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放風(fēng)箏作文精選【14篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文 篇1
這天，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。
剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng)，我就被眼前的景象美到了，一眼望去，碧綠碧綠的大草坪，仿佛在召喚我快點(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧；山上茂密的樹林，郁郁蔥蔥的，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色就像海浪般一層層涌向遠(yuǎn)方。
開始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好，拿起風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開始緊貼著地面，我又加快奔跑速度，風(fēng)箏開始離地面有一點(diǎn)點(diǎn)距離了，但也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)！我的腦海里只有幾個(gè)字：快加速，快加速！可是沒多久，只聽“嘩”的一聲，還沒飛起來(lái)的風(fēng)箏一下子掉到了地上！
一場(chǎng)大雨緊接而來(lái)，我連忙撿起風(fēng)箏，找地方躲雨。這場(chǎng)雨來(lái)的'快，走的也很快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，雨又停了。我鼓起勇氣開始放第二次。第一次的失敗，我的心里產(chǎn)生了一些壓力，生怕自己又放不起來(lái)。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)啦！我連忙找好位置，把風(fēng)箏向上拋去，又快速地向前跑去！沒跑幾步，它又毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了草地的懷抱，好像不喜歡風(fēng)的吹拂，更喜歡草地幫它抓癢癢，真是讓人生氣！幾番折騰，第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。
第三次放風(fēng)箏，因?yàn)榍皟纱蔚氖。屛倚睦锔械接悬c(diǎn)氣餒�？纯粗車耐瑢W(xué)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的風(fēng)箏都飛得高高的了！我的心里又羨慕又著急，暗下決心：我一定要成功！
開始放第三次了，汲取了前面兩次的教訓(xùn)，我找好時(shí)機(jī)飛跑出去，邊跑邊放線。我不敢回頭，怕風(fēng)箏還沒飛起來(lái)，又掉下來(lái)了！這時(shí)有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“你的風(fēng)箏飛得好高呀！”聽他這么一說(shuō)，我猛一回頭，竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了！高得超過(guò)了附近大樹的樹梢，而且還飛得異常平穩(wěn)，好似一只鳥兒在天空中翱翔！這時(shí)我看見很多人都盯著我的風(fēng)箏看！看著他們臉上羨慕的表情，我的心里甜滋滋的。
這一次放風(fēng)箏，我知道了做什么事情，無(wú)論多么困難，也不能隨便放棄，只要努力，就一定能成功。
放風(fēng)箏作文 篇2
春天，是百花齊放，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。以前，每當(dāng)我看見別人入風(fēng)箏的時(shí)候，心里就羨慕得不得了，如今爸爸給我買了一個(gè)美麗的“大蜻蜓”風(fēng)箏，我喜歡極了。
這天下午，春光明媚，微風(fēng)拂面，我拿著心愛的風(fēng)箏，叫上好朋友小力，蹦蹦跳跳來(lái)到大操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上聚集了不少人，許多人小伙伴早已開始放風(fēng)箏了。天空飄蕩著許多風(fēng)箏，有漂亮的“大金魚”,有勤勞的“小蜜蜂”,有會(huì)眨眼的'“卓別林”,還有調(diào)皮的“孫悟空”……各式各樣，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云飛翔。
我急得早就不行了，便讓小力拿好風(fēng)箏，我右手拿著線軸，沖他喊了聲“放”!他一撒手，我急忙快跑幾步，又連忙放線。不久，我的“大蜻蜓”便乘負(fù)而上，遙遙領(lǐng)先了。小力高興地手舞足蹈。我聚精會(huì)神地注視著“大蜻蜓”,它在陽(yáng)光下?lián)u頭晃腦，微微扇動(dòng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，多美麗呀！看著看著，我仿佛也飛上了天，坐在“大蜻蜓”的背上，它帶著我飛呀，飛呀。我向下望去，啊，可愛的祖國(guó)是多么美麗富饒！看見了雄偉的天安門廣場(chǎng)，看見了莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，看見了明亮如鏡的北海，看見了蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，看見了壯麗的珠穆朗瑪峰。啊，“大蜻蜓”現(xiàn)在又帶著我穿過(guò)翻滾的去霧，往前飛啊，飛啊，飛到一片瑰麗的紅云之上，那上邊一座五彩繽紛的彩虹橋，放出奇異的光彩。我輕輕地走上去，頓時(shí)周身有一種異樣的感覺，那樣輕松，那樣爽快。我走著，走著，來(lái)到了寧?kù)o的月球上。這時(shí)，一位懷抱著一只玉兔的阿姨來(lái)迎接我。她一定就是嫦娥，我這樣想著。
突然，我腳下一滑，險(xiǎn)些摔倒。接著又聽到小力在喊：“飛啦，飛啦！” 我一怔，原來(lái)“大蜻蜓”已帶著一根掙斷了的線飛走了，越飛越遠(yuǎn)。我望著它漸漸消失在天空里，感到心里的一樣?xùn)|西被帶走了。
啊，“大蜻蜓”,你飛吧，飛吧，去宇宙中生活吧！將來(lái)，我要駕駛著自己發(fā)明的新型飛行器追趕你，我們一同去探索宇宙的奧秘，讓整個(gè)宇宙為我們服務(wù)，為全人類服務(wù)。
放風(fēng)箏作文 篇3
今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。
初春的早晨，乍暖還寒。我看到了開始泛綠的小草，看到了四季常青的大樹，看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹，柳樹垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩，枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞，只有小米粒那么大，嫩黃嫩黃的，像是在向人們報(bào)告著春天的消息。
我們開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風(fēng)箏，我牽著線，爸爸示意我放開風(fēng)箏，我于是把風(fēng)箏放開，爸爸開始跑了起來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽使喚，左右搖擺，爸爸繼續(xù)往前跑，一邊跑一邊放線，還不時(shí)回頭觀察，風(fēng)箏開始徐徐上升，就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。我仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的.風(fēng)箏，也躍躍欲試，想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō)：“只要風(fēng)箏往下落，你就往前跑�！蔽医舆^(guò)拐子，雙手緊緊地抱著。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒，我趕緊往前跑，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落，一直落在樹枝上，我心里緊張極了。怎么辦呢？開始，爸爸找了一個(gè)拖把，用拖把的柄夠，可是怎么也夠不著。后來(lái)，爸爸說(shuō)：“我爬樹吧！”爸爸嘗試著爬樹。第一次失敗了，第二次再爬。這次，爸爸鼓足了勁，用雙臂攀著樹干，兩條腿盤在樹干上，胳膊先使勁攀，腿再使勁蹬，就這樣先攀后蹬好幾次，終于爬到了樹上，我把拖把遞給他，這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘！
放風(fēng)箏作文 篇4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》，心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空中，一只只活潑可愛的小鳥一會(huì)兒一展歌喉，一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。如此明媚的陽(yáng)光，如此和煦的春風(fēng)，怎能辜負(fù)？
于是乎，周六，我和小伙伴相約來(lái)到松濤園放風(fēng)箏。哇塞，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！瞧，不遠(yuǎn)處，有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空，牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線，線的`那端，一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上，眺望著遠(yuǎn)方，大概是入了迷吧！我們迫不及待來(lái)到一片空地上，只見，張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏，手輕輕往上一拋，風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中，一飄一蕩好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，往天空中一扔，一邊放線，一邊飛一般向前跑去，一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過(guò)，有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí)，它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向，往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著，風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃，不斷和我作對(duì)，怎么都不肯飛上天空，而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，便一頭栽了下來(lái)。
我有些泄氣地坐在地上，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我可能就沒這天賦吧！”這時(shí)，張雨彤走過(guò)來(lái)邊演示邊講解：“要逆風(fēng)跑，右手拿線圈，左手拉著線，風(fēng)箏高的時(shí)候放線，風(fēng)箏低的時(shí)候收線！”我照著她說(shuō)的去做，風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏，“蜈蚣”在盤旋，“老鷹”在飛翔，“金魚”在暢游……哦，天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線，相映成趣呢。
望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏，聽著陣陣歡樂(lè)的笑聲，我的內(nèi)心不禁一動(dòng)：做事講究方法多么重要！
放風(fēng)箏作文 篇5
星期天，媽媽帶我去公園玩。在那里，我玩了一會(huì)兒風(fēng)箏。
站在草坪上，拿出自己的風(fēng)箏，正準(zhǔn)備放的時(shí)候，“郭彥廷！”背后一個(gè)人在叫我。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是朋友羅琛然。
“你怎么在這里？”羅琛然問(wèn)。我回答道：“來(lái)這兒玩風(fēng)箏呀！” 看到我手里的風(fēng)箏，羅琛然心動(dòng)了：“我們一起放風(fēng)箏吧！”“好��！好��！”我將手中的線遞給了他。
開始放風(fēng)箏了，我左手舉著風(fēng)箏，就像托小娃娃一樣，生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線，積極配合著我的手勢(shì)。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就嘴里喊著口令，徑直往前沖……
“三……二……一……放！”一起數(shù)完數(shù)后，我把風(fēng)箏使勁往上一扔，就像扔鐵餅一樣，能扔多高就多高，能扔多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。本以為一次就能飛起來(lái)的，那風(fēng)箏一開始也確實(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，在空中忽上忽下，雖然上躥下跳，但好歹也算是“飛”了起來(lái)。就在我以為它的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好，最后會(huì)像小鳥一樣沖上天時(shí)，沒想到它居然從空中一頭栽了下來(lái)——“小鳥”被無(wú)形的子彈給打中了！
“怎么會(huì)這樣呢”！扭頭一看 ，原來(lái)羅琛然這家伙居然都還沒放線！？“唉，好不容易才放飛的風(fēng)箏，就這么掉了下來(lái)！”我心里很不是味道，“這個(gè)羅琛然，放線怎么這么慢�。 �
“好不容易出來(lái)一趟，而且時(shí)間這么充裕，總不能這樣就算了吧？”想到這，我一咬牙，彎腰就撿起了墜落在地的風(fēng)箏。見我再次拿起風(fēng)箏，羅琛然腦子轉(zhuǎn)得相當(dāng)快，也立馬牽著線，緊密配合我起來(lái)。就這樣，我倆一前一后，又跑了起來(lái)。等我們都覺得差不多的.時(shí)候，又一起再次喊起口令：“三……二……一……放！”風(fēng)箏好像聽懂了我們的呼喚，先是搖擺了一陣，但最后還是重新飛上了空中。
望著飛在天上的風(fēng)箏，我倆你望我，我望你，都會(huì)心地笑了起來(lái)�！俺晒α耍覀兂晒α耍 蔽覀兊臍g呼聲在草地上空久久回蕩。
放風(fēng)箏作文 篇6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了！
望著天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō)：“先放我手上的`這只大燕子風(fēng)箏，過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好�！薄班牛��！狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負(fù)責(zé)拿線軸，我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái)，我對(duì)小軍說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了。小軍，快準(zhǔn)備起跑�！庇殖瘱|東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋�！薄胺牛 币宦暳钕�，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應(yīng)靈敏，手腳麻利，很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起。“飛起來(lái)了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔，我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文 篇7
春天來(lái)了，地上的小草悄悄地探出腦袋，樹枝上抽出了翠綠的嫩芽，到處都充滿了勃勃生機(jī)。
這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦，蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。
花海公園里人山人海，一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏，有龍頭蜈蚣風(fēng)箏，有大蛇風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了，趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開始放風(fēng)箏了。
葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏，說(shuō)道：“祖豪，等我數(shù)到三，你就使勁地把風(fēng)箏拋出去�！薄昂茫 蓖踝婧乐刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時(shí)候，王祖豪立刻使出渾身的力氣，把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸，熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒低飛。他們見了，臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開始放�？墒撬龜[弄了好久都沒成功，就求助葉子翔：“子翔，我不會(huì)放風(fēng)箏，你可以教我嗎？”“好��！”葉子翔爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧！先確定方向，然后將風(fēng)箏線放出兩米，抓住風(fēng)箏線，開始逆風(fēng)跑動(dòng)，邊感覺風(fēng)的拉力，邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線，根據(jù)風(fēng)向改變自己的'站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時(shí)，交替放出和拉回風(fēng)箏線，保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦！”“謝謝你，子翔�！彼凑杖~子翔教的技巧來(lái)做，一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽，你看我的風(fēng)箏飛得好高�。 薄皩氊�，你真能干！”原來(lái)，旁邊的一家三口也在開開心心地放風(fēng)箏�。�
放風(fēng)箏真好玩��！它給大家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文 篇8
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯，我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先到小攤點(diǎn)買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛，一對(duì)有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。
我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線，再把線放長(zhǎng)，就開始放了。
我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，急得我直跺腿。
爺爺見此情景，一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，哪有這樣放的，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才起�！�
“爺爺，什么是逆風(fēng)放？”我不解地問(wèn)。
“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反�！�
“噢！”我有點(diǎn)半明白半糊涂�！敖裉斓�.風(fēng)是從南邊來(lái)的，那就是南風(fēng)，你就要把風(fēng)箏往北放�！�
我恍然大悟，立即照著爺爺說(shuō)的去做�？娠L(fēng)箏剛剛飛上天，就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。
我突然想，是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬�，山頂上�?yīng)該能夠著了吧!于是，我叫著爺爺上了山。
到了山頂，又試了一次，風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。
這時(shí)，爺爺說(shuō)：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風(fēng)箏就往下栽，需要在尾巴上墜點(diǎn)東西�！�
于是，我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用，風(fēng)箏飛起后，就再也沒有往下栽。
風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀？”
爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō)：“快，拉線！拉！拉！再拉！......”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣？
那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高，它一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng)，就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。
旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏，夸獎(jiǎng)道：“看，這老鷹風(fēng)箏飛得多高！”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害！”
聽了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了！
放風(fēng)箏作文 篇9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月是放風(fēng)箏的黃金期。
今天，春光明媚，江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云，數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭，有的是可愛的金魚，有的是細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹……形狀各異，把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。
葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔，也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手，只聽他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng)：“昊揚(yáng)，我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑，你聽到我說(shuō)放，你就把風(fēng)箏向天空中拋去。”孫昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚(yáng)馬上松手，風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線，一會(huì)兒拉，一會(huì)兒放。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了，大喊大叫著：“我們成功啦！”
旁邊的林紅就沒有這么順利了。她屢試屢敗，手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見她如此沮喪，便熱心地上前問(wèn)道：“你需要幫忙嗎？”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅，還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來(lái)越高的蝴蝶風(fēng)箏，感激地說(shuō)：“謝謝你！”
遠(yuǎn)處，黃滋在爸爸媽媽的`幫助下，也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。
這下，三只風(fēng)箏一同在空中翱翔，好像在比誰(shuí)飛得更高。樹上的小鳥也想加入這場(chǎng)“比賽”，便向天空飛去�？墒侨伙L(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，小鳥只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù)，圍觀的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點(diǎn)兒！”“燕子風(fēng)箏加油�。 笨芍钡较﹃�(yáng)西下了，這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過(guò)，大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。
放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，讓我們忘卻煩惱，讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。
放風(fēng)箏作文 篇10
上次放的風(fēng)箏沒有飛上藍(lán)藍(lán)的天空，一直是我心心念的牽掛。我還想再嘗試一次，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮保∷�，我又做了一個(gè)風(fēng)箏。
今天是星期六，爸爸忙里偷閑終于答應(yīng)帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。
中午我們吃完牛肉面就坐車來(lái)到了名城廣場(chǎng)附近的黃河邊。找了一片空曠的地方，我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我拿著線軸使勁逆風(fēng)跑，可是，風(fēng)箏好像硬要跟我做對(duì)似的，剛飛起來(lái)，一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好，接著再來(lái)。由于風(fēng)太小了，風(fēng)箏還沒有飛起來(lái)，就沒精打采得一頭栽了下來(lái)。就這樣飛飛落落，一次又一次調(diào)整著風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。眼看著風(fēng)箏越飛越高，這一刻我的心情無(wú)以言表，太興奮了！爸爸告訴我：“等風(fēng)箏飛到足夠的高度，有風(fēng)的時(shí)候得把線放一放，沒風(fēng)的時(shí)候就要收一收，那樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�！�
我專注盯著自己放飛的風(fēng)箏，竟然沒有發(fā)現(xiàn)，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏栩栩如生，有展翅高飛的.雄鷹，有抖動(dòng)著輕快有力的翅膀的燕子，還有威猛無(wú)比的神龍，還有……咦，這是什么？原來(lái)是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀，真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人，但是它飛得很高，真是不能以貌取風(fēng)箏啊！
我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在飛翔。 我告訴媽媽，放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說(shuō):[放風(fēng)箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂(lè)方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽了媽媽的話，我更加熱愛上了風(fēng)箏。
今天我見證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍(lán)天的。
放風(fēng)箏作文 篇11
"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽(yáng)春三月的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云，微風(fēng)吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，有“游來(lái)游去”的金魚風(fēng)箏；細(xì)長(zhǎng)多腳的蜈蚣風(fēng)箏；展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。
看著天空中的風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴十分羨慕，我說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”于是，我們拿出來(lái)黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏，小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏，笑著說(shuō)：“加油！我們能行”我則一邊拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開心的看著。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停的跑著，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，把我伶俐的`燕子風(fēng)箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽(yáng)而去，我激動(dòng)的喊：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，在厚厚的云層中悠閑地遨游著。
正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭，皺著眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢問(wèn)了情況。原來(lái)小紅試了好幾次，還是沒能把風(fēng)箏送上天空，我鼓勵(lì)小紅不要放棄，并且小明也來(lái)幫助小紅，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試，小紅的可愛蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽(yáng)，她的臉上洋溢著開心的笑容，不停地說(shuō)：“謝謝你的鼓勵(lì)和 小明的幫助”。
一陣陣柔和的微風(fēng)，一只只精美的風(fēng)箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)……真是快樂(lè)的一天啊！
放風(fēng)箏作文 篇12
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，春風(fēng)吹拂著，吹醒了大地萬(wàn)物，使大地變得生機(jī)勃勃。
今天早晨，仍然是微風(fēng)吹拂，我們都覺得是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，于是，我們一家拿著風(fēng)箏向公園走去。公園里真熱鬧啊，大家都在放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣；有的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶；有的是一頭威武的老虎；有的則是一只伶俐可愛的小燕子；飛在天上的風(fēng)箏各種各樣，五花八門，有趣極了！
我興奮地拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拿給了妹妹，爸爸媽媽就在旁邊看著，我拿著風(fēng)箏的線，站在那兒。不一會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，妹妹邊笑著邊大聲喊道：“我終于可以放風(fēng)箏了！哥哥，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”在妹妹的催促下，我飛快的'跑了出去，越跑越快，像是我也起飛了一樣，邊跑我邊往后上方看去，只見我的風(fēng)箏在我的手里越飛越高，不一會(huì)兒就在控制翩翩起舞了。這時(shí)爸爸媽媽妹妹也都跑了過(guò)來(lái)，他們看著空中飛舞的風(fēng)箏，妹妹手舞足蹈地說(shuō)：“哥哥，風(fēng)箏飛到好高呀，我也好想上去看一看啊！”媽媽笑著說(shuō)：“你坐飛機(jī)的時(shí)候就能看到天空中的風(fēng)景了�！蔽沂掷镞�跑來(lái)跑去，風(fēng)箏也在天空中飛來(lái)飛去，我們一家人都高興極了！
終于，我們玩累了，手累了，脖子也酸了，我們就躺在斜坡上，邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂(lè)的風(fēng)箏。看著看著，我就入了神：天空中有一只燕子形狀的風(fēng)箏，在高高的天上快活地飛來(lái)飛去，像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然，我覺得自己就是那只飛翔的風(fēng)箏，自由地飛翔在天空中，飛過(guò)了高山，飛過(guò)了湖泊，那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的，那湖水很平靜，就像一面鏡子。我看著地上的人們，都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里，去給太陽(yáng)公公打招呼，去和外星人一起玩耍……
這時(shí)，好像有人推了推我：“別睡著了，小心感冒！”我突然醒了，我意識(shí)到剛才的畫面是我在幻想呢！
放風(fēng)箏作文 篇13
下課了，我和淇淇拿上風(fēng)箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨；兩對(duì)美麗的翅膀，不停地煽動(dòng)著，上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn)，仿佛高山上的河流，慢慢地流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上都是小朋友，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō)：“我在前面跑，你幫我拿著風(fēng)箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái)，淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道：“可以把風(fēng)箏放了！”“好的'，我放了！”淇淇把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。
雖然風(fēng)箏飛上了天，可它有時(shí)總是掉下來(lái)，像泄了氣的氣球�？晌夷兀颗艿脻M頭大汗，只要我停下來(lái)，風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái)，就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說(shuō)：“你看，你跑得方向是不是不對(duì)��？我告訴你吧，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，才不會(huì)掉下來(lái)。”我聽了淇淇的話，覺得有道理，于是我迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái)，乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈！
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天，爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏，要帶我去放。
我們開了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘，我看到了許多形狀的風(fēng)箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風(fēng)大了，我把風(fēng)箏往天空上一拋，風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會(huì)，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來(lái)�？墒俏覜]跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏，教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，風(fēng)起的時(shí)候放線，風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了，我又開始跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了，風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我好開心！
放風(fēng)箏作文 篇14
春天到了，天空中小鳥們?cè)谀菄\嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和，照在自己身上，就會(huì)覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。
我急匆匆地去小店里買風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了，有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的'風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后，我買了只老鷹風(fēng)箏，因?yàn)槔销楋L(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸，打好結(jié)，就去放風(fēng)箏了。
我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了，有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是全家人在一起放風(fēng)箏，還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中，有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線軸，媽媽拿著老鷹風(fēng)箏，我說(shuō)松手，媽媽就放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂，飛過(guò)了高高的樹梢，飛過(guò)云彩時(shí)，它就在那悠悠然地飛著。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥，它們?cè)陲L(fēng)箏旁嘰嘰地叫著，仿佛在說(shuō)：“哇！真的飛得太高了�！边�有幾個(gè)小朋友在說(shuō)：“哇，你真是一位放風(fēng)箏大王��！”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼，仿佛在尋找他的食物呢！
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏就開始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我覺得大事不妙了，就開始快速地收線�？墒�，由于我收線的速度太慢了。最后，老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里，我很失望……
風(fēng)箏沒了，我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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