[優(yōu)秀]我的好朋友作文14篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文 篇1
“找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友……”每當耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時,我就會想起我的好朋友——莊妍其。
她的個子瘦瘦高高的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的,嘴唇紅潤,好似春日里綻放的桃花。她一笑起來,就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛。
她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時候,老師說要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅毅,似乎很有把握。過了一會兒,只聽老師高聲喊道:“預備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開雙腿,緊跟其后。不一會兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開始氣喘吁吁,可她咬咬牙,又使勁地往前沖。轉眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過時,笑容滿面地對我說:“怡泓,加油!再堅持一下,你一定會成功的!”是啊,我也應該像她一樣堅持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。
快到終點時,莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒想到,她搖了搖頭,掙脫我的'手,堅持跑到了終點。這種堅持不懈的精神真是令人敬佩!
她還是個樂于助人的女孩。記得有一次,放學了,我正準備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來,問我:“怡泓,你沒帶傘是嗎?”我沮喪地說:“對呀,我媽媽還沒來接我,這么大的雨,我要怎么去等候區(qū)啊?”莊妍其晃了晃手中的傘,對我說:“別擔心,我有傘,我送你到等候區(qū)吧!”隨后,她便撐著傘送我過去了。我感動極了。
這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文 篇2
每個人都有好朋友,我也不例外。今天,我就來講一講我最好的朋友。
她的眉毛又彎又黑,下面長著一雙黑亮黑亮的大眼睛。當她眨巴眨巴雙眼時,眼里總會閃爍著光芒,比天上的星星還亮呢!她的鼻子高高的,嘴巴像抹了唇膏一般紅潤?傊L得非常漂亮。
她善良大方,有一副熱心腸。從小,我們兩個就是鄰居。她家的院子里種著一棵芒果樹和兩棵桃樹,巧合的是,我家院子里有三棵芒果樹和一棵桃樹。她知道我喜歡吃桃子,我也知道她喜歡吃芒果。可是因為一次臺風,爺爺怕風把樹枝吹斷,樹枝倒下時砸壞窗戶,就把家里唯一的桃樹砍掉了。為此,我還悶悶不樂了好長一段時間。有一次上學的時候,她悄悄塞給我一袋沉甸甸的東西。我打開一看,正是我愛吃的桃子。她笑嘻嘻地對我說:“我家的桃樹結了很多果子,你放心地吃吧!”我感動極了,點點頭說:“我家的'芒果也很多,你有空就來嘗嘗。”然后,我們倆都哈哈大笑起來。
她還是個樂于分享的人。因為我們兩家的房子靠得近,她的小陽臺就和我的緊挨在一起。每到晚上,我們便會相約在小陽臺一起看書。有一次,我借了一本我覺得比較好看的書給她。沒想到,她剛看幾行便入迷了。她看書的時候一動不動,就像一座雕像一樣。而我卻一個字也沒看進去,因為我被她那認真看書的樣子吸引了。不知過了多久,夜色已深,她突然站起來說:“我還沒看完,明天再把書還你吧!蔽覜]在意,只是點頭答應。第二天,她早早地到了學校,把書還給了我。我發(fā)現(xiàn)書本變厚了,打開一看,原來里面還夾著讀書筆記,有好詞、好句、總結語和評價。最后一頁還夾著一張字條,上面寫著:好東西當然要和好朋友分享!我感動得熱淚盈眶,有這樣一個朋友在身邊真好!
她正是我的好朋友王佳樂,我想我們將會是永遠的好朋友。
我的好朋友作文 篇3
如果要問我的好朋友是誰,我會還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學——程明。
程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學成績好,同學都稱他為“數(shù)學家”。他有著勤學好問的高尚品質。
記得那是一個星期六的傍晚,太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應邀前去程明家做數(shù)學作業(yè)。開始的時候,我們做得很順利,不一會兒,就做得差不多了。可是,當我們準備慶祝勝利的時候,卻被最后一道應用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個辦法來,我只能像個泄了氣的'氣球呆坐在凳子上,只見程明他時而仰望天花板,時而低著頭比劃著,不停地自言自語,有時似乎想到了,就在稿紙上計算,可算了一會兒,又猛地將稿紙揉成一團,狠狠扔在地上,不一會兒,地上全是紙團。就在這時,他轉過頭來,詢問我:“你看怎么辦?”,我對程明說:“你都想不出來,我又能怎么樣?”頓時,他突然站起身來,拉著我的手說了一聲“走!”,“去哪兒?”我問道。他說:“問老師去。”我說:“算了吧,明天有的是時間!睙o巧不成書,正好程明的媽媽也從房間里出來,聽說我們要去學校問老師,便說:“算了吧,天都這么暗了,明天再去問吧!背堂髡f:“不,媽媽,今天的事為什么要拖到明天呢?您放心,我們去去就回!闭f完便拉著我的手走出了門。此時的街道顯得格外冷清,原來熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來,只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來到了老師家門口,敲了敲門,開門的正是老師。程明向老師說明了來意,老師把我們迎進家里,給我們講思路、說方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂的小鳥,快活極了!
程明就是這樣一個永遠值得我們敬佩、值得我們去學習的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文 篇4
瞧!她有一張瓜子臉,那雙大眼睛既明亮又靈活,忽眨忽眨的,像極了一只活潑的倉鼠;一笑起來,嘴邊的小酒窩便浮現(xiàn)了出來,好似兩個淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎,我的好朋友。
雖然我和她已經(jīng)不在同一所學校了,可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。
她的學習很好,所以我經(jīng)常向她請教問題?墒怯幸淮,她正在讀一本她最喜愛的書,我走過去將書放在旁邊,輕輕拍了她一下,并指著書上的那道難題問:“這道題怎么寫呀?”她聽了不耐煩地說:“你先自己好好讀題吧,這道題很簡單。”只是那雙盯著那本書的眼睛告訴我,她并不想講題。我很傷心,訕訕地坐回座位。然后我專心地分析了那道題目,發(fā)現(xiàn)她說的對,這道題是很簡單,只不過需要獨立思考。我解出來沒過多久,她便一臉歉意走過來,說:“對不起,你解出來沒,需要我講解嗎?”聽她這樣說,我心里的那點傷心也煙消云散了,我笑著得意地挑挑眉說:“沒關系,我已經(jīng)解出來了,厲害吧!”她愣了愣,也笑了,打趣地說:“嗯,你真厲害,以后我有難題就先問你。”
有一次體育課上,老師為我們舉辦了一場拔河比賽:只見哨音響,繩中間的紅點就不停地變動,不知怎地,我身后的`幾位同學好像摔倒了,對方一下就占足了便宜,繩子不斷地往前,身子隨著繩子也不斷的前傾,不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋,哀聲嘆氣的。只有她,慰問了剛才摔到了的同學,這才轉身,去鼓舞我們:“這不是還有一局嗎?咋還哀聲嘆氣的,下一局咱們贏回來!蓖瑢W們聽了,紛紛點頭。不一會兒又開始了激烈比賽,見同學們精神十足,她高興地點點頭。哨音響了,旁邊同學加油助威,她皺起眉頭,咬緊牙關,像是使出了吃奶的勁兒,同學們亦是如此。對方也奈何??了我們,意料中我們贏了。我們都笑了,她也笑了,露出了兩個淺淺的酒窩,兩只眼睛瞇成了一條線。
真好,那時陽光明媚,我遇到了你們,也遇到了你。
我的好朋友作文 篇5
我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如來佛祖。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。
“胖石子”學習馬虎,不求上進,老師們總是對他說:“你要加油!你要努力!”有一天,他傷心地對我說:“想要得到表揚可真難。”我安慰道:“你要讓老師關注你,學著表現(xiàn)自己!”他答應道:“從明天開始,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)!翱墒钦f到做不到。第二天,“胖石子”上課竟然睡著了,語文老師批評道:“方磊同學,趕快給我站起來!”他稀里糊涂地站了起來,不久,又睡著了。老師走到他面前,指著他肥大的.耳朵說:“好失敗的課堂,竟然成了你的吹眠曲。“頓時班級里哄堂大笑!”胖石子“卻差點哭了!
一下課,我便來到他的座位,他又一次告訴我:“想要得到表揚可真難!我爸媽也經(jīng)常說胖的孩子懶惰,貪睡,我是不是沒救了!笨此y過,我也著急,我心里默默地想:等待機會吧!
機會總是給有準備的人,兩周后,學校開冬季運動會,我悄悄地在班主任那兒為他報了個拔河比賽項目。在賽場上,我看到“胖石子”雙手緊握麻繩,傾斜著身子,鼓著腮幫,瞪著眼珠,使出吃奶的力氣,拼命地往自己隊方拉,繩子一點一點地被他們隊拉了過來。他們的腳一點一點地往后退著。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往“胖石子”這一邊移動著。這時,對方出現(xiàn)亂了陣腳的情形,“胖石子“隊立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。
頓時,同學們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過來,摸了摸“胖石子“的頭,一邊給他遞去面巾紙,一邊說:“這次你為班級出了力,很棒!”
“胖石子“靦腆地笑了笑,朝著我怒了努嘴巴,好像在說:“想要得到表揚其實也很容易!”
我的好朋友作文 篇6
我有一個特別要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗,遇到什么事都會鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。
但是,何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準備拿著它說:“它是我的了,誰也不許動!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說:“這是我的,是我先拿到這個橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過了一會兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和何素蓉說:“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了?
我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請你原諒我好嗎?
還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對我說:“你在那瞎涂什么呢?不會用就算了,也用不著這么浪費嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對你說:“何素蓉,請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人,都會被你的`冷淡由高興而變成傷心的。
Friend,你的優(yōu)點是我的缺點,你的優(yōu)點很多,咱們倆要互相幫助,互相學習,你說呢。
我的好朋友作文 篇7
你長著圓圓的臉,顯得你十分活潑;你有一雙丹鳳眼,眼眸是那么清澈而明亮;你的嘴巴總是微笑著,露出白白的牙齒。你,是我最好的朋友。
有一次數(shù)學考試,當我從同學口中知道自己的成績時,我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來時,老師很嚴厲地批評我:“你是怎么搞的?難道你上課沒聽講嗎?你可是班上的優(yōu)生啊!”我十分的`難過,一個人坐在位子上靜靜地哭泣。細心的你發(fā)現(xiàn)我在哭,便跑過來安慰我:“游游,別哭了啦!臉上掉金豆豆的你可不好看呀!那個以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了?我來給你講一個笑話吧!……”我破涕為笑。你這個可愛的鬼精靈,鬼點子還真多!
可是有一天,我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩,你卻說沒時間?珊髞,你打來電話說:“游,下去玩嗎?”我說:“等一會兒吧,我吃完飯就下來!苯Y果我吃完飯后,媽媽叫我去幫她做事兒。后來,你又打電話來,因為我那時正在做事情,便說:“對不起,我媽媽叫我做事,我沒時間!钡诙欤慵s我去游泳。半路上,你用質問的語氣對我說:“你昨天為什么不下來?你知不知道,我在下面等了你一個多鐘頭!”我說:“我昨天不是跟你說了嗎,我當時在做事,沒時間啊。”“你以為這是借口嗎?你這是不講信用!”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了,大聲說:“你以為你是我們學校老師的孩子就很了不起嗎?”說完,我再沒有心思游泳了,便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花,這是我們五年的友誼。〉珟滋旌,你向我道了歉:“對不起,游。我當時被生氣沖昏了頭,對不起!蔽乙舱f:“當時我也是情急之下說出的氣話,我也對不起你!蔽覀円黄鹦α,笑得很甜很甜。畢竟,好朋友還是會有磕磕絆絆和斗嘴的嘛,但最后,我們還是會重歸于好。
時有歡聲笑語,時有磕磕絆絆。因為有你,才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你,你的話語使我每天開開心心;謝謝你,你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你,我永遠的好朋友——唐硯秋。
我的好朋友作文 篇8
朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果,聽著秋風,品著秋葉,陶醉其中。
當孩子們背著書包走進校園,當蟬不在樹林中鳴叫,當陣陣清風刺著兩頰,這時,秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后,天氣晚來秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費,讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個豐收年!
沉醉于陣陣果香之中,一股清風吹過兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨特的韻味,是它、就是它我愛的秋風。
秋風——“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟,給人帶來幾分寂寥,但是更多的是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊,好像在傾聽你的訴說,幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。
秋風吹落了樹葉,片片落葉旋轉于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛的落葉!
落葉——“看萬山紅遍,層林盡染”。走在山間的.木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調,不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長短,而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文 篇9
我有很多朋友,他們對我很好,我對他們也很好,但都是互相利用的關系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅祝蛘呋ハ喑鳂I(yè),直到我遇到了她。
那天,我坐公交車回家,剛在車站下車,我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點打在我身上,我連忙跑到一個人家屋底下避雨,就在這時,我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個女生,那女生長得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。
那女生像是察覺到我在看她,轉過頭笑了笑,說:“你好!”,我連忙說:“你好”,她又說:“看你的校服,應該是在實驗讀吧?”,我點點頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過短暫的'交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒一句的聊著。
雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見!”她也向我揮揮手,后來,我又在學?吹搅怂(jīng)過一段時間的相處,我倆成了好朋友。
我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時,我倆正好在一個考場,她的座位在我的旁邊的第二個位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,眼看著就要交卷了,可我還沒做出來,我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒有做那到題。
考試后,我質問她“為什么不告訴我答案?”她說:“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽了她的話,低下頭想:她說的對,考試是絕不能作弊的!我小聲的說:“佳佳,對不起,我錯了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。
她,宋佳佳,就是這樣一個人,樂于助人,她,是我最好最好的朋友,因為她不僅教會了我,還讓我找回了失去的東西!
我的好朋友作文 篇10
我的小學時光因有了她而變得五彩繽紛
題記
你以為所有女生都是弱不禁風的林黛玉?那你可就大錯特錯了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”,一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照?那么你又錯了,“竹子”相貌平平,每次考試后都免不了被老師批評。
你以為所有女生都是心思細膩的女才人?那么你又錯了,“竹子”大大咧咧,什么煩心事一會就忘了,每天都樂樂呵呵的。
說起我們的結友過程,那更是草率得不得了。
那日,她以一個轉校生的身份闖入了我的視線。她的座位離我不遠,第一節(jié)下課,她就三步并兩步地走到我面前,晃著手中的酸奶,誘惑著我說:“要不要做我的鐵哥們?”說完,還有意無意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了,一下子被這個開朗的女生吸引了。她見我笑了,還以為我不同意,想了想又試探著說:“要不再加一瓶可樂?”她眼里寫滿了期待,那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人,好像如果我不同意,她就會委屈地落淚。我見狀忙說:“別別別,我可不是一個貪心的小朋友哦,一瓶酸奶足矣”。聽后,一抹笑意在她臉上蕩漾,幾秒鐘后便綻放開來,變得極為“灑脫”,我也回贈了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著,我們仿照古代結義,一人喝了一口奶,便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。
隨著時間的推移,我們的關系越來越好,我為她起了“竹子“這個別名,但她一點也不生氣,還笑著說這個名字“甚是好聽”。對了,這個別名還引發(fā)了一個小故事呢。
語文課上
“同學們,我們這節(jié)課學習了《竹石》這首詩,大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“
下課后,我走到“竹子”面前,舉起一支筆,學著央視記者的`樣子,板著臉,嚴肅認真地說:“竹子同學,請說說你的作用吧”!爸褡印币餐瑯訃烂C起來,掰著手指,認真地說:“竹子同學是消耗品,吃火腿,吃面包,喝可樂”沒等她說完,我就笑得前仰后合
這就是竹子,一個性格開朗樂觀的女孩,盡管“竹子”的優(yōu)點并不耀眼,但她始終是我最好的朋友,我的小學時光因為有了她的陪伴而快樂滿滿五彩紛呈。如今我們不在同一個班了,但“兄弟”情依舊不減,她帶給我的快樂也成了我的“寶貝”,成了我記憶中獨一無二的風景線。
我的好朋友作文 篇11
剛開學,我們二班,座位還沒安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學,瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風刮來,他就會飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來,離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質彬彬。
因為初來乍到,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機,所以關系也就挺不錯了起來。他自我介紹,大名叫“羅致遠”。
致遠別名
“你是二班的`吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問!澳銈儼嘤袀叫羅致遠的笨蛋吧?”“咦,你怎么會知道?”我有些驚奇!斑,那就沒錯了,他以前是我們小學班上的一個‘人才’!
這天,我去檢查十九班衛(wèi)生,在去檢查包干區(qū)的路上與這個班的勞動委員聊了起來。沒想到他是羅致遠同學的小學同學!傲_丁丁這個人啊……有點傻,可是……”他開始介紹起羅致遠來。
“哎,他不是羅致遠嗎?怎么是羅丁丁?”
“你還不知道!這就是為什么說他傻了。”他徐徐地說道,“小學時,老師要大家寫一封信給×,這羅致遠就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語文老師賜其名曰‘羅丁丁’!
“后來怎樣了?”
“怎樣了?嘿,這家伙居然樂意接受了!”
機靈致遠
“羅致遠,快改英語聽寫本!我要訂正!快!”“羅致遠,我……”
“別吵了,英語課代表又沒把作業(yè)本發(fā)下來,催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來當這個組長,我不干了!煩死了!”這是羅致遠當組長以來第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁。可是,大多數(shù),都是他自己不愿改。“這樣,你們前后兩個人,互相改對方的,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說道。
咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點點的作用呀!我想。
“我無所謂!薄半S便了。”大家紛紛表態(tài)。最終,羅致遠的建議通過了。
雖說羅丁丁的腦子時不時會抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個抄作文會把署名也抄上去的,傻得可愛的羅丁丁。
我的好朋友作文 篇12
也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概,也許是因為我天生有傲骨,我從不輕易服人,那令人佩服得五體投地的情況更是絕無僅有的。但有一個人使我第一次豎起了大拇指,使我佩服得五體投地。
她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材,個子一般,圓圓的臉蛋上雕著一對烏黑的眉毛,眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,一張能說一口流利國語、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花。
有一次,我們班進行五年級第一學期單元檢測,我提前給吳淑怡一個下馬威,向她公開挑戰(zhàn),我以為她會和我爭論,沒想到她只是微微一笑,我沒當一回事,心想:我定能超過他。但是,天意往往和我作對,試卷發(fā)了下來,我考的不錯,看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看,我一看試卷,驚呆了,笑容跑到了九霄云外,微笑著說:“不好意思啦,張梁,我的總成績多了4分!眳鞘玮娢掖诡^喪氣,對我說:“張梁,別灰心,你只要努力,就能克服粗心的毛病,加油吧!”我聽了,心里覺得舒服多了。在過后的語文、英語兩科考試中,我接連落敗,我沉思著:就這么一個柔弱的女孩怎么會是如此強悍的對手呢?但是,吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思,也沒有一絲驕傲的味道,有的只是依舊文靜,依舊的笑臉。
還有一次,她的`“釘子精神”也只得我學習。在這個學期的開學初,《語文同步課練》隔了很久才發(fā)下來,所以隔了大概三四課沒有做,老師每天都沒有布置做前面的幾課書,我們大部分人都沒有做,但吳淑怡和幾
個同學卻完成了,老師對他們進行了表揚。在課余時間,她還擠出時間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。
從此,吳淑怡就成了我的學習目標,我真正佩服了吳淑怡。
吳淑怡這名赫赫有名的女將,我很佩服,我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢?說說看吧。
我的好朋友作文 篇13
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛。想知道她是誰嗎?她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。
有一次,我們在操場上玩耍,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個地方看著,我順著她的方向看了過去,原來有個小朋友摔倒了,佳瑤二話不說,立馬跑過去,近一點看,還流了很多血,老師也看見了,立馬給孩子家長打電話。佳瑤看她的血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來,把傷口堵上,只見紙巾一點一點紅起來,佳瑤就對我說:“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來!蔽艺f:“好的!比缓笏团苓^去了,不一會兒,佳瑤就拿著毛巾來,把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學腿上的血擦干凈。后來這位同學的家長趕到了,知道是佳瑤幫助了這個小同學,就對佳瑤說:“謝謝你!小妹妹,你可真善良!奔熏巺s謙虛地說:“沒關系,這是我應該做的!
還有一次,放學了,我們打掃完教室準備回家,走到一年級教室時,看見他們的門沒有關,教室里還有很多紙屑,當時放學已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學還沒有回來。佳瑤看了后,說:“他們可能是忘了關門了,我們去幫幫他們吧!”說完,就開始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問她:“佳瑤,你沒事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c藥?”佳瑤說:“沒事,我皮厚著呢!”然后站起來,去倒垃圾,我趕緊跟過去。雖然佳瑤說不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她;厝サ穆飞希覇査骸澳銥槭裁匆獛椭麄?”佳瑤說:“一年級的小朋友還太小,不懂得自理,我們應該幫助他們對嗎?再說,學校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學沒關門進去偷東西的人嗎?”我聽了贊許地點點頭。
佳瑤學習成績也很好,每次都會進班級前五,她語文課上的'每一課都會背,背完了,還會再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開小差,而且她是班長,對工作很負責。但是下課了,又變成一個活潑可愛的小姑娘。
佳瑤是個努力、負責、熱心幫助別人的人,能有一個她這樣的好朋友,我感到很自豪。
我的好朋友作文 篇14
每個人都有自己從小到大的好朋友吧!我有一個無話不談、親密無間的好朋友——孫夢涵。
她個子很低,而且還比我大一歲呢!黃色的皮膚,眼睛很小,她的嘴巴很大,和她那小眼睛形成了鮮明的對比?伤淖炷苷f會道,總是說出一些深奧的道理,她有時就像我的媽媽一樣教導我,讓我對她很尊敬、很佩服。
一次,我在家看了一上午電視,突然想到我和孫夢涵的秘密計劃,就趕緊去找孫夢涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè),她一見到我就知道開始執(zhí)行秘密計劃了。她對她媽媽說:“媽媽,我想出去玩!彼龐寢屨f:“夢涵。你的作業(yè)寫完了嗎?”她說:“馬上寫完了!眽艉瓎栁遥骸败幨垒妫愕淖鳂I(yè)寫完了嗎?”我裝作不好意思地說:“沒有。”她又問:“那你今天上午都干什么了?”我意識到該哭了,便含著淚說:“看電視!薄澳憧措娨暰尤徊粠!”我撲哧笑了,說:“怎么了,我就不帶你看!”她媽媽說:“你們兩個真是的,軒軒你把你的作業(yè)拿過來和夢涵一起寫吧!”我心里高興極了,因為我和孫夢涵的計劃成功了!我說:“好,阿姨再見!我和夢涵一起出去玩啦!”說著,我和孫夢涵拉著手跑出去。我說:“夢涵,我們這次的計劃真是天衣無縫,是不是?”夢涵說:“是,你哭的時候我都忘了演戲呢!”“哈哈哈……”我們不約而同的.笑了。孫夢涵突然說:“走,笑夠了,回家寫作業(yè)去!”我以為她在演戲就說:“走,玩去!”她說:“就知道玩,回家寫作業(yè)!”我知道她不是在演的了,就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個好朋友真是翻臉比翻書還快!
那次我和她一起去公園玩,看到一位小弟弟站在公園里哭,她就熱心的走過去幫小弟弟找到了媽媽。
孫夢涵不僅樂于助人,而且是個環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢涵一起去學舞蹈,我們倆買了雪糕吃,當我撕開包裝準備隨手扔了的時候,她阻攔我說:“隨手扔垃圾是不文明的行為,要把垃圾扔進垃圾桶里!”
我的好朋友孫夢涵身上有許多好品質,我也從她身上學到了不少品質。我為有這個朋友而感到自豪!
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