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我的名字我做主作文精品(14篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的名字我做主作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的名字我做主作文 篇1
我們每個人都有一個獨一無二的名字,這個名字里包含著父母對我們的殷切希望,還包含著父母對我的濃濃的愛。我的名字叫李秋妍。因為我出生在秋天,所以我的第二個字是“秋”,我的奶奶還希望我成為祖國的'花朵,長大后成為國家的棟梁,所以我叫李秋妍。
一上課,心悅老師就滿面春風地讓我們做了一件奇怪的事,一件讓我們大家出乎意料的事,心悅要讓大家報名。我們大家都在想:心悅老師忘記我的名字了嗎?班里同學的頭上都頂了一個個大問號。
心悅老師為我們發(fā)了小紙片,讓我們寫上自己想取的名字,可以不姓以前的姓氏。開始了,有的同學奮筆疾書;有的同學胸有成竹;還有的眉頭緊鎖。要收了,當老師把同學們的名字說出來時同學們哄堂大笑,給我記憶最深刻的是“范金蛋”,這是她在學校里同學給她起的綽號,她的原名叫范金典。
要開始點名了,心悅老師叫到誰的名字,誰就站起來喊到。第一個是“金木水火土”,誰知,他直接愣在那兒了,弄得同學們捧腹大笑。第二次點“金木水火土”他還是愣在那兒,真讓人無語。說我了,我大膽站起來叫“李欣樂”到,我差一點也淘汰了,嚇死我了。
這個游戲讓我感觸很深,雖然短暫,但這個游戲深深印在我的腦海里。
我的名字我做主作文 篇2
每個人的名字都有著深刻的涵義,偉人也不例外,像"毛澤東"的涵義就很深。澤東代表著輩份。東代表春,也就是老大。雖然他是排行老三,可是他卻是其中最棒一個人。起名字也是一們藝術(shù),今天老師就讓我們聊聊我們的名字。
許多人對自己的名字不太滿意,有的是以為名字不夠響亮;有的是因為名字筆畫太多;還有的是因為被人念錯。我的名字中也有涵義像旭代表旭日東升,因為我的'早晨生的。由于我五行中卻金,因此小名叫鋮鋮。
老師讓我門給自己起個新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。有的同學在紙上涂涂改改,就連我那天才的同桌林慧嫻也是半會兒吐不出一個字,“我想叫隨風,不行不行不能改姓,叫馬鋮風吧!好就這么寫。開始交了,老師準備點名了!绷柱i。林鵬這時我們只見老師不停的叫,這時我們班的林君正同學才反應(yīng)過來。
只聽丁零零下課了,我們伴隨著悅耳的鈴聲結(jié)束了這節(jié)作文看,看大家意猶未盡的樣子真想明天再來一節(jié)作文課。歡樂的時光總是那么短暫,在起名字,點名中下課了,看來起名字也是一門藝術(shù)。
我的名字我做主作文 篇3
上課了,張老師神秘地笑了一下,并出了一道題說,你們覺得你們的名字好不好?有一位同學胸有成竹地說,還行吧。老師說還有沒有人發(fā)言了?張老師看見同學們有的東張西望,有的絞盡腦汁,有的撓后腦勺。就說:大家在一張紙上寫上自己新取的名字,注意不是寫你自己現(xiàn)在的'名字。
同學們聽了都皺著眉頭,但是我可高興了,比如我,我叫張宇杰,有的人說我結(jié)果子,有的人說我頭上長了個蘋果,還有的說,我這是一個蘋果樹嗎?今天我要大顯身手啦!我想姓肯定不能改,我覺得“思語”還行,但是我又不是死魚,我是一個活生生的人啊。我又想了一下,覺得“希望”這個詞還可以,我們每個人都要有希望,所以我決定了,就叫張希望吧。
老師把紙給收了,并一個一個點名,還要解釋,同學們聽到各種離奇古怪的名字都笑爆了。終于到我了,我改的名字叫張希望,老師說,希望的名字是寄托,不錯。下一位同學的名字超逗,叫劉迪炮,同學們聽到又哈哈大笑,這位同學解釋道,迪就是像愛迪生那么聰明,炮就是誰打他他就用炮炸他,同學們聽到又哈哈大笑起來。
我的名字我做主,這節(jié)課超開心,希望我真的能叫張希望。
我的名字我做主作文 篇4
我的名字我做主,做主的不僅是我的名字,還有我的人生。
今天老師跟我們玩了一個“我的名字”的游戲,老師先詢問我們每個人名字的意義。我的名字叫張博洋,“博”是努力拼搏,堅持到最后一刻,“洋”是希望我有大海一樣無邊無際的學問。而且我的名字是我的父母長輩取的.。然后又問我們是否想做主自己的名字,取個新名字。話音剛落,教室里一片熱鬧,有的竊竊私語,有的冥思苦想,有的東張西望,還有的在書上寫寫畫畫。
不一會兒,班上的很多同學給自己取了很有趣的名字。有的只是將自己的姓氏變了,有的徹徹底底換了個新名字,一個叫林欣豫的同學改名叫“林柔惠”,她希望自己成為一個溫柔賢惠的人……而我并沒有像大家一樣熱衷于取新名字,我很喜歡自己的名字,這不僅飽含著父母對我的愛,也寄寓了父母對我的希望和祝福。
當然,名字只是我們一個美好的心愿,我們都希望不久的將來,我們的人生會因此更加精彩和燦爛!
我的名字我做主作文 篇5
每個人都有自己的名字,有的人喜歡自己的名字,有的人不喜歡自己的名字。今天我們就為自己改名字。一開始,老師讓我們說說對自己名字的看法,我喜歡我的名字,因為我的名字有個雁,雁字是活潑,可愛,而且可以飛得高,使它們很團結(jié),所以我喜歡我的名字。接下來,就是最有名的`改字游戲。
取什么好呢?想了半天也想不出來,再看看別的同學,有的抓耳撓腮,有的鄒著眉頭。嘿!我想到了就叫“安吉拉”。理由是:“名字中有個安字,按可以保護我的安全。對了,就選它了,我要把安吉拉寫在紙上,也寫了理由,一起交給了老師。
接著,大家紛紛報出了自己的名字。揚子君我們班的大美女改的是“養(yǎng)小魚”這個名字,理由呢,她說:“她希望長大后很可愛,美麗,像小魚一樣。還有“東海龍王”“幸!薄鹊龋浅:猛。
這節(jié)課非常有意義,不過,我仔細想了想,還是要我原來的名字吧。畢竟是父母取的名字呀!我也已經(jīng)習慣了這個名字了,如果改名的話父母會傷心的。
我的名字我做主作文 篇6
每個人都有自己的名字,有的人喜歡,有的人不喜歡。要是可以改名字,該多好!
一天,我問爸爸我名字的由來,這個名字的由來,一定會讓你吃驚。在我大姐姐取名的時候,爸爸就為我起好了名字。大姑姑說:“叫冉嘉偉怎么樣?”,但是大家都不同意,于是就改成了其他的.名字。可是爸爸把這個“撿來”的“嘉偉”做了我的名字,唉!我老爸可真沒藝術(shù)氣息。
但令我發(fā)愁的是,我的名字簡直就是其他人的笑柄,有些人叫我“蘿卜頭”,還有人叫我“嘉嘉卡通”,唉!要是可以換個名字,該多好呀!終于,我遇上了“百年難見”的一堂課:為自己取一個新名字,我要取名字,一定要取個好聽的?墒牵∈裁茨?我冥思苦想,心想:不如名叫志遠吧?不行,大家會笑話我馬桶的?墒,那該去什么名字呢?我左思右想:不如叫堅松吧,像松樹一樣堅韌,挺拔!
假如每個人的名字都由自己做主,該多好呀!
我的名字我做主作文 篇7
我叫胡蔚。因為我是羊年出生,所以爸爸媽媽把我取名“未”。可是,他們又覺得未字不像女孩名,于是用上了這個“蔚”字。我的名字給我惹了不少麻煩,同學們經(jīng)!拔、喂”和我開玩笑。今天,我想給自己取個又好聽又有創(chuàng)意的新名字。
我絞盡腦汁,苦思冥想,終于有了一點靈感。我最喜歡樸素的藍色,而“蔚藍”又是一個好詞,就姓“蔚藍”,叫“蔚藍的大!卑!不行,我可不是那會掀翻無數(shù)小船,淹死無辜漁民的大海。我又繼續(xù)琢磨。不如就叫“蔚藍的天空”吧!古代女媧好不容易把天補好,人們十分敬重她。我也希望自己的快樂和夢想可以像天空一樣無邊無際,猶如高傲的`飛鳥,在蔚藍的天空里盡情翱翔。
其實,“蔚藍的天空”是我的網(wǎng)名。雖然,我不怎么喜歡爸爸媽媽給我取的名字。但是,我們的名字里都蘊含著父母濃濃的愛,寄托著父母滿滿的希望,意義非凡,我們一定不要辜負哦!
我的名字我做主作文 篇8
“哈哈哈……”班上不時地傳來一陣陣爆笑,原來是老師讓我們介紹自己名字的含義,說一說喜不喜歡的理由。
讓班上笑得最歡的是周嘉誠,只見他面帶笑容地站起來道:“我不喜歡,因為我爸爸知道有一個富翁叫李嘉誠,他也希望我成為富翁,于是就給我起名為周嘉誠!彼倪@個回答不僅讓全班人哈哈大笑,連林老師也抑制不住笑起來了,還不忘開玩笑說:“為什么不叫周化騰,周云呢?還可以叫周杰倫呀!”
最令林老師欣賞的.是陳凌旭,他笑咪咪地站起來,說:“凌代表凌云壯志,旭代表旭日東升,象征著有著遠大理想!
我的名字是陳燦,燦有兩種意義,一種是指陽光燦爛,另一是諧音“唱”,歌唱的意思。爸爸說:“我剛出生時就愛聽音樂!庇幸惶焖l(fā)現(xiàn)只要把音樂關(guān)了,我頓時就會哇哇大哭。爸爸希望我以后陽光、開朗、開心!
我不喜歡這個名字,因為班上同學都叫我“大白菜”。于是,我決定改名為“陳致遠”。就是指我的志向遠大,還有就是因為諸葛亮曾經(jīng)說過:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!
唉,我是多么希望能夠改名字。栴}是我的名字我做不了主,我還是叫陳燦吧,每天陽光、開朗、開心!
我的名字我做主作文 篇9
今天,老師問我們每個人自己名字的含義。大家交頭接耳,興奮地討論著。
吳欣豫說:“‘欣’的意思是欣欣向榮”,彭錦途站起來說:“‘途’是前途的意思,我的名字的寓意是爸爸媽媽希望以后我前程似錦!薄
接著,老師又問道:“你們喜不喜歡自己的名字?”有的人喜不自勝地說“喜歡”,也有的`人愁眉苦臉地說“不喜歡”。他們都各有自己的理由:喜歡的人認為自己的名字簡單又好聽,還有些爸爸媽媽的美好祝愿,不喜歡的人認為自己名字筆畫太多或總被人念錯。
“請問不喜歡自己名字的同學們,你們有想過給自己取個新名字嗎?”老師接著發(fā)問,教室里安靜下來,同學們有的抓耳撓腮,東張西望,有的冥思苦想,皺著眉頭,還有的用筆在書上寫寫畫畫。
雖然我很喜歡自己的名字,因為名字里是爸爸媽媽對我的愛和希望,但也不妨礙我給自己取個新名字。我想給自己取的新名字是“林聰雅”,因為我一直希望自己非常聰明和優(yōu)雅,成為一個知識淵博,溫文爾雅的人。
我的名字我做主,我的未來我做主!
我的名字我做主作文 篇10
“我叫畢虎”咦?這是誰的名字?只見姚老師在報名字,他們在干嘛呢?原來在玩“我的名字我做主”的游戲呢?以前都是家長取名字,現(xiàn)在該輪到我們給自己取名了。
我叫張吉辰,張是姓,吉是輩分,也是吉祥,辰是我命中缺水辰龍嗎!龍代表水。
開始給自己取名字了,我冥思苦想,絞盡腦汁,終于想到了一個,想到姚老師說不考慮字數(shù)、姓氏、隨心所欲,我先想到這個名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說:這個名字太長了,不行。然后我又想到宮本——張咔之勇;我覺得也不行,最后我選擇了“摳幣牙”因為這個名字很搞笑,因為幣會發(fā)財。老師說我給名字有趣,叫我留著以后給我兒子用。
老師開始點名了,“冷鋒!”吳淳軒答道;“雯文明!”夏雯睿答道;“陳工優(yōu)!”陳恕凡答道;“牛畢”因為是牛逼,是余文濤取的,他覺的'很!蠋燑c名越來越快,有的同學都反應(yīng)不過來。
這次活動真好玩,取名字也難呀!想到爸爸媽媽取名字也不容易,還評了一個“最佳取名高手”是牛畢的余文濤,創(chuàng)意獎是我!
我的名字我做主作文 篇11
每個人都有自己的名字,但并不是每個人都喜歡自己的名字,那么今天我們就一起來玩一下改名字的游戲吧!
首先,熊老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們分別在紙條上面寫上自己喜歡的名字,只見同學們有的迅速就寫下了早已想好的名字;有的在雙手托著腮努力地思考著;還有的同學在東看看細看看,他一定是想從別人的名字上找到點靈感吧!
說時遲那時快,轉(zhuǎn)眼間的功夫,老師就開始收紙條了,于是,同學們就慌慌張張地把各自的紙條交了上去,老師從中隨便抽了一張,那個同學居然叫“逗你玩”,他說因為他喜歡逗別人玩,緊接著,老師又抽了“黃金!薄ⅰ皩O悟空”、“小仙女”等各式各樣的名字,真是讓我們大開眼界啊!如果每個人都可以自己起名字的話,那該多有趣!
想象是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的`,現(xiàn)實中,每個人的名字都是自己的長輩給起的,即使自己非常不喜歡,也要學著慢慢習慣并接受這個名字,因為這里面包含著長輩們對我們濃濃的愛!
我的名字我做主作文 篇12
“哈,哈,哈!”這是哪里的聲音呢?原來是丸子老師的一節(jié)別開生面的游戲課呀!
剛進教室,丸子老師就問:“同學們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學們異口同聲地說:“喜歡!”唯獨董亞速,他的頭搖得像撥浪鼓。老師又說:“以前都是你們的爸爸媽媽給你們起名字,現(xiàn)在你們可以自己起名字!蓖枳永蠋焺傉f完班里就炸開了鍋。有的同學一頭霧水,不知道丸子老師這葫蘆里到底賣的什么藥,有的同學唉聲嘆氣,還有的同學在竊竊私語,我心里想這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?
拿到紙片兒,同學們有的托著下巴苦思冥想,有的同學左顧右盼似乎想找找靈感,還有的同學早已想好了名字正在奮筆疾書。
寫完了同學們的.紙條被老師收了上去,丸子老師要開始點名字啦,同學們都默默祈禱著,千萬不要第一個點到我呀!首先丸子老師點的名字是陳鹿晗,只見我們班的陳政宇喊:“到!”同學們笑得前迎后合。接著點到的是趙云,常書源站起來喊:“到!”丸子老師問:“你為什么要叫趙云呢?”他說:“因為趙云是我的偶像!泵贮c完了游戲也就結(jié)束了。
取名字真是難呀!父母給我們?nèi)〉拿职烁改笇ξ覀兊囊笄邢M蛺邸?/p>
我的名字我做主作文 篇13
“哈哈哈哈……”一陣笑聲響徹云霄,連天上的神仙都能聽得見,這是怎么回事呢?
星期五下午,又是一節(jié)作文課,當上課鈴打響時,我們比老師快了一步,剛飛快的跑到座位上坐端正,老師也走上了講臺。
“今天這節(jié)作文課的名字叫‘我的名字我做主’!
最近的作文課開心的游戲太多了,所以同學們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來。
“第一步,我們先給自己重新起個新名字寫在紙上。”
同學們有的手舞足蹈,有的抓耳撓腮,有的甚至高興的跳了起來。幾分鐘后,大家都寫好名字交給老師。
“下面開始點名,龍炎!蓖糇映づつ竽蟮恼玖似饋恚嗪逄么笮。老師接著用柔和的聲音念道:“闞好學!标R晗月利利索索的站了起來,這下大家沒有笑,是被她愛學習的勁頭感染了。
接下來,老師讓同學們介紹自己新名字的含義,丁彥青的'新名字是丁有才,因為他想做個才子,向長遠的新名字叫向求綠,他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。
多么希望這笑聲永遠持續(xù)下去。
我的名字我做主作文 篇14
名字是生命的起點,它蘊含著家長對我們的期望。而今天我們便圍繞著“名字”這個話題上了一次活動課。
活動開始了,老師先問我們喜不喜歡自己的名字。有的人說喜歡,有的人說不喜歡。接下來,老師便給每個人發(fā)了一張小紙條,讓我們在上面寫自己的新名字,并寫兩條理由。拿到紙條后,我胸有成竹,立刻奮筆疾書,不一會兒便寫好了。再看看其他同學,他們有的緊鎖眉頭,無從下手;有的`信心滿滿,奮筆疾書;有的議論紛紛……
大概過了10分鐘,同學們都紛紛把紙條交給了老師。下面,到了最激動人心的時刻。老師報了同學們的新名字,我聽了笑得直不起來!安凰郎竦凝R天大圣”、“陳倩”、“周帥哥”、“雷煞”、“徐智勇”、“王思穎”、“王萬里”、“王橫”、“李元芳”……
其中,“陳倩”和“周帥哥”給我留下了最深刻的印象。陳倩讓我想到了《甄嬛傳》里的一句話:臣妾做不到啊!而周帥哥那便是赤裸裸的搞笑了,讓人聽了就想笑。
這節(jié)課真有趣,我同時也想:無論怎么樣,我們的名字亦是寶貴的。
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