我長(zhǎng)大了作文13篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我長(zhǎng)大了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了作文 篇1
輕風(fēng)從湖上掠過(guò)，留下絲絲漣漪;陽(yáng)光從云朵中穿過(guò)，留下縷縷溫暖;歲月從樹(shù)林間走過(guò)，留下圈圈年輪。我在人生的道路上走過(guò)，留下了自己匆匆的腳步，逐漸長(zhǎng)大，從幼稚走向成熟。
自從我上小學(xué)以后，媽媽每天都要嘮叨著我一番，也就是媽媽那一次的嘮叨，使我長(zhǎng)大了很多……
那寒風(fēng)刺骨的一天，也就是我長(zhǎng)大的那一天，媽媽開(kāi)摩托車放學(xué)接我回家，枯黃的樹(shù)葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身于大地母親的懷抱。這會(huì)兒，媽媽又像往常一樣嘮叨著我：“妙可，今天上課的時(shí)候有沒(méi)有做筆記，記得，上課的'時(shí)候不能開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的就問(wèn)老師，在學(xué)校要乖乖的，還有你要記住……”這些話聽(tīng)著我耳朵都快起繭子了，差一點(diǎn)都可以倒背如流。然而當(dāng)時(shí)媽媽還在嘮叨著，說(shuō)到最后時(shí)，媽媽還問(wèn)我知道了嗎？我極不耐煩，大聲的說(shuō)﹕“知道了！知道了！你每天那么嘮叨干什么，真的很煩啊！”我說(shuō)完了之后，身邊的路人紛紛都看向我和媽媽，以為我和媽媽發(fā)生了什么事；媽媽停下了車，愣了一會(huì)，慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼，便慢慢地轉(zhuǎn)回去了，時(shí)間仿佛在那一刻靜止了，只剩下樹(shù)葉飄落的聲音，我似乎，還聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽心痛的聲音。一眼，只是那一眼，我仿佛看見(jiàn)了媽媽的傷心，看見(jiàn)了媽媽的難過(guò)，看見(jiàn)了媽媽的悲痛，看見(jiàn)了媽媽眼中模糊的淚水，我當(dāng)時(shí)特別想給自己一巴掌，后悔的想，我為什么要這么說(shuō)，媽媽這么說(shuō)，不是為了我好嗎，可為什么，我要感覺(jué)是媽媽錯(cuò)了呢？媽媽這么說(shuō)，不是因?yàn)閻?ài)我才說(shuō)的嗎？我為什么要讓媽媽傷心��！
當(dāng)時(shí)，北風(fēng)怒號(hào)，像一匹脫韁的烈馬卷著雜物在半空里肆虐，打到臉上像鞭子抽一樣疼。媽媽突然說(shuō)﹕“妙可，冷嗎？冷的話就抱緊我。”我抱緊了媽媽，眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)，似乎在下一秒就會(huì)滑落，但是，不到一秒，我就流淚了。
不一會(huì)兒，我和媽媽就回到家了，媽媽一回到家，就走向自己的房間，我在門外聽(tīng)到了她很小很小的抽泣聲，她不想讓任何人知道她哭了。
我?guī)е没诘男那檎f(shuō)﹕“媽媽，我能進(jìn)來(lái)嗎？”媽媽迅速調(diào)整了情緒，說(shuō)﹕“進(jìn)來(lái)吧�！蔽疫M(jìn)來(lái)后，媽媽就說(shuō)﹕“妙可，怎么了，有事嗎？”我當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)忍不住了，一把抱住了媽媽，一邊哭一邊說(shuō)﹕“媽媽！對(duì)不起！我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么說(shuō)，我知道，你是愛(ài)我才這么說(shuō)的，媽媽，對(duì)不起！”“孩子，沒(méi)事，媽媽不生你氣，沒(méi)事的，看來(lái)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，孩子，你真的長(zhǎng)大了！”媽媽激動(dòng)地抱著我，緊緊地抱著我。眼淚也流了下來(lái)。我也在那時(shí)意識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大呢，往往在你不經(jīng)意的瞬間，或者是在你不假思索的一個(gè)動(dòng)作，又或者是在你隨意的一句話，它都會(huì)悄悄的來(lái)臨。我就在那偶然的那一天，那一刻，長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了作文 篇2
生活中有許多令人難忘的瞬間，可能使人感動(dòng)得痛哭流涕；可能讓人高興得奔走相告；可能使人欣慰得心花怒放，也可能讓你懊惱得捶胸頓足或者傷心得悲痛不已。這些難忘的瞬間伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們開(kāi)心，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們品嘗生活的滋味。我也有難忘的那一刻，就是今年在“三八婦女節(jié)”那一天，我長(zhǎng)大了！
3月8日那天晚上，我看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神看電視，我悄悄地來(lái)到廚房，輕輕地在電水壺里盛滿水，加熱后倒入熱水瓶里。我一手提著熱水瓶，一手拿著水盆來(lái)到客廳，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我給您洗洗腳吧！”媽媽先是一愣，接著說(shuō)：“悅悅，你今天怎么了？”我笑著說(shuō)：“媽媽，您先坐在小凳子上，我慢慢說(shuō)給您聽(tīng)。”媽媽的表情舒緩開(kāi)來(lái)，欣然應(yīng)允了。
我先小心翼翼地向水盆中倒入熱水，熱氣升騰，我想：水溫太高會(huì)燙腳的，接著我又用水舀接了一些涼水兌進(jìn)盆里，我小心用手試試水溫，熱乎乎的，溫度剛剛好。然后我拿了一條擦腳毛巾搭在我肩上，又拿來(lái)一雙拖鞋分別放在水盆兩邊。做好準(zhǔn)備后，我說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)把腳放進(jìn)水盆吧�！�
媽媽聽(tīng)話地把腳放在水盆里，我用手往媽媽的'腳背上兜水，媽媽的整個(gè)腳都濕潤(rùn)了。我開(kāi)始笨拙地幫媽媽洗腳，我的雙手先從腳面搓了起來(lái)，再搓腳趾頭。媽媽用慈愛(ài)的眼神看著我，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“悅悅，今天怎么給媽媽洗腳了？”我一邊給媽媽洗腳一邊說(shuō)：“老師上午給我們上了一節(jié)網(wǎng)課，主題是‘愛(ài)的表達(dá)’。課上老師介紹了國(guó)際婦女節(jié)的由來(lái)，又講述了從古到今尊重愛(ài)戴女性的事例，最后讓我們對(duì)姥姥、奶奶和我們自己的媽媽表達(dá)愛(ài)———愛(ài)要說(shuō)出來(lái)、愛(ài)要唱出來(lái)、愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)告白！老師讓我們把這種感恩之情融入我們每一天的行動(dòng)�！眿寢屄�(tīng)了我的話，眼睛早就瞇成一條縫了。
突然，我的手洗到媽媽的腳底時(shí)，我僵住了，媽媽的腳上有繭子！她的腳底硬硬的，結(jié)滿了繭子。我抬起頭問(wèn)媽媽：“媽媽，兩只腳都有厚厚的繭子，走路疼不疼啊？”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“這是老繭子啦！走路多會(huì)疼�！蔽倚南耄哼@些年媽媽上班走了多少路啊，肯定很累，腳上都累出繭子啦。我從來(lái)不知道媽媽為了我們生活得更好這么辛苦，我心頭一酸，眼淚簌簌掉進(jìn)了媽媽的洗腳盆。我暗暗在想：我長(zhǎng)大了一定要好好照顧媽媽，不讓媽媽再受苦啦。
從小到大，我一直覺(jué)得我的媽媽照顧我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覐膩?lái)沒(méi)有感恩過(guò)她。這一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我下決心要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，把恩情報(bào)答。
我長(zhǎng)大了作文 篇3
時(shí)間過(guò)得好快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上二年級(jí)了。我的個(gè)子高了，也學(xué)了很多很多的知識(shí)，長(zhǎng)大的我一定要幫大人做些家務(wù)。
早晨，再也不用媽媽叫我起床，鬧鐘一響，我就立刻爬起來(lái)。麻利地穿好衣服，洗漱完畢。開(kāi)始疊被子，把被子疊得整整齊齊，床單鋪得平平的。
媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯菜擺在桌子上，我先拿出三個(gè)碗，先給爸爸媽媽盛好，自己再盛，然后慢慢地吃起來(lái)。
吃完飯，我準(zhǔn)備自己洗襪子。先打一盆水，放在凳子上，再拿香皂，接著我坐在椅子上，把襪子放在水里，左搓搓，右搓搓，出現(xiàn)很多泡泡，就像一只只小精靈在我的手上跳來(lái)跳去。最后換一盆水，再洗一遍，我把小襪子掛在晾衣架上�？粗S風(fēng)搖擺的小襪子，我心里別提多高興了。
我又打來(lái)一桶水，我先把拖布洗干凈，把整個(gè)房間擦得一塵不染，地面上都能照出我的影子來(lái)，媽媽下班回來(lái)，夸我真懂事，我非常開(kāi)心。
小朋友們，你們說(shuō)我長(zhǎng)大了嗎？我一定會(huì)幫媽媽做更多的事情，你們也來(lái)吧！
2經(jīng)歷了磨難我長(zhǎng)大了作文600字
經(jīng)歷了多年的嘲笑，我真的長(zhǎng)大了。多虧別人的`嘲笑，讓我練就了一身堅(jiān)強(qiáng)的本領(lǐng)。
以前的我，因?yàn)樽员岸鴮?dǎo)致成績(jī)一落千丈，致使許多同學(xué)都嘲笑我，說(shuō)我總是拖班級(jí)的后腿。各種各樣的嘲諷，我的耳朵都聽(tīng)起了老繭，精神都感到麻木。
后來(lái)我快堅(jiān)持不住了。直到一個(gè)晚上，我的班主任老師在從辦公室出來(lái)的時(shí)候，偶遇我無(wú)精打采的從樓梯挪步下去。便叫住了我，讓我到他辦公室去談一談。
老師告訴了我關(guān)于他自己的經(jīng)歷，他說(shuō)自己這些年也是走得坎坎坷坷。他一個(gè)人從遙遠(yuǎn)的湖北來(lái)到貴州，舉目無(wú)親，生活不適，工作不順……在沮喪中同樣也會(huì)招致別人的嘲笑，但他都化其為動(dòng)力，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝一切困苦，后來(lái)就一切風(fēng)調(diào)雨順了，天天都是艷陽(yáng)高照。
他還舉了幾個(gè)偉人的例子來(lái)說(shuō)明人生道理。比如愛(ài)迪生、霍金……我豁然開(kāi)朗，受益匪淺。我在想一個(gè)七歲才能勉強(qiáng)吞吞吐吐講話、反應(yīng)如此遲鈍的人都能成功，為什么像我如此健康的一個(gè)人卻在此怨天尤人，自暴自棄呢？
從此，我開(kāi)啟了奮斗模式。剛開(kāi)始幾天，還是遭到周圍同學(xué)的嘲笑，但我已完全不放在心上了，我都能一笑而過(guò)。不久，我開(kāi)始收獲了，語(yǔ)文老師還讓我?guī)Т蠹易x書，說(shuō)我學(xué)習(xí)有積極性，有上進(jìn)心。在后來(lái)的考試中，我用分?jǐn)?shù)證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
現(xiàn)在我正在一步步前進(jìn)，而且我不會(huì)停止腳步，我的目標(biāo)是考上一所好的高中，還能順利考上大學(xué)。
嘲笑，會(huì)成為弱者的絆腳石，卻也是強(qiáng)者的墊腳石。是別人的壓力，又是我的動(dòng)力。讓我們頂住嘲笑的炮火，奮勇向前。請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后，定有彩虹。
我長(zhǎng)大了作文 篇4
“哎呀，終于完成了，真累啊�！蔽议L(zhǎng)出一口氣，往沙發(fā)上一躺。不過(guò)，雖然累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲腋械介L(zhǎng)大了。
星期天，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，斑駁地投進(jìn)房間，我還在床上，四仰八叉地呼呼大睡，那就是一個(gè)典型的“大”字。媽媽跑進(jìn)我房間，一臉詭異的笑容：“告訴你一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。你想先聽(tīng)哪個(gè)？”“當(dāng)然是好消息。”“好消息是今天媽媽不在家，你呆在家里可以隨便玩�！薄疤昧��！蔽乙槐娜吒�，興奮不已，整個(gè)天踩上了幸福的云端，飄飄然不知所以了，電視、電腦、平板、課外書，爽翻了。今天在家里肯定很嗨！“壞消息呢，就是今天你吃的飯菜自行解決，掃地掃一下，還有，把你的書桌整理下�！眿寢尩脑捰肿屛易審男疫\(yùn)的云端回到了谷底。
等媽媽走后，躺在沙發(fā)上，我又興奮又有點(diǎn)不高興：好不容易媽媽不在家，本以為可以玩得很嗨，居然還有任務(wù)給我做，真不爽。
中午很快到了，肚子“咕咕”直叫，它在向我提出抗議，暗示我該進(jìn)餐了。我只好朝廚房走去。哎呀，做什么吃呢？我在廚房里一籌莫展，眉頭鎖起來(lái)。沒(méi)辦法，我決定西紅柿炒雞蛋。切西紅柿?xí)r，因?yàn)槲疫�是第一次切菜，所以切得參差不齊，像一條蜿蜒的山路。西紅柿切好，雞蛋打散了，放了油，把雞蛋倒下去，炒了一會(huì)，放入西紅柿。炒了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)不知如何放調(diào)料，沒(méi)辦法，只好跟著感覺(jué)走，邊上的調(diào)料想放什么就放什么。最后，這盤西紅柿炒雞蛋端上餐桌時(shí)，真是不堪入目，整盤菜成了一碗炭，黑糊糊的不成樣子，看了就沒(méi)胃口，更別提吃了，只好用白飯將就一下。
解決了肚子的問(wèn)題，還得解決家里地面的整潔問(wèn)題。我拿起掃把，把家里的地面給打掃起來(lái)。我剛開(kāi)始打掃，地面上，桌子底，還有沙發(fā)下，都是我需要攻占的地盤。特別是沙發(fā)下，不說(shuō)搬沙發(fā)的麻煩，也不說(shuō)爬進(jìn)去的`苦惱，單說(shuō)里面的垃圾堆成山，有瓜子殼，有蜘蛛網(wǎng)，還有我廢棄的紙飛機(jī)，掃得我滿頭大汗。
站在書桌前，面對(duì)如垃圾堆一般的書，我突然感到這是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù)。沒(méi)辦法，只能耐著性子去理。桌子上的書亂成一堆，雜亂無(wú)章，根本理不出頭緒，只好采用最簡(jiǎn)單的辦法了——直接把書往書柜里塞，塞了一本又一本，桌子上的書仿佛永遠(yuǎn)也拿不遠(yuǎn)一樣，拿了一本又一本，就是拿不完。因?yàn)闀臄[放參差不齊，再加上沒(méi)擺好，導(dǎo)致隨時(shí)都可以發(fā)生“書崩”。果然，一個(gè)動(dòng)作過(guò)大，書真的崩了。哎，只能從頭再來(lái)。
完成了所有任務(wù)后，我躺在沙發(fā)上，雖然累，但很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立完成許多事，并養(yǎng)成了一個(gè)不亂放東西的習(xí)慣。
我長(zhǎng)大了作文 篇5
走進(jìn)校門，左邊是一排整整齊齊的薔薇花柵欄，右邊則是紫藤走廊，一到秋天，紫藤花紛紛落下，好似下了一場(chǎng)紫藤花雨，真不忍心踩下去；春天來(lái)了，紫藤花已悄悄伸出腦袋觀察著我們。我的中學(xué)時(shí)代將在這里開(kāi)始。
從六年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校就有了一門新的課程————-創(chuàng)實(shí)課，創(chuàng)實(shí)課也分為車床的3D打印兩類。作為六年級(jí)的我們很幸運(yùn)，可以有機(jī)會(huì)上到創(chuàng)實(shí)課。我們班，被分成單號(hào)和雙號(hào)兩組，單號(hào)先學(xué)3D打印，雙號(hào)則學(xué)車床。一開(kāi)始，雙號(hào)的同學(xué)（包括我）都不大高興，認(rèn)為3D打印肯定比車床好玩。隨后，沈老師向我們介紹車床老師——蘇老師。
在第一節(jié)課時(shí)，蘇老師用了大半節(jié)的時(shí)間和我們講關(guān)于安全的知識(shí)。蘇老師扯著喉嚨說(shuō)：“我們的車床和車子一樣危險(xiǎn)……�！闭f(shuō)著，便給每人發(fā)了一張承諾書。“來(lái)！大家仔細(xì)看一下，然后抄一下最后一段！”我們個(gè)個(gè)低下頭，仔細(xì)地看起來(lái)。隨后，抄完以后，便四人一組，選好了組長(zhǎng)。
蘇老師拍了拍手，又繼續(xù)扯著喉嚨說(shuō)：“剩下的時(shí)間，我就領(lǐng)著你們?nèi)⒂^一下車床的教室！你們按學(xué)號(hào)在外面排隊(duì)！”在外面排隊(duì)時(shí)一直到教室，我們個(gè)個(gè)像愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳不停地說(shuō)話！
到了教室，蘇老師說(shuō)：“按剛剛的組號(hào)坐，并且別忘了進(jìn)教室第一件事是什么！”我們個(gè)個(gè)蜂擁進(jìn)教室，把紅領(lǐng)巾摘下放到指定的柜子，女生把頭發(fā)盤起�！艾F(xiàn)在，我來(lái)問(wèn)一下，剛剛說(shuō)的弓形據(jù)床是哪一個(gè)？”蘇老師再次扯著喉嚨喊到。大家面向面前的三個(gè)機(jī)器看了看，然后異口同聲地回答道：“是這個(gè)！”并且用手指向了弓形鋸床。
第二節(jié)課，蘇老師給每組二個(gè)任務(wù)：1、畫兩個(gè)七巧板；2、畫一個(gè)筆筒的分解圖。
第三節(jié)課時(shí)，蘇老師開(kāi)始允許讓我們用鋸床了。蘇老師這節(jié)課要求我們把上節(jié)課的七巧板鋸開(kāi)。我和盛葉妍一塊，姜弈和趙駿豪一塊。一開(kāi)始，我和盛葉妍用的是普通鋸床，可是怎么也按不住，甚至過(guò)了一會(huì)兒那木板還抖得使我們手發(fā)酸。還好，蘇老師說(shuō)：“大家都體驗(yàn)過(guò)手中的鋸床了吧！現(xiàn)在與隊(duì)友換個(gè)位置，體驗(yàn)另外一臺(tái)鋸床吧！”我的盛葉妍拿著木板來(lái)到了弓形鋸床。這個(gè)鋸床還好有一個(gè)零件能把木板壓住，并且能減少大部分的抖動(dòng)。據(jù)出來(lái)的`木板也非常的直。
在這個(gè)據(jù)木板的過(guò)程中，我們十分的累，手也很酸，但是，我十分享受在這個(gè)充滿神奇的教室里做實(shí)驗(yàn)，據(jù)東西的過(guò)程。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們把據(jù)好的木板放在老師給的盒中，便依依不舍的離開(kāi)車床教室。還是在那條紫藤走廊上，抬頭一看，剛剛探出來(lái)的紫藤花似乎正在一邊向我們笑，一邊向自己的同伴夸贊著我們：“看！他們真厲害！”通過(guò)這幾節(jié)課下來(lái)，學(xué)車床的我們立刻改變了之前錯(cuò)誤的想法，變成了：車床一定比3D打印好玩！
我長(zhǎng)大了作文 篇6
清晨，下起了小雨。雨點(diǎn)調(diào)皮地落在窗戶的玻璃上，拍打著玻璃發(fā)出滴滴的聲音，就像是我的小鬧鐘把我喊醒了。我不情愿地爬起來(lái)，走到客廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，原來(lái)大家都還沒(méi)有起床。這時(shí)，腦子里突然蹦出了一個(gè)想法：不如給大家煮鍋面當(dāng)早餐吃。說(shuō)干就干，我躡手躡腳地穿衣洗漱，生怕吵醒父母。來(lái)到廚房，我輕輕地拉開(kāi)冰箱門，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可以用來(lái)煮面最重要的配料肉，于是帶上拿壓歲錢來(lái)到媽媽平時(shí)賣肉的鋪?zhàn)尤�。一看，哇塞，一桌子的肉，該選哪塊呢？經(jīng)過(guò)老板的推薦，最后選了一塊我自己也覺(jué)得挺滿意的瘦肉。
買完肉后的我急匆匆地跑回家。悄悄地、輕輕地打開(kāi)門，盡量避免發(fā)出聲音，可心臟不知為啥砰砰地加速跳動(dòng)，這時(shí)還真有點(diǎn)做賊的感覺(jué)。其實(shí)我只是不想吵醒爸媽，不想讓他們知道，更想給他們一個(gè)surprise。吱的一聲，門開(kāi)了，我輕輕關(guān)上門后趕緊朝廚房跑去。
因?yàn)闊_(kāi)水要比較長(zhǎng)的時(shí)間，所以我先拿出平時(shí)煮面的鍋，往里面倒入適量的水，用大火煮開(kāi)。接著我再洗肉，將瘦肉放在水中浸泡一下，然后拿出菜刀，小心翼翼地將肉剁成肉沫。剁肉沫可難了，一刀砍下去，那肉又粘上刀片，我剁幾下刮一下，剁幾下刮一下。剁完后，將肉沬放在盤子里備用。待水翻滾開(kāi)了花時(shí)，將面條慢慢地放入鍋中。等到面條半熟后，將肉沬倒入鍋中，再立刻倒點(diǎn)油。隨即撒下點(diǎn)鹽攪拌一下。我嘗了一口，味道淡了點(diǎn)，我又加了點(diǎn)鹽，可是味道感覺(jué)還是缺了一點(diǎn)。我向廚房中的瓶瓶罐罐掃了一眼，無(wú)意間看到了雞精。好像媽媽做什么菜都會(huì)加一點(diǎn)雞精，我邊想著邊舀了一小勺雞精倒入鍋中，嘗了一口。�。『蛬寢屪龅�'一樣！心里別提有多高興了，一種成功感油然而生。
不知何時(shí)，媽媽已站在廚房門口用她驚訝的眼神望著在廚房裝面的我。你在干什么？媽媽擔(dān)心地問(wèn)。我在給你們煮面呀！我自豪地回答道。哇，這么厲害！我女兒真能干！說(shuō)完媽媽就迫不及待地去叫醒熟睡中的妹妹和爸爸，并告訴他們我做的好事。當(dāng)他們跑出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)將面端上了桌子。待大家準(zhǔn)備就緒坐下時(shí)，面已經(jīng)有點(diǎn)糊了。媽媽嘗了一口說(shuō)：這面味道剛剛好，就是稠了一點(diǎn)。我的好女兒，你長(zhǎng)大了！懂得給爸媽做早餐了，真了不起！聽(tīng)了媽媽說(shuō)你長(zhǎng)大了。這句話讓我有一點(diǎn)驚訝。是啊，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了。意思就是告訴我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，有一定的獨(dú)立能力，應(yīng)該懂得分辨是非與對(duì)錯(cuò)，再也不能像小孩子那樣無(wú)理取鬧了。噢，長(zhǎng)大了的感覺(jué)還真不錯(cuò)！
我長(zhǎng)大了作文 篇7
天空陰沉沉地耷拉著臉。
一切都是灰色的，仿佛不曾有過(guò)別的顏色
當(dāng)?shù)谝淮卧驴嫉恼Z(yǔ)文卷送到我手中時(shí)，我懵了!120分!傻傻的看著試卷我自言自語(yǔ)：“怎么考得這么差?”
背著塞有語(yǔ)文卷的沉重書包，我舉步維艱地走回家。校門外很多焦急等待孩子的家長(zhǎng)，一輛奔馳車的喇叭在不停地響，它仿佛笑著對(duì)我說(shuō)：“瞧，你語(yǔ)文考得這么低，哈哈哈”
一回到家，我就緊盯著試卷，不停地翻來(lái)覆去地看，希望合分有誤，可是連續(xù)算了四次，也沒(méi)有得到我想要的結(jié)果。悶悶不樂(lè)的把它塞進(jìn)抽屜無(wú)論它皺成什么樣!
第二天，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)正在做作業(yè)的我說(shuō)：“兒子，跟媽媽談?wù)劙?磨刀不誤砍柴工，媽媽向你傳授學(xué)習(xí)秘笈�！蔽抑坏梅畔率种械墓P，心不在焉的聽(tīng)著。“語(yǔ)文”一聽(tīng)到“語(yǔ)文”兩個(gè)字，我的心咯噔一下。“我以前語(yǔ)文考試”我又緊張一下，忙說(shuō)：“先談?wù)剶?shù)學(xué)吧!我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣�！眿寢屝乓詾檎�，又口若懸河的講了起來(lái)，可我心中只想著那張“恥辱”的語(yǔ)文月考試卷。
可是該來(lái)的總會(huì)如期而至，下午事情就敗露了。媽媽很生氣的把我叫了過(guò)去，這次的“談心”與之前截然不同。媽媽說(shuō)話的音量也越來(lái)越高，最后還重重的`打了我?guī)紫拢骸拔铱戳四阍嚲砩系拿恳活}，你告訴我基礎(chǔ)題的16分，哪一分應(yīng)該扣?!你說(shuō)呀!”我一邊抽噎，一邊在心里責(zé)怪自己。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：“不過(guò)，這次作文寫的還是不錯(cuò)的。我教書十幾年了，所有的學(xué)生中數(shù)你最難教。說(shuō)多了怕你自卑，隔一段時(shí)間不點(diǎn)點(diǎn)你，你又感覺(jué)甚好。終有一天，你的知識(shí)會(huì)超越媽媽，我將無(wú)法幫助你。你自己要在實(shí)踐中逐漸掌握經(jīng)驗(yàn)。”
下午，我在陽(yáng)臺(tái)看書，只覺(jué)得冷，外面陰暗，就去開(kāi)了燈、沏杯茶。我的思緒如茶杯里的'茶葉一樣，忽上忽下。正喝茶時(shí)，太陽(yáng)撥開(kāi)烏云，探出了頭。萬(wàn)道光芒刺入我的眼、我的心。把黑暗驅(qū)趕的無(wú)處可尋�？粗�(yáng)，我忽然覺(jué)得這次考得“太好”了，塞翁失馬焉知非福，我要將它作為一面鏡子，時(shí)時(shí)提醒我認(rèn)真對(duì)待每一道題。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這個(gè)世界上只要有成功，就會(huì)有失敗相伴。愛(ài)迪生不是失敗了兩千多次才成功發(fā)明白熾燈嗎?我為什么為了一次小小的失敗就糾結(jié)其中呢?世上本無(wú)一帆風(fēng)順之事，可怕的不是失敗，而是害怕失敗的心理，不從失敗中找出原因。我們要讓現(xiàn)在的失敗作為未來(lái)成功的基石。
經(jīng)過(guò)這一次，我成長(zhǎng)了!
我長(zhǎng)大了作文 篇8
最近，我能感覺(jué)到我身體內(nèi)的上上下下的各種骨骼在吱吱作響，醫(yī)生說(shuō)這個(gè)叫生長(zhǎng)痛。這種痛讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，無(wú)法觸摸，又無(wú)處不在。它讓我走路、睡覺(jué)都有些不自在，就連我最喜歡的跑步和籃球，都不能像以前那么自由自在，健步如飛了。難怪媽媽說(shuō)：“成長(zhǎng)是會(huì)疼痛的！”
長(zhǎng)大了，身體會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的壓力也成倍地增加了。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺(jué)的我，進(jìn)了初中可“苦”了。早上7：15分前就得到學(xué)校，我的班主任老師每天似乎準(zhǔn)點(diǎn)打卡一般地登記我們的到校情況。一開(kāi)始，我天天抱怨，還讓不讓人快樂(lè)一點(diǎn)？晚上作業(yè)寫得那么晚，早上6：20就要起床，我就快連早餐都要吃睡著了。
初中的功課多如牛毛，沒(méi)有最多，只有更多，寫了這一項(xiàng)，還有下一項(xiàng)。每天早起晚睡，不停地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫作業(yè)，然后考試，我在這些模式間不停地切換，疲軟得像泄了氣的皮球。什么？你問(wèn)我周末。對(duì)不起，一個(gè)成績(jī)沒(méi)有在前百的人沒(méi)有周末。語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地、生，每科都有一堆作業(yè)，做都來(lái)不及。做完了，還有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。美其名曰“吃得了苦，才可以得到�！彼�，周末在哪里？
一段時(shí)間的'抱怨之后，我發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題也沒(méi)有解決。因?yàn)槲也豢赡懿幌肟几咧校晃乙膊豢赡苷f(shuō)服我的爸媽，就讓我自由自在；我的自尊心也不能允許我就徹底放自我，我也有我想擁有的榮耀。我也想在年段的光榮榜上擁有姓名。我都能想象如果光榮榜上有我的名字，我的媽媽能開(kāi)心成什么模樣。如果不能選擇逃避，就勇敢面對(duì)吧。偶爾也會(huì)有退縮的門向我敞開(kāi)時(shí)，我也可以選擇再堅(jiān)持一下。人不就是在“再堅(jiān)持一下”的念頭里，成為更優(yōu)秀的自己?jiǎn)幔疫@么告訴自己。
最近會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到好久不見(jiàn)的叔叔阿姨，還有身邊的親人都會(huì)稱贊道：小伙子個(gè)子長(zhǎng)高了不少，懂事了。是的，一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮的小男孩現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年了。有時(shí)，我真不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大要告別無(wú)憂無(wú)慮，自由自在了。迷迷糊糊的小學(xué)就這樣畢業(yè)了，接踵而來(lái)的是充滿壓力、競(jìng)爭(zhēng)、你追我趕的初中生活，連我本來(lái)不太緊張我的學(xué)業(yè)的爸爸都在晚上開(kāi)始輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)。我知道，初中真的來(lái)了。
時(shí)間告訴我，人一定是要長(zhǎng)大的，不管你愿不愿意。媽媽經(jīng)常說(shuō)：我的身體里還住著一個(gè)強(qiáng)大、勇敢、自信的我，在我的成長(zhǎng)中就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)的。我也相信，只有經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)痛的人，才是真的長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)大了作文 篇9
門“咚”地一聲響，我忿忿地關(guān)上了門。
漫步陌上，微風(fēng)拂面，路邊不知名的小花襲來(lái)陣陣幽香。但是這一切都沒(méi)有能使我的心情重歸平靜。抬頭望天，一堆烏云遮住了陽(yáng)光，低頭看地，一叢雜草擋住了前路。為什么總有這么多不順心的事?
我沿著小路漫步目的地走著。我知道，時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擦去心中的憤懣和悲傷。此時(shí)，我能做的事情就是靜待時(shí)間流逝，沖走內(nèi)心一切不美好的東西。
路終于走到了盡頭，眼前豁然開(kāi)朗。一個(gè)小小的池塘，一泓清清的池水。水的那頭，是是連綿不斷的菜花浪潮。風(fēng)吹過(guò)，水面波瀾微起，花海波濤洶涌。我坐在池塘邊，看風(fēng)景，思人生。
今天我與表弟吵架，家人們都向著表弟，不愿聽(tīng)我辯解�？墒羌�(xì)細(xì)想來(lái)，這件事我固然有錯(cuò)，課它的始作俑者是表弟，為什么大家都怪我呢?這不公平啊。我又為什么要承認(rèn)錯(cuò)誤呢?憑什么他年紀(jì)比我小就不該承擔(dān)責(zé)任呢?我越想越氣，便走出了家。沒(méi)有家人的`理解與陪伴，至少我還有美麗的大自然相伴，至少還有廣闊的天地聽(tīng)我訴說(shuō)聽(tīng)我辯解，做我心靈之船停泊的港灣。
就這樣坐了好久，好久。美景使我放松，是我愉悅，可是我始終無(wú)法理解家人們的行為。背后響起一陣腳步聲，不緊不慢，漸次逼近。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一位慈祥的老人站在我身后，她拄著一根拐杖，滿頭銀發(fā)，但是她的臉上，確是充滿歡樂(lè)與活力的笑容，雖然她的臉上爬滿皺褶，牙齒也調(diào)了幾顆。她的眉宇間透露出一種與她年齡不相符合的朝氣，好像初升的太陽(yáng)溫暖和煦，融化了我心中的堅(jiān)冰�！昂⒆樱阍诟陕�?”“一個(gè)人玩玩�！薄耙粋�(gè)人有什么好玩?你是與家里人慪氣才出來(lái)的吧�！闭f(shuō)著，她一跛一跛地走到我身旁，輕輕坐下。“誰(shuí)沒(méi)有傷心難過(guò)的時(shí)候在?我小時(shí)候也像你這樣為小事生氣，等到現(xiàn)在，腿也斷了，眼也瞎了，才知道快樂(lè)的事情遠(yuǎn)比痛苦的事情多得多�！闭f(shuō)完，她看看我，伸出手輕輕拍拍我的肩，她的手小巧而又飽經(jīng)風(fēng)霜，將一股力量傳入我的內(nèi)心。那一刻，我望著她的笑臉，突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，能理解家人們了。于是，我笑了。
幼稚的我們總有著幼稚的想法，當(dāng)遇到不順意的事情時(shí)，我們總是以自己主觀的意見(jiàn)定奪事情，因此我們失去了許多歡樂(lè)。若是以成熟的心態(tài)面對(duì)生活，那么陽(yáng)光就會(huì)驅(qū)散你眼前的陰霾，將明澈的光亮灑入你的心田。這時(shí)，你會(huì)笑，會(huì)思考，會(huì)成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大，就在那一刻;歡樂(lè)，就會(huì)充滿以后的每分每秒。
我長(zhǎng)大了作文 篇10
終于，在桂林兩江國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我們登上了這架晚點(diǎn)了近半個(gè)鐘頭的飛機(jī)。機(jī)艙里，乘客都帶著口罩，把自己遮得密不透風(fēng)。他們用猜忌的目光互相打量著，似乎誰(shuí)的身邊都站著一個(gè)看不見(jiàn)的惡魔。確定和周圍保持好距離后，大家坐下，把目光投向機(jī)頭走來(lái)的空姐。空氣里彌漫的的是焦慮的氣息。
空姐臉上掛著大口罩，只露出眉眼�？谡趾蟮穆曇魠s脆嫩嫩的：“各位旅客，因?yàn)樘厥庠颍緳C(jī)今天中午不提供午餐，對(duì)于給您帶來(lái)的不方便，我們深感歉意�！�
簡(jiǎn)短地介紹完一番，她深深地鞠了一個(gè)躬，悄然離開(kāi)。旁邊，爸爸苦笑著摸了摸為等飛機(jī)已餓得咕咕叫的肚子，旁邊，一個(gè)聲音幽幽響起：“唉，都是新冠狀病毒惹的禍！”
一，二，三——在我的默數(shù)中，飛機(jī)起飛了，搖搖晃晃地穿過(guò)層層云霧，像一只生病了，卻依然強(qiáng)要翱翔萬(wàn)里的雄鷹。機(jī)艙里的乘客們大概感受到這股力量，開(kāi)始松弛起來(lái)。有的透過(guò)窗外看風(fēng)景，有的用手機(jī)看電影，有的閉上眼睛養(yǎng)神，緊張的氣氛稍微消褪了。
沒(méi)管爸爸媽媽，我拿出我的小手機(jī)開(kāi)始翻照片。說(shuō)真的，就在兩三天前，我還陶醉在桂林山水甲天下的`勝景中。那時(shí)，沒(méi)有病毒。，沒(méi)有口罩，一切都顯露在陽(yáng)光里，閃著綠色的健康的光。看，圖片上的我，無(wú)論是在龍鱗戟張的龍脊梯田，還是在美若仙境的楊朔山水，或是寶塔似屹立的獨(dú)秀峰，都多么神采飛揚(yáng)呀！你看這張照片，我和媽媽立在侗族古寨的門口，旁邊兩位寨花姐姐穿戴著閃亮的銀頭飾，銀披肩，溫柔地看著我們，用春光般的熱情歡迎著我們，這一刻，我多像小皇帝呀！還有那張，水光瀲滟的燕子湖上，我和爸爸媽媽化身探險(xiǎn)家，泛舟湖面，把船劃進(jìn)只夠一船出入的漆黑水洞，而頭頂上，燕子像箭一樣劃著風(fēng)飛過(guò)，這感覺(jué)既新鮮又刺激。舟行碧波上，人在畫中游，來(lái)桂林，真沒(méi)有錯(cuò)！
任思緒在記憶的花叢里飛舞，憑想念在回憶的清波上蕩漾。不知多久，廣播響起，襄陽(yáng)站到了。飛機(jī)這只倔強(qiáng)的大鳥(niǎo)，帶著我們，沖破病魔的包圍，飛回到了千里之外的故鄉(xiāng)。
像湖面投下一個(gè)石子，平靜的人群又開(kāi)始了些許緊張和慌亂。收了手機(jī)，我和爸爸媽媽順著人流下了飛機(jī)。外面，襄陽(yáng)的天氣好冷，和桂林真的不一樣：冬雨又密又冰，打在身上，像一根根冰針在扎。風(fēng)，卷著它，為虎作倀地把它灑向一切阻擋他的東西。街上沒(méi)有行人，沒(méi)有聲音，整個(gè)城市好像在沉睡，又好像在生病。偶爾從眼前匆匆過(guò)去的，是一雙帶著恐懼和警覺(jué)的眼睛。
爸爸叫來(lái)了一輛車，把行李放好后，他拍了拍我的肩膀：“兒子，桂林之旅已經(jīng)結(jié)束了。今后我們將面對(duì)苦日子了。你，要長(zhǎng)大呀！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著爸爸嚴(yán)肅的神情，心想：不只是我，或許，整個(gè)中國(guó)，都要一夜長(zhǎng)大呢！
我長(zhǎng)大了作文 篇11
興許，就是那一次，那充滿著陽(yáng)光的一天，我當(dāng)了一天的保姆，長(zhǎng)大了吧。
記得那一天的早晨，陽(yáng)光透進(jìn)窗戶，用溫暖的手在我臉上輕輕的撓著、撓著，仿佛是催促我趕快起床。我迷糊著坐起來(lái)，揉著眼睛，一想到今天是母親節(jié)后，也該是為母親做些什么了，算了，只此一天早起吧！做了一連串的心理掙扎后，我還是起了床。
我望了望還在睡覺(jué)的'媽，輕輕走了過(guò)去關(guān)掉了她的鬧鐘。之后，立刻奔向廚房，開(kāi)啟了我的一天“保姆”之旅。
一頓豐盛的早餐無(wú)疑是最具影響力的。我東奔西走，尋找食材，又唯恐驚嚇了老媽。陽(yáng)光如此的暖，照耀在我此刻的心頭上，溫暖著我的全身，多么激動(dòng)，多么興奮。蒸蛋是我的拿手絕活，必讓老媽贊不絕口。牛奶、雞蛋、面包，好！現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備—只欠東風(fēng)了。我立刻奔向老媽房間，故作不滿地說(shuō)：“媽，你怎么還在睡�！眿尶戳藭r(shí)間連忙爬起，一邊安慰著我，一遍埋怨是鬧鐘。我暗自喜笑，到了餐桌上，公布了我的杰作之后，媽笑了，頓時(shí)明白了是我在“搗鬼”。
陽(yáng)光依舊，如此溫馨，媽出去買菜，又是我該伸展筋骨的時(shí)候了。我四處張望，尋找動(dòng)機(jī)。就打掃下屋子吧！先整理房間，我從桌子上，到柜子，不放過(guò)每一個(gè)地方，將盒子、杯子，其他一些雜品統(tǒng)統(tǒng)整理趕回家，對(duì)媽媽的房間更是精細(xì)到每一個(gè)角落。一些垃圾先放在地上，等我再接著掃一下。我充滿期待，仿佛看見(jiàn)了嗎燦爛的笑容。頭上癢癢的，是灰塵沾了上去，拍一拍；脖子彎曲感到酸了，抬一抬頭；身上不禁感到熱氣撲騰，依舊，忍者，笑著。我親身經(jīng)歷了如此，體會(huì)到了其中的辛苦，也有快樂(lè)。媽無(wú)怨無(wú)悔，如此勤勞有多少個(gè)日夜，她起早貪黑，不知疲倦；有多少個(gè)日夜，她忙里忙外，任勞任怨，數(shù)不勝數(shù)，她心中是有份責(zé)任的，不為其他，是為了家人，看到我健康成長(zhǎng)，也許，就是她最大的快樂(lè)吧。
一切收拾干凈后，我也感受到了勞累，便坐在窗邊，靜靜地等著母親，看她回來(lái)。暖暖的陽(yáng)光照在身上，讓人不覺(jué)有了困意。我倚著墻根睡著了，恍惚間看到了母親的笑臉，那么安詳，那么美好，如燦爛地云霞般，守護(hù)在依然散發(fā)著光芒的夕陽(yáng)邊，望著望著，消失在天邊……
醒來(lái)時(shí)天已黑了，母親抱著我，還是那般慈祥的看著我。我尷尬的一笑，站了起來(lái)。媽欣慰的說(shuō)：”長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……”黑夜中陽(yáng)光又似乎照耀在心上，暖暖的……
是啊，我長(zhǎng)大了吧！懂得了母親的那般的辛苦，哪怕，只有一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，我也算是長(zhǎng)大了吧……刺客，空氣那么清新，教室如此明亮，不變的，還是那溫暖的陽(yáng)光。長(zhǎng)大，如此突然，卻意義非凡。
我長(zhǎng)大了作文 篇12
政治課上，老師突然問(wèn)我，“你的理想是什么？”我茫然了，一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。我曾有過(guò)自己的理想，那得從小時(shí)侯說(shuō)起。
孩提時(shí)候的我，什么事不懂。媽媽問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”我睜大眼睛好奇的問(wèn)：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想就是你長(zhǎng)大了想干什么。比如當(dāng)個(gè)會(huì)畫設(shè)計(jì)圖的工程師，當(dāng)個(gè)會(huì)生產(chǎn)零件的工人，當(dāng)個(gè)賣東西的售貨員叔叔…�！蔽蚁肓艘粫�(huì)說(shuō)：“我要當(dāng)個(gè)教師，因?yàn)榻處熆梢压茏约旱膶W(xué)生�！眿寢尡晃业幕卮痼@住了，她告訴我：“當(dāng)教師是很辛苦的�！蔽艺f(shuō)：“只要能當(dāng)個(gè)教師，當(dāng)教師最辛苦，我也不怕！”
時(shí)間過(guò)得可真快，一晃，我長(zhǎng)大了兩歲。上學(xué)了，但是外婆得了腦出血這種病，自此，我的理想變成了做一名醫(yī)生。三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來(lái)成為一名光榮的人民教師。我常夢(mèng)想自己成為一名醫(yī)生，為病人解除病痛。爸爸告訴我：“當(dāng)個(gè)醫(yī)生不容易啊。要懂得許多知識(shí)，才行…�！笨晌夜虉�(zhí)的嚷嚷：我想當(dāng)醫(yī)生，我一定要當(dāng)醫(yī)生！”
轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也就更懂事了。進(jìn)入中學(xué)，不知多少次，老師談到理想，要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí)，我讀懂了冰心奶奶的一段話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨？”是啊，理想是美的，但要實(shí)現(xiàn)它，卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動(dòng)。張廣厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想，以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時(shí)間的雙倍的`精力鉆研數(shù)學(xué)，終于成為一名聞名的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候，我開(kāi)始糾正媽媽原來(lái)告訴我的“理想是什么”中的錯(cuò)誤的地方。我開(kāi)始理解理想的重大意義，不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽颐靼琢耍豪硐朐谌艘簧校鹆硕啻蟮耐苿�(dòng)作用啊。我開(kāi)始思索，開(kāi)始鄭重的考慮自己的理想了。我想：假如我長(zhǎng)大了，要成為一名書畫家，那么，從現(xiàn)在起我每天就要堅(jiān)持練習(xí)繪畫、書法，將來(lái)，能夠揮毫畫下美麗的祖國(guó)統(tǒng)國(guó)，再題上一幅漂亮的字聯(lián)；假如我長(zhǎng)大了要成為一名工程師，那么，從現(xiàn)在起，我就要專心學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用到自己的工作中去；假如我長(zhǎng)大了要成一名醫(yī)生，那么，從現(xiàn)在起，我就要懂得該怎樣關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，將來(lái)才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職，救死扶傷，；假如我長(zhǎng)大了……嗬，我覺(jué)得：我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想，將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)、為人民造福，并且從現(xiàn)在起，為理想而奮斗。
是的，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該從另一個(gè)新的角度考慮自己的理想。、
我長(zhǎng)大了作文 篇13
青春的扉頁(yè)上，我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍(lán)圖，夢(mèng)想曾在無(wú)數(shù)的圈圈中發(fā)芽，在承接陽(yáng)光雨露中不斷地漸漸成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，這里的我不再是以前的我，我可以不用大人帶領(lǐng)回家，我可以不用跟媽媽擠在床上，我可以不用守著象牙塔等待長(zhǎng)大，因?yàn)�，歲月使我已經(jīng)長(zhǎng)大。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是美麗的，猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是酸甜的，要學(xué)會(huì)走路就要面對(duì)跌倒，要收獲成功就要面對(duì)失敗;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦澀的，接受一次次挑戰(zhàn)，接受無(wú)數(shù)煩惱的磨礪;成長(zhǎng)如火焰，熱情的奔放，因有成長(zhǎng)，才讓我們明白人生的意義。
總是和別人說(shuō)起小時(shí)候，一樁樁可笑之事，一幕幕浮動(dòng)與腦海，回頭想想，現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年的無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我有了責(zé)任;永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無(wú)忌蟬的嬉戲，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我立即時(shí)間的無(wú)情;永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我明白堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)生活，不可以嚎啕的大哭，不可以任性地發(fā)脾氣，不可以游手好閑，不可以……因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)。
多少曾這樣告訴自己：人生沒(méi)有純真幼稚是一種遺憾�？墒�，倘若永遠(yuǎn)生活在春天里，就沒(méi)有品嘗到夏的茂盛，秋的燦爛，冬的嚴(yán)酷，那是不是更是一種生命的遺憾?兒時(shí)的夢(mèng)做了一遍又一遍，童年，更多的屬于搖籃。那么，現(xiàn)在呢?成長(zhǎng)，那是不是更多的屬于自然雖有無(wú)奈和矛盾的感覺(jué)縈繞心頭，但成長(zhǎng)不經(jīng)歷也不簡(jiǎn)單，像一杯好茶，需要慢慢地品位。
成長(zhǎng)中的等待，在充實(shí)中度過(guò)，但又說(shuō)不清成長(zhǎng)到底是為了什么?靜心地仔細(xì)想想，我們從第一聲諦哭，來(lái)到這個(gè)塵世上，就踏上了成長(zhǎng)之路，就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗，似乎每一條道路都通向迷宮。所以，我們終其一生，幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過(guò)程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來(lái)看看走過(guò)地路，才嫣然發(fā)現(xiàn)：我們每個(gè)人的`成長(zhǎng)的路徑都不同，這場(chǎng)生命之旅，誰(shuí)都沒(méi)有導(dǎo)向。所以在我們憂傷痛苦的時(shí)候，與其躲在陰暗的角落流淚，不如跑到烈日下流汗。
成長(zhǎng)，是長(zhǎng)途的旅行，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在漫長(zhǎng)的旅途中我們會(huì)慢慢地覺(jué)得自己的改變。人就是這樣，在成長(zhǎng)的歲月像蟬脫殼一般，生活教會(huì)我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨，如何頑強(qiáng)奮斗，如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋找中成長(zhǎng)，總是在意逝去的時(shí)間和年華，請(qǐng)把成長(zhǎng)點(diǎn)滴，收藏起每一份美好時(shí)光。
我談世事多變幻，世事卻望我所依然。成長(zhǎng)，帶給我了深思，也許，這是一份美好的無(wú)奈。
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