我的絕招作文14篇(優(yōu)秀)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的絕招作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的絕招作文 篇1
每個人都有自己的絕招，我的絕招是下象棋。我下象棋可不是生來就會的，不用說我當然是一次一次刻苦練出來的`，我是自學成材哦。
第一次我看著平板電腦里的象棋老師，他走一步我就跟著走一步。我學習了一段時間，我感覺自己已經熟能生巧，胸有成竹了。就向爸爸提出了挑戰(zhàn)，爸爸隨口答應了。爸爸不以為然的說：“看我怎么打敗你！”我回答道：“看我怎么把你打地落花流水，滿地找牙�！�
我們的比賽正式開始。我猶如戰(zhàn)場上威風凜凜的大將軍，指揮著我的千軍萬馬英勇作戰(zhàn)，爸爸也毫不示弱虎視眈眈的指揮著他的部隊。比賽開始了，我們展開了正面廝殺，很快我吃掉了他的兩車一馬，同時我也損失了一炮一馬和兩個卒�？墒峭蝗话职质钩隽艘徽谢伛R槍，把我將軍了，我不得不認輸。
接著我們開始了第二場比賽。這一次我們都謹慎多了，都以防守為主。終于我等得不耐煩了，開始了主動出擊，派出雙車雙炮，可是我中了爸爸的埋伏圈，損失慘重。所以我派出雙馬前去營救，終究寡不敵眾，我又敗了一場。
第三輪較量開始了，我吸取了前面失敗的經驗，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。爸爸無可奈何，他開始貿然出擊，我擺起了迷魂陣，爸爸陷入了我的包圍圈。我一口一口的吃掉了他的人馬，爸爸很被動，毫無招架之力，爸爸只好舉手投降。
我終于贏了爸爸。從此以后，爸爸再也不敢小看我了。這就是我的絕招下象棋。
我的絕招作文 篇2
走道里，張凌睿來了個側滑翻，同學們禁不住叫起好來；田徑運動會上孫中陽百米第一，破校記錄，同學們都為他鼓掌；教室里，宋雨瑤不到50秒，拼好了魔方的六個面，教室里頓時炸開了鍋……別人都有絕招，我也想有自己的絕招。練什么好呢？只聽林潤東在夸自己，說道：“我游泳可牛了！”我心想，不如就練游泳吧！
到了夏天，我央求媽媽道：“媽媽，給我報個游泳班吧！”
媽媽一口答應道：“可以，但是你要答應我必須好好學，不能半途而廢�！�
我一聽媽媽答應了，一蹦三尺高。連忙答應道；“我一定會有毅力，不會半途而廢的�！�
第一次上游泳課，面對水，我毫無恐懼之感，一下子就跳到水里，學著教練的樣子雙手伸直，雙腳伸直，想浮起來�？蓻]想到不但沒有浮起來，反而沉入了水底，還嗆了幾口水，教練急忙把我拉了起來。我心里想：游泳課真難呀，還有點可怕，太難受了，不如放棄吧！可我轉念想林潤東在同學們面前炫耀的樣子和我曾經對媽媽的.保證，就下定決心，我要學會游泳。
接下來我接過教練給的浮板，趴在浮板上，雙手緊緊地抓住浮板，雙腿蹬直，浮了起來，我東看看，西瞧瞧，不知道何時教練已經將浮板取走了。啊！我居然自己漂了起來。然后每節(jié)課教練都會教我們新的動作，我也練得越來越熟，越來越好。
終于有一天，我學會了游泳，但是還不夠快，于是我每天晚上臨睡之前都在床上一遍一遍地練習游泳的動作，就這樣我游得越來越快。終于，我超過了林潤東。那天，我一個猛子扎入水中，爭分奪秒，像一只靈活的小青蛙。我雙手雙腿使出全身力氣，使勁撥動。最后取得了勝利。
太好了，我也有自己的絕招，能和同學們一比高下了。
我的絕招作文 篇3
我的絕招是側手翻。
昨天我就露了一手，贏得了大家的稱贊。
昨天下午的第一節(jié)課上，老師讓我們在教室里比絕招。我搶先舉起了手。老師就讓我上去表演。我走上去就雙手一舉，身子一鍘重心向前，同時一只腳伸起來，人就翻了過去。還沒有等到我翻過去，同學們就熱烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的.座位上去了。接著，老師問：“有沒有會連著側手翻的？”同學們異口同聲地說：“怡佳和夢佳會連著鍘手翻�！崩蠋熣f：“好，那就走到外面讓她們表演�！苯又蠋熅蛶覀儊淼浇淌彝饷娴囊粔K空地上。男同學站在東面。女同學站在西面，中間空出了一塊場地作表演用。
后來，老師就讓怡佳和夢佳兩個人上去表演側手翻。她們都連續(xù)翻了五個側手翻。我不服氣了，就舉手要求單手側手翻。老師立刻同意了。我走上前去用一只手支撐翻了兩個側手翻。后來又有許多同學來翻跟頭。他們大多翻得不好。
現在讓我來告訴你們我的側手翻是怎么練出來的！在我讀幼兒園的時候，有一個人會側手翻。我就請他教我。他耐心地指點教我側手翻。我不知不覺中翻過了一個側手翻。哈，我可高興了。于是，我繼續(xù)學習、練習……后來，我自己一個人練習單手翻。慢慢地，我就學會了�，F在你可知道我是怎么學會側手翻的吧！
我的絕招作文 篇4
“撲通”，是有人落水了嗎？暑假里的第一天，我和小伙伴在水上游樂場戲水，就聽到撲通的聲音，原來是幾個大哥哥正在比賽跳水，哇！他們這絕招是怎么學會的？
我也想像那些哥哥一樣，可以自如跳入水中。于是，我試著往水里跳，可是當準備入水時，我異常害怕，膽怯極了！因為我不會游泳。不久之后，媽媽給我報了游泳班，我要學到拿手的絕招了！
先將背板綁在腰上后，首選教練讓我把手扶在泳池邊，我既緊張又害怕，生怕自己會掉進水里。然后教練又讓我在水里用嘴巴吸氣，用鼻子吐氣。開始我不能很好的掌握技巧，偶爾還會嗆到水，自己也有些氣餒。但是看到別的小朋友也在努力練習吸氣和吐氣，我想我也能做到。于是，自己鼓起勇氣又將頭埋進水里。這樣下來，一節(jié)課后我基本掌握了換氣的方法。之后的課程漸入佳境，學會了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳，終于教練教我們跳水了，因為只要學會游泳才能學跳水。
當教練讓我們排隊第一次練習跳水的`時候，我自告奮勇地站在第一個，教練夸我真勇敢！站在跳水臺上，我一猛子把頭扎進了水里，剛入水時有點嗆水，然后我迅速游出水面，調整呼吸，完成第一次跳水。經過后面的幾次練習，跳水已經成為我在小伙伴中的絕招了！
想有跳水這樣的絕招，一定要勇敢和反復練習，每個人都可以的！
我的絕招作文 篇5
如果你要我說出特長的話，那有好幾樣，甚至有的可以說是絕招，比如說——爬山。那可是我偶爾發(fā)現的哦！
一年暑假，爸爸帶我去黃山旅游。下了纜車，我們來到了黃山的山頂，開始了正式的爬山。我一路爬山，一路欣賞著黃山的.美景，黃山四奇——石、松、云、泉真是名不虛傳。我們課文中出現的仙人指路、飛來石還有童子拜觀音都讓我飽覽了，真是大開眼界。我們大概已經爬了兩小時多了，但是我還在津津有味地觀賞著景色，尋找著課文中的其他怪石。又來到了一個休息的地方，爸爸、導游和幾位叔叔、阿姨都迫不及待地找位置坐了下來，只見他們個個氣喘噓噓，恨不得找張床躺一會兒�？晌疫�是精神飽滿，還在象紳士一樣悠閑地東走走，西看看。這時候，導游帶著敬佩的目光對我說：“你瞧，我們都累成這樣了，而你這個小朋友卻好象一點都不累，爬山的時候更象只快樂的小鳥！不知道你用的是什么好辦法？”我對她說：“我是一路爬山，一路對照課文內容很投入地欣賞風景，不知不覺得，也沒覺得累，我想是因為我的注意力都集中在美景上，自然而然的就把累拋到了九霄云外吧！”“哇！還分析得這么有哲理，那我得學一學這個好辦法！”導游瞪大眼睛說。又走了將近一個小時的山路，到了吃飯的時間，大家圍在一起，這時候導游豎起大拇指，沖著我驚奇地說：“我都已經做了十來年的導游，還第一次體會到很投入地一路欣賞美景一路給游客講解是一件很開心的事情，一點都不覺得累了。小朋友，你這個辦法可真是絕招！”我美滋滋地想：哈哈，還是我的辦法最靈吧！
我的絕招就是這樣發(fā)現的，而且我后來又漸漸地發(fā)現了這個絕招還可以用到學習、生活等許多地方，如果你不信的話，也可以嘗試嘗試。
我的絕招作文 篇6
今年，我九周歲了，但是我卻慢慢地、慢慢地走過了五年五彩的芭蕾之路。
學習芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過很多芭蕾舞劇，如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》等等，那一個個舞動的身影深深的印在我的腦海里。
回過頭來，我看看自己那一步步芭蕾成長的腳步。四歲開始練芭蕾，剛開始的時候，跳起舞來搖搖擺擺，就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課，為了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過很多眼淚，哭啞了喉嚨，流下的`汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚，即便哭喊，可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動作。越往下學越難，特別是練習一些技巧動作，一次次的摔倒、一次次的疼痛，但是我還是一次次地堅持下來。我被老師訓過、被媽媽罵過、自己哭過、笑過，但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。
記得有一次，我橫叉下不去，我的朋友桃子就笑話我：“你怎么還下不去啊，你看我的�！彼幌伦泳团昧�，兩條腿直直的呈“一”字，當時我是多么羨慕她啊，我覺得很丟臉，都想在地上找條縫鉆下去了。為了達到這個標準動作，我每天一起床就開始練習，從開始刺心的疼痛到后來越來越輕松。終于老師同學都對我豎起了大拇指。
因為喜歡芭蕾，因為在芭蕾道路上還有一些互相學習、互相追趕的朋友，所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。
我的絕招作文 篇7
我的媽媽是一位老師，長得眉清目秀，教育起人來滔滔不絕�？赡苁锹殬I(yè)的原因，她總愛管著我，一天到晚嘮叨不停，還不時地板著一幅嚴肅的面孔，有時還真令我敬而遠之。
面對媽媽的嘮叨與嚴厲，我是“有逆心沒逆膽”，但又不甘心總讓媽媽這樣沒完沒了的嘮叨吧，于是我想了一套“對付”媽媽的絕招。
每次我一出門，媽媽會再三叮囑：“過馬路要注意安全，要左看右看再通過�！鄙蠈W時，媽媽的聲音總會在我耳旁響起：“上課要認真哦，要積極舉手回答問題�！笨荚嚽�，媽媽一再叮嚀：“考試時不要粗心大意，一定要讀懂題目，算題要仔細，做完后要檢查……”
哎，快煩死我了，我都是六年級的學生了，難道這些都會不懂嗎？真是個嘮叨媽媽。面對媽媽的愛心嘮叨，我的絕招之一就是：做出認真聽的樣子，并迅速地幫媽媽接著往下說，然后以小大人的口吻說：“嘮叨媽媽，我已經會倒背如流了�！眿寢屩缓眯χf：“知道就好！”
如果還不靈，我就用第二招，馬上拿起書認真地看起來�？吹轿夷菍Ｐ牡臉觾�，媽媽會不忍心打擾我，就不再嘮叨，獨自干活去了。
當我不小心犯了錯，媽媽會很生氣，這兩招就不能用了，只能是火上加油。我還有第三招哩！我會誠懇地向媽媽認錯，把媽媽想說的話搶先說完，并做出夸張的`表情，嘴巴翹得老高，瞪大雙眼，眼珠直溜溜地瞧著媽媽，好像在企求媽媽的原諒，同時擺出一幅逗樂樣。媽媽見狀會忍不住“噗嗤”一聲笑開了嘴，把要訓我的事只好作罷。我就又可以躲過一頓“耳朵大餐”。
怎么樣！我的絕招靈吧！
我的絕招作文 篇8
每個人都有每個人的絕招，我的絕招是吹竹笛。
我爺爺吹竹笛也吹得很好，我覺得我一定有吹竹笛的'天賦，所以我很有信心地去學竹笛了。
我非常喜歡吹竹笛，只要一有空，就會拿起竹笛，認真地吹起來。
一年級的時候，作業(yè)還不多，我一下子就做完了，有充分的時間吹竹笛，有時一吹，還差點忘了睡覺時間呢！
每次吹笛子，我都會非常認真。記得我剛學會吹音符，就激動得不得了，一激動，氣的力度就控制不好，一用力，就把笛膜給吹破了，我激動的心情頓時平靜了下來，爸爸無可奈何地聳了聳肩膀說：“唉，你做事太毛糙了，這么好的笛膜都能吹破，真是......我都沒話好說了�！甭犃税职值倪@番話，并沒讓我放棄，而是讓我更加小心認真地去練習了�，F在我長大了，對自己的要求也高了，一口氣要吹許多小節(jié)，手指要動得很快，舌頭也得很靈活，這幾點我都能做到，但吹完以后，腮幫子很酸，第二天吃飯的時候牙齒根本咬不爛食物。
現在我三年級了，作業(yè)量也慢慢在增加，沒有這么多時間來吹了，但我會努力地擠出時間來練習，有時一口氣要吹一行，讓我氣都喘不過來，也會非常頭暈、頭痛。雖然會頭暈，頭痛，但我依然勇敢面對，努力戰(zhàn)勝它。
經過了我的刻苦練習，我已經考出了竹笛5級的好成績，就連《揚鞭催馬運糧忙》這么難的曲子我都能把它吹得很好，不信我吹給你聽聽！
我的絕招作文 篇9
日子一天天過去，國慶節(jié)終于到了。小柱子和他的伙伴們再次不約而同地來到了大樹下。
小柱子笑呵呵地搓著手：“大家都準備好絕招了嗎？”“當然準備好了�。ㄕl不能呀）”“那我們就開始舉行比絕招大賽吧！”小柱子迫不及待地說。
二福第一個“上場”。他手上拿了一本課本，繪聲繪色地閱讀了起來：“窗外有一片火紅的楓葉，他堅強地立在了大樹的頂端……”“不錯不錯，不過要是我讀，我一定讀得更好！”三胖和小柱子逞能道�！坝斜臼履銇戆。 倍：懿环䴕�。
“來就來！”三胖還挺能硬撐。三胖讀到：“窗外……有……一片火紅……的楓葉……”“不行吧！”二福嘲笑三胖�！白x文章我不在行，不過，唱歌我倒是能唱的很好！”“那就試試吧！”小柱子對三胖充滿了自信。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”“好聽好聽，太絕了�。 倍７Q贊道。
“下一個該我了！”小柱子顯然對自己很自信。小柱子叢書包里抽出一張白紙，“窸窸窣窣”，小柱子排在地上寫了起來。不一會兒就寫完了�？粗烙^的'字跡，三胖傻眼了�！斑�行吧，我來試試�。榱舜_保一下是不是什么人都行。）”二福也想來試試。“嗖嗖嗖”，二福寫的稍微慢了一點，不過還是很自豪�！皩Ρ纫幌侣�！”二福說。小柱子和二福同時拿出紙，小柱子美觀的字跡和二福歪歪扭扭的筆法截然不同�！靶≈訉懙锰昧�！”三胖稱贊道。
“下個星期三我們再來比絕招吧！”“好——好——好——”
我的絕招作文 篇10
我的絕招是下棋。我的棋藝在我們班里可以排在前五名里。我還得過學校的十佳小棋手。
下棋這一絕招可是我爺爺教我的。爺爺是桐鄉(xiāng)市老年象棋隊的一員。他在隊里常常排在前三名里。爺爺教我一些下棋的.竅門以后就開始叫我和他下棋。在我們兩個人下棋的時候，他常常饒我?guī)字黄遄印Ｎ覅s不要爺爺饒我棋子，要和他對著下。爺爺沒有辦法，只得答應我，和我對下。這樣一來，我就連著輸。我心里有一種說不出的滋味，但是我不服氣，繼續(xù)學習，繼續(xù)練習，還常常去看一些教人下棋的書。這樣一來，我下棋的技術進步越來越大。
有一天早上，我?guī)е笃迦ド蠈W。走進教室的時候，我看到有一位同學也帶了象棋來上學，而且正在和別人下棋。于是，我放下書包走過去看他們下棋。我走過去看到他正在移動他的炮過楚河。我想這是一步好棋，這既可以打對方的“相”，又可以打對方的“馬”，而且對他的局面有幫助。想到這里，我知道一定是他贏了。于是，我就走回到自己的座位上交作業(yè)本了。
過了一會兒，朱利忠走過來了。于是，我就叫住他問：“象棋下不？”“下！”我就拿出象棋和他下了起來。我們勢均力敵，我吃了他兩個車，一個炮，然而我的兩只車也被他吃了。后來，我動足了腦筋，想盡了方法終于用了一條計策把他的將軍吃了。他只得認輸。我開心得不得了！
我的絕招作文 篇11
我們每一個人都有絕招。我的絕招就是包餃子。
一天，媽媽問我想吃什么，我說“我想吃餃子�！�
傍晚，家里切菜和面的聲音交織在一起，仿佛組成一曲和諧交響樂，我興高采烈，像過年一樣。
開始包餃子了，媽媽先包了一個“小燕子”的餃子，漂亮極了。我說：“媽媽，我也要學包餃子�！眿寢屚饬�。
我學著媽媽的'樣子，認認真真地把餡放好，又把皮對折起來�？墒钱斘野旰螅睦锊唤麤隽税虢�，這個餃子像個大母豬躺著睡覺。我哭笑不得，決定再包一個。這回我差點笑出來，這個餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個。甭提了，活像一個尖嘴耗子。
爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下頭，說：“爸爸，你來包吧�！薄昂冒伞卑职趾苈槔馗善饋�。還別說，他包的真不錯。
我心里暗暗地想：我一定要成功，別人能做到的事，我一定也能做到！我仔細地觀察媽媽的包餃子，又看了一遍媽媽包餃子的過程。我把餡放好，小心翼翼地又包了一個，可是這個餃子還是站不起來。
“世上無難事，只怕有心人�！蔽野镆粋�又一個。終于，一個漂亮的餃子誕生了。這個餃子胖胖的，像個金元寶。
媽媽說：“你看無論做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功�！�
我終于學會了包餃子！在以后的日子里，只要家里包餃子，我都積極參加，熟能生巧嗎。經過多次練習，我已經能熟練的包餃子了，而且包得很漂亮。
這就是我的絕招。
我的絕招作文 篇12
我的絕招有兩個，一個是跳舞，另一個是畫畫。
我來說我的畫畫吧，我有一次看見了一幅畫很好看，畫上畫了一只小貓，小貓在抓老鼠，那只貓畫得可真像��！我想：“我一定要比她畫得更好，畫得更像”。有一次，我專心致志的畫了一個小女孩，她的頭發(fā)是金黃色的，還有一點兒卷，她的頭上戴了一頂帽子，帽子是黑色的，帽子的邊上有一個紅色的大蝴蝶結。她穿的'是一條連衣裙，連衣裙是粉紅色的，外面是一件黑色的小外套，外套的邊邊有一顆顆白色的鉆石，閃閃發(fā)亮。小女孩一只手在摸頭發(fā)，站在高山上，聽著小鳥在不停的唱歌，看著蝴蝶翩翩起舞。我給媽媽看了這幅畫，媽媽還表揚了我呢。
我的舞蹈跳得也很厲害。有一次（星期六）我在學校的舞蹈室跳舞，張老師表揚我了兩次呢。第一次是我做了一個把手甩出來的動作，還要把身子立起來，張老師表揚我說：“只有張可欣一個人把身子立起來了，你們就是只把手甩了一下”。張老師還讓我給大家做示范呢。我可以做得到是因為我不斷的練習，聚精會神地看老師做，竭盡全力的自己做。還有一次是老師教了好幾次和準備，可是只有我一個人準備好了，張老師有表揚我說：“你們看，只有張可欣準備好了，我是天天看見了張可欣的進步的”。
我的絕招厲害吧，我可是學了很久才會的，你們也要好好加油，不可以半途而廢呀！
我的絕招作文 篇13
“嘟嘟嘟”哪來這么美妙的口哨聲，那是我在吹，這可是我的絕招。
吹口哨本來是男孩子的事情，但是在我這里卻變成了絕招。
我的絕招雖然不是生來就會的，但我很小的時候就會了。
記得我在二、三歲時，我常聽爸爸在家里吹口哨，一會兒吹歌，一會兒和小鳥一起合唱“春之歌”。有時，還學鳥叫呢！我羨慕不已，躍躍欲試，可就是吹不好。接著我就留心仔細地觀察起爸爸吹口哨時的樣子，只見他撅起嘴，就能輕松地吹出音樂來。我也好想學，又怕吹不好有人笑話，便在爸爸媽媽不在時偷偷地練。撅起嘴，使勁地吹起來，嘴里發(fā)出“噓噓”的聲音，害得我直想小便。有了第一次的“噓噓”聲，我似乎已有了一點感覺。我不停的練著。
后來我漸漸會吹了,便像爸爸一樣學鳥叫，不時地招引來許多小鳥。真是呼朋引伴呀。
有一天，爸爸放起老片聽歌，邊聽邊情不自竟地吹起口哨。我耐不住了，跑過去問爸爸：“爸爸歌到底怎么吹呀？”爸爸耐心地教我：撅起嘴，像學鳥叫方法一樣。只要知道這曲的曲譜，吹出音調就行了。我試吹了幾次，都跑調了。在此后的幾天里，我天天練習，堅持不懈。終于，一首首動聽的曲子從我嘴中飄出。
熟練了以后，我才知道，口哨吹出的聲音是由嘴唇和氣流摩擦發(fā)出的。而且音量高低是和你吹出的`氣量有關的，力氣小吹出的聲音就小，力氣大吹出聲音就大，但如果你吹得太使勁，那么反而吹不出聲音了。
朋友，你有什么絕招，也請說出來與大家共同欣賞吧！
我的絕招作文 篇14
大家都有各種各樣的絕招，那你知道我的絕招是什么嗎？告訴你們吧！是跳舞。
去年上半年，媽媽迫不及待地去給我報了舞蹈班，我當時去的時候，每天都要練壓腿，所以我的腿就一直處在疼痛之中。
在練了幾次后，在一次回家的路上，我就打心眼里準備下周不去上舞蹈課了。
時間過得真快��！要到了周六了，七點鐘，我房間里的鬧鐘就又開始“叮鈴鈴”地想起了，我不耐煩地爬起來從床頭把鬧鈴給摁掉了！又開始美美地睡了。
我又開始睡了半個小時，媽媽走進我的房間把我從睡夢中叫醒了，她又拿來一條裙子心平氣和地對我說：“璐瑤，你是不是想放棄呢？”我不耐煩地說：“是的�！眿寢層謫柫宋也幌肴サ脑猓依碇睔鈮训馗嬖V她：“老師每天都要壓腿、劈腿，做不標準，還要用尺子打。”說著說著，我委屈地掉下了淚來。
媽媽聽后，幫我拿來了餐巾紙，還幫我擦干了眼淚說：“孩子，老師用尺子打你，是讓你長記性��！讓你更快地進步呀！做事不能半途而廢，等你學成了，別的小朋友都會羨慕你呢！”聽了媽媽的這一席話，我豁然開朗起來了，媽媽看我有回心轉意的意向，就轉身走到我的衣柜旁，幫我拿出我的蝙蝠衫，我穿好了，媽媽又幫我從柜子里拿出一條皮帶，扣在我的.腰間。
我轉身走出了房間去刷牙、洗臉了。吃過早飯，媽媽把我送到了舞蹈班，跳舞結束后，老師笑瞇瞇地對我們說：“再過兩周，我們就可以比賽了！”老師的話音剛落，我的臉上頓時就樂開了花，后來老師又表揚我這次的進步很大。
這時的我的心情真是無以言表��！
通過這件事讓我切切實實地感受到了不管做任何事，我們都要全力以赴，不要太情緒化，而且我還記住了一句格言“失敗乃成功之母�！�
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