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【精華】書包里的故事14篇
書包里的故事 篇1
童年,在每個(gè)人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。
1975年,我出生在魯西北一個(gè)普通農(nóng)民家庭。在我兒時(shí)的記憶里,印象最深的是上學(xué)的事。1982年,我到了上學(xué)的年齡。記得開學(xué)的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個(gè)嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍書包自信地對母親說:“娘,你就放心吧,我一定會(huì)好好念書的!蹦且豢蹋业男睦餄M是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。
那時(shí)的`學(xué)習(xí)用品也很簡單,只有兩個(gè)練習(xí)本,一個(gè)薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光。直到后來發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個(gè)新書包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個(gè)帆布書包。那個(gè)書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個(gè)既漂亮又時(shí)髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,那段時(shí)間擁有那樣的一個(gè)書包,成了我最強(qiáng)烈的愿望。這一天終于到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項(xiàng)開支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買點(diǎn)東西。當(dāng)我吞吞吐吐地說要一個(gè)書包時(shí),父母竟爽快地答應(yīng)了。那一天,父母從縣城一下子買回三個(gè)漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個(gè)。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學(xué)的情景在村里形成了一道亮麗的風(fēng)景,當(dāng)然,我們心中的那種自豪勁更是不必說。
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光荏苒,隨著改革開放的逐漸深入,在黨的富民政策引領(lǐng)下,“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,再看現(xiàn)在的農(nóng)村,真可謂日新月異,農(nóng)民手里有錢了,物質(zhì)生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容?粗艑W(xué)的孩子們背著各式各樣漂亮?xí)r尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。
書包里的故事 篇2
微風(fēng)拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。
我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。
20xx年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。
20xx年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補(bǔ)完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學(xué)一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。
20xx年3月27日,晴。為了備戰(zhàn)中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當(dāng)我奮力完成任務(wù)后收到的是你的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。
20xx年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當(dāng)我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當(dāng)下,你還有我!
20xx年4月8日,陰。我下完自習(xí)去找你時(shí),你激動(dòng)的告訴我這次的數(shù)學(xué)測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進(jìn)步便對未來更加向往。
你每天訓(xùn)練時(shí)在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的'努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進(jìn)步。
你每天早上總是準(zhǔn)時(shí)6:40分到達(dá)校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。
我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達(dá)我的好感,你不會(huì)知道因?yàn)槟阄艺谂Τ蔀楦玫淖约。潛移默化中,你樂觀積極的生活態(tài)度,自律刻苦的學(xué)習(xí)慣風(fēng)無時(shí)無刻不影響我的日常生活。
感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時(shí)也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會(huì)保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。
又是那個(gè)熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。
20xx年4月11日,陰。故事仍在繼續(xù)。
書包里的故事 篇3
書包里有什么?也許,有人會(huì)回答:書,筆,本。我說:書包是一個(gè)個(gè)故事集中的地方,有歡樂,亦有悲傷……
還記得那個(gè)書包嗎,當(dāng)初是誰最先看中了它將它買了回來;還記得書包里的那支油筆嗎,那是誰送的禮物;還記得書包里的那支鋼筆嗎,又是誰與同學(xué)打鬧,將它撞到地上,劈了尖;還記得書包里的那本練習(xí)本嗎,是誰寫一篇撕一篇,讓練習(xí)本只剩兩張皮;還記得……
翻開一本練習(xí)冊,或認(rèn)真或馬虎,那是你完成的作業(yè)。上面用紅筆勾畫,那是你錯(cuò)的題和詳細(xì)的解答過程。透過題,你也許會(huì)看到你答對了題受到老師的表揚(yáng)或因馬虎受到老師的批評。一頁頁的練習(xí)題,每一頁都有個(gè)屬于自己的故事,一整本練習(xí)冊,便有了一學(xué)期的課堂生活。
翻開一本書,這時(shí)書里便不僅僅有屬于你的故事了。也許,你會(huì)看到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美麗;也許,你會(huì)看到如蜘蛛網(wǎng)一般的幾何證明題;也許,你會(huì)看到外國人們的起居日常;也許,你會(huì)看到牛頓坐在一棵蘋果樹下,一顆蘋果掉了下來;也許,你會(huì)看到硫酸滴過的'地方紙張變成了黑色;也許……
隨意拿起一支筆,筆中的故事遠(yuǎn)比書中,本中多得多。如果說書本是鳥兒,那么筆便是翅膀,沒有翅膀的鳥兒永遠(yuǎn)無法飛翔。它會(huì)文會(huì)武,陪你戰(zhàn)過考試的戰(zhàn)場,陪你描寫過山川湖海。它目睹了在你身邊的日子里發(fā)生過的一切。青春年華,它,是你最忠心的伙伴。
一本本練習(xí)冊,一本本書,一支支筆,將一個(gè)小小書包挖掘的無限大,大的,容得盡天下。它們,無法延展書包的寬度,但卻無窮無盡地挖掘了書包的深度。書包,因它們,并不空曠。
所謂“書包”,拆開便是“用來裝書的包袱”。那么,這個(gè)包里真的有故事嗎,如果有,那么,哪個(gè)故事最珍貴呢?是的,書包里有著無盡的故事,而最美的故事,便是——書包里的青春年華。
書包里的故事 篇4
打開塵封了三年記憶的寶盒。接著映入眼簾的便是那陪我度過了三年小學(xué)生涯的的書包。雖說是舊書包,但卻保存的很好。
出于好奇我便打開了它。接著便從那書包里掉下了一張保證書。在那一瞬間我仿佛隨它回到了三年前的一個(gè)課間。
那時(shí)我如往常一樣,從書包里搜羅出許許多多的好吃的去和我的好閨蜜“小蘑菇”一起分享。正當(dāng)我們吃的忘乎所以的時(shí)候突然一個(gè)黑影從邊上閃過,緊接著,便聽見一聲慘嚎:“啊呀!好痛!”還沒等小蘑菇緩過神來,我便重重的摔在了地上,這時(shí)小蘑菇趕忙跑過來:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?我笑笑說:“沒事只不過把腳扭了!毙∧⒐綒鈶嵉.說:“誰!沒長眼睛!”這時(shí)有一個(gè)男生跑了過來;“我干的,怎么了!”他理直氣壯的說,“就你這小身板,還想教訓(xùn)我。自不量力!”這時(shí)只見小蘑菇隨手拿起一個(gè)書包就往他身上砸,那男生一見立馬求饒:“我只是好玩,真的對不起。”小蘑菇看他這么誠懇的份上:“那好吧。只要你寫下一份保證書以后再也不許欺負(fù)人了。那我就不告訴老師!倍欠荼WC書則在這書包里成為了永恒的記憶。
隨后,又從書包里掉下了一支筆。我又隨著這支筆回到三年前,那天這是圣誕節(jié)我正在蘑菇家做作業(yè)突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)盒子。我打開一看:“驚喜!祝你圣誕快樂!”小蘑菇喊道。一直限量版的水筆。我知道你很想得到它所以我就當(dāng)做圣誕禮物送給你了。
書包里充滿了在小學(xué)時(shí)段的美好記憶。它保存著那一份真、善、美的友誼,久久的埋在心靈深處,回味無窮。
書包里的故事 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了,書包也已跟隨我許多年了,但我永遠(yuǎn)也忘不了我那舊時(shí)的書包,仔細(xì)一想,他就像一個(gè)騎士,在沙場上征戰(zhàn)多年,飽經(jīng)風(fēng)霜,他又像一個(gè)我的'朋友,甚至是一個(gè)小跟班,每次都和我一起上學(xué)。
想當(dāng)初,每當(dāng)走在路上,我都會(huì)抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會(huì)讓自己長不高。但是,我在不知不覺中漸漸便愛上了書包。
記得那天,天氣炎熱,我背著書包走在大街上,臉上,身上全都是汗水,書包也因此變重了許多,使我頓時(shí)怒氣上升,心里十分煩躁,但是,我沒有料到馬上有災(zāi)禍降臨……
我用有耐性的心態(tài)走在路上,但時(shí)不時(shí)有一股沖動(dòng)想要把書包扔掉,我為了讓我快點(diǎn)擺脫這沉重的書包,便加快了腳步,漸漸地,漸漸地,我便從慢速度變?yōu)榱丝焖俣攘。突然,不知從哪竄出來一只貓,我被它嚇了一大跳,往后退了幾步,這時(shí),突然沖出來一輛車,我往旁邊空地上一閃,書包首先掉在了地上。我沒有多想,馬上跑上去,撿起書包,查看了書包有沒有壞掉,還好沒事,忽然想起書包里有東西,又馬上打開書包,看了看,也沒事,心也放松了下來。
我認(rèn)為,在那個(gè)不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會(huì)小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
書包里的故事 篇6
在一次家庭大掃除中,我在我房間里無意中找到了一個(gè)我小學(xué)時(shí)用的書包,書包已將十分破舊了,上面滿是灰塵,使書包上的模樣顯露出來,我一下就認(rèn)出了他是我曾經(jīng)最喜歡的一個(gè)書包,我晃了晃手上的書包,發(fā)現(xiàn)里面還有東西,我便輕輕打開了書包。
一本破舊,損壞的語文書
那是三年級的時(shí)候了,那時(shí)的我很小,不懂事,所以做起事情來大大咧咧的,每天翻語文書的時(shí)候,總是會(huì)不經(jīng)意的“撕拉”一聲,語文書便被撕壞了一點(diǎn),剛開始我還沒在意,等到后來,這本書被我折騰的缺枝少葉,都快散架的時(shí)候我才開始著急,以為我在那時(shí)要用到它,后來,我在媽媽的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的把這本書修好了,我把這本書放在書包里當(dāng)做這次教訓(xùn)。
一本破舊,被針縫起來的書
那時(shí)我上四年級了,因?yàn)檎n程漸漸多起來了,作業(yè)漸漸多起來了,作業(yè)也多了,我總是覺得很悶,于是我便偷偷的.帶了一本漫畫書去學(xué)校,每天在午休和活動(dòng)可是拿出來看一看,剛開始還好,沒被人發(fā)現(xiàn),但天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,有一天還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽很生氣,把我的漫畫直接撕了,我很傷心,第二天,桌上卻多出了一本被縫過的書,我知道這是媽媽干的,于是我便把它放在書包的暗格里,當(dāng)做教訓(xùn)。
一張照片
那時(shí)沒搬家之前和我最好的幾個(gè)朋友一起拍的,那時(shí)我們無憂無慮,每天都聚在一起,只記得我們分別時(shí)拍了照,一人一張,當(dāng)做留念。
書包里的事物都有一個(gè)故事,我把他放的書柜最顯眼的的地方,它代表著我對生活的領(lǐng)悟,我的成長經(jīng)歷。
書包里的故事 篇7
潮來潮往淘盡幾度錦瑟年華,斑斕的記憶纂寫成一本本薄薄厚厚的書籍,它們靜靜躺在我多年求學(xué)生涯的風(fēng)雨里,躺在我五彩繽紛的睡夢里,躺在我小小的書包里……
獨(dú)樂樂·眾樂樂
曾記否,絢爛的秋日之晨把我矮小的側(cè)影修建了毛邊,通往幼兒園的路上,我驕傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他們就得服服帖帖地“聽命于我”,自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益于我那個(gè)神奇的小書包,那里面除了一本薄薄的寫字本,裝的可都是我的“寶貝”:花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家里和我說要把好吃的東西分給朋友吃,大家一起玩才會(huì)更開心,所以媽媽經(jīng)常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的小書包里。從那時(shí)起,小書包里的母愛教會(huì)了我學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”……
弱水盡·滄海換
曾記否,仲夏微醺的輕風(fēng)拂過我瓷白的臉頰,記憶于彼時(shí)悄然生了花。小學(xué)時(shí)光是輕松愉快的,可畢業(yè)卻是讓人難分難舍。于斯時(shí),講臺(tái)上老師向?qū)W生們道出萬種留戀和期盼,臺(tái)下我們難舍的淚水洶涌而出。那一年,我們輕輕地走了,書包里珍藏了對往日歡愉的懷念,珍藏彼此的贈(zèng)言,也珍藏了那本厚厚的畢業(yè)紀(jì)念冊。那里寫滿了對灼灼人生的無限向往,寫滿了情深、寫滿了恩師摯友對彼此的鼓勵(lì)。那樣一個(gè)夏日炎炎,我們分別了,整理書包,我學(xué)會(huì)了向前,因?yàn)闀镉形业腻P錚誓言……
意溫馨·報(bào)母恩
曾記否,寬大的.學(xué)生服被我穿得松松垮垮,披星戴月時(shí)就從家里出發(fā),飛速擎起書包,踏上公交,開始我一天的“征程”。書包里盡是甜蜜溫馨,除了本本厚厚的備考資料,還放著洗凈的水果、剝好的雞蛋,那些都是我辛勤母親的杰作,那個(gè)陪我三更睡五更起的至親。她為我每天抽出更多的時(shí)間練琴、備考,每日替我整理著行囊,“凱風(fēng)自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬勞”。記得那些裝在書包里的溫情,那些微笑著端來的牛奶,我感謝我的母親,感謝那整齊有致的書本,讓我在初三備考悶熱的時(shí)光里,感到了沁人心脾的清涼。
夜霧已經(jīng)精心烹煮成一壺茶,不飲;年華已經(jīng)幻化點(diǎn)亮一支簫,不吹;望見彼岸花開四野,我在百花叢中背著書包,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,愈行愈遠(yuǎn)……
書包里的故事 篇8
每到夜深人靜的時(shí)候,書包里總是會(huì)有一陣陣騷動(dòng),若是靜下心,就會(huì)聽到一本本書交流的聲音。有激動(dòng),有傷心,有高興……這就是書包中的小世界。
其中最活潑的當(dāng)屬語文書了,一到無人之時(shí),它的嘴就從不會(huì)停下,倚仗著淵博的中文知識,倒是很受大家的喜愛。
相對而言,英語書就沉默多了,平時(shí)甚至?xí)徽f話,只是默默地看著別的書玩耍嬉鬧,原因很簡單——它怕自己說的話其它成員都聽不懂,它自己也時(shí)常聽不懂其它成員討論的內(nèi)容,就像是一個(gè)身處異國他鄉(xiāng)不諳世事的人。不過有時(shí)它也會(huì)一展歌喉,為大家送上一首異國小曲,瞬間會(huì)讓書包內(nèi)的氣氛爆棚。
然而,英語書并不算是最安靜的,大部分的書在數(shù)學(xué)書和物理書面前,只有無言的份了,沒有幾本書喜歡聽它倆說話——因?yàn)樘菰锪,可這也是它倆雖然不是最厲害的,但卻是別的書最害怕的原因。它倆只要一探究起來,那就沒有別的書插話的份。為此,其它書多次提出抗議,建議它們到旁邊小聲討論。
每當(dāng)這些書爭吵打架時(shí),政治書就會(huì)出來勸和,它本就為人和善,因此它在書中有著不錯(cuò)的`名聲,就像一位和藹的長輩,這些書一直都很尊敬它。
雖然這些書的性格各異,有時(shí)候也會(huì)吵架,但是它們的每一天都會(huì)過得特別充實(shí),也很快樂,就像人類生活中的小團(tuán)隊(duì),它們也是一種別樣的生命。你是否想象過,每到夜深人靜時(shí),你的書包里,又是怎樣一番天地呢?
書包里的故事 篇9
不經(jīng)意間,我整理舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只以前用過的舊書包,書包上有一層灰塵,我輕輕拍了一下,打開書包,發(fā)現(xiàn)里面還有一塊斷裂的橡皮。
小時(shí)候,爺爺因給人造房子時(shí),不小心從高處摔了下來,被送進(jìn)了醫(yī)院。家里頓時(shí)一片荒涼,奶奶去醫(yī)院看護(hù)爺爺了,爸爸媽媽又要上班,晚上還要加班,所以我被送到了外婆家。那天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,又不敢想外婆提出重買一塊,所以當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)只能用手抹掉。第二天清晨,從夢中醒來的我,驚喜的發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒中有一塊橡皮。弟弟告訴我說:“我媽媽做議案晚上檢查你作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,想幫你擦除,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的橡皮沒了,就去幫你買了一塊!笨粗谒X的舅媽,我感激不已。
在書包的`夾層中,還留有一塊發(fā)霉的小點(diǎn)心。
我不禁想起了小時(shí)候,我上學(xué)睡遲了,十分著急,洗漱完畢之后,就連早飯也不吃了,就直接上學(xué)去了。晚上回家,我正在著急的做著作業(yè)。這是,門被輕輕的打了開來。轉(zhuǎn)頭一看是奶奶,她走過來,輕柔的問我:“今天早飯吃了嗎?”當(dāng)時(shí)我心中十分生氣,動(dòng)畫片都快開始了,作業(yè)還沒做完呢,卻過來問我這些無聊的問題,就隨便回了一句:“吃了!蹦棠桃娢业幕卮穑阕唛_了。第二天走上起床,吃早飯時(shí),看見桌上有一張小紙條,上面寫著:孫女,早飯記得要吃,上學(xué)來不及就吃些點(diǎn)心,我?guī)湍阗I了些,放在了微波爐當(dāng)中,記得吃。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,想起了昨夜對奶奶的態(tài)度,頓時(shí)感到十分愧疚。
親情事多么可貴!家人們都十分愛我,雖然只在一些小小的細(xì)節(jié)當(dāng)中,但透露著美好的情感,使我不斷成熟。書包里的故事仍在繼續(xù),我還在不斷成長。
書包里的故事 篇10
翻開我的柜子,里面裝著大大小小的書包,我開始回憶起那美好的時(shí)光......
一年級,背著那空空的小書包,只裝一個(gè)文具盒,文具盒也只裝一支鉛筆!對一切毫無知曉,懷著好奇心理來到了學(xué)校里!我還記得,剛來學(xué)校第一天,我和一群新認(rèn)識的小伙伴去上廁所,回來以后發(fā)現(xiàn)我們的座位被占了!正當(dāng)疑惑時(shí),我們的老師,也就是班主任(當(dāng)時(shí)不知道叫班主任,我還記得是羅老師)進(jìn)來說:“你們到人家班干什么?”這時(shí)我和我的小伙伴們都驚呆了。≡瓉砦覀冞M(jìn)錯(cuò)了教室!天。!現(xiàn)在8年過去了還是記憶猶新啊!
二年級了,我的書包里漸漸有了一點(diǎn)本,是老師讓回家寫的作業(yè),也只不過是讓寫一些字!每次我們5點(diǎn)半就放學(xué)了,我老是抱怨作業(yè)太多,每次都要寫到7點(diǎn)左右!現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真幸福。!
漸漸地三年級了,開始了解“世道”開始經(jīng)歷高年級同學(xué)的“借錢不還”,所以書包里的小角落里多了一些錢!伴隨增加的也有一些書……多了一樣新的東西就是卡片,當(dāng)時(shí)很喜歡玩卡片,老被大人說很不衛(wèi)生,在地上拍,但依然還是玩。
到了四、五年級時(shí),開始有人“早戀”我個(gè)人呢?目光很長遠(yuǎn)啊,所以我沒有受到“早戀”的影響!不過開始出現(xiàn)了打架現(xiàn)象,原因呢,我想就不用說了吧!這時(shí)出現(xiàn)了六年級打我們的情況,我們哪敢還手?忍了吧!
終于到了六年級,以為自己是老大,其實(shí)并不是,因?yàn)橐胫忌弦粋(gè)好初中,所以書包里的書的種類也多了。夏天的烈日,我們本身被太陽考的'很熱,再加上要到各個(gè)初中考試,考的我們都快焦了,終于靠上了。!
上了初一,面臨的是初一、初二的欺壓,但是我們的思想發(fā)生了改變,在被欺負(fù)時(shí),我們會(huì)敢反抗,因?yàn)槲覀兿耄翰痪褪潜任叶喑砸弧赡旮娠垎幔繒锒嗔艘恍┚碜樱?/p>
到了初二,我們之間“早戀”的跡象像復(fù)活了一樣,而且像天花病毒一樣傳染!排名制讓我們感到壓力很大!但也增加了我們的競爭信心!
終于到了初三了,又變成了所謂的“老大”我們即將面臨中考。!我們的書包越來越重了,還有中考的壓力。壓力與重力的雙重作用讓我們都喘不過氣來了!我們要調(diào)整心態(tài)!準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考!還有八個(gè)月時(shí)間……
想到這,又回到了現(xiàn)實(shí),關(guān)上了柜子門,開始復(fù)習(xí)了。
書包里的故事 篇11
書包陪伴了我許許多多的春秋冬夏,是我書本的容身之地,是我學(xué)習(xí)中功不可沒的大功臣。“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑。小鳥說‘早早早’,你為什么背上小書包……”每天在梧桐葉投射出碎屑的陽光中,我就背著書包,蹦蹦跳跳的上學(xué)。
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名初中生了,書包的質(zhì)量和我的重量一起增加。踏著夕陽,落下一個(gè)斜長的影子。隨著日子一天一天的過去,我的書包也隨著時(shí)間一天天的蒼老。不在有那么光亮奪目的'色彩,不再有那意氣風(fēng)發(fā)的容貌。每天只有哀聲嘆氣的卸下書包,心情與書包一樣沉重。書包就這樣,載著我滿滿的書和漫漫的心事,日復(fù)一日,年復(fù)一年的如此。有一天,我走在繁華的大街上,我看到許多臨街的門面掛著許多書包,有紅的,有黃的,有綠的,有藍(lán)的,花花綠綠讓人看得眼花繚亂的,八月末,九月初,就要開學(xué)了。我想,這書包也應(yīng)該尋找下一任接班人吧!
終于,在我的精挑細(xì)選中,我看中了一款書包,就是我現(xiàn)在背在身上的。也符合一個(gè)中學(xué)生的沉穩(wěn),而且大,裝書多。我一股腦門子的把書全部塞進(jìn)書包里,哈哈,還可以裝很多書。就這樣我換上了比之前大很多的書包,我承認(rèn)我喜新,但不承認(rèn)我厭舊。但是新的書包會(huì)給我一種新的別樣的激動(dòng)和喜悅。于是,我就這樣,背上新書包上學(xué)去了。一切,就像剛剛撕開包裝紙。那么清爽,那么干凈。每天就懷著一種愉悅的心情去上學(xué),我的一天又是那么美好。我又有了一個(gè)嶄新的開始,全新的旅程。
書包,真的是我們學(xué)習(xí)生涯中最重要的學(xué)習(xí)用品,“工欲善其事,必先利其器!庇辛艘粋(gè)好書包,怎么能沒有一個(gè)好成績呢?讓我們在書包的陪伴下,使自己的成績更上一層樓。
書包里的故事 篇12
從我上學(xué)一直到現(xiàn)在,大約共買了三個(gè)書包,每一個(gè)書包里裝著的不只是書本,還有一個(gè)個(gè)細(xì)小的故事,但使我印象最深的還是那一件事。
在上四年級時(shí),我非常喜歡讀漫畫版的《兒童百科全書》,媽媽給我買了一套,還贈(zèng)了一個(gè)書包。這個(gè)書包由亞麻布制成,是全藍(lán)的,是流行的抽屜包。書包上并沒有什么圖案,只有一行英文。這個(gè)書包很大,但裝下上學(xué)所用的所有書本就已經(jīng)很擠了。我背著書包上學(xué),看見有的`同學(xué)把漫畫書拿出來看,我們班的老師沒有說不讓帶漫畫書。
回家之后,因?yàn)楹茉敢饪绰嫲娴臅揖陀辛藘蓚(gè)選擇:帶吧,不怕沒收,但書包會(huì)被擠爆的。不帶吧,看著別的同學(xué)看,心里非常不是滋味。我還是拿起漫畫書放進(jìn)書包里,又拿了出來,反反復(fù)復(fù)地做著。最終,我決定帶漫畫書,往書包里一放,但大部分還露在了外面,我用洪荒之力,把漫畫書硬塞進(jìn)了書包里。
到了第二天上學(xué),我背上書包,覺得書包比以前還沉,但我不怕,因?yàn)槔锩嫜b著的是我對漫畫書的渴望。到了學(xué)校,我把漫畫書從書包里使勁抽了出來,愉快地度過了一整天。過了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)書包被擠爆了,漫畫書的兩個(gè)角露了出來,媽媽給我買了一個(gè)新的書包,我背著新書包上學(xué)去了。而那個(gè)舊書包呢?它卻被媽媽扔了,F(xiàn)在雖然背著新書包,但我還是總想起那個(gè)舊書包。
那個(gè)書包里寄托著我對漫畫書的渴望!它在我的心中是無值之寶啊!這個(gè)書包的故事結(jié)束了,而它的壽命隨之也結(jié)束了。
書包里的故事 篇13
小主人是一個(gè)三年級的小學(xué)生,每天背著他心愛的書包去上學(xué)。一天晚上,小主人放學(xué)后,書包里突然熱鬧起來,像是在開會(huì)。
鉛筆盒先發(fā)話了:“今天小主人的語數(shù)英散客,都考的不錯(cuò),在班里數(shù)一數(shù)二的。他考的這么好,誰的功勞最大呢?咱們都來說說自己的想法”。
村民們都唧唧喳喳討論起來,紛紛發(fā)言。英語課本首先說:我的功勞最大。小主人靠我學(xué)會(huì)了許多單詞和句子,掌握了英語知識。如果小主人長大之后要出國學(xué)習(xí),沒有我,怎么能和外國學(xué)生、老師交流呢?
書包里的其他村民紛紛抗議,表示不滿。數(shù)學(xué)課本憤怒的`說:我的功勞才大呢!小主人每天從我這里學(xué)做數(shù)學(xué)練習(xí)題,要知道,算數(shù)可是非常重要的。沒有我,小主人怎么會(huì)算數(shù)呢?所以我的功勞最大!
語文課本也毫不示弱,大聲地說:我的功勞最大!你們都不知道嗎?語文可是非常重要的一門功課,以后考試占得分?jǐn)?shù)是最多的呢!小主人從我這里學(xué)到了許多漢字知識、名言佳句,學(xué)到了很多優(yōu)美的文章。哈哈,我的功勞是不是最大呢?
書包里又開始亂哄哄的爭吵起來,個(gè)個(gè)表示不服氣。這時(shí),一直默默無聞的字典發(fā)話了:大家都不要再爭了,小主人成績好,是他用自己平時(shí)的努力和勤奮換來的。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和功勞,都發(fā)揮了自己的作用,幫助小主人取得了好成績。我們大家還要繼續(xù)發(fā)揮作用,幫助小主人。聽了字典的話,大家都覺得很慚愧,都紛紛點(diǎn)頭,表示贊同。
這時(shí),書包里恢復(fù)了以往的平靜。從此,書包村的村民們都團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦相處。
書包里的故事 篇14
有一個(gè)小男孩兒在他的書包里有很多書和文具……但是他最喜歡的是文具盒里的一支新買的自動(dòng)鉛筆。同時(shí),有一支用了很久的'鉛筆也住在文具盒里。
一天自動(dòng)鉛筆打量了一下鉛筆,傲慢地說:“小主人最喜歡我了,因?yàn)槲沂褂闷饋砑确奖阌趾唵危灰p輕地按一下我的頭。我就會(huì)伸出筆芯來,看看你,寫字前都要用削筆器。‘剪頭’實(shí)在是太不方便了。”鉛筆聽啦他的話,不屑地說:“哼!你寫的字那么粗,我寫的多細(xì)呀,而且論歲數(shù),你還得叫我爺爺呢!薄拔沂峭靠ㄓ玫,用我涂卡既省時(shí)又省力。你一定會(huì)涂得很慢也費(fèi)力!弊詣(dòng)鉛筆說。他們倆不停地爭吵……這時(shí)書包里最有學(xué)問的字典說話了:“你們兩個(gè)別爭吵了,既然大家都在我就給大家講一個(gè)故事吧!
從前,有一只兔子和一只烏龜他們在森林里相遇了,兔子見烏龜爬的很慢,便想羞辱他一下,驕傲的說:“我們倆來個(gè)比賽跑步吧,跑到那邊那棵樹那兒”。比賽開始了兔子很快就跑到了終點(diǎn)。而烏龜好長時(shí)間才爬過去,兔子自負(fù)的說:“你也來說一個(gè)吧,我們比,我都會(huì)勝的!睘觚斦f:“可以呀!我們來比比游泳潛水吧!蓖米勇犃藝樍艘惶,因?yàn)樗静粫?huì)游泳和潛水呀,但剛才大話都說出去了,只能硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)了。到了河邊烏龜一下子就跳進(jìn)了水里。兔子腳剛碰到水就縮了回來等龜爬上了岸,兔子紅著臉對烏龜說:“我明白了我不該說你的。”
朋友們你們知道兔子明白了什么嗎?”這時(shí)自動(dòng)鉛筆和鉛筆都羞愧地低下了頭。自動(dòng)鉛筆說:“我明白了,這就是‘尺有所短寸有所長’的道理!
從此以后,書包里再也沒有聽到任何吵鬧的聲音了。
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