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雨過天晴作文11篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雨過天晴作文,歡迎閱讀與收藏。
雨過天晴作文 篇1
沒有明月、沒有繁星,更沒有知己,以后的日子,我到底該何去何從?把它摘下,用力舉起,想讓它飛出窗外,手卻不聽使喚,整個(gè)人僵硬在那里,唉,我還是不舍得放下,不舍得與它訣別啊。
心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著,難受、糾結(jié)。摘下左肩上的兩杠——所有人都認(rèn)為光榮的標(biāo)志,一只手撫摸著它,另一只手卻不知道往哪兒放,最后還是拿住了它,唉,我到底該怎么辦,放下還是堅(jiān)守?猶豫!的確,我沒辦法讓大家都信服我,我沒辦法讓所有人在開心下保持紀(jì)律,我沒有辦法做到不把扣分單當(dāng)作扼殺友誼的真兇!我是一個(gè)失敗的紀(jì)律委員,我只能有威脅來暫時(shí)維持紀(jì)律,兩杠不應(yīng)該屬于我!可是,也許。也許有人是會(huì)從心底認(rèn)可我的呢?是啊,那只是也許,連我自己都不能確定!
抬頭悵望天,黑色的一片,那是我的世界吧?沒有明月,也沒有繁星。。∮幸活w,有一顆星!此時(shí)我的內(nèi)心是多么激動(dòng)啊,我多么希望周圍能有第二顆和它一樣堅(jiān)強(qiáng)的'星!我立馬環(huán)顧它的四周,可惜——沒有。它就是我吧?沒有一個(gè)知己。低下頭看看課本,伯牙絕弦,只為了找不到第二個(gè)子期,我能夠像伯牙一樣,找到一個(gè)鐘子期一樣的知音嗎?能嗎?也許能吧?唉,又是也許!
漸漸地,鼻子紅了起來,淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。朋友呢!我的朋友呢!想過,要向老師申請(qǐng)辭職,可當(dāng)真正摘下、放下時(shí),手卻在顫抖,我能做到嗎?不能,不是也許,是肯定!淚,從兩邊臉頰滑落,滑落得很爽氣,絲毫沒有半點(diǎn)猶豫。我一直在改善我用的方法,會(huì)用不同的方式提醒他(她),可卻沒有起到半點(diǎn)作用。我絕望了。
在校園里,大家勾肩搭背地走著,雖然我也在這其中,可卻沒能說上話。所有人對(duì)我都是小心翼翼的,沒有可以說真話的朋友,在我面前的笑容都是假的,只是在討好我,讓我不要給他們扣分。不,這不是我想要的!不是我想要的生活,這樣活著,每個(gè)人都好累,裝的人累,看的人也累!他們對(duì)我不是友好,而是畏懼、害怕!只因?yàn)槲沂稚嫌兄爸粮邿o上”的權(quán)力——扣分單,有了它,一切只是無所謂的虛言罷了!
是啊,既然放不下,又何必糾結(jié)?總有一天我會(huì)和它訣別,和班上的一切訣別,管他什么不舍,再也不用猶豫,我只要扮演好自己的角色就行了。會(huì)有人支持我的,哪怕是也許或只有一點(diǎn),也該微笑了。
人活在世上,老天爺賜予了“喜怒哀樂”,既然悲也是一妙,樂也是一秒,何不快快樂樂是一秒。擦干淚,就雨過天晴了!
雨過天晴作文 篇2
陽(yáng)光明媚的一天,我和好朋友陳明約好了,下午在草坪壩上,把手工課做的小木船拿出來玩。
下午了,我們?nèi)缂s而至,各自捧著精心制作的小木船,快樂的玩著,玩耍中,陳明不小心把我的小木船摔壞了,為小木船爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了,我低頭望望支離破碎的小木船,怒火將一切都爆發(fā)了出來,我左手一把奪過他的小木船,右手抓住他的衣領(lǐng),一邊質(zhì)問一邊把他提起:“你為什么故意破壞我的小木船,說,快說!”陳明努力掙扎著,喝道:“快放開我!快放開我!我不是故意的。”“我看你就是故意的!”我邊說,邊一拳打在他的左臉上,我跟你說了,我不是故意的。他大叫著打了一拳在我肩上,由于疼痛,我松開了右手,只是在松開手時(shí),我又把他狠狠的踢倒在地,這時(shí),我把捏在左手的陳明的木船摔在地上,用腳踩散后,惡狠狠的對(duì)著剛站起來的陳明說到:“做你朋友,我感到恥辱!闭f完,頭也不回的向家走去,耳邊聽見陳明在后面喊著:“你還不配做我的朋友。”我氣呼呼的回到家,草草的吃過飯,躺在床上,呆呆的望著天花板,嘴嘀咕著,“轟隆”一陣?yán)茁暣驍嗔宋夷莵y亂的思緒,再望望天,一道閃電劃破天際,黑夜不再那么寧?kù)o,雨肆虐的對(duì)著窗啪啪的打,而我的心也理不出一絲頭緒,不知何時(shí)到了第二天,太陽(yáng)懶懶的起來床,我也朦朦朧朧的來到學(xué)校,半天,我無精打采的,一點(diǎn)也沒有注意到了在遠(yuǎn)方,時(shí)不時(shí)看我的陳明,下午體育課,因?yàn)槲沂韬觯_拌在石頭邊,身體正在一瞬間往下傾時(shí),靠我較近的陳明扶了我一把,雖然身體沒有受傷,但腳卻扭了,這使我想到了遙遠(yuǎn)的家,家那么遠(yuǎn),受傷的`腳肯定是支持不住了,爸媽都有急事出差了,這,這可怎么辦,班上只有陳明和我在一個(gè)小區(qū),可是昨天……我又和他……唉!我著急的望著腳,眉頭鎖得緊緊的,直到放學(xué)了,我也不知道怎么辦!“來”!把書包給我,走,我扶你回家。這……聲音……是陳明!我抬頭望著他,他見我不說話,一把提過書包,然后扶著我慢慢走出校園,一路上,我們沒有說話,只是覺得那破碎的友誼隱約間又回來了。到了家,我回頭一望,才從他那柔和的目光里看出友誼的光芒,我知道,友誼又回來了。
再躺在床上,望望夕陽(yáng),是那樣的溫暖,不再有昨晚的寒冷了,而我又相信,當(dāng)太陽(yáng)再露面時(shí),又會(huì)看到兩個(gè)形影不離的熟悉背影。
雨過天晴作文 篇3
沒有明月、沒有繁星,更沒有知己,以后的日子,我到底該何去何從?把它摘下,用力舉起,想讓它飛出窗外,手卻不聽使喚,整個(gè)人僵硬在那里,唉,我還是不舍得放下,不舍得與它訣別啊……
心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著,難受、糾結(jié)。摘下左肩上的兩杠——所有人都認(rèn)為光榮的標(biāo)志,一只手撫摸著它,另一只手卻不知道往哪兒放,最后還是拿住了它,唉,我到底該怎么辦,放下還是堅(jiān)守?猶豫!的確,我沒辦法讓大家都信服我,我沒辦法讓所有人在開心下保持紀(jì)律,我沒有辦法做到不把扣分單當(dāng)作扼殺友誼的真兇!我是一個(gè)失敗的紀(jì)律委員,我只能有威脅來暫時(shí)維持紀(jì)律,兩杠不應(yīng)該屬于我!可是,也許……也許有人是會(huì)從心底認(rèn)可我的呢?是啊,那只是也許,連我自己都不能確定!
抬頭悵望天,黑色的一片,那是我的世界吧?沒有明月,也沒有繁星……!有一顆,有一顆星!此時(shí)我的內(nèi)心是多么激動(dòng)啊,我多么希望周圍能有第二顆和它一樣堅(jiān)強(qiáng)的星!我立馬環(huán)顧它的'四周,可惜——沒有。它就是我吧?沒有一個(gè)知己。低下頭看看課本,伯牙絕弦,只為了找不到第二個(gè)子期,我能夠像伯牙一樣,找到一個(gè)鐘子期一樣的知音嗎?能嗎?也許能吧?唉,又是也許!
漸漸地,鼻子紅了起來,淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。朋友呢!我的朋友呢!想過,要向老師申請(qǐng)辭職,可當(dāng)真正摘下、放下時(shí),手卻在顫抖,我能做到嗎?不能,不是也許,是肯定!淚,從兩邊臉頰滑落,滑落得很爽氣,絲毫沒有半點(diǎn)猶豫。我一直在改善我用的方法,會(huì)用不同的方式提醒他(她),可卻沒有起到半點(diǎn)作用。我絕望了。
在校園里,大家勾肩搭背地走著,雖然我也在這其中,可卻沒能說上話……所有人對(duì)我都是小心翼翼的,沒有可以說真話的朋友,在我面前的笑容都是假的,只是在討好我,讓我不要給他們扣分……不,這不是我想要的!不是我想要的生活,這樣活著,每個(gè)人都好累,裝的人累,看的人也累!他們對(duì)我不是友好,而是畏懼、害怕!只因?yàn)槲沂稚嫌兄爸粮邿o上”的權(quán)力——扣分單,有了它,一切只是無所謂的虛言罷了!
淚,再次滑過臉頰,清脆。卻、唇彎。
是啊,既然放不下,又何必糾結(jié)?總有一天我會(huì)和它訣別,和班上的一切訣別,管他什么不舍,再也不用猶豫,我只要扮演好自己的角色就行了。會(huì)有人支持我的,哪怕是也許或只有一點(diǎn),也該微笑了。
人活在世上,老天爺賜予了“喜怒哀樂”,既然悲也是一妙,樂也是一秒,何不快快樂樂是一秒?擦干淚,就雨過天晴了!
雨過天晴作文 篇4
身上的稚氣與不懂事往往會(huì)讓父母感到無奈,膽成長(zhǎng)中的坎坷會(huì)漸漸褪去我們的稚氣,理解什么是愛與尊重。
就在那連空氣中都洋溢著歡樂的夜晚,卻被我打破了這份祥和,現(xiàn)在回憶起來,當(dāng)時(shí)我是多么的可笑與幼稚。
那天,一家人坐在一起吃了一頓飽餐,這和諧的氣氛連犯困的貓咪都頓時(shí)來了勁,晚飯過后這種歡樂似乎在漸漸消去,又回到了從前從前那般安靜。胡亂不堪的練習(xí)冊(cè)孤獨(dú)的躺在桌上,而上面幾個(gè)潦草的字顯得更加不合,而我卻淡定的坐在電視前,若無其事的看著電視,練習(xí)冊(cè)上的一片“狼藉”已經(jīng)被爸爸看到,不一會(huì)兒,我便聽到了爸爸那帶著火氣的腳步聲,也似乎在暗示著我將要發(fā)生“世紀(jì)大戰(zhàn)”,我這才想起我那“慘不忍睹”的練習(xí)冊(cè)。
突然,爸爸已經(jīng)站在我身后,我坐在那里什么也不說,爸爸卻一把把我揪了出去,并懲罰我不允許看電視,我問道“為什么?”爸爸頓時(shí)火就上來了,對(duì)我吼了一聲:“那你去看看你寫的作業(yè)!”我還沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,轉(zhuǎn)身就走。我心里很不開心,但是還是把作業(yè)寫完了,作業(yè)寫完后,爸爸看我認(rèn)真了這么久,給我端來了一盤水果,臉上還洋溢著笑容,可能爸爸根本就沒把那件事放在心上,而我卻一直耿耿于懷。我并不為所動(dòng),因?yàn)槲以诼裨拱职郑潜P水果我看都沒看直接倒進(jìn)了垃圾桶,爸爸也沒有說什么,默默地走開了。
夜晚的那份靜謐讓我似乎有些睡不著,我躺在床上回想著幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的'一切,我好像也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤也非常后悔,就在這時(shí),我似乎感覺到一雙溫暖大手,我微微睜開眼睛,看著那高大的背影。原來是爸爸,這一刻,我才真正意識(shí)到——我錯(cuò)了。一股強(qiáng)烈的挫敗感涌上我的心頭。
第二天,我很內(nèi)疚的像爸爸道了歉,就是這簡(jiǎn)單的一句對(duì)不起,爸爸就原諒了我,也許是因?yàn)槲疫是個(gè)孩子,也許是因?yàn)樗麑?duì)我的愛,才化解了我們之間的矛盾,可能他早已原諒我,只是他沒有表現(xiàn)出來,他一直在等我去道歉,他是要我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)懂事。是在為我的成長(zhǎng)之路護(hù)航。正是我的一句對(duì)不起才讓我們之間雨過天晴,讓不開心的“烏云”消散。
可能有時(shí)候一句“對(duì)不起”就可以讓可怕的“暴風(fēng)雨”變成美麗的“彩虹”。有時(shí)候多寬容何嘗不是美好?雨過天晴才會(huì)看到最美麗的彩虹。
爸爸我愛你!
雨過天晴作文 篇5
一個(gè)雨后的清晨,太陽(yáng)透過云層綻開它的笑臉,空氣中到處彌漫著清新濕潤(rùn),一切好像剛剛睡醒的樣子。鳥兒嘰嘰喳喳地在樹上唱起了歌,宣告著新的一天的來臨。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲從遠(yuǎn)處傳來!案隆钡囊宦,小鎮(zhèn)上的送奶工將自行車停在一棟小樓前。經(jīng)過雨水的洗刷,深灰色的屋頂此刻在陽(yáng)光的照射下泛著白光,整幢小樓被爬山虎和油麻藤覆蓋,隱隱約約能看見磚紅色的外墻!芭!”二層樓的一扇白色小窗被推開,一個(gè)女孩出現(xiàn)在窗前,她雙手托腮,凝視著這個(gè)雨后的新世界。正值初秋,藤蔓葉紅的紅、綠的綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小樓就像一幅色彩斑斕的油畫。
一陣風(fēng)吹過,女孩的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,灰藍(lán)色的.連衣裙,白色的水手領(lǐng),這是鎮(zhèn)上中心小學(xué)的校服!霸缟虾茫“!”牛奶工一邊微笑地望著窗前的女孩,一邊將兩瓶牛奶放進(jìn)大門邊的牛奶箱里,“你的腿好些了嗎?”““過了下周就可以上學(xué)了!迸⑽⑿χ吭诖芭_(tái)上。一片藤蔓葉飄落在窗臺(tái)上,她拾起來,對(duì)著陽(yáng)光細(xì)細(xì)地看著。
不遠(yuǎn)處,就是中心小學(xué)的校園。此時(shí),一群學(xué)生正在學(xué)校的操場(chǎng)上晨跑。艾米想起兩周前的體育課上,體育老師馬克決定在班級(jí)里舉行一場(chǎng)跑步比賽,她自告奮勇地報(bào)名參加了女生組100米短跑。發(fā)令槍一響,艾米調(diào)動(dòng)了全身的肌肉,箭一樣地沖了出去,風(fēng)在耳邊呼呼地叫著,她是這組跑得最快的女孩,她的好朋友莉莉在跑道邊為她加油,“艾米!加油!艾米!加油!”還有十米左右就到終點(diǎn)了,她覺得她贏定了!可就在這時(shí),她腳下一崴,整個(gè)人重重地摔在跑道上。右腳傳來一陣劇痛,她心想:“這下完蛋了!比賽輸了!”。莉莉驚呼著跑到她身邊,和兩個(gè)男生一起把她抬到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,保健醫(yī)生察看了她的傷勢(shì),簡(jiǎn)單的進(jìn)行了包扎,便通知了她的父母送到最近的醫(yī)院。
艾米的腳經(jīng)過醫(yī)院確診是骨裂,需要在家休養(yǎng)一個(gè)月。她怎么也沒想明白自己是怎么摔的。后來,莉莉告訴她有一只調(diào)皮的松鼠在跑道上放了一顆松果,那天正好被她踩到。艾米發(fā)誓要砍光學(xué)校里的所有松樹,趕走所有的松鼠!等平靜下來,她又覺得這是個(gè)幼稚的想法,因?yàn)檩斄吮荣愖屗懿桓市模阅盟蓸浜退墒蟪鰵。一周后,莉莉告訴艾米,馬克老師會(huì)在下個(gè)月再舉行一次跑步比賽。
“艾米,吃早餐了!”艾米此刻正盯著學(xué)校的操場(chǎng)發(fā)呆,她回過神小心翼翼地轉(zhuǎn)身,在媽媽的攙扶下朝門口走去!皨寢,下周我又可以參加跑步比賽了!我這次一定可以拿到名次!彼齻兊纳碛皾u漸地消失在窗口。一只藍(lán)色的蝴蝶悄悄地停在窗臺(tái)上,時(shí)間仿佛靜止了。
雨過天晴作文 篇6
拉開窗簾,打開窗戶,雨淅瀝瀝地下,四周靜悄悄的,除了雨點(diǎn)觸地的聲音,便再無其他,甚至連鳥的叫聲也消失得無影無蹤,這場(chǎng)雨,似乎給這座城市鍍上了一層朦朧的傷感和夾雜在傷感里的迷茫,好像一切都失去了方向。
吃完早飯,走出家門,坐上公交車,開始新學(xué)期第一天的生活。雨,一直在下。
走進(jìn)教室,看著那一張張熟悉的臉龐,心情好了很多,拉開椅子,放下書包,開始趴在桌子上發(fā)呆,不知什么時(shí)候,老師走了進(jìn)來,給我們敲了一下警鐘,提醒我們初二下學(xué)期的到來。抬頭望了望窗外,自言自語(yǔ):“已經(jīng)初二下學(xué)期了嗎?”突然,遠(yuǎn)處的景一下子模糊了,無論怎樣看,都看不真切,心里不由得生出一絲煩躁的情緒。窗外的雨似乎更大了。
翻著新的課本,思索著初三的生活,想著這學(xué)期該怎么度過,突然就沒有了方向,覺得蘇高中離我是那么遙遠(yuǎn),猶記剛?cè)雽W(xué)時(shí),拍著胸脯對(duì)父母說:“我一定要考上蘇高中國(guó)際班拿獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)!”可現(xiàn)在,我似乎失去了方向,初三來得太快了,我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)初二下學(xué)期了,一切都好似雨中的景物那樣不真實(shí)。
雨嘩嘩的.,連成一條條細(xì)線,交織在一起,雜亂無章,此時(shí)的我,就像迷了路的孩子,焦急地想要找到正確的路,卻又迷茫著,不知道該往哪里走。
雨,下了一夜,洗刷掉了我的信心和目標(biāo),留下一個(gè)平靜而蒼白的輪廓。
早晨,我在未干的操場(chǎng)上一圈圈地跑著,沒有停,也不知道該在什么地方停,于是,對(duì)自己說,跑到800米終點(diǎn)吧!沖過終點(diǎn)的那一瞬間,突然想起了上學(xué)期800米考試時(shí)候的心情,無助,好像天塌下來一樣,不知道該怎樣跑下去,可是就是因?yàn)橛幸粋(gè)目標(biāo),所以最終還是堅(jiān)持了下來,F(xiàn)在的我,就是那時(shí)的心情,無助、迷茫,知道目標(biāo),卻不知該怎么達(dá)到那個(gè)目標(biāo),其實(shí),也許人生就是一個(gè)800米,只要堅(jiān)持跑下去,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
外面的雨早就停了,心中的雨現(xiàn)在也停了,天上的云慢慢擴(kuò)散開來,陽(yáng)光穿過云的間隙灑向操場(chǎng),遠(yuǎn)處的景豁然開朗,教室里一片陽(yáng)光。
有時(shí)候,我們會(huì)感到迷茫,這時(shí),打開窗戶,看看天上的太陽(yáng),告訴自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,太陽(yáng)出來了,前方的路就看得清了。
路不停地走才能走完,所以,我們要選擇忠于自己的夢(mèng)想,并不斷走下去。
路在前方,
失去方向,
不要迷茫,
忠于夢(mèng)想,
路的盡頭,
希望綻放!
雨過天晴作文 篇7
下雨了,豆大的雨點(diǎn)和著狂風(fēng)猛烈地?fù)舸蛑o默的窗欞?聪蛑щx破碎的窗外,街上的人們被吹得東倒西歪,數(shù)不清的垃圾混著污水沿街流去。我不禁悲嘆:“問君能有幾多愁?恰似一街污水向東流!
回想起剛才的事,我就氣打不出一處。原本今天下午我是準(zhǔn)備玩電腦游戲的,這機(jī)會(huì)在我們充滿學(xué)習(xí)壓力的日子里多么寶貴啊!我熟練地操作著,登錄,正準(zhǔn)備大戰(zhàn)一番。
“別玩了,陪我去買菜。這鬼天氣又熱又悶,我一個(gè)人提不起來!薄澳愦饝(yīng)下午讓我玩的!”我對(duì)推門而入的老媽怒目而視!坝螒蛑匾是媽重要?少?gòu)U話!”我嘆了口氣,啪的'一聲關(guān)上電腦,不情不愿地出了門。
一輛花花綠綠的公交車駛來。我正納悶,我媽便帶我上了車。車上都是些老太太,跟我媽也是熟人了,看見我們便熱情地打招呼,噓寒問暖。得知我是陪媽來買菜的,都直夸我孝順。我不好意思地笑了,原來陰沉的天,也稍稍亮了一些。
前方有個(gè)超市,我正準(zhǔn)備下車,我媽一把拉住我,狡黠地笑著:“去后面一個(gè)超市,那邊的菜都比這便宜!薄斑@都行……”我不禁咂舌。
到了超市,老媽有條不紊地挑選著商品,我像跟屁蟲似的跟在我媽后面,提著大袋小袋。我媽不時(shí)和我談起學(xué)校的趣事,說說笑笑,倒也不負(fù)此行。
從超市出來,我歸心似箭,心想終于可以回家打游戲了。不料,我媽拉著我在門口的椅子上坐下,“專車差不多還有三十分鐘才來,是免費(fèi)的,先等等吧。”“那么久!”我不禁急了,五分鐘,十分鐘,十五分鐘……天也隨著我越來越憤怒的情緒而越來越暗。終于,車來了。
快到家,我的怒火隨著瓢潑大雨爆發(fā)開來:“你都答應(yīng)我讓我玩游戲,這樣浪費(fèi)了一個(gè)下午,開心了吧?滿意了吧!”我頭也不回地往家里走,狠狠地甩上房門。
看著窗外漸小的雨,我的心情也漸漸平復(fù)!笆前,在升入中學(xué),我已經(jīng)很少陪媽出去了,天天都在家庭學(xué)校奔波。今天難得有機(jī)會(huì),陪媽出去一次不好嗎?”我的愧疚隨之涌上心來。不對(duì),怎么沒見老媽上來?我焦急地跑出房間。只見老媽提著一個(gè)大袋子渾身濕透地跑上來!皟鹤,看我給你帶了什么!”“西瓜!”我驚喜地喊。老媽顧不上將濕透的衣服換下,就去廚房拿菜刀切開了這個(gè)西瓜。我就像大旱之時(shí)逢甘霖,又如餓虎撲食似的吃了起來。老媽沒有動(dòng),在一旁看著我狼吞虎咽,滿足地笑著:“今天坐車、買菜省下來的錢夠買一個(gè)西瓜了!
我怔怔地看著老媽,將嘴里最后一口西瓜咽了下去。小時(shí)候家里窮,看到別人吃西瓜很是羨慕,就將別人吃過得拿去洗洗,接著吃,媽知道了,就連續(xù)好幾天幫人做事,攢下來的錢都給我買西瓜……想到這里,我不禁哽咽了,而窗外的天,也終于守得云開見月明!
我知道,有的時(shí)候,時(shí)間和金錢就該為愛讓路!
雨過天晴作文 篇8
我正生著悶氣:媽媽也真是的,都不給我買一個(gè)東西,愛美之心人皆有之,每到一個(gè)地方本來就要每一個(gè)紀(jì)念品嘛,真的小氣啦!甚至我提出硬臥微信里的錢來買東西也一口回絕了,我沒有財(cái)政權(quán)哪!我可憐了。作為母親如何能背信棄義呢?
這天,媽媽帶我去了無錫的童里古鎮(zhèn),街上很熱鬧,我看中了一款手鏈和一支兔子木刻筆。我媽卻一點(diǎn)不肯,她說:“我不是答應(yīng)給你買油紙傘了嗎?你妹都知道一次只買一個(gè)……”頓時(shí),長(zhǎng)篇大論向我襲來,我一聽,確實(shí)感覺挺有道理的,無話可說,卻還不甘心。我仔細(xì)思索著,突然想起之前媽媽也曾答應(yīng)給我買條瘦臉的,只是沒有踐行而已。
我想媽媽提出了這個(gè)要求,卻被她以為我花的錢太多為理由搪塞了過去。我便找一個(gè)地方坐下,像“林妹妹”一樣暗自傷神,便出現(xiàn)了開頭的一幕。我越想越氣,但突然想起以前出來游玩時(shí)自己脾氣犟以致自己什么也沒有玩到,便又準(zhǔn)備一下心情,把注意力轉(zhuǎn)移到壞心情上去:哼,你讓我不開心,我偏要開心。(事后,我總感覺似乎是在跟和某人斗氣)沒錯(cuò),這就是傳說中的“精神勝利法”,作為大智若愚、擁有人生智慧的我來說,怎能使這點(diǎn)“小事”壞了我的心情,已導(dǎo)致敗興而歸、悶悶不樂,再懊悔一天呢?這種悲劇是不可以在我身上發(fā)生的。
雖說心情好了不少,可我依然生著氣,我憤憤不平地想:“媽媽竟如此不守信用,作為21世紀(jì)少先隊(duì)員的我一定要做出個(gè)榜樣,答應(yīng)給小妹妹買禮物就一定要買!蔽揖团芟蚋鱾(gè)攤位,忽看到一對(duì)漂亮的頭飾,是五彩的,尾端還綴著珍珠和粉色的穗子,我覺得妹妹戴上一定很好看的,就毫不猶豫地買下了。
“媽媽,你看,我給妹妹買了禮物了!”我笑著向媽媽跑去,笑中竟帶了些說不清楚的驕傲與滿足。是的,因?yàn)槲蚁肫鹆怂,我體貼了別人,不自私;是的,因?yàn)槲乙缘聢?bào)“怨”,盡管遭遇冷拒,卻不氣餒,依舊微笑;是的,因?yàn)槲覜]有不守承諾,“言必行,行必果”。這些在別人看來很普通的事,卻在我心中喜悅著。剎那間,我突然長(zhǎng)大了,得到了靈魂的升華,拋開一切煩惱竟是如此快樂!
媽媽見我沒有繼續(xù)生氣,還給妹妹買了發(fā)夾,一樂之下給了我一張大紅鈔票,讓我買一些自己喜歡的.東西。于是,我在狂喜中買下了木刻筆,卻再也沒有找到那兩家賣手鏈和油紙傘的店了。心中略微有些淡淡的遺憾,或許,圓滿并不能令人印象深刻,只有帶著缺憾的回憶才有韻味,更令人無法忘懷吧!
人生亦是如此。在大雨傾盆之時(shí),不要去想電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯,而是去想雨過天晴后空氣的清新,明媚的陽(yáng)光,美麗的彩虹,換一個(gè)角度去想,以德報(bào)怨,一切就會(huì)好很多。因?yàn)椤按箫L(fēng)大雨都是我們的掌聲”,更因?yàn)椤坝晏爝^后是晴天”。
雨過天晴作文 篇9
“轟隆隆——”
巨大的雷聲將我從香甜的夢(mèng)里驚醒,我睜開睡意朦朧的雙眼向四周一看,真讓我吃了一驚!房屋里進(jìn)了許多水,我趕緊叫醒弟弟妹妹,父母親正忙著搬屋里的東西。唉,這房子太破了,坐落的地方又太低,眼看水已經(jīng)快要漫到母親的大腿上了,父親趕緊把我和弟弟妹妹抱了出來,卻又到屋里忙碌起來。透著密密麻麻的大雨,再加上下水道被堵塞,無情的洪水一個(gè)勁地向屋里沖。老天啊,你什么時(shí)候才能把雨停下來呀?看著妹妹用一雙不大力氣的小手為弟弟撐著雨傘,我心里一直默默地祈禱著,想到這兒,我的`眼眶濕潤(rùn)了……
終于熬到了天亮,天,是那樣晴朗,水,慢慢地退了,屋里滲下了一層層的淤泥,衣服棉被,大多都被浸壞了,真是一團(tuán)糟。父親看了看這間房屋,他嚴(yán)肅地對(duì)我說:“孩子,爸爸沒有盡到一個(gè)父親的責(zé)任,讓你們…受苦了…”說到這里,父親的喉嚨哽咽了,他轉(zhuǎn)過身去,半晌,卻又緩緩地轉(zhuǎn)過身來,狠狠地對(duì)我說:“孩子,你放心,我一定要買一套新房,讓你們不再受這種苦!”我笑了,因?yàn)槲抑,父親是個(gè)誠(chéng)信的人,這是他的承諾,他一定會(huì)做做到的!
打那以后,父親拼命工作,掙錢。父親為了幫別人開車,每天總是早出晚歸直到深夜。炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,父親坐在悶熱的車?yán),熱汗直流,那難忍的酷熱呀,像火燒般折磨著父親!父親棕色的皮膚被曬得像煙熏的臘肉,手上也結(jié)了一層厚厚的老繭,我們和父親在一起的時(shí)間也越來越少了。一次,我在大街上偶爾碰見了父親,他見了我,向我打了一聲招呼,就急匆匆地走了。我這才發(fā)覺,父親,您老了,瘦了。為了掙錢,父親的衣服總是早上穿出去時(shí)干干凈凈的,可深夜,衣服上總是沾滿了灰塵,夾雜著汗臭味。度日如年,漫長(zhǎng)的兩年過去了,父親掙足了錢,可他始終也沒有忘記那個(gè)承諾,父親為我們買了一套新房,這新房真大呀!裝飾得多漂亮呀!亮閃閃的燈光,精致的家具,再加上那五顏六色的墻紙,還擺上了幾大盆花木,真讓人著迷呀!父親信守了他的承諾,我們的生活得到了很大的改善,我們獲得了幸福。
“轟隆隆”又一陣?yán)茁晞澠屏藢庫(kù)o的天空,一道閃電急遲而過。嘩嘩啦啦的雨點(diǎn)直上而下,之后,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道七色的彩虹。被雨洗凈的天空格外明朗,路邊的小草茁壯成長(zhǎng)。弟弟妹妹指著天邊的彩虹說是一座橋。是的,那是一座橋,是父親用汗水心血和承諾為我們建成的。這時(shí),父親從心底里笑了。
朋友們,信守承諾,講信用吧,你會(huì)嘗到生活的甜,人生的美。讓我們像小草一樣健康快樂地成長(zhǎng)吧!
雨過天晴作文 篇10
我和陳明是好朋友。一個(gè)下著蒙蒙小雨的下午,我們把在手工小組做的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然后又用力地向它一踩。陳明見了,先是一愣,接著漲紅了臉,那責(zé)備的話也快沖出了他那淡紅的雙唇了,但他又停頓了一下,然后咽了一口氣,輕輕嘀咕:“我無心的',我不小心弄壞你的木船的,你怎么……怎么……”“誰(shuí)叫你弄壞了,總之你弄壞了!我要你的船給我的陪葬!”我當(dāng)時(shí)恨不得把他的小船五馬分尸——我不知我為什么會(huì)這樣想;我又罵了他幾句壞話——我不清楚我為什么會(huì)這樣說;我還把他的木船踢得老遠(yuǎn)——我也不曉得我為什么會(huì)這樣做。我心亂極了,冒雨飛奔回了教室。
上課時(shí),我一直憤憤地盯著陳明——他就坐在我的前面,他的一舉一動(dòng)我看得也很清楚。我看見,他那肥胖而又笨拙的小手一直擺弄著什么,他好像在拼什么模型。“你也會(huì)拼?”我這時(shí)十分輕視他,“他算什么,不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛!”接著傳來膠水的氣味!皼]錯(cuò)!一定不會(huì)跟上課有關(guān)!”我像抓了他的把柄一般,興奮極了,我仿佛看到了老師批評(píng)他時(shí)那副可憐巴巴的樣子。“老師,我舉報(bào)——陳明,上課玩模。”陳明聽了后,果然回頭看我了,不過沒有怨恨,沒有不滿,沒有責(zé)怪。 下課后, 陳明果然被叫進(jìn)了辦公室。 我正在為 陳明被叫進(jìn)辦公室而暗暗高興時(shí),突然聽到陳明的同桌王麗和我的同桌陶靈的輕聲議論:“你知道嗎?我交作業(yè)時(shí)看見陳明一個(gè)人在手工室撿著小船木片,我因?yàn)榇颐,就只看見他差點(diǎn)摔倒——他撿木片,裝模型?”我也有些懂他了,但又有些不相信:“他真不計(jì)較?怎么會(huì)!……難道真是我錯(cuò)怪他了?……去,去問他吧!”我深思片刻后,趕緊向辦公室飛奔去。
陳明也正好從辦公室走出來,雙手小心地捧著滿是膠水的木船?吹轿襾碚宜,他臉上連一絲的郁悶也煙消云散了!瓣惷,我錯(cuò)怪你了!”我趕緊迎上前去。陳明把木船遞了給我:“給,修好了——我們的友誼也能重新修筑起來嗎?”我接過木船,看見他那笨拙的肥乎乎的雙手粘滿膠水,鼻尖一陣酸,淚水不由自主地滑過雙頰,雖說“男兒有淚不輕彈”,但我還是流了,我咽嗚道:“能……能,一定!”
這時(shí),雨停了,金色的陽(yáng)光灑滿大地。我們?cè)陉?yáng)光下,笑得那么燦爛。
雨過天晴作文 篇11
畢業(yè)典禮上,悠揚(yáng)的琴聲,婉轉(zhuǎn)的歌聲,在禮堂中響起。隨著最后一個(gè)音符也隨時(shí)間淡去,全場(chǎng)熱烈的掌聲將我們包圍。
兩周前,我腳踏英國(guó)的土地,手心里多了一粒種子。這是院長(zhǎng)的見面禮,他讓我們將它埋進(jìn)土里,跟我們一起長(zhǎng)大。經(jīng)過一番精挑細(xì)選,我看中了一片綠蔭,那簡(jiǎn)直就是仙境---大樹會(huì)替它遮風(fēng)擋雨;蝴蝶蜜蜂與它共消時(shí)光;更不會(huì)有頑童的魔爪。剛要挖土,院長(zhǎng)卻拍了拍我的肩,說:“這個(gè)地方這粒種子注定長(zhǎng)不大的,換個(gè)地方吧!闭f罷,指向一片空曠野地。我將信將疑,卻礙于權(quán)威,只得妥協(xié)。
五天后,朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見我,手上揮舞著一張單子,向我飛奔而來!翱炜矗@是才藝報(bào)名單!彼龤獯跤酰钢呀(jīng)填好的信息。我笑笑,也不等她喘勻一口氣,便把她拖進(jìn)了琴房。
“大魚。”兩個(gè)聲音同時(shí)響起。我與她目光相交,隨機(jī)心領(lǐng)神會(huì)。今天周末,課表難得是空的,我打開手機(jī),點(diǎn)擊播放,她用手指劃過琴鍵。我們干勁十足,從理解原曲到創(chuàng)新改編;從品味歌詞到添加念白,不間斷的弄到傍晚。節(jié)目雛形已經(jīng)形成,帶著策劃書,我們信心滿滿的敲響了負(fù)責(zé)人的大門。一路上,經(jīng)過那片埋藏種子的空地。發(fā)現(xiàn)我的那顆種子也從土里鉆出幾根枝干,像新生的嬰兒一樣打量著這個(gè)世界,卻生的歪歪扭扭、干干癟癟。真丑,我心里想著,便不再對(duì)它抱有太大希望。
希望破滅的太快。策劃書被揉成團(tuán),丟進(jìn)垃圾桶。負(fù)責(zé)人劈頭蓋臉地訓(xùn)斥,像是一桶冰涼刺骨的水倒在頭上:“這個(gè)策劃書就是紙上談兵,計(jì)劃不切實(shí)際,方案漏洞百出。重新做!弊咴诨厮奚岬穆飞希瑲夥盏孛缘煤。天公好像察覺到了我們的委屈與不甘,帶著狂風(fēng)席卷而來。一行滾燙的淚珠劃過臉頰,我卻分不清那是被砂礫迷了眼,或是悲傷。大雨傾盆而下,打在柏油路上,發(fā)出一連串急促的“啪嗒”聲,也是心中最后的堡壘坍塌的.聲音。模糊的視線中,是那被我嫌棄的幼苗!它在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的挺立著,吸吮甘露。我伸手摸干臉上的淚水與雨水,幼枝的身影更加清晰。一串玉珠劃過它布滿褶皺的身體;幾片新葉在得到雨水滋潤(rùn)后顯得更加鮮嫩。
我拉著她沖向琴房,那里還殘留著奮斗的味道。我們抓起筆,重新審視自己的設(shè)計(jì)。涂了又改,改了又涂。只留下中英結(jié)合的念白和鋼琴伴奏,我們涂掉了華而不實(shí)的設(shè)計(jì),卻又注入了更濃的情。
如今,我們站在臺(tái)上,一陣又一陣的掌聲使我的內(nèi)心充滿喜悅與自豪。
青年,如同嫩芽,在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,在天晴時(shí)成熟。
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