(xiě)在白板上,分別是一分二十五秒和一分三十秒。

  終于輪到我們組了,我既興奮又緊張,我認(rèn)認(rèn)真真地接過(guò)老師手里的針,緊緊地捏著它,生怕它掉在地板上不翼而飛了。

  比賽開(kāi)始了,我一動(dòng)不動(dòng)地拿著針,我的同伴也穩(wěn)穩(wěn)地拿著線(xiàn)往針眼里穿,不知是緊張還是心急,我和同伴試了好多次都沒(méi)成功。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去一半了,這時(shí),我小聲對(duì)同伴說(shuō):“比賽時(shí)間快結(jié)束了,別慌!”我們靜下心來(lái),相信一定行,做最后的沖刺,又認(rèn)認(rèn)真真地重復(fù)著前一次的.動(dòng)作。就這樣,在同伴和我的共同努力下,我們終于成功了,并且用時(shí)才十九秒。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我和同伴也高興地跳了起來(lái)。

  整場(chǎng)比賽結(jié)束了,我和同伴的心情久久不能平靜。走在回家的路上,蔡老師的話(huà)時(shí)時(shí)回蕩在耳邊:“同學(xué)們,這個(gè)游戲的秘訣在于要集中注意力,注意力不集中,就可能失敗。”

  今天這堂作文課,我既玩了游戲,又從中受到了啟發(fā),真開(kāi)心呀!

  穿針引線(xiàn)作文 篇3

  “今天的作文課是穿針引線(xiàn)……”穿針引線(xiàn)是干嘛的?有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的拿出準(zhǔn)備好的針錢(qián)嚴(yán)陣以待,有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。

  第一組幸運(yùn)兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái),準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)王同學(xué)把針捏得緊緊的,生怕一不小心會(huì)飛了一樣,陳同學(xué)則輕輕捏住線(xiàn),還不等陳同學(xué)捻好線(xiàn)頭,性急的王同學(xué)便捏著針對(duì)著線(xiàn)頭穿過(guò)去,可線(xiàn)頭不是左躲右閃,就是弓著腰,或者是劈個(gè)叉一條腿進(jìn)去,一條腿伸出來(lái)。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白,眉毛都擰成了個(gè)大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣,第一輪針孔對(duì)線(xiàn)頭失敗告終,他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺(tái)。

  第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的'失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話(huà)說(shuō):吃一塹長(zhǎng)一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略,田同學(xué)捏針不動(dòng),鄭同學(xué)向針眼穿。只見(jiàn)鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛,屏住呼吸死死地盯著針眼,真是張飛穿針——大眼瞪小眼,恨不得把頭直接伸了進(jìn)去,可線(xiàn)頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭,這可怎么辦呢?鄭同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),教室里也靜得出奇。突然,她眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)。她把線(xiàn)調(diào)個(gè)頭,用食指和拇指捻搓了一下,這下線(xiàn)頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶!同學(xué)們歡呼雀躍,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  第三組是兩位男同學(xué),尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組,因?yàn)槟猩騺?lái)粗枝大葉,做事毛毛糙糙,這種細(xì)小的針線(xiàn)活他倆行嗎?今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大,穿起針來(lái)還有模有樣呢!瞧!他翹起蘭花指,先把線(xiàn)頭捻好,又扶著尹同學(xué)的手,瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶!出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲,真是人不可貌相呀!

  叮鈴鈴下課了,班里依舊熱鬧非凡,巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛(ài)。我很期待下一節(jié)作文課會(huì)是怎樣的呢?

  穿針引線(xiàn)作文 篇4

  今天,我們上了一堂特別的課,老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生,我心想著她一定能很快把針穿過(guò)去。她一上場(chǎng),老師就遞給她一根粉紅色的、又細(xì)又長(zhǎng)的線(xiàn)和銀色的針。梓彤輕松地接過(guò)針,微微笑了笑。開(kāi)始穿針了,只看見(jiàn)她瞇著眼睛,用蘭花似的小手兒捏著線(xiàn)頭,瞄準(zhǔn)針孔努力想把線(xiàn)送過(guò)去,可是線(xiàn)好像和她作對(duì)似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著看著心情也跟著緊張了起來(lái),雙雙眼睛緊盯著那針那線(xiàn),感覺(jué)似乎沒(méi)有了希望。梓彤并不泄氣,她試著折了兩折線(xiàn),揉了揉展開(kāi),右手拈針,左手小心翼翼地捏著線(xiàn)不偏不倚地穿過(guò)了針孔。我不禁大喊:“穿過(guò)去了,穿過(guò)去了!”老師也眉開(kāi)眼笑了。

  這回輪到了我呢!面對(duì)這根細(xì)細(xì)的針,我心生害怕卻不愿讓大家看見(jiàn)我害怕的樣兒,很不情愿地說(shuō):“好的!”小心地接過(guò)針和線(xiàn),我捋了捋線(xiàn),生怕扎到手指。接著我眉毛緊皺,一心一意地盯著針孔和線(xiàn),來(lái)回地試著。經(jīng)不起我的折騰,線(xiàn)頭的'柔毛散了,我一下慌了神,又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到,因?yàn)樵趯W(xué)校曾被針扎過(guò)兩回,那種刺痛至今讓我心有余悸!怎么辦呢?看出了我畏懼的樣子,晨軒說(shuō):“給我穿吧!”我仿佛看到了救兵,想也不想忙遞給了他,還喘了一口粗氣。接著就在我一眨眼的功夫,晨軒居然就穿了過(guò)去。我大吃一驚:“這么快!”原來(lái)穿針好像不會(huì)很難。

  媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),男子漢要勇敢地面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難,才能夠獲得進(jìn)步。通過(guò)這件事后,我能夠明白媽媽說(shuō)這句話(huà)的含義了。這次雖然沒(méi)有成功,但我一定會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn),下回來(lái)一次成功的穿針引線(xiàn)。

  穿針引線(xiàn)作文 篇5

  同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來(lái)我們班做客,因?yàn)樗鼈兂鲇诤闷妫运鼈円臀覀円黄鹜嬉粋(gè)游戲。它們是誰(shuí)呢?看完這篇文章,你們就可以猜出來(lái)了……

  老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見(jiàn)了小朋友們,嘴巴張得大大的,樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣,忸怩地躺在老師的手心中,懶洋洋地睡覺(jué)。由于兩位“嘉賓”很懶,然后老師告訴我們規(guī)則:“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進(jìn)‘男嘉賓’的.嘴里。但是,你們必須捂住眼睛,時(shí)間是2分鐘哦!”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)“這么難!”“天哪!”……

  不久游戲開(kāi)始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺(tái),小楊拿著“男嘉賓”,小邵握著“女嘉賓”。“開(kāi)始!”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿,“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭,自動(dòng)穿進(jìn)了“男嘉賓”的口中。“哇!”同學(xué)們驚訝地叫了起來(lái)。我心想:她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進(jìn)“男嘉賓”的口中,對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題吧!我有一點(diǎn)沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點(diǎn)兒期待的心情,等待著……

  終于輪到我了!我的心怦怦直跳,當(dāng)我正在熟悉“嘉賓”的時(shí)候,突然我的眼前一片漆黑。原來(lái),老師把我的眼睛給捂住了。頓時(shí),我的心里就像有一頭小鹿在碰撞,我的手不停地顫動(dòng)著,小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過(guò)去,就在那一刻,我的手碰到了“男嘉賓”,我用力一往前,“偏了偏了!”“向左向左!”“右,右!”我的心里更亂了。“10……9……8……”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了!我急得滿(mǎn)頭大汗,但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對(duì)”!3……2……1……0,時(shí)間到!”我沮喪極了,定眼一看,原來(lái)就差一毫米就能進(jìn)了。唉!真是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難!

  這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理:做任何事都必須要有耐心。

  穿針引線(xiàn)作文 篇6

  今天,吳老師給我們玩了一個(gè)名為“穿針引線(xiàn)”的游戲。先要準(zhǔn)備好一個(gè)眼罩和一小捆縫衣線(xiàn)。游戲前我們又去吳老師那兒領(lǐng)了一根縫衣針。

  我左手拿針,右手抓住線(xiàn)頭,鄭希堯幫我戴上了眼罩。吳老師說(shuō):“開(kāi)始!”我把線(xiàn)頭放在嘴里抿抿。哇!眼前一片黑暗,好可怕!我終于體會(huì)到盲人失去眼睛的痛苦了。鄭希堯開(kāi)始指揮我往左往右。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,幾聲驚喜的尖叫撞擊著我的耳膜,我心里很著急,手抖心也抖。快呀!快呀!就在這時(shí),我手猛的一穿,正想縮回頭呢,鄭希堯大聲地叫了起來(lái):“進(jìn)了!進(jìn)了!”我連忙撥了眼罩,連蹦帶跳地舉手。終于,一片苦心沒(méi)有白費(fèi),獲得了第四名!

  輪到同桌鄭希堯了,她連忙戴上眼罩開(kāi)始穿針,可穿了好久還總是穿不進(jìn)去。可能是太緊張了,我看她整個(gè)人都糊涂了,已經(jīng)不知道哪邊是左哪邊是右,我叫她往左她往右,我叫她往右她往左,線(xiàn)頭總是進(jìn)不了那個(gè)小小的'針孔。身邊已經(jīng)有許多人穿好了,她的那個(gè)線(xiàn)頭因?yàn)樘?xì),所以禁不起“折磨”,整條線(xiàn)都彎曲起來(lái)了,死穿也穿不進(jìn)去了。鄭希堯的臉漲得通紅通紅,像個(gè)大大的紅蘋(píng)果?粗菢幼樱艺婧薏坏脦退话,手就老是不由自主地靠近她,可眼睛瞟到吳老師,又只能心虛地縮了回去。吳老師喊:“時(shí)間到!”可憐的“鄭希堯大蘋(píng)果”只能對(duì)著她那根“寧彎絕不直”的線(xiàn)頭唉聲嘆氣!

  放學(xué)了,我把眼罩戴在額頭上,一路接受著眾多好奇的目光。夕陽(yáng)把我的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),我卻感覺(jué)自己已經(jīng)把心丟在了那個(gè)緊張的“穿針引線(xiàn)”的現(xiàn)場(chǎng)。

  穿針引線(xiàn)作文 篇7

  在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,唯獨(dú)我們班回蕩著歡樂(lè)的笑聲,看著老師提著一袋針線(xiàn),難不成要讓我們縫衣服?當(dāng)老師講解了活動(dòng)規(guī)則后,激烈的比賽一觸即發(fā)。

  三人PK對(duì)抗賽

  我拿到針和線(xiàn)后,躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對(duì)手們一較高下。隨著老師一聲令下,我立刻把線(xiàn)往針眼里塞,但不知道怎的,針和線(xiàn)好像吵了起來(lái)似的,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻,它們卻還是爭(zhēng)個(gè)你死我活。在我的努力下,它們終于和好如初了?吹奖确忠稽c(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn),我也不甘示弱,緊追不放。突然有人喊道:“3根線(xiàn)!”我更加緊張,后背冒出了許多汗珠,雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來(lái)才行!我一步一步,細(xì)心地穿著。最終,局面扭轉(zhuǎn)了,我坐上了第二名的寶座。

  最強(qiáng)決勝賽

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了最終的.決勝局,大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng),臺(tái)上三位小伙伴迅速展開(kāi)了如火如荼的大比拼。忽然,其中一位女同學(xué)大喊:“一根!”才短短幾秒鐘,她居然穿進(jìn)去了!著實(shí)讓人驚嘆不已!其他兩位心一驚,雙眼仍死死地盯著針孔,手中那條細(xì)長(zhǎng)的紅線(xiàn)還在外面徘徊,只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼:“三根!”最強(qiáng)“穿線(xiàn)王”的名號(hào)花落她家。

  兩兩配合

  我們心里一慌,心想:“一人穿線(xiàn)已十分吃力,何況是兩人?”但也只能無(wú)奈地組隊(duì)。老師又一聲令下,我和隊(duì)友的針和線(xiàn)越挨越近,沒(méi)兩下功夫,第一根線(xiàn)輕松穿過(guò)。其他隊(duì)也緊隨其后,迅速反超了我們。我和隊(duì)友不緊不慢地穿著,對(duì)方卻絲毫不敢懈怠,始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終,憑借著兩人高度的默契,一舉得勝。

  雖然我們敗下陣來(lái),但至少讓我懂得“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義。

  穿針引線(xiàn)作文 篇8

  “加油!加油!”是哪里這么熱鬧?哦,原來(lái)是我們班主任廖老師破天荒地在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)“穿針引線(xiàn)大比拼”的游戲。

  老師宣布完了游戲規(guī)則,就選出了參賽選手,兩人一組,右手拿著針或者線(xiàn),左手不能扶著右手,隔著一張桌子穿針,手和身體都不能碰到桌子,老師幫我們兩隊(duì)取了有趣的名字,男生隊(duì)叫面粉隊(duì),親友團(tuán)叫面粉團(tuán),女生隊(duì)叫辣椒隊(duì),粉絲們叫辣椒粉。

  隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)辣椒隊(duì)的金釩同學(xué)身體微微前傾,左手叉腰,右手捻尖線(xiàn)頭,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著線(xiàn)頭,他的隊(duì)友陶曉?h面帶微笑,定力十足,拿、叉、盯三個(gè)動(dòng)作一氣呵成,勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼,喃喃自語(yǔ)道:“還差一點(diǎn),我們一定會(huì)贏!”誰(shuí)知手不聽(tīng)使喚,一直在抖動(dòng)著,而他的隊(duì)友也就是我,全神貫注地盯著針眼,想把線(xiàn)頭插進(jìn)去,可是勝利不是一個(gè)人能完成的,要有一個(gè)可靠的隊(duì)友,柯昱東的手一直在抖,我的手在左邊,柯昱東的`手就在右邊,我的手在右邊,柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動(dòng),漸漸地我的手也抖動(dòng)起來(lái)了。

  這時(shí),下面的面粉團(tuán)和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊(duì)加油!”“辣椒隊(duì)加油!”大家都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威,仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽(tīng)到大家的助威聲,我一下子就變得熱血沸騰,大家的聲音也越來(lái)越大,拼了命地喊著,正當(dāng)勝利就在我們眼前的時(shí)候,一聲:“老師,我們穿好了!”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來(lái)。

  雖然我們隊(duì)輸了,但是我們拼盡了全力,失敗乃成功之母,相信經(jīng)過(guò)我們多次配合練習(xí)之后,下次一定能贏。

  穿針引線(xiàn)作文 篇9

  今天,我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線(xiàn)。它的規(guī)則是:兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線(xiàn),另一個(gè)人拿針,誰(shuí)把線(xiàn)先穿過(guò)去誰(shuí)就算贏,時(shí)間是兩分鐘。18個(gè)同學(xué)分成9組,有的是男女搭配,有的男生跟男生組合,有的是女生跟女生組合。

  比賽開(kāi)始了!最前面三組開(kāi)始比賽,我和隊(duì)友也開(kāi)始戰(zhàn)斗。前10秒的時(shí)間里,我的隊(duì)友把針給拿反了,一直穿不過(guò)去。我拿著針尖向線(xiàn)刺過(guò)去,線(xiàn)差一點(diǎn)就要被分成兩半了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)線(xiàn)不是一條繩子而是兩條細(xì)細(xì)的繩子繞在一起的。

  時(shí)間過(guò)了20秒,有一對(duì)女生已經(jīng)穿好了,我們兩個(gè)人越來(lái)越緊張,真想放棄了?墒沁有一組男生也還沒(méi)穿好,于是我們便又接著比賽。40秒過(guò)后,我和隊(duì)友交換了針和線(xiàn),變成我拿針,他拿著線(xiàn)。隊(duì)友拿著線(xiàn)仔仔細(xì)細(xì)地向針尖的地方刺去,因?yàn)獒樐梅戳,?dāng)然穿不過(guò)去。已經(jīng)過(guò)去一分鐘了,我們還沒(méi)順利完成任務(wù)。1分20秒過(guò)去了,我們又換了針和線(xiàn),我不經(jīng)意間把針換了個(gè)頭才發(fā)現(xiàn):線(xiàn)是要從那個(gè)小洞穿過(guò)去的!我們兩個(gè)對(duì)視一下恍然大悟,重新小心翼翼地把線(xiàn)穿進(jìn)針孔。還不能成功!我們的手真笨!考驗(yàn)大家合作能力的時(shí)候到了!旁邊的那對(duì)男生試了幾次也還沒(méi)成功,我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了!要叫停之前,終于把線(xiàn)穿好了,我們高興地大叫起來(lái)。雖然很開(kāi)心,但是就差那么一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)入總決賽,還是有點(diǎn)遺憾!

  終于到了總決賽了!總共有四個(gè)小組,第一組是一對(duì)女生組合,第二組是一對(duì)男生組合,第三和第四組是一對(duì)男女組合。時(shí)間到50秒時(shí),第二組有一個(gè)男生不配合,導(dǎo)致另一個(gè)男生很生氣,當(dāng)眾大發(fā)脾氣,火冒三丈。老師勸說(shuō)無(wú)用,最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的'兩個(gè)女生。

  穿針引線(xiàn)的游戲還是挺有意思的,這能體現(xiàn)大家的合作精神。雖然有點(diǎn)不愉快的情況發(fā)生,但友誼第一,比賽第二,重在參與吧。

  穿針引線(xiàn)作文 篇10

  臨了!只見(jiàn)吳老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了:穿針引線(xiàn)!同桌合作,一人戴上眼罩穿針引線(xiàn),另一人做眼睛負(fù)責(zé)指揮,絕妙搭配,且看效果。

  再過(guò)三十秒,就輪到我來(lái)“展示”了。同桌彭明宇一迅雷不及掩耳之速度,把一根亮閃閃的繡花針?lè)派衔矣沂,一根黃色的細(xì)線(xiàn)放入我左手,還不忘鼓勵(lì)地看我一眼,仿佛在說(shuō):“加油,你一定行!”我感激地沖他咧了咧嘴。

  “比賽開(kāi)始!”隨著吳老師一聲令下,彭明宇迅速幫我戴好眼罩,立馬眼前漆黑一片。憑借多次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我不慌不忙地把線(xiàn)抹平,然后小心翼翼地穿向針孔。可惜彭明宇這家伙并沒(méi)有發(fā)出我想象中歡呼聲,而是不停地叫著:“偏了”!“左了!””往前去點(diǎn)!”正在我耐心漸失時(shí),又傳來(lái)了此起彼伏的歡呼聲。好多組已經(jīng)成功了!我的心更加焦躁了,好像有好多只貓爪在撓撓。真想把眼罩摘了,一下子搞定。轉(zhuǎn)念一想,吳老師不是一直教導(dǎo)我們,游戲重在參與,在乎的是過(guò)程而不是結(jié)果。我一定行的!

  我定定神,乖乖地聽(tīng)彭領(lǐng)導(dǎo)的指揮,就在我逐漸找到感覺(jué),即將成功的時(shí)候,吳老師的.一聲“時(shí)間到”,是我和成功隔了一毫米之遙,真遺憾,半天才緩過(guò)神來(lái)!

  輪到我做指揮官了!嘿嘿,我讓彭明宇事先捏好細(xì)線(xiàn),瞄準(zhǔn)針孔。只待吳老師一聲令下,輕輕一推,即大功告成。果真如此,那線(xiàn)兒很輕松地越過(guò)針孔,可是新問(wèn)題出現(xiàn)了,小彭同志怎么也摸不到線(xiàn)頭,可把我急得抓耳撓腮,恨不能拉上一把。還好,彭彭還是很強(qiáng)悍的哦,終于趕在第一個(gè)把線(xiàn)頭拽了出來(lái)。

  耶!我們擊掌合歡。默契真的很重要!

  穿針引線(xiàn)作文 篇11

  “針,線(xiàn),布片,豆子!贝_認(rèn)者待會(huì)兒比賽要用的東西,齊了!我心里舒了一口氣。你可不知道,為了這場(chǎng)縫沙包比賽,我們每個(gè)人都提前下了不少功夫。隨著張老師的一聲令下,縫沙包比賽就正式拉開(kāi)了帷幕。

  我先把先從線(xiàn)團(tuán)上剪下來(lái),再拿起針,開(kāi)始穿針。“把線(xiàn)從針眼中傳過(guò)去,就可以了。”我在心中默念道!暗鹊,我怎么穿不上了呢?”我把先拿近一看,線(xiàn)頭分叉了,這可怎么辦啊,我不會(huì)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了吧?面對(duì)手足無(wú)措的我,同為給我提了個(gè)好建議:把線(xiàn)放到口中抿一下。我照著去做,原本分叉的線(xiàn)頭果然合二為一了。

  針穿好了,現(xiàn)在就可以引線(xiàn)了。原本我覺(jué)得這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事情,可是當(dāng)你真正去做的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大,也不能太小。距離太大,雖然不消耗時(shí)間,但是一會(huì)兒裝豆子的時(shí)候,就會(huì)漏了;距離太小,雖然不會(huì)漏掉豆子了,但未免也太消耗時(shí)間了。如果縫得太快了,縫出來(lái)的針腳就會(huì)像散落在地上的落葉那樣,雜亂無(wú)章。就在我愁眉苦臉的時(shí)候,一位同學(xué)出了一個(gè)妙招:用筆在布上打一條線(xiàn),然后照著縫。我也照著去做,果然很方便,再抬頭看看其他同學(xué),有的一臉嚴(yán)肅地認(rèn)真縫著沙包;有的則看著自己的沙包偷樂(lè);還有的,則與線(xiàn)“杠上”了。小牛同學(xué)很認(rèn)真的縫滿(mǎn)一面后,正準(zhǔn)備把針抽出來(lái)時(shí),“悲劇”發(fā)生了,線(xiàn)得尾巴沒(méi)打結(jié)。剛剛縫好的`線(xiàn)便跟著針“溜出來(lái)”了。相比之下,我的同位變比他幸運(yùn)多了。他的不了比較大,三下兩下便縫好了一面。

  不一會(huì),講臺(tái)上擺滿(mǎn)了各式各樣的沙包,一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),灑在了沙包上,也灑在的每一個(gè)人的心上。

  穿針引線(xiàn)作文 篇12

  叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴清脆悅耳的鈴聲響起來(lái),博達(dá)的歡樂(lè)作文課堂開(kāi)始了,。這次段老師給我們帶了個(gè)小游戲,游戲的名字叫:穿針引線(xiàn)。段老師就像一位魔法師一樣,嗖?的一聲,從黑色皮包里變出了針線(xiàn)盒。

  臺(tái)下的'同學(xué)都在討論:段老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥??為什么要拿針線(xiàn)盒??難道今天上手工課??同學(xué)們疑惑不解的問(wèn)。

  正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,段老師終于給我們揭曉了謎底:上課前我們要玩?zhèn)小游戲,名字叫:穿針引線(xiàn)。規(guī)則是:同桌兩個(gè)人,一個(gè)人拿著針,另一個(gè)人拿線(xiàn),拿線(xiàn)的人把線(xiàn)穿進(jìn)針口。

  準(zhǔn)備開(kāi)始了!我拿著五顏六色的線(xiàn),就像美麗的小仙女一樣。同桌右手拿著針,那針又細(xì)又長(zhǎng),銀灰光閃閃的。開(kāi)始穿了,第一次我把線(xiàn)捻了捻,用右手的大拇指和食指抓住線(xiàn)頭,穿的時(shí)候,由于我的力氣用力過(guò)猛,線(xiàn)撞了個(gè)小跟頭,失敗!再來(lái)一次,我又把線(xiàn)捻了捻,細(xì)心地穿了進(jìn)去,再用另一只手抓住另一頭針線(xiàn),啊!勝利了!

  第二輪開(kāi)始了,同桌用右手拿著五顏六色的線(xiàn),我用右手拿著銀灰光閃閃的細(xì)針。段老師開(kāi)始喊準(zhǔn)備!同桌就試著穿一次,居然,一次就穿進(jìn)去了。我心想:這回冠軍一定歸我們莫屬。

  可當(dāng)段老師喊:開(kāi)始是時(shí),同桌就開(kāi)始穿了。一次沒(méi)穿進(jìn)去,兩次沒(méi)穿進(jìn)去,我覺(jué)得不耐煩了,有一點(diǎn)失望。接著,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向其他同學(xué)的身上。我看見(jiàn)有一桌同學(xué),一人右手拿線(xiàn),另一個(gè)人左手拿針,拿線(xiàn)的人已經(jīng)把線(xiàn)頭穿進(jìn)去時(shí),拿針的人手又抖了抖,線(xiàn)又飛了出來(lái)。我又看看同桌,終于把線(xiàn)穿進(jìn)去了。

  游戲結(jié)束后,讓我想起了一首詩(shī):一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一針一線(xiàn)當(dāng)思物力維艱。所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!!!

  穿針引線(xiàn)作文 篇13

  上個(gè)星期一下午,我在小區(qū)里騎自行車(chē),看到物業(yè)管理處門(mén)口貼了一張通知,我上前一看,呵,居然是要舉行穿針引線(xiàn)比賽,年齡是小區(qū)8~12歲的小業(yè)主。哈哈,這該不會(huì)是想考驗(yàn)一下誰(shuí)心靈手巧吧?我覺(jué)得這是女孩子的事,與我無(wú)關(guān)。

  騎車(chē)回到家,我將小區(qū)舉辦穿針引線(xiàn)比賽的活動(dòng)告訴了奶奶,奶奶居然然有興致地鼓勵(lì)我去參加。我皺著眉頭說(shuō):“奶奶,別笑話(huà)我了,我從來(lái)沒(méi)縫補(bǔ)過(guò)衣服,更別說(shuō)穿針了,再說(shuō),這是女孩子干的!”奶奶說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)穿針引線(xiàn)是女孩子干的活?你也可以學(xué)學(xué)了,說(shuō)不定到時(shí)比賽是分男女組別比賽,那你不就有優(yōu)勢(shì)?”我想了想,也對(duì)呢!于是在奶奶的指導(dǎo)下,我一手拿縫衣針,一手拿線(xiàn),仔細(xì)地學(xué)起來(lái)。不知是這個(gè)小小的針孔頑皮呢,還是線(xiàn)頑皮,我費(fèi)了半天勁,才將線(xiàn)穿了過(guò)去,看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵(lì)我多加練習(xí),熟能生巧……

  終于迎來(lái)了穿針引線(xiàn)比賽的這天。我早早來(lái)到會(huì)所,這里聚集了十幾個(gè)小朋友,我一看只有我和另一個(gè)男孩兩個(gè)男生。大家在會(huì)所老師的組織下,大家一字排開(kāi),坐在長(zhǎng)桌前,準(zhǔn)備比賽。老師說(shuō):“比賽部分男女,每人面前有二十根針線(xiàn),五分鐘內(nèi)誰(shuí)穿的線(xiàn)多,誰(shuí)獲勝!”我的天,男女混賽,我們男生肯定不咋樣。不過(guò)我還是硬著頭皮,拿起面前的針線(xiàn)穿了起來(lái)……五分鐘很快就過(guò)去了,我只穿了兩根,再看看身旁那個(gè)男孩,哈哈,一根都沒(méi)穿過(guò)?墒切∨蛥柡α,有的'穿了五六根。會(huì)所的老師開(kāi)始數(shù)成績(jī)。最后宣布最好成績(jī)?yōu)槎客瓿桑矣X(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。老師為大家頒獎(jiǎng),除了一二三名,其余獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)水杯。

  參加這個(gè)比賽,我覺(jué)得還是有意義的,會(huì)所的老師稱(chēng)贊來(lái)參賽的都是好孩子,鼓勵(lì)我們要勤勞好學(xué),當(dāng)個(gè)家務(wù)小能手。

  穿針引線(xiàn)作文 篇14

  今天,老師讓我們帶一個(gè)眼罩和一團(tuán)線(xiàn),讓我們蒙上眼睛來(lái)穿線(xiàn),我想:穿線(xiàn)是我的長(zhǎng)處,可蒙上眼睛我怎么穿呀!

  老師給我們發(fā)了一根針,我戴上眼罩,東摸摸,西摸摸,怎么也摸不到針和線(xiàn),正好現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間,我連忙摘下眼罩,左手拿針,右手拿線(xiàn),於濤給我戴上眼罩!伴_(kāi)始”吳老師一聲令下,我頓時(shí)眼前一片烏黑,腦子一片空白,穿線(xiàn)的靈感頓時(shí)飛的無(wú)影無(wú)蹤,我十分著急,滿(mǎn)臉通紅,還發(fā)著燙,手腳不停的在發(fā)抖,一顆心十分不安,久久平息不下來(lái),我好怕哦!可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個(gè)不停,“左邊左邊!右邊右邊!上面上面!下面下面!”我按他說(shuō)的去做,他卻老是和我唱反調(diào),我往左,他說(shuō)往右,我往右,他說(shuō)往左,我急的不停的跺腳,就在這是吳老師說(shuō)“!保“,我失敗了!

  輪到於濤了,我吸取了上次的教訓(xùn),先讓他拿好針和線(xiàn),在幫他戴上眼罩,“開(kāi)始”!一聲,於濤拿著針線(xiàn)“上下,好!”線(xiàn)已經(jīng)垂直對(duì)好了針孔,於濤輕輕地往前伸,只見(jiàn)線(xiàn)很聽(tīng)話(huà)的進(jìn)了孔!耶!贏了!我?guī)挽稘砷_(kāi)布條,向強(qiáng)薇看去,只見(jiàn)她一邊指揮一邊拍桌子,腳還不停的跺著,嘴里還一直說(shuō):“笨死了,哎,向左,向右,上一點(diǎn),太上了,下來(lái)一點(diǎn),哎!笨死了!哎!”我又向姜雋之看去,只見(jiàn)線(xiàn)已經(jīng)和針孔成了垂線(xiàn),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,我多么想幫她一把呀,可是這樣會(huì)犯規(guī)的`呀,于是我輕輕的說(shuō):“小姜,往前伸一點(diǎn)就進(jìn)去了”她輕輕地向前伸過(guò)去,“進(jìn)了!進(jìn)了!”陳子豪高興的叫了起來(lái)!“耶!”

  我說(shuō)過(guò)只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就一定能成功,你看今天成功了吧!我好開(kāi)心!

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