【經(jīng)典】踮起腳尖作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的踮起腳尖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　踮起腳尖作文 篇1

　　“快看，外面下雨了！”

　　正像往常一樣在宿舍待著，聽(tīng)到室友的叫聲，急忙跑到宿舍陽(yáng)臺(tái)上去看。

　　呵，真的下雨了，地上已經(jīng)濕漉漉的了。有的同學(xué)已撐開(kāi)了放置很久的雨傘，三三兩兩在雨中漫步，草地顏色也變得更綠了，灰色的天似乎低了許多，不見(jiàn)有鳥(niǎo)飛過(guò)……

　　看著雨中的情景，自己也禁不住想出去走走。于是，我拿著雨傘，提著袋子便出了宿舍樓。剛撐開(kāi)傘，只聽(tīng)“咔”一聲，我便知事情不妙，一看，傘柄斷了。雨雖不大，卻能淋濕人，我只好硬著頭皮，握著搖搖擺擺的雨傘在積了水的地上走。由于那劣質(zhì)的運(yùn)動(dòng)鞋鞋身和鞋跟早已“決裂”，水便趁縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，我只好握著雨傘踮著腳尖飛跑。

　　路上的行人如流水，地上的流水如行人，為了不讓自己的'襪子“嗆水”，我也顧不得形象之說(shuō)了。終于跑到一家飯店門(mén)檐下，算是松了一口氣，吃完飯后，我不想再撐那把破傘了，索性合上裝在袋子里。雨依然在下，水依然在流，鞋依然張著口。我只好提了袋子踮著腳尖再次跑了起來(lái)。腳落之處一片水花，頭上淋著雨，忽然間，感覺(jué)天地似乎寬闊了……

　　小時(shí)候，家里的樓梯在院墻內(nèi)側(cè)，是露天的，每到下雨的時(shí)候，就要找些長(zhǎng)樹(shù)枝搭在樓梯拐角處，再找?guī)灼�厚塑料布蓋在上面，然后和伙伴一起擠在下面。不是為了遮風(fēng)，不是為了避雨，也不是為了取暖，只是為了玩耍。你推我，我推你，然后伸手去接那圓滑的雨滴，看著雨滴淋濕我那只沾著塵土香的小手……

　　如今我已經(jīng)長(zhǎng)大。室外的樓梯已被拆掉，再也無(wú)法拿樹(shù)枝搭雨蓬了。

　　雨似乎更大了，我依然在踮著腳尖跑。平日的煩惱似乎也和著地上的積水一起流走了。剩下的，只有突然的愉悅，突然的開(kāi)闊。

　　望著依然在下的雨，我在宿舍里換下濕了的襪子，好想再出去踏一回，可是現(xiàn)實(shí)告訴自己，只能是想。

　　何日何時(shí)，能再有這樣一個(gè)雨天？

　　何日何時(shí)，能踮起腳尖，再大奔一回？

　　踮起腳尖作文 篇2

　　踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，踮起腳尖，就能觸摸理想。

　　——題記

　　踮起腳尖，事實(shí)上我們的高度并沒(méi)有增加多少;踮起腳尖，有時(shí)并不能滿足我們的小小愿望;踮起腳尖，或許我們還是會(huì)差那么一點(diǎn)兒……

　　小時(shí)候，總會(huì)踮起腳尖觸摸那個(gè)大大的糖果盒，卻只能無(wú)奈地看著它不斷往高處延伸，很想踮起腳摸到爸爸調(diào)皮的胡子，卻只能引來(lái)爸爸的一陣撓癢……

　　慢慢長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)自己一直有踮起腳尖的習(xí)慣，盡管，自己要觸摸的東西看上去是那么地遙不可及。也許是因?yàn)槊詰龠^(guò)唯美的芭蕾，在搜尋中發(fā)現(xiàn)這種唯美的體現(xiàn)要忍受踮起腳尖時(shí)從腳尖傳來(lái)的一陣陣劇烈的疼痛，而我們往往都會(huì)在芭蕾舞者臉上看到滿足、幸福的笑容，感受到他們對(duì)芭蕾的熱愛(ài)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，踮腳的疼痛永遠(yuǎn)比不上站在夢(mèng)想舞臺(tái)上的幸�！�…又或許，因?yàn)樽约航K于拿到了那個(gè)大大的糖果盒，終于，摸到了爸爸調(diào)皮的胡子，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大……

　　每登上一座山峰，我總習(xí)慣踮起腳尖四處眺望，仿佛能看得更遠(yuǎn);每看得美麗的星空，我總喜歡踮起腳尖仰望，似乎覺(jué)得自己如果踮得再高一些，伸出手臂便可觸摸那些可愛(ài)的星星;每次考試成績(jī)公布，我總暗暗踮起腳尖，好像那可以令自己的分?jǐn)?shù)更高一些。我一直努力地，努力地，踮起腳尖，想要站得高些，再高些，好讓自己的視野更廣闊，心靈更開(kāi)闊。

　　有了“踮起腳尖”，就有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向：在我踮起腳尖看不到自己想要的景色時(shí)，我會(huì)瞄準(zhǔn)更高的山峰，登上它的峰頂，在那兒踮起腳尖;當(dāng)我踮起腳尖并沒(méi)有聽(tīng)到星星們的竊竊私語(yǔ)時(shí)，我會(huì)尋找更美的星空，踮起我的腳尖;在我踮起腳尖還是沒(méi)有取得自己滿意的'成績(jī)時(shí)，我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，在下次考試成績(jī)公布時(shí)，我可以踮起我的腳尖，觸摸更好的成績(jī)，堅(jiān)定自己的信心。

　　有了“踮起腳尖”，就有了追求，就有了實(shí)現(xiàn)理想的決心。

　　有了“踮起腳尖”，就有了從“欲窮千里目，更上一層樓”到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的過(guò)程。

　　有了“踮起腳尖”，我們可以不斷朝著夢(mèng)想追逐。

　　夢(mèng)想猶如美麗的芭蕾，也許我們必須忍受“踮起腳尖”的痛苦。在追逐夢(mèng)想的路上，我們要時(shí)刻踮起腳尖，堅(jiān)持與努力，相信我們最終能把觸摸理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想。

　　踮起腳尖作文 篇3

　　踮起腳尖，我好像變得高一些，伸出手，想要觸碰那高不可及的東西，但在靜默中我感到，那距離依舊遙遠(yuǎn)。

　　小時(shí)候，為了拿到糖果而踮起腳尖;長(zhǎng)大了，為了使自己更加挺拔，而踮起腳尖。舞者為了擁有優(yōu)美的舞姿而踮起腳尖，忍受那錐心的痛。我們，為了這樣那樣的目的而踮起腳尖，目的只有一個(gè)，卻觸碰那有些遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

　　當(dāng)一次次感到自己在踮起腳尖后也無(wú)法丈量自己與那個(gè)高高在上的東西的距離的時(shí)刻，我懷疑自己是否太愚蠢，只有腳上一次次疼痛提醒我，我離那東西很遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)次看到極高的絕壁，那個(gè)可以遮住所有陽(yáng)光的絕壁，在那個(gè)夢(mèng)中，我唯一存在的意義，是用我來(lái)襯托出的'高大。在山的那頭，是一個(gè)我無(wú)法輕輕吐出的詞語(yǔ)——理想。

　　踮起腳尖，真的可以夠得著理想么?至少在我的夢(mèng)里不行。如果理想是懸在我頭頂上的一個(gè)蘋(píng)果，我完全可以呆在樹(shù)下，等它砸到我的腦袋�？墒鞘聦�(shí)上我必須去爭(zhēng)取，而作為弱小的我，在失去所有援助時(shí)，我唯一的抗?fàn)幏绞骄褪酋谄鹉_尖，這似乎有些可笑，也有些可憐。

　　隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始長(zhǎng)大，我仿佛看到那個(gè)目標(biāo)離自己依舊很遙遠(yuǎn)。我是否應(yīng)該踮起腳尖去夠夠看，我遲疑著，我從心里想到自己的可笑與可憐。終于，我踮起腳尖，卻仍無(wú)法觸碰到那個(gè)目標(biāo)，但在朦朧中，我發(fā)現(xiàn)我離那個(gè)目標(biāo)近了，當(dāng)我更加清楚的看到那目標(biāo)時(shí)，一種強(qiáng)烈的念頭驅(qū)使著我，踮起腳尖，去抗?fàn)�，去�?zhēng)取，直到觸碰到那看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

　　只是生活中偶然的經(jīng)歷，卻會(huì)不斷在我的夢(mèng)中翻版，但夢(mèng)中的我確是通過(guò)踮起腳尖做到了。我處在一個(gè)矛盾之中，我希望抗?fàn)�，去�?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。卻又覺(jué)得踮起腳這個(gè)方式太過(guò)徒勞，我只是在徒增自己的可笑與可憐。在這樣的矛盾中，我什么也沒(méi)有做。我只是在抱怨，躊躇又躊躇。猛地覺(jué)得，如果我一件事都不做，我只會(huì)使那個(gè)目標(biāo)像氣球一樣漸飛漸遠(yuǎn)。還是踮起腳尖吧!努力總比等待來(lái)得更加主動(dòng)。

　　夢(mèng)想依舊很遙遠(yuǎn)，但我想通過(guò)踮起腳尖，努力奮進(jìn)，總是可以縮短一點(diǎn)點(diǎn)距離的。我想，終有一天，我會(huì)觸碰到夢(mèng)想的尾巴。

　　踮起腳尖作文 篇4

　　風(fēng)馳過(guò)，有葉輕輕飄落，悠悠淡淡的飄浮在空中，在瑣碎的空隙中穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，悄悄飄落……

　　——題記

　　在有陽(yáng)光的早晨，總喜歡靜靜地眺望陽(yáng)光，庸懶的享受這陽(yáng)光帶給我的溫暖，任其將我的回憶分割成細(xì)小的碎片，踮起腳尖，我看到了屬于我的陽(yáng)光，暖暖的，總會(huì)看到希望的曙光，悠悠蕩蕩，飄浮在屬于我的世界里。

　　No1

　　自行車(chē)靜靜地行走在小巷中，黑黃的.燈光照亮了屬于前方的路，風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái)，那淡淡的燈光在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得極其微弱，我試圖尋找到點(diǎn)點(diǎn)微弱的陽(yáng)光，在這靜謐的小巷。不遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影在家門(mén)口焦急的等待，我加快了步伐，漸漸看清了那是母親的身影，在門(mén)口焦急的等待兒女放學(xué)回家，母親看到我，欣慰的笑了，記憶中的母親，總是那般的嚴(yán)肅，看到母親的笑臉，那縷陽(yáng)光如水般溢滿了我的心田，充滿了整個(gè)世界，這正如我要尋找的那縷陽(yáng)光，甜蜜、和藹。

　　No2

　　靜靜地守望著天空，時(shí)間如車(chē)輪在悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)，眺望記憶的扉頁(yè)，充斥著溫暖的陽(yáng)光，我看到了記憶的童年，記憶中，紙風(fēng)車(chē)在隨微風(fēng)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)，我用那稚嫩的小手拽動(dòng)母親的衣角，用渴求的目光望著母親，那種稚嫩的目光緊緊地望著那串紙風(fēng)車(chē)，母親的眼中有種無(wú)奈的神情，但幼時(shí)的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)母親那淡淡的無(wú)奈，而母親也總是盡力滿足我的要求，每一次的每一次，我都會(huì)露出那陽(yáng)光笑臉，踮起腳尖，望著母親，母親總會(huì)有著露出欣慰地表情，那一刻，總會(huì)有溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我們的心田，溫暖、幸福。

　　No3

　　茶葉在杯中慢慢舒展開(kāi)來(lái)，整杯水變?yōu)榈�淡的綠色，我用雙手捧起這溫?zé)岬牟杷�，靜靜地品味，淡淡的綠充斥著我的口腔，這綠為何會(huì)這樣單調(diào)，我不忍這樣單調(diào)，走出窗外，我想要尋找搭配到屬于它的陽(yáng)光，暖風(fēng)靜靜吹過(guò)，陽(yáng)光溫暖的照射在我的身上，暖暖的，在我手中綠的搭配下，充滿了春的色彩，溢滿了屬于茶葉的世界。

　　在尋尋覓覓的世界里，我一直踮起腳尖，渴望更接近陽(yáng)光。在有陽(yáng)光的早晨，我依舊靜靜地眺望……

　　踮起腳尖作文 篇5

　　現(xiàn)在想想，奶奶從未打扮得光彩照人，哪怕是過(guò)年過(guò)節(jié)，也一身樸素；現(xiàn)在看看，奶奶的背駝了許多，像當(dāng)初我一樣，踮起腳尖，也夠不到美麗。

　　仍舊記得老屋二樓那個(gè)全家最昂貴的高大衣櫥，在一棟木制房里，格外高貴。不知道哪一天發(fā)現(xiàn)的，在衣櫥的頂上，放著一個(gè)木制的紅盒，像木板縫隙里到處亂竄的黑色精靈，神秘卻又觸不可及。

　　我總是在奶奶外出的時(shí)候，搬來(lái)凳子，踮起腳尖，小心地瞧瞧。開(kāi)始我只看得見(jiàn)它的深紅，像出嫁的少女嘴上的'胭脂，透徹的紅。后來(lái)長(zhǎng)得高些，可以看到掛在木盒上的銅鎖，緊緊的讓木盒無(wú)法開(kāi)蓋的束縛，可我的心這時(shí)卻極欲掙脫。

　　纏著奶奶問(wèn)她衣櫥頂上的木盒里秘密，她卻在一臉驚愕后溫柔地笑笑，摸摸我的頭，告訴我快快長(zhǎng)高就知道了。我撅著嘴喊奶奶是壞人。卻依舊在那幾天吃得格外多，以為這身高可以踮踮腳尖就長(zhǎng)得迅猛那般簡(jiǎn)單。

　　等我終于看到它的全部模樣了，木制盒上有細(xì)細(xì)雕刻的花紋，想來(lái)這也算是昂貴的東西了，讓奶奶如此謹(jǐn)慎。可我依舊夠不著木盒，小小短短的手和拼命踮起的腳尖一樣，用了好大的勁。

　　奶奶沒(méi)有說(shuō)讓我長(zhǎng)高了，面對(duì)我的提問(wèn)她又讓我下次考試拿了一百分再來(lái)回答。

　　于是我就踮踮腳尖，試圖夠到盒子；踮踮腳尖，想要長(zhǎng)高；踮踮腳尖，朝著一百分向上；踮踮腳尖，夠觸夢(mèng)想，接近太陽(yáng)。

　　后來(lái)不用踮腳了，我長(zhǎng)高了，伸手就能取下木盒，打開(kāi)瞧瞧。原來(lái)里面是奶奶的嫁妝，手鐲、項(xiàng)鏈還有她以前和爺爺拍的照�？墒�，奶奶老了，爺爺已經(jīng)去了天堂。她不再像以前，踮起腳尖，可以夠到木盒，也不能踮起腳尖，取下她的“美麗”。歲月壓跨了她的脊背和身高。

　　她像我曾經(jīng)一樣了，可我不會(huì)。她以前笑著讓我努力踮起腳尖，更加接近夢(mèng)想和陽(yáng)光。所以我就踮起腳尖，攫取陽(yáng)光和美麗，為她洗發(fā)梳妝打扮。

　　現(xiàn)在想想，她年老了；現(xiàn)在看看，她依舊美麗，像我踮起腳尖能幫她夠到的陽(yáng)光。

　　踮起腳尖作文 篇6

　　春日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖暖的。

　　來(lái)，把衣服換了，媽媽拿著衣服走過(guò)來(lái)，要幫我穿上，我急忙將身一側(cè)。怎么，長(zhǎng)大了？媽媽臉上顯出憤怒的表情，嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖，媽媽早已上前來(lái)要幫我脫下毛衣，但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽(yáng)照在媽媽的臉上，我能捕捉到一絲欣喜掠過(guò)她的臉龐。短暫的寂靜之后，媽媽緩緩地踮起腳尖，她想努力把手臂伸得更長(zhǎng)，但仍沒(méi)能脫下我身上的毛衣，媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺(jué)到了什么似的，急忙脫下了毛衣�！罢娴拈L(zhǎng)大了……長(zhǎng)大了。”媽媽拿過(guò)毛衣，不斷地重復(fù)著。我鼻子一酸，頓時(shí)有種想哭的感覺(jué)。

　　是啊，曾幾何時(shí)，我還光著腳丫滿世界瘋跑，而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝；曾幾何時(shí)，我還在得意著自己的小紅花，而母親在一旁不住地夸獎(jiǎng)；曾幾何時(shí)，我還在目不轉(zhuǎn)睛地看著鄰家小伙伴吃棒棒糖，玩變形金剛，而母親總能做一些在我看來(lái)比變形金剛更新奇的小玩意兒。

　　歲月無(wú)痕，一切都宛如昨天。曾經(jīng)媽媽牽著我蹣跚學(xué)步，教我牙牙學(xué)語(yǔ)，那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語(yǔ)如今仿佛能夠穿越時(shí)空，時(shí)刻敲擊著我的耳膜，震撼著我的心靈。并且只能在每一個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候，仔細(xì)回味那些時(shí)光。而現(xiàn)在，媽媽卻需要踮起腳尖來(lái)?yè)崦�她的兒子，需要仰起頭才能注視她的兒子。

　　母親繼續(xù)踮著腳尖替我穿著衣服，慢慢的'，把袖子擼直，把衣領(lǐng)撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時(shí)候母親幫我穿衣服的場(chǎng)景，鼻子又是一酸。此時(shí)只覺(jué)得母親在我面前如此矮小，這必將是我一生都無(wú)法忘懷的畫(huà)面�！昂昧恕保�母親如釋重負(fù)，重重地舒了一口氣。隨即，她仰起頭望著我，又努力踮起腳尖，手臂舉過(guò)我的頭頂，撫摸著我的頭�！鞍パ窖�，真是長(zhǎng)高了不少呢”，母親臉上的皺紋彎曲成了快樂(lè)的弧線。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾遍說(shuō)這句話了。但，于我卻是一種沉重：我在長(zhǎng)大，母親在變老。

　　就在那一個(gè)春日，母親踮起腳尖撫摸著我的頭，那一刻，我和母親就這樣靜靜地站著，窗外的春風(fēng)撩動(dòng)著母親的發(fā)絲，而那抹笑靨將成為我心中最美的畫(huà)面。

　　踮起腳尖作文 篇7

　　生活不會(huì)讓我們輕而易舉地獲得成功，但請(qǐng)不要為此坐等機(jī)遇，整日嘆息。我們縱然沒(méi)有登上太陽(yáng)的云梯，但不能失去擁抱太陽(yáng)的情懷。不要認(rèn)為太陽(yáng)真的是那么遙不可及，其實(shí)只要你踮起腳尖，與太陽(yáng)的距離就可以更近……

　　遠(yuǎn)處的天空有一隊(duì)大雁飛過(guò)，只留下了一聲聲秋的嘆息。草叢中斷斷續(xù)續(xù)地傳出蟲(chóng)兒的演奏聲，似乎想把這歌兒唱到來(lái)年芳草綠。一叢菊花倚著藩籬，像在挽留時(shí)光匆匆的腳步。

　　我看著這熟悉的風(fēng)景，心中卻生出一種悲涼的滋味。我的父母總是希望我能做得比別人好，但表姐的優(yōu)秀讓我感到壓力很大。在她面前，我一點(diǎn)自信都沒(méi)有，真的感覺(jué)自己好渺小。

　　回到家，媽媽便埋怨起來(lái)：“你去哪兒了，怎么這么磨蹭？你表姐早就來(lái)了……”今天，表姐來(lái)我家做客，媽媽叫我多向她學(xué)習(xí)。表姐從小到大一直很優(yōu)秀，今年考上了縣一中，這次期末考試又是第一……我自嘆不如。

　　“咦，這是什么？”表姐指著桌上的一個(gè)小盒子問(wèn)我。我解釋道：“這是個(gè)游戲積木，要求把其中可以轉(zhuǎn)動(dòng)的`積木拼成金字塔形。聽(tīng)說(shuō)它能鍛煉大腦，讓大腦靈活，所以我就常常玩……”見(jiàn)表姐一臉的好奇，我便向她展示起了操作過(guò)程。這些積木雖然不大，但拼起來(lái)很費(fèi)腦筋。我靜下心來(lái)，用最快的速度把它們拼成了金字塔的形狀。

　　表姐一看，興致更濃了，我笑著把積木遞給她，讓她來(lái)拼。以她的智商，我估計(jì)玩這個(gè)應(yīng)該算是小兒科了吧！我看著她拼了又拆，拆了又拼，表情很?chē)?yán)肅。她想拼完整，但總是多出一小塊來(lái)�？粗�表姐不知所措、一籌莫展的樣子，我心生好奇，一向好強(qiáng)的她也有被難住的時(shí)候？不會(huì)是裝的吧？

　　能夠拼出金字塔的我原來(lái)沒(méi)有想象中那么差勁�。』蛟S我的聰明連自己也沒(méi)意識(shí)到吧！這么一想，我坦然多了。一些事情并不像想象中的那么糟，換個(gè)角度看自己，我也有用武之地；換個(gè)角度看世界，陽(yáng)光會(huì)灑進(jìn)心里的每一個(gè)角落。

　　我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不如別人，但只要用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。踮起腳尖來(lái)，你的視野會(huì)更開(kāi)闊；踮起腳尖來(lái)，你會(huì)更接近太陽(yáng)；踮起腳尖來(lái)，你離成功會(huì)越來(lái)越近。

　　踮起腳尖作文 篇8

　　四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉;既然有夏天的熾熱，也就有冬天的風(fēng)雪。而苦難原本就是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。在生活的任一驛站，要想取得任何成就，所要做的是：踮起你的腳尖，接受苦難，并跨越苦難。使靈魂在腳尖騰飛，心靈在苦難中升華。

　　如果沒(méi)有夢(mèng)想，鞋匠的學(xué)徒一定只能成為鞋匠，而不是一個(gè)藝術(shù)家。沒(méi)有人知道深夜伏案的他苦讀了多少書(shū)，走過(guò)了多少城市。只知道那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩陪伴著自己度過(guò)了一天又一天歡樂(lè)的童年。安徒生給了自己一個(gè)夢(mèng)，雖然歷經(jīng)坎坷，可他踮起了自己的腳尖，并跨越了苦難，最終他用童話實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　世上沒(méi)有不彎的路，人間沒(méi)有不謝的花，苦難如橫亙的山，趕也趕不跑，我們只有踮起腳尖，只有跨越，只有征服。

　　她是個(gè)愛(ài)幻想的人。當(dāng)她看著窗外那些黑白花奶牛時(shí)，她想到有一列火車(chē)載著一個(gè)男孩去巫師學(xué)校的情景……她是一個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的人。她獨(dú)自一人帶著僅四個(gè)月的女兒在外漂泊，靠打零工糊口，在女兒熟睡的，找一個(gè)安靜的角落，專心她的寫(xiě)作。她就是暢銷(xiāo)書(shū)科幻小說(shuō)《哈利·波特與魔法石》的作者——英國(guó)的羅琳�！叭松�就是受苦難”是她最?lèi)?ài)說(shuō)的話，沒(méi)錯(cuò)，正因?yàn)樗�接受苦難，并跨越苦難，她才得以讓夢(mèng)境延伸，與現(xiàn)實(shí)交匯。

　　也許，所有的.艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許，每一陣?yán)纂娕�靂都是響徹于青春歲月的爵士樂(lè)。曹雪芹晚年是傷痛、孤獨(dú)的，但他毅然滿腔辛酸作成名著《紅樓夢(mèng)》;他貧困、失意、疾病;但是他從不屈服;即使在貴族圈內(nèi)，也從來(lái)沒(méi)有一根媚骨。他創(chuàng)作時(shí)，頭發(fā)蓬松、滿額大汗，正如在打一場(chǎng)大仗，他就是音樂(lè)主帥——貝多芬。他們的成功，是用苦難譜寫(xiě)的;他們的偉大，是用苦難詮釋的。

　　沒(méi)有人喜歡苦藥，但苦藥卻能祛除疾病，使人康復(fù);沒(méi)有喜歡苦難，但苦難卻能帶你走出人生迷途�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只需你勇于踮起腳尖，接受苦難，跨越苦難，虎嘯生風(fēng)，群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光，就在你的腳下。

　　踮起腳尖作文 篇9

　　沉默的愛(ài)是最珍貴的。

　　夜深了，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我父母還沒(méi)回來(lái)。“滴答”的鬧鐘聲回蕩在整個(gè)房間，微弱但清晰。我父母每天很早出門(mén)，但回來(lái)晚了。我知道他們這樣做是為了我，但我不想讓他們太累。畢竟，我還有漫長(zhǎng)的明天。

　　鬧鐘的聲音在我的耳朵里越來(lái)越輕。我一直睜開(kāi)眼睛，等待我的父母回來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，樓梯上響起了一陣腳步聲，如果沒(méi)有的話，到了門(mén)口，戛然而止。過(guò)了很久，才聽(tīng)到輕微的金屬碰撞聲，一個(gè)金屬慢慢地插入鎖孔，門(mén)，悄悄地打開(kāi)了。

　　一會(huì)兒后，門(mén)關(guān)上了�！皠e緊張，孩子睡著了。”這是母親的聲音。我閉上眼睛，聚精會(huì)神地聽(tīng)。

　　一些細(xì)微的聲音飄進(jìn)了我的耳膜。我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然它很輕，但我能感覺(jué)到。我媽媽的腳尖正一步一步踩著我的心。

　　"被子又掉了。"母親輕輕地拉開(kāi)被子，轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下，她的背很長(zhǎng)。鬧鐘的“滴答”聲似乎是世界上最美麗的音符，在母親的腳趾下不停地滴答作響。

　　淚水順著她的臉頰滾到枕頭上。過(guò)去的記憶一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在腦海中。她心中的怒火早已消散，只留下一臉呆滯的神情，默默地盯著天花板。

　　翻來(lái)覆去的照片似乎一張一張地出現(xiàn)在天花板上。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，追逐父母和歡笑的身影似乎打破了時(shí)間和空間的界限，在我眼前跳躍。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)和父母吵架并哭泣。記憶還在繼續(xù)。我眼角的淚水不停地沿著那條軌跡流淌。它就像一匹奔騰的.駿馬，無(wú)法停止。漸漸地，我睡著了，親情的印記已經(jīng)深深地烙印在我的心里。

　　朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的熱情洋溢的來(lái)信，而我，我有什么？我的母親踮起腳尖！

　　父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)與倫比的，也是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的建議讓我們厭倦，父母的關(guān)心被輕視，父母的悲傷被嘲笑。然而，有一天，我們會(huì)被感動(dòng)。

　　沉默是最珍貴的。無(wú)形，是最應(yīng)該珍惜的。

　　踮起腳尖作文 篇10

　　如悄無(wú)聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。窗外風(fēng)中，老海棠樹(shù)枯干的枝條敲打著窗檐。不知不覺(jué)中，思緒又回到了初中的那段日子。

　　初三的時(shí)候，自己的成績(jī)真的很一般，離自己的理想高中還有很長(zhǎng)的一段距離，自己都不太好意思在人前說(shuō)自己想考上這所高中，因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我自不量力。而我的閨蜜則一直都很優(yōu)秀。那應(yīng)該是某個(gè)星期二的晚上，一次月考后，我懷著沉重的心情走在冷風(fēng)中。我閨蜜突然跑過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀，對(duì)我微笑了一下。長(zhǎng)時(shí)間累積在心里的嫉妒之意作怪，我甩開(kāi)了她的手，然后就直接走了。我在后面大聲的叫了一下我的名字，然后走到我的旁邊，說(shuō)道：“你自己不努力，考不好也是有原因的，你不能亂發(fā)脾氣啊�！蔽疫@才突然意識(shí)到自己剛剛做了什么，我默默的低下了頭。她拉過(guò)我的手牽著我在操場(chǎng)散步。

　　晚上沒(méi)有月亮，薄紗般的霧靄從地平線上悄然升起，依稀可見(jiàn)的幾顆星星黏在夜空，有種醉人的香甜。我靠在她的肩上，默默的流眼淚，我緊緊的握住我的手。真的，那種來(lái)自內(nèi)心深處的.暖意是無(wú)法描述的。那種感動(dòng)，我現(xiàn)在都還記得。

　　她說(shuō)，現(xiàn)在還不晚，一切都還來(lái)得及。別對(duì)自己失望，與其在這里做林黛玉，還不如多看點(diǎn)書(shū)。我們一起努力吧。后來(lái)，她遞給我一張紙條，寫(xiě)道：“縱有疾風(fēng)起，人生不言棄�！蔽抑�道那是我們都很喜歡的宮崎駿的電影《起風(fēng)了》中的臺(tái)詞，那紙條我一直都保存著。她又說(shuō)：“好了，我們起來(lái)吧，站起來(lái)就能夠得著天上的星星了，實(shí)在不行，我們就踮起腳尖�！彼�的一句玩笑話，卻讓我又紅了眼眶。

　　故事的結(jié)尾，我們倆真的一起努力，考上了理想高中。雖然我的中考成績(jī)依然比不上她的，但我知道，我成功了。我很幸運(yùn)，我能擁有這樣一個(gè)好朋友。

　　林清玄說(shuō)過(guò)，人生的黑夜也沒(méi)什么不好的，愈是黑暗的晚上，月亮與星星就愈是美麗了。是的，困難只是一時(shí)的，我們一定要有勇氣去克服。

　　讓我們一起踮起腳尖，去觸摸那些遙不可及的夢(mèng)想吧！縱有疾風(fēng)起，人生不言棄！

　　踮起腳尖作文 篇11

　　奶奶的個(gè)子不是很高，近70歲的年紀(jì)壓得她愈加矮小，可總有些東西在高處，這時(shí)，奶奶不得不踮起腳尖。

　　父母外出工作，小時(shí)候一直都是奶奶帶著我，我也甘心地跟著奶奶，奶奶的慈祥與和藹就像童話時(shí)的仙女奶奶一樣。那時(shí)，家里有個(gè)大柜子，我知道，那柜子上層有許多零食，可當(dāng)時(shí)不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次，我終于想到一個(gè)辦法，找來(lái)一根長(zhǎng)桿，踮起腳尖，使勁兒地把上面的東西往下?lián)�，大概是太用勁兒，上面的東西嘩嘩直落，除了零食，還有許多書(shū)都一股腦兒地砸下來(lái)，我來(lái)不及防備，被打得哭了起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái)，看見(jiàn)滿地都是七零八落的東西，明白了緣由，輕聲地安慰我，將地上的.零食放到我手里。第二年，奶奶拉著我走到一個(gè)小柜子面前，原來(lái)奶奶已把零食裝進(jìn)這里面，我便不用拿工具，甚至不用踮腳尖了。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶高了許多，許多對(duì)我來(lái)說(shuō)，很輕松的動(dòng)作，奶奶卻得踮起腳尖，艱難地完成。

　　一次數(shù)學(xué)課，總覺(jué)得有個(gè)人頭在窗戶外晃來(lái)晃去。教室的窗有些高，而且貼了一層膜，要想看到里面的情形，個(gè)子稍矮的都得踮起腳尖。看那身影有些熟悉，我請(qǐng)假出去看看。是奶奶，她往前傾著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探著頭往教室里看，可總也不夠，她又踮直了腳尖。我一出來(lái)，她似沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，仍然保持著踮起的姿勢(shì)，如同一位芭蕾演員，只是沒(méi)著裝，手里還提著送來(lái)的水果。我呆住了，沒(méi)有說(shuō)話，等回過(guò)神來(lái)，奶奶已站在身邊，額頭上布滿了汗珠，幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過(guò)身去，我的眼淚流了下來(lái)，奶奶卻突然轉(zhuǎn)身了，看見(jiàn)了正在哭的我，趕忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我連說(shuō)著沒(méi)事。

　　在奶奶的執(zhí)拗下，我先進(jìn)了教室，可總有一個(gè)人影仍在窗口晃來(lái)晃去，我知道，是奶奶，她還是不放心，我裝著認(rèn)真聽(tīng)講，等過(guò)了十幾分鐘，人影離開(kāi)，我趴在桌子上，淚又肆無(wú)忌憚地流出來(lái)了……奶奶又多站了十幾分鐘，又踮起了腳尖十幾分鐘……

　　時(shí)光流過(guò)，奶奶愈加矮小，需要踮起腳尖的時(shí)候也越來(lái)越多，可我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來(lái)，奶奶踮起的腳尖不過(guò)是我身軀的高度。

　　踮起腳尖作文 篇12

　　路邊的風(fēng)景，街上的人群，窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到，但我們會(huì)輕輕地踮起腳尖，收獲心中的美。

　　獨(dú)自走在揮灑熱氣的街上，夏天好擁擠，好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵，滿懷疲憊的走著。“大哥哥，大哥哥……”背后傳來(lái)一種稚嫩的聲音。停下腳步，“叫我嗎？小妹妹，怎么了？”我不耐煩的問(wèn)。“羽毛球打到樹(shù)上去了，幫我拿下來(lái)好不好？”小女孩憋著嘴說(shuō)。“是這樣阿！那我試試好�！蔽疑焓秩ト�，“好像夠不著阿！”我準(zhǔn)備離開(kāi)，小女孩說(shuō)：“大哥哥，你踮起腳尖不就可以了嘛！”我踮起腳尖，用手搖了一下樹(shù)枝，羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來(lái)。小女孩高興地拿著羽毛球說(shuō)了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥(niǎo)一樣跑開(kāi)了。

　　小女孩的微笑沖淡了我心中的'煩悶，在熱辣的陽(yáng)光下，心中的涼意隨風(fēng)卷起。

　　踮起腳尖，喜悅將你包圍。

　　無(wú)奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的走去，好像這條走廊是一條沒(méi)有盡頭的漫路，不想聽(tīng)到老師批評(píng)的言語(yǔ)，不想看到老師尖銳的眼神。

　　好像老師的辦公室沒(méi)有人在，這里安靜得連我自己的心跳聲都聽(tīng)得到。正準(zhǔn)備沖進(jìn)老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽(tīng)到哈欠聲，好像老師在呢！可現(xiàn)在都下自習(xí)了阿！

　　門(mén)上有一塊可以看到里面透明的玻璃。誒！個(gè)子不夠，看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現(xiàn)在眼前，還是那支紅色的鋼筆，還是那雙蒼勁有力的手，還是繼續(xù)批改著那些本子，只是他的發(fā)間摻雜著幾根銀白色的線條，在日光燈下顯得格外刺眼，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚(yú)尾紋。

　　在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細(xì)想想，他為我們操了多少心，自己的孩子一個(gè)月才見(jiàn)一次面，盡管沒(méi)有父母的細(xì)心呵護(hù)，但卻有著良師益友的亮麗風(fēng)采。而我們卻……。

　　腳放下來(lái)時(shí)已經(jīng)麻木得不能動(dòng)了，我輕輕的推開(kāi)門(mén)，交了罰抄作業(yè)，小心的帶上門(mén)走了。老師的樣子好累，孤獨(dú)的面對(duì)著黑夜。對(duì)，他累了！

　　踮起腳尖，把感動(dòng)留在心中。

　　高一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的美景很美；高一點(diǎn)，你會(huì)看到老師的目光很美；高一點(diǎn)，你會(huì)看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。

　　踮起腳尖作文 篇13

　　總希望自己能高些，再高些，然后，我便可以看得更遠(yuǎn)。

　　——題記

　　踮起腳尖，一個(gè)普普通通的動(dòng)作，卻可能代表了一份不舍，一次盼望，一個(gè)想象。是對(duì)未來(lái)，對(duì)自己還觸碰不了的世界的好奇，也是對(duì)遠(yuǎn)在天涯的朋友的思念。

　　不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始喜歡眺望遠(yuǎn)方，想象著江南水鄉(xiāng)輕歌曼舞的溫暖，想象著大漠盡頭駝鈴有節(jié)奏的響聲。我開(kāi)始喜歡風(fēng)與水，因?yàn)槲蚁嘈潘齻兇丝塘鬟^(guò)我指隙，不久就會(huì)在遠(yuǎn)方劃過(guò)溫柔的一筆。游歷，這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，連接穿越了遠(yuǎn)方與近下。雖然生活阻斷了我的想象，我還是會(huì)踮起腳尖，去眺望那些一時(shí)間足跡到不了的地方。

　　其實(shí)，許多時(shí)候，想象的世界并不屬于現(xiàn)實(shí)，但心中有那一絲期盼，踮起腳尖，也是一種唯美。很喜歡那首《在山的那邊》，孩子對(duì)山的那邊海的期望，支持了他走出大山，即便山的那邊并沒(méi)有海，他的想象也帶他到達(dá)了屬于他的那一片精神的海域，對(duì)于當(dāng)年的孩子，那確實(shí)是哪里的美景也比不了的大海。

　　說(shuō)起踮起腳尖，我常常會(huì)想到游子與家鄉(xiāng)等待其歸來(lái)的人�？赡苁抢夏浮⒖赡苁菗从鸦驄善�。離別時(shí)，他踮起腳尖，望著游子的背影點(diǎn)點(diǎn)變小，最終消失在地平線處霞光萬(wàn)丈的地方；渺無(wú)音信時(shí)，他踮起腳尖，守候在村口，心中盼望著遠(yuǎn)行人盡快歸來(lái)，或者只是為了等待一封遲到了幾個(gè)月的`來(lái)信；而當(dāng)歸家的日子到了，他又會(huì)早早等在約好的地點(diǎn)，踮起腳尖，在一個(gè)個(gè)歸家人中尋找那個(gè)熟悉的身影……

　　當(dāng)他踮起腳尖的時(shí)候，心也就同他牽掛的那個(gè)游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟：“此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。”那是一種如此真摯的深情。

　　踮起腳尖，其實(shí)只為了能看得更遠(yuǎn)。但它更是一種態(tài)度，它代表了積極、探尋、好奇與向往。應(yīng)該踮起腳尖的地方不僅是大地，在人生的旅途中，我們更應(yīng)該常踮起腳尖來(lái)，衡量自己與目光能落到的最遠(yuǎn)處的距離，然后，竭盡全力將這距離縮短。最終，我們一定會(huì)更加靠近陽(yáng)光。

　　踮起腳尖作文 篇14

　　踮起腳尖，是一種愛(ài)的表達(dá)方式。

　　——題記

　　生活中踮起腳尖，就會(huì)像芭蕾舞演員那樣唯美、優(yōu)雅。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單普通的動(dòng)作，更是一種愛(ài)的表達(dá)。踮起腳尖，詮釋了人生真理。

　　七歲那年，我還是一個(gè)不懂事的孩子。那天，我吵鬧著叫媽媽帶我去城里。生活在鄉(xiāng)村的我哪見(jiàn)過(guò)城市里這么繁華的景象，便感到有一種特別的新鮮感。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處一大群人正圍在一起看著什么，我連忙跑過(guò)去，想看個(gè)究竟。但因個(gè)子矮小而被前面高大的人墻擋住了視線，無(wú)法看到任何事物。母親見(jiàn)此，就踮起腳尖，把我扛在肩上，我便可以清晰地看到人群中央有一名小販正在耍猴，活潑可愛(ài)的'小猴一下子引起我的注意。就這樣，我騎在母親的肩上看了整整一下午，卻忘記她看到的只是別人的背影。

　　九歲那年，我懂事些了，但還是不能明白母親的辛苦。那天我們?cè)谛÷飞献咧�，看到不遠(yuǎn)處一棵粗壯的梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的鴨梨，饞得我直流口水。母親看到了，就踮起腳尖，從樹(shù)上摘了一顆梨子，送到我手中。我咧開(kāi)嘴甜甜地笑了，這件事一直深深銘刻在我心中。

　　十四歲那年，是我中考的日子。走出考場(chǎng)后，看到母親踮起腳尖，在人群中焦急的張望著，見(jiàn)了我，便從口袋里掏出幾張煎餅�！皠偫拥模�還熱乎著呢，快吃吧！”我抱怨道：“您怎么來(lái)了？家里還有花椒沒(méi)摘呢，忙都忙不過(guò)來(lái)�！笨粗�笨重草帽下母親的身影，淚水不由溢出。我下決心一定考好，不能辜負(fù)母親的期望！

　　現(xiàn)在我已是一個(gè)二十出頭的姑娘了。這天深夜，上完夜班的我剛回到家，就躺在床上埋頭大睡。隱約看到母親正踮起腳尖走進(jìn)我的房間，擔(dān)心的看了我一眼，又用同樣的姿勢(shì)放心的回到她的臥室。

　　是啊，踮起腳尖，這個(gè)不起眼的動(dòng)作能使人間變得如蜜糖般甜蜜，如陽(yáng)光般溫暖。踮起腳尖，也會(huì)離自己理想更進(jìn)一步！

　　踮起腳尖，可以使世界充滿濃濃的愛(ài)意。讓我們踮起腳尖，去感受愛(ài)，實(shí)現(xiàn)愛(ài)！

【踮起腳尖作文】相關(guān)文章：

踮起的腳尖作文07-25

踮起腳尖10-03

(通用)踮起的腳尖作文08-28

踮起腳尖作文07-06

“踮起腳尖”作文07-26

【必備】踮起腳尖作文01-23

踮起腳尖作文[熱門(mén)]12-04

(精華)踮起腳尖作文09-30

【優(yōu)選】踮起腳尖作文08-23

踮起腳尖的愛(ài)作文02-03