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踮起腳尖作文合集(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的踮起腳尖作文，歡迎閱讀與收藏。
踮起腳尖作文 篇1
世界上最珍貴的東西往往是免費(fèi)的，而這些免費(fèi)的東西又都是看似細(xì)如塵埃的，一如空氣，一如水，一如，母愛(ài)……
——題記
仿佛經(jīng)歷了千年萬(wàn)年，經(jīng)歷了千載輪回，經(jīng)歷了萬(wàn)年沖刷，她永遠(yuǎn)保持著那樣的姿勢(shì)——踮起腳尖，恒古不變……
歲月無(wú)情的在她的臉龐上刻畫(huà)，皺紋也在她的眼角有了耀武揚(yáng)威之勢(shì)，幾絲白發(fā)藏匿在發(fā)間，而我，也已經(jīng)比她高了半頭……當(dāng)我意識(shí)到這些的時(shí)候，我的母親啊，她，已經(jīng)老了！
不管是幼兒園，亦是小學(xué)，她從不接送我上學(xué)、放學(xué)，只是教會(huì)認(rèn)熟我從家至學(xué)校的路。我曾因此怨她、怪她，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她只是固執(zhí)的守在家門(mén)口，目送我上學(xué)，迎接我回家！
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是日曬雨淋，她始終佇立在那里，有如一尊石像，屹立不倒。瓢潑大雨之時(shí)，我看見(jiàn)她執(zhí)一把雨傘，站在家門(mén)口，目光向遠(yuǎn)方眺望，等待著我的回歸，烈日炎炎時(shí)，我看見(jiàn)她擦拭著汗水，卻依舊固執(zhí)的等待在家門(mén)口，期待我的身影，見(jiàn)到我的身影出現(xiàn)在視線(xiàn)之內(nèi)，才稍稍安心。我知道，她為了看得更遠(yuǎn)，早早注視到我歸家的身影，每次都會(huì)踮起腳尖，為了看得更遠(yuǎn)。每一個(gè)清晨，每一個(gè)中午，她都踮起腳尖目送我離去的背影，即使我招手示意她回家，她也只是固執(zhí)的凝視我，直到我無(wú)奈轉(zhuǎn)身，走向遠(yuǎn)方，直到她的.女兒漸漸成為一個(gè)黑點(diǎn)，直到，再也看不見(jiàn)……從早到晚，母親踮起腳尖迎接歸巢的幼鳥(niǎo)，從春到冬，母親踮起腳尖迎接每一天，從小到大，母親踮起腳尖為我撐起一方晴空。
母親踮起的腳尖，一步一步走到我的心中……
從我哇哇墜地，到我牙牙學(xué)語(yǔ)，再到我蹣跚學(xué)步，直至我茁壯成長(zhǎng)，母親的付出幾乎成了最為普遍的事，像是空氣，像是陽(yáng)光，像是水，不求回報(bào)，讓人漸漸習(xí)慣了它的存在。但是每一件小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是母親的用心良苦。那些事雖然都細(xì)如塵埃，極易讓人忽略，然而，我永遠(yuǎn)也不能忽略的就是母親對(duì)我的一路扶持，一生的踮起腳尖！
樹(shù)高千尺，而不忘根。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記是誰(shuí)用她那溫暖的懷抱，踮起的腳尖，用她那單薄身體撐起的天空，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我不愿等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，我要感謝母親比山高，比海深的付出！
夕陽(yáng)西下，驀然抬頭，夕陽(yáng)的余暉灑在母親身上，似是最美的日光云霞。
踮起腳尖作文 篇2
認(rèn)識(shí)小魚(yú)的時(shí)候，小魚(yú)還在一家雜志社打工，做美編。我常給那家雜志寫(xiě)稿，基本都是小魚(yú)給我配插圖。她配的插圖，總有讓我心動(dòng)的地方。如果說(shuō)我的文字是咖啡，她配的插圖就是咖啡伴侶，妥帖，恰到好處。
起初也只是零星地聊聊，在QQ上，在郵件里。她把畫(huà)好的插圖給我看，一棵草，一朵花，在她筆下，都有恣意狂放的美。“80后”的孩子,青春張揚(yáng)，所向披靡。
小魚(yú)卻說(shuō)，她老了。
我哂笑：“你若老了，那我還不成老妖精啦�！蔽艺f(shuō)這話(huà)是有根據(jù)的，我比小魚(yú)，整整大了10歲。
小魚(yú)哈哈樂(lè)了，說(shuō)：“你就是練成了精的老妖精，多讓我羨慕�！蔽覅s分明窺見(jiàn)她的憂(yōu)傷，在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的笑聲背后，像午夜的花瓣，輕輕落下。
小魚(yú)說(shuō)：“姐，我今天會(huì)做雞蛋羹了�！�
小魚(yú)說(shuō)：“姐，我今天買(mǎi)了條藍(lán)花布裙，很少穿裙子的我，穿上可是一萬(wàn)種風(fēng)情呢。”
小魚(yú)說(shuō)：“姐，我喝白酒了，喝完畫(huà)漫畫(huà)，一直畫(huà)到大天亮�！�
小魚(yú)說(shuō)：“姐，我的`新房子漏水了，氣死我了�！蔽壹保骸摆s緊找物業(yè)呀�！彼f(shuō)：“我找了呀，可大半天過(guò)去了，他們還沒(méi)派人來(lái)，可憐我剛裝修好的墻啊，漏出一條一條的小水溝，心疼死我了。”
不知從何時(shí)起，小魚(yú)開(kāi)始喚我姐，她把她的小心事跟我分享，快樂(lè)的，不快樂(lè)的。我靜靜聽(tīng)，微微笑，有時(shí)答兩句，有時(shí)不答。答與不答，她都不在意，她在意的是，傾訴與傾聽(tīng)。
聽(tīng)她嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)，我的心里，常常漾滿(mǎn)溫柔的憐惜。隔著幾千里的距離，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女孩子，穿行于熙攘的人群里，熱鬧的，又是孤單的。
小魚(yú)說(shuō)，她曾是個(gè)不良少年，叛逆、桀驁不馴。因怕守學(xué)校多如牛毛的規(guī)矩，初中沒(méi)畢業(yè)她就不念書(shū)了，一個(gè)人遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)。
“當(dāng)然，吃過(guò)很多苦啦�！毙◆~(yú)丁丁當(dāng)當(dāng)笑，對(duì)過(guò)往，只用這一句概括了，只字不提她到底吃過(guò)什 么樣的苦。“不過(guò)我現(xiàn)在，也還好啊，有了自己的房，90平方米呢，是我畫(huà)漫畫(huà)寫(xiě)稿掙來(lái)的哦�！毙◆~(yú)拍了房子的一些照片給我看，客廳、廚房、她的書(shū)房和臥 室，布置得很漂亮�！皶�(shū)房?jī)?nèi)的陽(yáng)光很好，有大的落地窗，我常忍不住踮起腳尖，感覺(jué)自己與陽(yáng)光離得更近�！毙◆~(yú)說(shuō)。我看見(jiàn)她書(shū)房的電腦桌上，有一盆太陽(yáng)花， 紅紅黃黃地開(kāi)著。我問(wèn)：“小魚(yú)也喜歡太陽(yáng)花��？”她無(wú)比自戀地答：“是啊，我覺(jué)得我也是一朵太陽(yáng)花�！毙从中χ鴨�(wèn)我：“姐，你知道太陽(yáng)花還有一個(gè)名字叫 什么吧，叫死不了�！�
小魚(yú)說(shuō)，她給自己取了個(gè)別名，也叫死不了。
踮起腳尖作文 篇3
房間柜子旁邊還放著一個(gè)小凳子，只不過(guò)我再也不需要它了，我長(zhǎng)大了。
在柜子的第三層，放著一個(gè)淡紫色的小盒子，我已經(jīng)很久沒(méi)有打開(kāi)它了。
那盒子里的花花綠綠閃閃發(fā)光的小玩意，也失去了原有的光澤，就如一個(gè)被皇帝遺忘在冷宮的妃子，即使曾經(jīng)有多么光彩奪人，那也只是曾經(jīng)�，F(xiàn)在，皇帝有了新寵，不再需要她了，也不再理睬她了。
它們徹徹底底失寵了，被時(shí)間殘害。
從前，那個(gè)只有一米三多一點(diǎn)的小個(gè)子女孩，已經(jīng)不復(fù)存在了。
一個(gè)盛夏，一個(gè)小女孩小心翼翼地打開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳來(lái)到書(shū)柜前，輕輕將整齊擺放在墻角的小凳子推到書(shū)柜旁。凳子腳與地板摩擦發(fā)出一陣陣刺耳的聲響，嚇得小女孩趕緊住了手，慌里慌張地四處張望，見(jiàn)爸爸媽媽仍在大房間里休息，便放下心來(lái)，扶著墻，踩著凳子，踮起腳尖，顫抖著雙手，從柜子深處托出一個(gè)小盒子，迫不及待地打開(kāi)，細(xì)數(shù)里面的奇珍異寶。
那只是一些普通的不能再普通的小玩意兒：
幼兒園老師獎(jiǎng)賞的貼紙都細(xì)心貼在一張小卡片上，小女孩用手細(xì)細(xì)的數(shù)著，得知數(shù)量無(wú)誤后，又端詳著欣賞著了一會(huì)兒，才將它放回何種；
大大小小的裝飾物琳瑯滿(mǎn)目，一個(gè)個(gè)都發(fā)著光，雖是塑料之物，在小女孩眼中卻勝似金銀，每當(dāng)衣服或其他東西上掉下這些裝飾品是，小女孩總會(huì)細(xì)心收好，珍藏著；
還有很多數(shù)不勝數(shù)，花里胡哨的發(fā)卡，發(fā)飾，頭繩，胸針，手鏈，項(xiàng)鏈，小女孩都一樣一樣看好，收好。
隨后，小女孩又從口袋里一模，摸出一個(gè)潔白如玉，無(wú)瑕光滑的鵝卵石來(lái)，那是她在小河邊撿到的。她并沒(méi)有多想，只是單純的認(rèn)為它好漂亮啊，不應(yīng)該不被收藏起來(lái)，于是，她將它帶回了家，用清水洗凈，放在那個(gè)淡紫色的小盒子里。再次站到小凳子上，踮起腳尖，放好盒子，離開(kāi)。盡管她忘了將小凳子復(fù)原回去，但她心里還是美滋滋的，輕快的蹦噠起來(lái)，像只歡快的'小麻雀。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，那個(gè)小女孩長(zhǎng)大了。
她再來(lái)到那柜子旁，已經(jīng)能輕松伸手夠到柜子最頂層，不用小凳子，也不用踮腳。盡管能如此輕松夠到那個(gè)小盒子但她卻在沒(méi)有光顧。
那天，她，也就是長(zhǎng)大了的小女孩，在整理柜子的時(shí)候，沒(méi)用小凳子，也沒(méi)有踮起腳尖，一伸手就拿到了那個(gè)曾經(jīng)裝滿(mǎn)她童年記憶的小盒子，淡紫色不再是淡紫色了，它上面積了一層灰。那思潮起伏，記憶涌出大門(mén)之時(shí)，女孩擦干凈了那個(gè)盒子，重新，像小時(shí)候一樣：
搬來(lái)小凳子，扶著墻，踩著凳子，踮起腳尖，將盒子重新鎖回記憶深處。
微笑，然后離開(kāi)，頭也不回。
那個(gè)盛夏，便是我的童年，那個(gè)盒子，便是我的記憶，那個(gè)女孩，便是我。只是——
時(shí)間逝去，踮起腳尖，已成過(guò)去。
踮起腳尖作文 篇4
這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……
——題記
咬牙交了考卷，我木然地走出考場(chǎng)，腦子一片空白，整個(gè)人感覺(jué)迷迷糊糊的，天空有些陰沉，空氣十分悶熱，纏綿的小雨淅淅瀝瀝地下著，走廊里人來(lái)人往，我懷著沉重的心情回到家，回想起考試的一幕幕，我終于忍不住趴在床上痛哭起來(lái)，我的作文竟然沒(méi)寫(xiě)完！這是多么低級(jí)的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)們都對(duì)我抱那么大的期望，可我卻辜負(fù)了他們……突然覺(jué)得自己的夢(mèng)想和目標(biāo)是那么遙遠(yuǎn)，我在深深的愧疚和自責(zé)中沉睡過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是晚上了，我抬起頭，神秘的夜空中繁星閃爍，我的思緒飄進(jìn)了回憶里，飄到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……
記得那是很小的時(shí)候，和奶奶生活在一起，鄉(xiāng)下的院子里長(zhǎng)著一顆橘子樹(shù)，它是我們的老朋友了，陪我和奶奶走過(guò)春夏秋冬。春天，樹(shù)枝上冒出嫩綠的'新芽，我和奶奶辛勤地為它澆灌；夏天，樹(shù)葉繁密，我和奶奶細(xì)心地為它修建枝葉；秋天，果實(shí)累累，我們共享豐收的喜悅；冬天，我們一起走過(guò)最寒冷的日子……
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，空氣十分涼爽，橘子樹(shù)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)，一個(gè)個(gè)金黃的大橘子掛在樹(shù)枝上，像一盞盞燈籠，沉甸甸的，壓彎了樹(shù)枝。奶奶讓我去摘個(gè)橘子來(lái)，我爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地來(lái)到樹(shù)底下。一抬頭，便望見(jiàn)高高的樹(shù)枝上有一個(gè)超級(jí)大的橘子，讓人垂涎欲滴。可它真的好高啊，我怎么夠都?jí)虿恢缓们笾棠蹋骸澳棠�，那里有一個(gè)大橘子，可我夠不著，你能幫我摘一下嗎？”“孩子，要努力嘗試啊，踮起腳尖，你一定能做到！”我找來(lái)一根竹竿，重新來(lái)到樹(shù)下，在空中揮舞了半天，那橘子像是成心和我作對(duì)，還是紋絲不動(dòng)。我累得滿(mǎn)頭大汗，幾次想過(guò)放棄，但一想到奶奶鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和期待的眼神，我就又有了動(dòng)力。我吸取了教訓(xùn)，重振旗鼓，再次嘗試，我把竿子穩(wěn)穩(wěn)地伸向目標(biāo)，距離一點(diǎn)點(diǎn)接近……已經(jīng)觸碰到樹(shù)枝了！就差一點(diǎn)點(diǎn)了！我屏住呼吸，生怕竿子再打偏，對(duì)準(zhǔn)橘子就是一下，只聽(tīng)到橘子落在地上的聲音，“我終于成功啦！”
夜晚悄悄來(lái)臨，我和奶奶在果樹(shù)下邊吃橘子邊乘涼，橘子可真甜��！滿(mǎn)天繁星閃爍，看起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，可我連這么高的橘子都能摘到，星星一定也可以！這般天真地想著，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。…。
時(shí)間過(guò)得可真快吶，還是那片星空，仿佛轉(zhuǎn)眼間，我卻長(zhǎng)大了不少。一次考試的失利算得了什么，重新振作起來(lái)，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改正，在逆境中成長(zhǎng)，完善自己，我相信自己，一定能夠做到！我踮起腳尖，仿佛是離星星近了一些，夢(mèng)想也不再那么遙遠(yuǎn)。
天空中繁星依舊。
踮起腳尖作文 篇5
那是一個(gè)翰墨飄香的日子，一個(gè)干瘦的老者傴僂著背，左手按著紙，右手不停地舞動(dòng)著，蒼勁而有力。他在干什么？五歲的我歪斜著腦袋湊上去，握在指尖的是支粗大的筆，在紅色的紙上行云流水地移動(dòng)著。媽媽說(shuō)他是村子里最有學(xué)問(wèn)的老人，他在為村民寫(xiě)春聯(lián)。
我的目光尾隨著筆尖順溜地在紙上游走，饒有興致地欣賞著筆尖從容地從紙的一端到另一端，直至那位老人放下手中的毛筆。好奇心促使我伸手將那支筆拿起，不料，卻握緊了軟軟的筆頭，墨汁瞬間順著手心流入袖口。媽媽見(jiàn)狀硬是將我在老者笑盈盈的目光注視下拽回家，而嘗試寫(xiě)毛筆字的念頭在我心底扎根。
回到家我就翻箱倒柜，可尋找不出一支像老者一樣的筆。想法受到限制，只得埋于心底。直到小學(xué)五年級(jí)，學(xué)校來(lái)了一位書(shū)法老師。走廊上懸掛的多幅書(shū)法作品，總讓我駐足停留。心中不由感嘆：要是我也能寫(xiě)出這么好的字該多好啊！上天似乎聽(tīng)到了我的心聲，我如愿走進(jìn)書(shū)法班。
練毛筆字一改我們通常握筆的習(xí)慣，甚是別扭。書(shū)法老師還要求我們站著練字，手臂懸在半空無(wú)支點(diǎn)可依，時(shí)間一長(zhǎng)便感到酸痛不適。接下去便是日復(fù)一日地一橫一豎。一些同學(xué)在枯燥的喊叫聲中退出。為了心中那份渴求，我一練便是一中午，得知縣里有書(shū)法比賽，我練得更歡了。當(dāng)書(shū)法老師帶著我的作品開(kāi)車(chē)駛向縣城，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
畢竟是初學(xué)者，我的作品一去便無(wú)音訊。可這未能停止我練書(shū)法的'腳步。中午，書(shū)法教室里總有我的身影。又是縣里的書(shū)法比賽，我忐忑地看著書(shū)法老師又一次將我的作品送去城里，還是沒(méi)有消息。過(guò)了一個(gè)月，書(shū)法老師神秘地遞給我一本書(shū)。我莫名地打開(kāi)，天哪，有我那張參賽作品，我心跳加速，看著老師的微笑，我在心中暗暗鼓勁：加油��！
不知在這個(gè)小小的書(shū)法班里失去了多少個(gè)午休時(shí)間，轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。此時(shí)更大型的書(shū)法比賽又一次舉辦，沒(méi)有了學(xué)業(yè)仍要往返于家和學(xué)校之間，隱隱感覺(jué)到父母的厭煩之意，但我心中似乎有種信念促使我堅(jiān)持了下來(lái)。比完賽又一度沒(méi)了消息。直到上了初中，一本榮譽(yù)證書(shū)送到家中，我不敢相信我的眼睛，但上面真真切切地印有我的名字。
現(xiàn)在，當(dāng)我拿起那支蘸足墨汁的沉甸甸的毛筆，回想著書(shū)法老師給我灌輸?shù)臅?shū)法技巧和書(shū)法歷史時(shí)，我再也不是單純地享受這書(shū)法的灑脫，我更要傳承它，將這中國(guó)古老文化一代一代地傳承，在這鍵盤(pán)擠兌筆的時(shí)代，勿忘那古老的文化藝術(shù)——書(shū)法，讓它被世人所重視，這便是我的夢(mèng)。
夢(mèng)從心間升起，而我能做的，只是踮起腳尖，極力地去觸摸它。我堅(jiān)信，夢(mèng)應(yīng)該在不遠(yuǎn)處。
踮起腳尖作文 篇6
當(dāng)我們行走在人生的旅途上，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身處在蕓蕓眾生的包圍之中，前后左右都是黑壓壓的人群。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，和周?chē)娜讼啾�，我們是多么的普通和平凡，我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有光彩照人的外表，沒(méi)有鶴立雞群的特長(zhǎng)，沒(méi)有被命運(yùn)獨(dú)自垂青的理由。這個(gè)時(shí)候，我們難免會(huì)沮喪，會(huì)氣餒，會(huì)抱怨，會(huì)為自己的平凡感到無(wú)奈和悲涼。
其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，也許你需要的就是踮起腳尖！
踮起腳尖，讓自己想到別人忙于趕路而忽視的一種技巧。一邊埋頭拉車(chē)一邊踮起腳尖抬頭看路，自然能少走彎路，避免無(wú)謂的消耗，以最少的消耗盡可能到達(dá)自己力所能及的目標(biāo)。20xx年湖北高考理科狀元汪燁在學(xué)習(xí)上有個(gè)竅門(mén)：就是別人搞題海戰(zhàn)術(shù)，他不搞，但他搞題溪戰(zhàn)術(shù)。他看到其他同學(xué)都是大量的做題，淹沒(méi)在題海中迷失方向的時(shí)候，暗自獨(dú)辟蹊徑，只挑有代表性的題目進(jìn)行研究，并且把這些題目一題多解，這樣他做的題目比別人少，學(xué)習(xí)成績(jī)卻比誰(shuí)都好。踮起腳尖本來(lái)是生活中必需的一種行為，但由于我們太過(guò)于考慮同別人的競(jìng)爭(zhēng)，太想贏怕輸，太急功近利，反而忽視了它的'作用。汪燁踮起腳尖看路，所以他贏了。
踮起腳尖是一種生存智慧，它能讓我們登高望遠(yuǎn)，看到平常看不到的風(fēng)景，找到尋常找不到的人生目標(biāo)。蘇洵青少年時(shí)代與常人無(wú)異，如果沒(méi)有踮起腳尖式的人生思考，他可能就會(huì)繼續(xù)被蕓蕓眾生所淹沒(méi)，成為滾滾紅塵中的過(guò)眼云煙。但他沒(méi)有自甘平庸，他發(fā)奮崛起，他踮起腳尖！于是他反省了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到了自己的人生目標(biāo)。27歲時(shí)，他遠(yuǎn)離喧鬧，閉門(mén)學(xué)習(xí)，終于練就一身的學(xué)問(wèn)，大器晚成，躋身名垂青史的“唐宋八大家”。
踮起腳尖是一種突破局限超越自我?jiàn)^發(fā)向上求新求異的人生信念。如同自然界存在慣性定理一樣，人生也存在著慣性。我們做熟悉的事情，重復(fù)著平時(shí)單調(diào)繁復(fù)的學(xué)習(xí)和工作，這很容易，但是，每天看著同樣索然無(wú)味的風(fēng)景，難道你不感到寂寥和無(wú)趣嗎？這個(gè)時(shí)候。我們也需要踮起腳尖！
踮起腳尖會(huì)讓我們突破現(xiàn)有的局限，看到“柳暗花明又一村”！
踮起腳尖會(huì)讓我們超越原來(lái)的我，感受勇立潮頭的快樂(lè)！
踮起腳尖會(huì)讓我們脫離原有的高度，呼吸到平常不曾呼吸的新鮮空氣！
踮起腳尖會(huì)讓我們擺脫慣性的藩籬，感受與時(shí)俱進(jìn)的人生幸福！
朋友，茫茫人海中，千萬(wàn)別忘了，偶爾踮起一下你的腳尖！
踮起腳尖作文 篇7
有很多次，我在黎明之前的黑夜里醒來(lái)。
一切都籠罩在深沉的黑暗里，我靠著床頭，屏住呼吸，像是怕驚擾了這種正在慢慢衰老的寂靜。漸漸的，窗簾像是籠上了厚重的灰色霧氣，房間里的深黑色被它稀釋成了朦朧的灰，一切都像是老舊電影中一段意味不明的灰色片段。
然后我輕輕的走到窗臺(tái)邊，拉開(kāi)窗簾。
外面并不是明亮的晨光，而是淺淡的，似黑未黑的天際線(xiàn)上一道模模糊糊的白色光芒。我的視野被山巒流暢起伏的線(xiàn)條擋住了，然后我踮起腳尖，眺望被遮住的陽(yáng)光。
其實(shí)就算我踮起腳也未必能看得清楚，只是這樣努力的踮腳望，會(huì)讓我有一種自己在努力的追求光明的.錯(cuò)覺(jué)。
支持著我們?cè)谶@個(gè)世界上走下來(lái)的，就是這些深深淺淺的錯(cuò)覺(jué)，像是我愛(ài)著天地萬(wàn)物，我愛(ài)著我身邊的一切美好，我熱愛(ài)光明。
人有一種特性，那就是自己一直想要去相信的東西，在不停地提醒自己重復(fù)了幾年之后，你自已也就真的相信了。所以有的時(shí)候我在黎明之前醒來(lái)，會(huì)坐在床邊等待著最深的黑暗過(guò)去，然后踮起腳尖去眺望晨光。
后來(lái)在我長(zhǎng)大以后就很少能在黎明醒來(lái)了，通常因?yàn)檫^(guò)了一天很累，我經(jīng)常醒的很晚，有時(shí)候只能在冬日清晨才能得見(jiàn)那些微灰的晨色。而我也淡忘了去看它。
就這樣，在一天又一天的疲倦里，變成淺灰色，籠著深重而麻木的霧氣，變的澀然的，是生活。
有的時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得天地盡管飄搖，但卻平衡。晝夜更替不休，在天空和大地疲倦之前，白天來(lái)臨，然后黑夜浸染一切，讓它獲得了新的開(kāi)始。
就是這樣，天地是飄搖的逆旅，晝夜是光陰的門(mén)戶(hù)。
但是我卻累了。后來(lái)，應(yīng)該是在暑假，有一天早上我被沉默悚然的夢(mèng)驚醒，那是還是在黎明之前，我大口大口的呼吸著，像是被深海壓住的魚(yú)。
然后久違的，播放老電影一樣的，多少年前的那種朦朧的美好重演。每次我聽(tīng)到很久以前聽(tīng)得歌，或是很久以前看的電影，都會(huì)感覺(jué)心里涌上一種粘稠的暖暖的悲傷感，但是這次不一樣，我輕輕的走到窗臺(tái)邊，拉開(kāi)窗簾，感覺(jué)一切重又活了過(guò)來(lái)，依舊如此鮮明。
我踮起腳尖，眺望日出，然后告訴自己，我在努力的追求光明。
像以前那樣，我不斷地告訴自己，我熱愛(ài)一切美好，我熱愛(ài)生命。就連我自己都不曾懷疑。
故事重新開(kāi)始，應(yīng)該是白色的童話(huà)。最重要的是，在越來(lái)越多的暗黑童話(huà)里，這些童話(huà)竟然一直還在，也許世界不可能如此美好，但最起碼我們相信，那它還是。
我望著白金色的光一點(diǎn)點(diǎn)的升出遠(yuǎn)山，天地被喚醒，帶著我一起。
而我還是那個(gè)姿態(tài)，努力地踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇8
踮：動(dòng)詞。即提起腳跟，用腳尖著地。
踮起腳尖，即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動(dòng)作，比如扒墻頭看熱鬧，比如樹(shù)下摘果子，比如學(xué)習(xí)跳舞……種種。這些都是一個(gè)引體向上努力的動(dòng)作，是為了提升自身的高度，而做出的費(fèi)工費(fèi)力的動(dòng)作。是啊，如果不是迫不得已，誰(shuí)愿意天天“踮起腳尖”來(lái)呢？我們也不是天生就是要學(xué)習(xí)芭蕾舞的呀！
問(wèn)題是，在實(shí)際生活中，需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動(dòng)作很多，便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如說(shuō)，聰明的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，在實(shí)際操作中，總是把經(jīng)濟(jì)目標(biāo)制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經(jīng)濟(jì)收益就要縮水。不“踮”行嗎？再比如，美好的景色，常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿(mǎn)足我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，我們不“踮”行嗎？由此說(shuō)，“踮起腳尖”是人人生活中常常發(fā)生的動(dòng)作。為了一個(gè)目標(biāo)或者視點(diǎn)，無(wú)論多么艱難困苦，我們也必須踮起腳尖來(lái)。
如此一“踮”，就有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；如此一“踮”，就有了“中華民族屹立于世界之林”。如此一“踮”，即是風(fēng)生水起，別開(kāi)生面。如此一“踮”，便如柳暗花明，峰回路轉(zhuǎn)。
以理想主義說(shuō)，踮起腳尖，就是一個(gè)努力向上的'人生動(dòng)作。人生的幸福與體驗(yàn)往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰(shuí)說(shuō)過(guò)？沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖，腳下的路程便要塌陷，人生的峰巒必是挪移。為了讓我們?nèi)找媛槟静蝗实纳钪匦迈r活柔軟起來(lái)，為了讓我們干涸呆滯的眼睛重新濕潤(rùn)生動(dòng)起來(lái)，為了讓我們有新的觸動(dòng)與啟發(fā)，我們必須踮起腳尖。
且撇下理想主義路標(biāo)，從現(xiàn)實(shí)主義的立場(chǎng)出發(fā)，我們需要防止的是，人生之路，步步小心，不可亂“踮”。一般情況下，在踮起腳尖之前，我們必須首先考慮，“腳尖”對(duì)我們身體的實(shí)際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧，腦袋一熱，“踮”得莽撞沖動(dòng)，那么生活中“崴”腳脖子的事情，就會(huì)常常發(fā)生。這且不算，所謂一朝蛇咬的效應(yīng)就會(huì)相伴而生，從而會(huì)讓我們變得小心翼翼，即使“踮”算在握，我們也會(huì)“踮”不起了。
如此亂“踮”，就會(huì)有了“杯弓蛇影”，如此亂“踮”，就會(huì)有了“一失足成千古恨”，如此“踮”法，即是“這山望著那山高”，如此“踮”法，便如“一子執(zhí)錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。
踮起腳尖作文 篇9
“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的那種豪放，是一種幸福;“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意，是一種幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的那種激蕩，是一種幸福;同時(shí)，我覺(jué)得“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)，也是一種幸福。不是嗎?
夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還沒(méi)回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣。我怕長(zhǎng)夜漫漫，四周寂靜得慌;我氣一家三口人擠在這窄小簡(jiǎn)陋的房子里，在這個(gè)繁華的都市里，我沒(méi)有華麗的衣飾，沒(méi)有漂亮的臉蛋，沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)募彝ケ尘�，有的是孤�?dú)、冷清，有的是不滿(mǎn)與埋怨。我的父母，為了生計(jì)，每天總是那么早地起床離我而去，又是那么晚才回來(lái)。我多么想每天能見(jiàn)到他們，我多么想一家三口在周末能去公園游玩，或者去海邊呼吸清新的空氣，聽(tīng)聽(tīng)陣陣海浪的聲音，看看展翅高飛的海鷗，那是多么的愜意，多么的幸福啊!可這些，我只能在夢(mèng)里與它們相見(jiàn)。每每醒來(lái)，留下的只有遺憾與苦澀。我是多么不幸、多么缺乏幸福的人啊!
不行，今晚我一定要等他們回來(lái)，討個(gè)說(shuō)法。
門(mén)外樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng)，那么輕，那么微弱，那么緩慢。那聲音，慢慢地靠近，到了門(mén)口，悄然停下。過(guò)了一會(huì)兒，才聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲，鑰匙慢慢地插入鎖孔。又是一聲輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，門(mén)悄悄打開(kāi)了。
“輕點(diǎn)，孩子睡著了�！边@是母親叮囑父親的聲音。
接著，父母親又踮著腳尖向我的房間走來(lái)，雖然極其輕微，但我分明感覺(jué)得到。那輕輕的腳步，一步一步地走近了。
“又踹了被子�！蹦赣H輕輕拉過(guò)被子，慢慢地移蓋到我的身上。大概注視了一會(huì)兒，才輕輕地轉(zhuǎn)身離去。
從走來(lái)到離去，自始至終，家中的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出什么大的.聲響，只有父母那踮起的腳尖，只有那說(shuō)不出的但絕對(duì)是真摯的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
我拉過(guò)被子蒙住頭，淚水卻一行行地滑落。這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道被子濕了一大片。
多少年了，多少個(gè)日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖來(lái)，踮著腳尖去。我有這么呵護(hù)著我、愛(ài)著我的父母，我有什么理由生氣呢?我怎會(huì)不幸福呢?
我的父母是平凡普通的，但給我的愛(ài)卻是偉大與崇高的。我心頭一陣涌動(dòng)：悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)，你扯一扯被角，留下一片幸�！�
此時(shí)，書(shū)寫(xiě)“身邊的幸�！�，那么，我就擷取這平平淡淡就是真、平平淡淡就是福的“踮起腳尖的幸�！保瑏�(lái)表達(dá)我對(duì)我父母的禮贊，詮釋我對(duì)“身邊的幸�！钡母形颉�
踮起腳尖作文 篇10
踮起腳尖
有時(shí)候，夢(mèng)想很近，只要踮起腳尖，就能握住它的足踝。有時(shí)候，父親很矮，只要踮起腳尖，就能親吻他的額頭。有時(shí)候，溫柔很多，只要踮起腳尖，就能擁抱它的腰肢。
踮起腳尖，與夢(mèng)想更近一步
曾幾何時(shí)，看到那樣一則報(bào)道——成都10歲女孩姚啟鳳因家境貧寒在街燈下練習(xí)芭蕾�？粗S色的路燈下那個(gè)踮著腳尖的細(xì)瘦身影，說(shuō)不感動(dòng)是假的。路邊是她的舞臺(tái)，昏黃的街燈是她的鎂光燈，路人是她的觀眾。看著她不斷旋轉(zhuǎn)的身影，看著她踮起的'腳尖，看著她最終走上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，我的心也為之顫動(dòng)。
在偌大的城市中，總有這樣的一群人，他們陋室鄙食、飽經(jīng)風(fēng)霜，他們生活在燈火照耀不到的角落。然而他們對(duì)即將到來(lái)的黎明翹首以待，努力而執(zhí)著，眼含熱淚想要抓住夢(mèng)想。
在他們踮起的腳尖下，有希望的火苗在跳動(dòng)。
踮起腳尖，與父愛(ài)更近一步
中考前沖刺的一個(gè)月，是我十五年來(lái)最暗無(wú)天日的日子。一張張卷子像冬日的鵝毛大雪，鋪天蓋地的飛來(lái)。若問(wèn)那段時(shí)間里最司空見(jiàn)慣的是什么，答案百分之百是熬夜。
那天早晨，我在書(shū)桌前長(zhǎng)出了一口氣——前一天的復(fù)習(xí)任務(wù)終于完成了。桌旁放著一杯爸爸剛剛沖好的咖啡，我喝了一口，頓時(shí)清醒不少。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)上爸爸那雙同樣布滿(mǎn)血絲的眼睛。口中，絲絲苦澀帶著一點(diǎn)點(diǎn)毫不膩人的甜在舌尖溫存著，在我心里，父愛(ài)就是這個(gè)味道。爸爸笑了笑，站起來(lái)準(zhǔn)備去做早餐。什么時(shí)候，爸爸變得那么瘦削？什么時(shí)候，爸爸頭上有了白發(fā)？什么時(shí)候，爸爸的背影變得有些佝僂？“爸，”我叫住他，“站那兒別動(dòng)�！蔽遗苓^(guò)去，踮起腳，在他的額頭上輕輕地吻了一下。
窗外，陽(yáng)光傾瀉而下。
踮起腳尖，與溫暖更近一步
我家所在的社區(qū)有一個(gè)捐款箱。它可以說(shuō)是整個(gè)社區(qū)最冷清的地方，若不是社區(qū)服務(wù)，我根本不可能坐在它的旁邊。我的服務(wù)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，看著這個(gè)箱子，避免它被人偷走之類(lèi)的。我坐在椅子上，滿(mǎn)腔的怨念。今晚可是除夕夜，我沒(méi)在家吃餃子，沒(méi)跟爸爸一起放煙火，沒(méi)和媽媽一起看春晚，居然在這里看著這個(gè)沒(méi)人要的捐款箱！
好不容易快熬到十二點(diǎn)了，我站起來(lái)舒活一下筋骨，準(zhǔn)備回家。突然從外面跑進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦瘦小小的女孩，她門(mén)口，眼中有幾分茫然。我蹲下身，笑著問(wèn)她：“小妹妹，走錯(cuò)了吧？”她大大的眼睛看了我一眼，輕輕的說(shuō)：“不是，我來(lái)捐款�！闭f(shuō)完，她跑到捐款箱前，踮起腳尖，把紙幣塞到箱子里去，轉(zhuǎn)頭就跑掉了。夜涼如水，那張紅色的鈔票似乎溫暖著這個(gè)冷清的角落。
我走到門(mén)口，眼前一片絢爛的煙火。
很多東西看起來(lái)很遠(yuǎn)，事實(shí)上卻很近。只要我們踮起腳尖，就有希望的火苗；只要我們踮起腳尖，就有傾瀉的陽(yáng)光；只要我們踮起腳尖，就有絢爛的煙火。
只要我們踮起腳尖。
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