（優(yōu)選）瞧這個人作文6篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的瞧這個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞧這個人作文 篇1
“嘔，真惡心。瞧瞧他，這么大一只蚱蜢就被他一口吞了下去�！蔽翌D時覺得胃里一陣翻江倒海�？粗侵豢蓱z的蚱蜢正用細小的后退奮力掙扎時，我就忍不住要換臺了。
沒錯，大家應該都猜到了，這個人就是《荒野求生》欄目中的求生專家——貝爾格里爾斯。他常常把自己弄得狼狽不堪，滿臉泥巴，渾身臟兮兮的。同時，他也是一個破壞狂和一個拾荒者，經(jīng)常會撿一些別人認為是垃圾的東西。
瞧他，頭上都有皺紋了，臉上幾乎沒什么肉，像他這種人怎么玩得起求生？很快我就發(fā)現(xiàn)我錯了。當他脫下外套時，一身的肌肉便暴露無遺。他說過，他曾經(jīng)是海軍陸戰(zhàn)隊的一員 ，這幫他打下了一次良好的身體基礎。
瞧他，他在干什么？此時的貝爾正在北極圈內，他脫掉了衣服正準備橫渡一條將近0°C的河流。那樣寒冷的冰水，使待在空調房間里的我感到不寒而栗。瞧他，他在干什么？此時的貝爾正在落基山脈，爬著一座高幾十米的陡峭崖壁，竟連一根安全繩也不綁，我都為他捏了一把冷汗。
笑容，是他的標致。在沙漠里找到水時，他的眼里會閃爍著興奮的光芒，他的嘴上洋溢著喜悅的笑容。在他深陷泥潭時，他的臉上笑容依舊，還在耐心地說明這種情況下應該怎么做。為何他能在身處困難時仍然可以有一個燦爛的笑容？我覺得，這是他對生活的一種熱愛，是一種樂觀精神。
毅力，是他的靈魂。他為什么能幾天不吃一點東西？他為什么能抵御北極圈冰水那如此徹骨的嚴寒？是他有牛的胃，有熊的皮？都不是。他所有的.，是那堅忍不拔的精神。
勇敢，是他的力量。他是如何攀上幾十米的絕壁的？他是如何下到深邃的洞穴的？為什么他能在脊椎摔成三截后仍回歸到他的工作的？這是由于他對大自然的熱愛、敬畏。這給了他無盡的力量，孜孜不倦地到那些地球上最極端的地方去探究，去發(fā)現(xiàn)。
每次節(jié)目接近尾聲時，他總會朝著對面的村子，或對面的船只前進。因為那是他的終點站。每次望見他那勇敢樂觀的背影，我就體會到了人生的真諦。
瞧這個人作文 篇2
步履蹣跚，身材略瘦，頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上的痕跡，足以證明歲月的流逝，雖然八十有余，但她的身子骨依然健朗，臉上總能看到那滿足的笑容。
她就是我的外婆，我最愛，也最愛我的外婆。
還記得小時候，外婆的背總是那么厚實、溫暖，背著我到處玩耍，一點兒也不累，一點兒也不倦。我喜歡在她背上做任何事。可是我現(xiàn)在覺得，那背變了：不再那么厚實，不再那么挺直，好像不是記憶中的.那個背了。站在她面前，我比她高許多。她總說：“又長高了，高了好。現(xiàn)在都比我高了呀，丫頭�！比缓笱劬Χ疾[成了一條線。我當然會很高興，但更多的是，我不愿意再長大，仍然希望能夠回到從前，回到那段一起生活的日子，還貪戀著被你捧在手心里細心呵護的感覺。
天氣愈來愈悶熱。汗，也止不住地往下流。躺在宿舍的床上，眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕……
同樣是這樣的夏天；同樣是這樣悶熱難耐；同樣是這樣輾轉反側，無法入眠，但不同的是，空間上的距離越來越遠，身邊的環(huán)境也迥異于當年。想起了你坐在我身旁，為我扇風；你坐在我身旁，為我講故事；你坐在我身旁，哄我入眠……心漸漸地安靜下來，不再那么狂躁不安。
已經(jīng)好長一段時間沒去看你了吧！上次聽媽說，你在抱怨我沒能夠去玩。我甚至還可以想像出你當時的樣子呢，一定是手里邊做著活兒，嘴里邊咕噥著說：“現(xiàn)在大了，也不來了……”其實，我很想去的，只是世事難全，計劃總是被一些事所耽擱。呵呵，不要皺眉，親愛的外婆，我喜歡看見你笑時的模樣。
唉，怎么餓了？又想起了你做的餅了。好香，更好吃，仿佛又看見你正揉著面團，手法熟練地將那一團面做成美味的佳肴……想想都流口水了。雖然小時候很淘氣，可你卻從不嫌我頑皮，還一邊做餅，一邊和我玩。你好像從來沒生過氣似的，總是露著慈祥的面容……
瞧，這個人，溫和、慈祥，總把我當做心里最珍貴的牽掛，歲月雖悄然改換了她的容顏，可我依然很愛眼前的這個人，恒久不變！
瞧這個人作文 篇3
在我的身邊，有一位溫暖而負責，善良而且智慧的人，那就是我的爸爸。他的長相并不出眾，一副正常的容貌，橢圓的眼睛上有著濃厚的眉毛，鼻子不挺也不塌。他長相平平，卻一點也看不出他有40多歲。
溫暖的父親
爸爸雖然有40，卻十分溫暖。那天媽媽過生日，爸爸前往蛋糕店訂購蛋糕，買龍蝦，做最拿手的菜。精心布置的整個家都是爸爸一個人承擔。他的存在，就像太陽般的溫暖。這使媽媽大為感動，但她給予更多的是精神上的鼓勵與支持。
我在一旁緊張地汗流浹背，他卻鎮(zhèn)定自若地站在那兒對我笑。在上臺之前，他坐在那一言不發(fā)，有一種堅定的力量，就像自己攥著拳頭似的。這不僅讓我充滿了堅定的信念，那種暖陽所射出的光芒，讓人在黑暗中看到一絲希望，這就是溫暖的爸爸
說到做到守時的他
在公司兢兢業(yè)業(yè)，在家中十分勤勞，他都是十分守時的，說到做到絕不反悔。
有一天他說自己晚上九點回家，我和媽媽本都以為爸爸肯定九點半才會回到家，于是我們沒留燈。時間1分1秒流失，9點的鐘聲響起，門沒有響。一分鐘過去了，還沒有……三分鐘過去了，媽媽斷定他會很晚回來。但就在這千鈞一發(fā)之際，門開了，不是別人，就是爸爸！他大口喘著粗氣，一雙眼睛看著我們，爸爸回來了，雖然晚了一些但還是很守時，這個就是我說到做到的爸爸。
耐心拉不斷的.他
一方有難本該八方支援，可現(xiàn)在單靠爸爸一個就頂八個。
有一次公司有了新的問題，遇到許多事情。他沒有急躁，而是十分耐心的去安撫員工的情緒，再將問題逐一攻破，有一個問題特別難解決。員工一個個都垂頭喪氣的，爸爸卻沒有著急，對他們說∶“世界上的問題，沒有難與不難只看你的，耐心的長短。”于是，員工們更加努力的工作了，這就是耐心拉不斷的爸爸。
智慧的他
他也十分有智慧，可以說是一仙過海就大顯神通了。不管是方程還是微積分，或是特別難的題在他手中就像施了魔法一樣，三下五除二就搞定了。真是個自帶光環(huán)的人。
瞧，這個人是在70億人中，對我的愛最深的人，我的爸爸。
瞧這個人作文 篇4
瞧，他高高的個子，但身子卻很瘦小，站在那兒活像一根插在地上的竹竿，兩條腿和兩個胳膊那個細喲，就像麻繩。他有張能說會道的嘴，一天到晚似乎就沒有停過，從他那鼻梁上架著的別致的眼鏡，就知道他為什么那么博學了，一雙撲閃撲閃的大眼睛透著一絲秀氣，最具特色的還要屬他那一頭細細長長的頭發(fā)，再加上說起話來，尖聲細語的，有那么一點點“娘娘腔”，活脫脫一個可愛的.“時尚女孩”，他就是我們班的房相陶。
房相陶人長得象女孩，膽子也和女孩一樣小。有一次，我、房相陶、張睿三個好朋友一起去打籃球，由于球場的大門暫時沒開，于是三個人決定一起到鄰近球場的古城墻那兒去逛逛。在古城墻邊上，我們發(fā)現(xiàn)了一個兩頭通的地道，據(jù)說是當年紅軍打地道戰(zhàn)用的。洞口布滿厚厚的蜘蛛網(wǎng)，望里看，黑乎乎的，陰森可怖，令人望而生畏。張睿是個愛冒險的人，他主張要進去，我不怕黑，也欣然答應，房相陶就不同了，站在那兒磨磨蹭蹭的，可是吃不住我和張睿死拉硬纏的，只好硬著頭皮答應和我們一起進去。張睿拿著一個火把走在最前面，房相陶走中間，我拿著一個火把跟在房相陶后面。一路上，房相陶東張西望的，緊張地滿頭大汗。走著走著，他突然大叫道：“救命啊—！”，我和張睿連忙湊了過去，仔細一看，原來是幾個蜘蛛干尸，沒想到他竟嚇成那樣，聽他說，事后他還做了十幾天的噩夢。你說他是不是膽小到女孩子的境界呢。
別看房相陶膽小，但打起球來是一個字帥。每次和鄰班比賽時，就是他大顯神威的時候，球場上，他神勇無比，銳不可擋，總能贏得圍觀者一陣又一陣的掌聲。你看，他帶著球過來了，只見他以旋風般的速度連過三人，一下子就來到了對方后衛(wèi)的面前。兩個人，一個盯著球，一個盯著人，緊張的對峙著。僵持了一會兒，場面立刻發(fā)生了變化，只見房相陶將球向左邊一幌，待對方身子一動，他又來了個360度大轉身，就從對方后衛(wèi)的右邊突破了過去，緊跟著一個漂亮的三步籃，哇，球進了！每次看過他在球場上生龍活虎的表現(xiàn)，我都有點難以置信，這是房相陶？這就是那個膽小的象女孩一樣的房相陶？不，他是一頭雄獅！
嘿，這個人哪！小姑娘樣、膽小，打起球來勇猛異常，這就是我的同學房相陶，你喜歡他嗎？
瞧這個人作文 篇5
當夜幕降臨時，路邊燈光下的殘影越拉越長，又是我獨自一個在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著微弱光芒的小星星，我不禁想到：如果我入了夢后突然沒了生息，是否有人會發(fā)現(xiàn)呢？那個人，他今夜未歸……
“轟隆隆，轟隆隆�！甭犞@一聲聲的巨響，我的眉頭緊鎖。突然，我向左側一撇便看見了一個人躬著腰身，手里拿著我叫不出名字的器具在這產生噪音的“東西”上左右擺弄著。我大聲地叫喊著，希望引起他的注意。果然，下一秒他便抬起了腦袋，那原來干凈的臉龐早已涂滿了油污，就像不懂事的孩子在白宣紙上畫下了濃墨重彩一樣。那雙有著厚厚老繭的大大的手掌，此刻也是黑成了一片，這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個努力勤懇的人，這樣一個特別的形象。瞧，這個人，是這個廠子的老板。
“煩死了�！蔽倚÷曕止局Ｂ犞@個人不斷從嘴里冒出的訓斥的話語，我的心情漸漸變得煩躁起來，并將自己鎖在房內來體現(xiàn)自己對他的不滿與反抗。又一次爭吵，我的眼眶逐漸濕潤了，那拼命克制自己的雙手早已握成了拳，我想到了輕生，我靜默地坐在只屬于自己的小天地里，腦海里把各種死法都過了一遍。卻不知為何，我猛然想起同學跟我說過她被揍掉了一顆牙的事，又想起其他同學的訴苦。這時我才想到，瞧，這個人，他從未動手打過我，我輕笑出聲。
坐在車子的'后面，因為過于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風吹來，我舒服地瞇起了眼睛。忽地，一根根細小的銀絲在我眼前閃過。我眨眨眼，又往前仔細看了看，這個人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中，竟出現(xiàn)了其他色彩，我的心突的覺了下去，再沒了吹風的欲望。瞧，這個人，在我有不經(jīng)意間，歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧，這個人，就是我的父親。一直狠狠的“教育”我，卻從未動手的父親，一直忙于工作為了養(yǎng)家勞累奔波的父親，再一次“躺”在漆黑的夜晚里，瞧，這個人，他何時會歸……
瞧這個人作文 篇6
“瞧啊，又是這個人�！蹦鞘俏覀儗W校的一位老伯，校園內的各類雜事他都會來幫忙，因此在校園的各個角落都有他的身影，我也對他留下了深刻的印象。
每天早晨，在我進班時，總會在樓梯口看見他。那時的他總是拿著拖把在清理樓道，久而久之，他的樣貌就深深地印在我腦海里，他個子不高，特別瘦，皮膚黝黑，臉上也有些皺紋，他駝著背，肩上也常帶著塊毛巾。他的穿著十分樸素，棕色的褲子，灰色的衣裳，讓他看起來很辛苦。他有一雙深邃的眼睛，又加上個頭很小，所以看人的時候總感覺很兇，我看見他了都是快步走進教室。
“瞧啊，又是這個人。”每天早晨清掃樓道的是他，課間操時站在那里觀摩的是他，午飯時在食堂里擦桌子的也是他，校園中的`綠化是他管，走廊上的衛(wèi)生是他管，感覺他的一天都十分忙碌，可又因為他的“陰魂不散”，我對他有些害怕，沒有和他打過一次招呼。但這一新學期，我對他的印象大有改觀。
新學期開學，我正笑瞇瞇地向教室走去，果然在樓道口看見了他，他看了我一眼，又低下頭來快步進班。之后，我被分配到去倉庫領書，我和同學結伴同行，又在食堂中看見了他。瞧，那個人，正幫著學生清點書本，他那瘦小的身軀，一下子抬起兩堆書本，把輕的留給這位女同學，剩下較重的給男同學。當看見一位同學手中的書太多，搖搖欲墜時，他就會走上前去扶一把，并抽出幾本書，讓其他同學一起幫忙。原來，他是這樣的默默無聞。只因為他的不善言語，才會給我留下這般印象。這次我與我同學一同走上前去，只見他彎下腰來，將已清點好的書本放在我們手上，輕輕地一句：“覺得重嗎？”我驚了一下，他也害羞地低下了頭，原來，他也是如此細心的一個人。
下午學校開年級大會，我們全年級的人都一起坐在禮堂中，講臺上是校長在做演講，我們在仔細聽著。突然，我身邊的同學對我說：“瞧，那個人�！蔽已曂�，就是那位老伯，他正站在窗外，側耳聆聽著，雖然還是那樣樸實的穿著，但他的樣子是那么認真。我的心又對他升起了一份敬意。
第二天早晨，我如期到達學校，再一次在樓道遇見他。這一次，我笑著對他說了一句：“早上好！”然后走進教室。
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