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【精】難忘的時(shí)刻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的難忘的時(shí)刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的時(shí)刻作文 篇1
這個(gè)周二晚上讓我很難忘，因?yàn)閶寢寧胰⒓佑⒄Z學(xué)校的成果發(fā)布，這是我英語第四級(jí)的考試了。
今天的成果發(fā)布會(huì)，老師給我們準(zhǔn)備了一項(xiàng)套圈游戲，媽媽果然沒讓我失望，為我套到了一個(gè)拼圖和一個(gè)筆記本。我和同學(xué)們?yōu)榘职謰寢尦耸子⑽母�，得到了大家的掌聲�?/p>
今晚，讓我最最難忘的就是老師宣布成績(jī)的時(shí)候，有書寫?yīng)劇⑦M(jìn)步獎(jiǎng)、最高筆試獎(jiǎng)等。我看著老師手里的小紅包越來越少，我心里想：我筆試也考一百分，為什么還沒報(bào)到我的`名字呢？當(dāng)老師手里只剩下兩個(gè)小紅包時(shí)，她告訴大家這是最有分量的兩個(gè)獎(jiǎng)——最高總分獎(jiǎng)和最高筆試獎(jiǎng)。
當(dāng)老師念出我的名字時(shí)，我的心臟像要蹦出來似的，我一個(gè)箭步?jīng)_到了老師的面前，接過了那份榮譽(yù)，也看到了媽媽臉上燦爛的笑容！這是我在英語四個(gè)級(jí)別里取得的第三個(gè)第一，我要珍惜這些榮譽(yù)，它們是我進(jìn)步的動(dòng)力！
難忘的時(shí)刻作文 篇2
今天是我最興奮也是最緊張的日子了！
下午，我的爸爸媽媽還有很多同學(xué)的爸爸媽媽要來觀看我們的才藝表演！這對(duì)我們初學(xué)藝術(shù)的同學(xué)來說，既是一個(gè)機(jī)會(huì)也是一次檢閱！
我的演出時(shí)間安排在五點(diǎn)鐘，看著我的學(xué)姐們?cè)凇靶『刹怕都饧饨恰钡呐_(tái)上演奏著近一月所學(xué)的各類樂器，我真替她們高興！該輪到我的時(shí)刻了，熊老師摸摸我的'小臉蛋叫我上場(chǎng)！
我深吸一口氣不慌不忙地走到臺(tái)中間，勇敢地面向爸爸媽媽們介紹了我自己，并有禮貌地向他們鞠躬！我要表演鋼琴獨(dú)奏《爬山坡>>和《瑪麗的小羊羔》！我把張老師所教的能力全用上了！聽著自己所彈的樂曲在上空回蕩真是一種鼓舞！短短的十分鐘，我獲得了陣陣掌聲！看著臺(tái)下的爸爸媽媽那種欣喜得眼神，我知道自己表演成功了！我再次向他們鞠躬！感謝他們給我這樣的機(jī)會(huì)！稍后我獲得了最佳新秀獎(jiǎng)！真是太高興了！
我知道我以后的路還有很長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)難忘這個(gè)令我又驚又喜的時(shí)刻！
難忘的時(shí)刻作文 篇3
我曾經(jīng)很真摯地愛過，愛過一個(gè)也非常愛我的男人。我記得有一次，我們因?yàn)橐患虑槌沉似饋�。那件事情是我的不�?duì)，我請(qǐng)求他的原諒。而他，就像一個(gè)負(fù)傷的`野獸完全失去了理智，不僅不原諒我，反而用他所能想到的天下最難聽、最惡毒的語言來罵我。于是，我也被激怒了。我們就像兩個(gè)瘋子一樣吵個(gè)沒完沒了，恨不得殺了對(duì)方，而我的眼淚也一直沒停過。后來，我不再理他，一個(gè)人抱起一瓶紅酒喝了起來。等他過來和我搶酒喝的時(shí)候，我已經(jīng)醉得一塌糊涂了。那是我第一次喝那么多的酒，也是第一次體會(huì)到醉酒的滋味。我一邊哭一邊吐，直到吐出了膽汁。而我的頭，就像有一萬根針在扎著一樣，疼痛無比，痛得我拼命地把自己的腦袋往墻上撞。那時(shí)候只有一個(gè)念頭，再也不要活了，再也不要為愛情受這種罪了。然后，我感到他拼命地抱住了我，而我的脖子也在一瞬間感受到了幾滴的冰涼。那是我第一次看見男人掉眼淚，而且是我愛的男人。當(dāng)時(shí)，我只覺得自己的整顆心都被揪了起來，仿佛快要喘不上氣來。然后，我們重歸于好。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不再屬于我，但是每每想到那一瞬間的冰涼，依然會(huì)心痛得無以復(fù)加。
難忘的時(shí)刻作文 篇4
放假了，媽媽看我在家沒事干，就在天帝里面給我報(bào)了爵士舞班。老師管理我們有點(diǎn)嚴(yán)格，下課對(duì)我們卻總是笑臉盈盈。我每天都去，只有周末才能休息。在那里，老師每天都要我們練基本功：壓腿，踢肩，甩頭……雖然很累，但在那里我認(rèn)識(shí)了好多朋友。
到了匯報(bào)演出的日子。老師告訴我們晚上要在劇院廣場(chǎng)上演出，我們聽了立刻去準(zhǔn)備。下午四點(diǎn)鐘，爸爸帶我去理發(fā)店洗頭化妝。用了好長(zhǎng)時(shí)間，都快六點(diǎn)了才化完。我們來到廣場(chǎng)，人還很多呀！第九個(gè)節(jié)目才是我們。我們耐心等著，前面的哥哥姐姐弟弟妹妹們的表演非常精彩。老師跟我們每個(gè)人都買了一支雪糕，囑咐我們不要緊張，好好的跳舞。該我們上場(chǎng)了，老師再三對(duì)我們說：“千萬別跳錯(cuò)了，跳錯(cuò)了會(huì)出丑的�！蔽覀兌己苷J(rèn)真的'把舞跳完了。走下舞臺(tái)的時(shí)候，老師給我們豎起了大拇指的說：“你們跳的很好！”我們聽了很高興。
這是暑假里我最難忘的時(shí)刻。
難忘的時(shí)刻作文 篇5
星期一，吃完早飯，升過旗，我們?nèi)ト腙?duì)，是我們班的范老師和任心齊主持的。他們告訴我們紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們從345個(gè)紅領(lǐng)巾組成的大國(guó)旗中每人取了一個(gè)紅領(lǐng)巾。之后我們宣誓入隊(duì)，我成為一名光榮的少先隊(duì)員了！
星期二，早晨一起床，我就想今天是六一該多好��！終于我盼來了星期三
星期三，我們吃完早飯回教室后，吳老師和范老師送了我們每人一本楊紅櫻的書，我是最后一個(gè)送到的，我那時(shí)候可著急了，真想第一個(gè)拿到禮物。中午的'間點(diǎn)簡(jiǎn)直讓我難以置信，竟然是冰激凌蛋糕。這是廚房的叔叔阿姨們定給我們的。中午午覺之后，終于迎來了我最盼望的跳蚤市場(chǎng)。吳老師借了我10元錢，我買了5樣商品，呵呵，是不是很厲害呀？我先在我們班買東西，買了兩樣，然后我和周士元一起去找其他好玩的玩具。有一個(gè)大哥哥告訴我們，有一個(gè)地方有5元錢可以買得到一個(gè)奧特曼。我們就跟著他來了。我買了一個(gè)迪迦奧特曼，周士元買了一個(gè)泰羅奧特曼。然后我們又到一（四）班買了一個(gè)記號(hào)筆和一個(gè)小飛機(jī)。我正好把10元錢花光了。到了晚上，我們吃完飯，吳老師給我們看了一個(gè)電影，是馬達(dá)加斯加2，我感到今天過的很充實(shí)！這周我過的真開心�。�
難忘的時(shí)刻作文 篇6
難忘的時(shí)刻有很多種，悲、歡、離、合都可以交織各種動(dòng)人的時(shí)刻，這種動(dòng)人的感覺，讓我永遠(yuǎn)都無法忘記，是一種酸酸甜甜，又有一點(diǎn)苦苦辣辣的滋味。
有一次我回我的奶奶家，我跟我的阿姨和表妹出去一起去附近的小學(xué)，我準(zhǔn)備爬上去的時(shí)候，我就撞到樓梯了，我把手放在撞到的地方，手一放下來都是血，阿姨看到我的額頭流血，就馬上把我?guī)メt(yī)院，媽媽知道這個(gè)消息就馬上去醫(yī)院，很緊張，后來他知道我沒事之后，她就變的比較安心，從這次的受傷事件，讓我感受到家人對(duì)我滿滿的關(guān)心，就是這種關(guān)心的感覺，讓我永遠(yuǎn)無法忘懷，是一種美妙動(dòng)人時(shí)刻，你有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)嗎？我們往往為了一些芝麻小事，和爸爸媽媽爭(zhēng)論不休……生病的'時(shí)候仔細(xì)回想，使我懊悔不已。爸爸媽媽是真心愛我們的，他們苦口婆心的勸戒耳提面命的教誨，句句都是真摯的關(guān)懷。
世間每個(gè)角落都充滿愛，因?yàn)橛袗�，世界才變得繽紛多彩，我們生活在愛的天地理，享受父母、朋友、社會(huì)源源不絕的愛，我們應(yīng)該好好加以珍惜，并且用…誠(chéng)摯的愛去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。
難忘的時(shí)刻作文 篇7
每個(gè)人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的事，當(dāng)然我也有一件難忘的事。
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)我的老師劉惠芳老師幫我報(bào)名全國(guó)作文比賽，并且開始訓(xùn)練我的文法，媽媽也叫我去上作文課，加強(qiáng)文章的說服力。
在劉惠芳老師、李明玲老師的指導(dǎo)下，我的作文進(jìn)步了許多，比賽前一天、也是最后一次的練習(xí)，老師跟我說︰「比賽時(shí)只要放鬆心情用心思考就可以了，不要太緊張，不然會(huì)寫不出好的`作品。」
比賽當(dāng)天，我很早就起床，一起床，我先到書房準(zhǔn)備比賽用具，等爸爸下來時(shí)我門才出發(fā)到了比賽場(chǎng)地，爸爸再叁叮嚀我不要太緊張要細(xì)心一點(diǎn)，不要把字寫錯(cuò)了，說完以后我就進(jìn)去考場(chǎng)了。
剛開始，我寫得很輕鬆，但是、到第叁段時(shí)，我的腦袋突然一片空白，不知道要如何接下去，再這時(shí)，我想起大家對(duì)我的期望，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，于是努力的想像，終于寫完了。
比賽完，一走出考場(chǎng)，就看見爸爸在對(duì)我揮手，我開心的跑過去，跟爸爸說起剛剛在考場(chǎng)發(fā)生的事，讓爸爸笑得合不攏嘴。
考試成績(jī)發(fā)下來時(shí)，卻讓我失望到了極點(diǎn)，回家的時(shí)候，媽媽安慰我，這次考不好，下次再努力就好了，不要?dú)怵H。
因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，讓我恢復(fù)信心，這次的比賽成為最難忘的一件事。
難忘的時(shí)刻作文 篇8
每個(gè)人都有自己美好的、歡樂的童年。我的童年是在歡樂的笑聲中度過的.：蕩來蕩去的秋千；一翹一翹的蹺蹺板；有趣的滑梯……然而，我最喜歡的還是兒童樂園里的各種體育項(xiàng)目。
爸爸媽媽帶我去兒童樂園。樂園里有許多繽紛有趣的項(xiàng)目，有的驚險(xiǎn)刺激，有的夢(mèng)幻有趣……真是孩子們游樂的園地啊。以前我玩這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目總是嚇得哇哇大叫，如今，我長(zhǎng)大了，一想起來就覺得好笑�，F(xiàn)在的我玩這些不停旋轉(zhuǎn)的項(xiàng)目便會(huì)興奮得哈哈大笑。
最喜歡滑草�；葸@個(gè)項(xiàng)目設(shè)置在一個(gè)坡道上。我坐在滑板里，后面的人輕輕一推，一瞬間，我向下猛沖而去。哈！別提有多爽了，真是又有趣又刺激。
滑旱冰看似簡(jiǎn)單，卻也內(nèi)含玄機(jī)。第一次滑的時(shí)候，摔了我一身。身邊也不時(shí)傳來啪啪的摔倒聲，那是其他小朋友沒控制好平衡摔倒了。經(jīng)過多次練習(xí)，我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了，我在旱冰場(chǎng)里任意滑行，享受那飛一般的感覺。
在兒童樂園里真是我難忘的快樂時(shí)刻��！
難忘的時(shí)刻作文 篇9
三年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，老師帶我們到體育館去領(lǐng)獎(jiǎng)。想到我能從那么多同學(xué)中脫穎而出，榮幸地獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，坐在椅子上的我，心里激動(dòng)極了，一顆心“撲通，撲通——”就像揣了只兔子似的。我深吸了幾口氣，努力讓自己平靜下來，可是我的心兒還是跳得飛快。
在振奮人心的樂曲聲中，校長(zhǎng)走上了臺(tái)，他用洪亮的聲音宣布著獲得獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單：“一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)”當(dāng)我聽到自己名字時(shí)，心跳再次加速了，我欣喜若狂地想：終于報(bào)到我了！于是我興高采烈地沖上臺(tái)去，心像一個(gè)馬達(dá)一樣，一直發(fā)出“嗡嗡”的響聲，仿佛全場(chǎng)人都能聽到似的，兩條腿更是不聽話地直發(fā)抖，我恭恭敬敬地接過獎(jiǎng)狀，臉紅得像關(guān)公，眼睛一直不敢正視大家。當(dāng)看到攝影師還在給我們獲獎(jiǎng)?wù)吲恼諘r(shí)，興奮不已，心想：真是太好了，這回終于可以露露臉了！我自豪地把獎(jiǎng)狀舉得老高老高，生怕別人看不見。
拍完照后，我們陸續(xù)走下了講臺(tái)，我那極速跳動(dòng)的`心也漸漸恢復(fù)了平靜。在回教室的路上，我的腦海里還浮現(xiàn)出那一幕幕激動(dòng)人心的畫面。心里暗暗想著：我要更加努力學(xué)習(xí)，在以后的每個(gè)學(xué)期里都能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
難忘的時(shí)刻作文 篇10
有一次 ，爸爸跟媽媽吵架非常厲害 ，連樓上的人都聽到了，我和姐姐都不知他們?yōu)楹我臣?，也不知是誰犯下大錯(cuò)而吵架。
當(dāng)時(shí)爸爸和媽媽才剛回來就開始吵架，我和姐姐在二樓不知道怎么辦好？也不敢下去拿東西‥‥等等，這件事令我非常難忘，雖然我沒看見只是聽到可是聲音非常大聲，還聽到丟東西的聲音非常大聲，那時(shí)會(huì)對(duì)我受到影響、會(huì)想說：“既然要吵架為何不能安靜下來好好講呢？就一定要吵吵鬧鬧的，才甘心嗎？”連小事也要吵，雖然吵架是一時(shí)的，可是愛情是永久的'不要為了吵架而破壞幾十年的感情，白頭髮也會(huì)很多，雖然你四十幾歲可是別人會(huì)已為你六十幾歲的老人呢！
雖然每個(gè)人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的事，但回憶中的酸甜苦辣不是短時(shí)間內(nèi)可從記憶中消失不見的，也讓我知道尊重生命及愛惜生命的重要。
難忘的時(shí)刻作文 篇11
上個(gè)星期我校舉行了“秋之實(shí)”運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我最難忘的是60米跳繩接力賽。
星期日的上午，別的項(xiàng)目都舉行完了，該我們上場(chǎng)了，我的心緊張地“砰砰”直跳，想揣了個(gè)小兔子似的`。第一個(gè)上場(chǎng)的是蘇子易，發(fā)令槍一響，她飛快地舞起繩子，拼命地向前跑，可是中間她絆繩了，我們都非常著急，真想上去幫她一把。還有的同學(xué)在大聲地喊著加油。不過她很快又跑跳起來，她終于到對(duì)面了。接著第二個(gè)第三個(gè)同學(xué)……真快呀，馬上該我上場(chǎng)了，這是我看到別的班級(jí)都剩兩個(gè)人了，可我們班還剩三個(gè)人，我心想：我一定要超過他們，我趕緊拿起繩子，開始跳，我的動(dòng)作很快，一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。我想這是我們集體努力的結(jié)果呀！
最后我們班60米跳繩接力賽得了第二名。這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽真難忘！
難忘的時(shí)刻作文 篇12
星期四的晚上，我學(xué)完英語去媽媽商店，因?yàn)槟菚r(shí)下著小雨，所以媽媽下班很早。于是媽媽決定騎摩托車帶我回家。
一開始，媽媽騎得很穩(wěn)，可是要到家了，媽媽卻讓我動(dòng)動(dòng)，就在這時(shí)，“啪”的一聲人車一起摔在了泥水里，我和媽媽就像倒在了海綿上一樣，因?yàn)槟ν熊嚨膬蛇呌蟹拍_的`地方，所以沒怎么樣。于是，我和媽媽就推到了橋上。雨越來越大了，這時(shí)，后面來了一位阿姨和一位小姑娘，那個(gè)小姑娘看上去比我大，所以說，那位小姑娘應(yīng)該叫姐姐了，那位阿姨還說：“我們也摔倒了，把摩托車放別人家了！”媽媽也說：“那時(shí)把摩托車放在你老奶家好了�！蔽倚睦锵耄耗莻�(gè)阿姨應(yīng)該是我家那邊的吧，可是下了橋我才知道，那個(gè)阿姨卻在橋頭那里轉(zhuǎn)彎了。我們繼續(xù)往前走，到家了，我和媽媽就像落湯雞一樣，滿身都是泥水，可是蜜罐里長(zhǎng)大的我卻感到很有收獲似的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)摔打怎么會(huì)成長(zhǎng)。
我明白了，凡是什么事情都要去經(jīng)歷，就像考試卷一樣，如果你不填，他就會(huì)扣你更多的分，如果你填了，他就會(huì)少扣你點(diǎn)分，這次期中考試，詩句的意思我不知道，我就跟字面意思理解，沒想到?jīng)]扣分。
人生就是這樣在不斷的經(jīng)歷中，成長(zhǎng)、成熟、成功。
難忘的時(shí)刻作文 篇13
“5、4、3、2、1……點(diǎn)火！起飛！”零號(hào)指揮員鄭重地按下那枚紅色的電鈕。“轟！”一聲轟鳴響徹航天城。在衛(wèi)星信號(hào)的廣播下，響徹大江南北，響徹神州大地，響徹大洋彼岸。九子這令全中國(guó)人難以忘懷的時(shí)刻，火箭推進(jìn)器噴出藍(lán)黃色火焰，這一團(tuán)包含十三億人民希望的火焰徐徐上升，頂著“神舟六號(hào)”載人飛船直沖云霄，問鼎蒼穹！火舌向穹頂逼去，像一朵綻開的牡丹，像一只高飛的鳳凰，像一片日出時(shí)的紅霞……
啊，我們的“神六”要在茫茫宇宙中盡情的遨游了！我們中華人民共和國(guó)的航天技術(shù)在沒有人敢報(bào)嗤之以鼻的態(tài)度了！我驕傲，我為如此強(qiáng)大的祖國(guó)母親而自豪！
雖然我們中國(guó)發(fā)射航天飛船的時(shí)間要比別的國(guó)家晚幾十年，但是我們的發(fā)射相差時(shí)間絕對(duì)小于別的國(guó)家。不久的將來，我國(guó)的'航天技術(shù)一定會(huì)讓全世界矚目！
啊，這個(gè)難忘的時(shí)刻，證明了“神六”的發(fā)射是成功的！它是智慧的結(jié)晶。“神六”的發(fā)射掀開了中國(guó)航天史，也是世界航天史上嶄新的一頁！
難忘的時(shí)刻作文 篇14
這幾天，我們開展了一次“認(rèn)識(shí)大自然，走進(jìn)大自然”的綜合性學(xué)習(xí)。
如實(shí)我就在網(wǎng)上查閱關(guān)于大自然的資料。我收集到了一則科學(xué)家通過鳥能飛行的特點(diǎn)，發(fā)明了一種滑行風(fēng)箏。這種風(fēng)箏只要在高處一跳，就可以在空中自由地飛。我把這份資料抄下來，然后帶到學(xué)校去給我們組長(zhǎng)小秀看。
組長(zhǎng)小秀說“你這次收集資料收集得不錯(cuò)，我去組織一下”。組織好了后，組長(zhǎng)對(duì)我們說，讓我寫人類的'發(fā)明，小劉和小蔡寫大自然的發(fā)現(xiàn)，小鐘和小秀寫自己的發(fā)明。然后我們開始了制作手抄報(bào)。
小秀先畫了一個(gè)足球，用斜線把它分成三個(gè)版塊。一個(gè)是自己的發(fā)明，一個(gè)是大自然的發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)是人類的發(fā)明。我們就各自畫了起來，沒多久我們的作品就完成了。我們把手抄報(bào)交了上去。
終于等到成果匯報(bào)會(huì)了，當(dāng)我看到我同桌她們組畫得手抄報(bào)時(shí)，我感到十分驚訝。他們的作品很完美。同時(shí)也獲得了大家的掌聲。當(dāng)老師舉起我們的作品時(shí)，我的目光頓時(shí)灰暗了，心想：我們的作品沒她們的好。可沒想到的是，當(dāng)展示我們的手抄報(bào)時(shí)，同樣獲得了熱烈的掌聲。我也開心地笑了！
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