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不速之客作文

時(shí)間:2024-05-08 10:25:33 好文 我要投稿

[優(yōu)]不速之客作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的不速之客作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]不速之客作文

  不速之客作文 篇1

  前陣子,家中陽(yáng)臺(tái)花盆中的植物掛著一些白絲。我起先以為是棉絮而不以為意,但數(shù)量逐日增多,最后連媽媽也開(kāi)始覺(jué)得不太對(duì)勁。

  我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)扯白絲的是一只只正在啃食植物的小蟲(chóng)。經(jīng)驗(yàn)豐富的奶奶告訴我,它們是早期最令農(nóng)夫最為頭痛的“介殼蟲(chóng)”。

  為了防治介殼蟲(chóng)不斷的侵襲我們的植物,我們使用了奶奶提供的祕(mì)密武器“辣椒水”。剛開(kāi)始,噴灑辣椒水的效果還不錯(cuò),去除了一些介殼蟲(chóng),然而生命力強(qiáng)大的它們,竟又快速的繁殖回原來(lái)的`數(shù)量。

  我從網(wǎng)絡(luò)搜尋其他解決方式,不管是噴上硫礦水或利用洗碗精搓洗葉片,一點(diǎn)效用沒(méi)有。于是,媽媽提議用土法煉鋼的方式,用鑷子把介殼蟲(chóng)一只只挑下來(lái)。結(jié)果花費(fèi)了很多時(shí)間與精力,蟲(chóng)子卻怎么也抓不完。

  因?yàn)闊o(wú)法徹底殲滅這些不速之客,使得欣欣向榮的植栽僅剩光禿禿的樹(shù)枝,死氣沉沉的景象令人不忍目睹。

  后來(lái),那群介殼蟲(chóng)終于離去,但不是因?yàn)槲覀冋业届`丹妙藥,更是所有的植物都病死了,介殼蟲(chóng)沒(méi)有食物來(lái)源,只好自行離去。

  這群不速之客在陽(yáng)臺(tái)肆虐了一個(gè)多月,使我體會(huì)到大自然相生相剋的奧妙。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我建議媽媽最好選擇防蟲(chóng)性高的植物作為陽(yáng)臺(tái)植栽,避免悲劇再度發(fā)生!

  不速之客作文 篇2

  一天,奶奶把吃剩的餅干渣放到了書(shū)房窗外的花盆里。下午時(shí)分是那么安靜,我正在做作業(yè)呢!

  忽然,窗外響起了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,霎時(shí)打斷了我的思路。我隔著玻璃窗望去,兩只麻雀在啄餅干渣,還有一只在放哨。等這兩只吃完后,那只放哨的就下來(lái)吃了,另外兩只去放哨,三只都吃完以后,它們?cè)诨苌辖袉咀约旱呐笥褌儭?/p>

  的確呀!樓房上的麻雀聽(tīng)見(jiàn)了,來(lái)了;樹(shù)枝上的麻雀聽(tīng)見(jiàn)了,也來(lái)了;花盆上、鐵窗上、樹(shù)枝上一下子站了五六只麻雀,其中有三只肚皮是雪白的,身上穿著著褐色的襯衫,尖尖的嘴黃黃的,胖胖的肚子很可可愛(ài),另外兩只又稍瘦一些,它們還吵架,你啄這些,我啄那些,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩煽诿牢兜娘灨稍。鬧了一陣子,它們終于平靜下來(lái),一個(gè)個(gè)飛走了……

  過(guò)了一會(huì)兒,有兩只比麻雀大一點(diǎn)的鳥(niǎo)兒在我家的窗外落下,只見(jiàn)它們的肚子是淡黃色的,身上的羽毛是軍綠色的,頭上有一簇白毛,這可能就是白頭翁了。它們倆像是一對(duì)好朋友,一只在吃的`時(shí)候,另外一只緊緊地靠著它,“嘰嘰”地叫著,看看有沒(méi)有險(xiǎn)情。一只白頭翁吃完了,另一只來(lái)吃了,吃完了,它們就你啄啄我的羽毛,我理理你的翅膀,要好極了。

  在這期間,我一直屏息凝視,一動(dòng)不動(dòng)的,因?yàn)槲遗麦@跑了小鳥(niǎo)。

  于是,我每天都會(huì)在我家窗外的花盆里撒上一些餅干渣,這樣小鳥(niǎo)就成了我們家的“?汀绷。

  不速之客作文 篇3

  “快看‘天花板’!”同桌壓低了聲音悄悄捅了我一下,我下意識(shí)地看了他指的地方——嘿!有個(gè)小黑點(diǎn),我再仔細(xì)看看,呀!原來(lái)是只小蜜蜂!

  漸漸地,發(fā)現(xiàn)蜜蜂的同學(xué)越來(lái)越多了,而這位“不速之客”也膽大了起來(lái)。開(kāi)始,它是在天花板上盤(pán)旋起來(lái),像一架戰(zhàn)斗機(jī),在教室里巡邏起來(lái)。后來(lái),它飛到了我們頭頂上方,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西飛飛,可能它覺(jué)得很好玩,也覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn),就繼續(xù)肆無(wú)忌憚地“游蕩”。整個(gè)課堂紀(jì)律都被它破壞了。同學(xué)們的目光都集中在它的身上,老師也無(wú)可奈何。那只蜜蜂飛來(lái)飛去,可能是飛累了吧,它朝著窗戶的方向飛去,正好落在了張震身邊,張震站了起來(lái),想抓住蜜蜂,不料蜜蜂一使勁,飛到羅銳頭上,繞了一圈,只聽(tīng)羅銳大喊一聲:“救命啊!”趕緊捂起臉,躲在課桌下,把大家逗得哈哈大笑:有的同學(xué)笑得捂住了肚子,有的笑彎了腰,還有的同學(xué)笑得趴在的`別人身上……過(guò)了一會(huì),她以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了,剛抬頭,沒(méi)料到小蜜蜂直沖她飛過(guò)去,她嚇得準(zhǔn)備逃離座位……同學(xué)們更是樂(lè)不可支了,而此時(shí),小蜜蜂卻仿佛鬧夠了,朝門的方向飛走了。

  小蜜蜂這只“不速之客”給我們的課堂添了亂,也給我們帶來(lái)了難得的樂(lè)趣,真是一只可愛(ài)又可恨的小蜜蜂啊!

  不速之客作文 篇4

  昨天還是烈日灼灼,今天清早,一道道閃電劃破天際,打破了清晨的寧?kù)o。接著,雷公公敲打著天空這個(gè)巨大的鼓,發(fā)出了“咚咚咚”的響聲,緊接著,天空刮起了一陣陣“呼呼呼”的狂風(fēng),迎來(lái)了一群不速之“客”——雨滴!

  小雨滴們像一群小天使,它們?cè)诳罩刑饍?yōu)美的舞蹈,在地面唱起歡樂(lè)的歌曲,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,那舞姿打動(dòng)人心!岸6_诉恕,猶如鵝毛般的小雨下得越來(lái)越大,不一會(huì)兒,眼前是一片落雨如柱的景象,大豆般的雨滴,落到大地媽媽的懷抱,泥土媽咪感謝它們,它們落到小溪里,溪水阿姨好像在說(shuō):“小雨點(diǎn)們,歡迎你們加入我們的'俱樂(lè)部!彼鼈兟湓诜块苌,好像在給建筑物洗個(gè)痛快的澡,它們拍打在街邊的廣告牌上,好像在為店主人招呼客人“來(lái)吧,歡迎觀臨我的小主們”,它們來(lái)到馬路上,可真是環(huán)衛(wèi)叔叔的好幫手啊,把街道沖涮得一干二凈……

  我愛(ài)小雨滴,炎炎夏日,它所到之處給人帶來(lái)無(wú)盡清涼;更愛(ài)像小雨滴這樣的不速之“客”,它們用自己的身軀滋潤(rùn)萬(wàn)物,用微小的身體裝點(diǎn)地球媽媽!

  不速之客作文 篇5

  星期天早晨,我剛起床。忽然,一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我,就一頭鉆進(jìn)了衛(wèi)生間。我連忙把衛(wèi)生間門關(guān)了。我小心翼翼地開(kāi)門進(jìn)了衛(wèi)生間。只見(jiàn)它茫然不知所措,縮在一角發(fā)抖。我上去輕輕用手一捧,它就在我手里了,它在不停地掙扎。

  “爸爸,快來(lái),我抓住了只麻雀!”我可以感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的溫暖,還有它劇烈的心跳,和我一樣。爸爸很快來(lái)了,“兒子,這不是麻雀,麻雀沒(méi)有這么大,這是斑鳩。我們把它放了吧,鳥(niǎo)兒都是我們?nèi)祟惖呐笥!薄鞍职,我想把它養(yǎng)起來(lái)!蔽艺f(shuō)!梆B(yǎng)不活的.,兒子,你看它的嘴巴還是黃的,應(yīng)該剛剛學(xué)會(huì)飛。你把它放到屋檐下去,讓太陽(yáng)照著它,讓它回家吧。”我很不情愿地把鳥(niǎo)兒放到門口。這時(shí)爸爸又說(shuō)了,“兒子,你看著點(diǎn),別讓隔壁的老貓靠近它”。

  我看著小鳥(niǎo),它靜靜地呆在那里,兩只烏溜溜的小眼睛,閃閃發(fā)亮,翅膀縮著,短尾巴,褐色的羽毛有點(diǎn)亂,好可憐。我剛想上去摸摸它,安慰安慰它。只見(jiàn)它撲騰一下飛起來(lái)了,很快轉(zhuǎn)過(guò)街角,往公園那邊飛去。

  我呆呆地坐在臺(tái)階上,“現(xiàn)在小鳥(niǎo)回家了吧,也許正跟它媽媽講述今天的歷險(xiǎn)呢。”

  不速之客作文 篇6

  我家來(lái)了一個(gè)不速之客,他就是我的小侄子李星宇,快兩歲了。這是一個(gè)活潑可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。

  說(shuō)他真可愛(ài),是因?yàn)樗劬Υ蟠蟮、圓溜溜的,好像兩顆大珍珠;嘴巴可小了,就好像人們說(shuō)的櫻桃小嘴;鼻子也很。凰^上帶著一頂咖啡色的小帽子,身上穿著一條黑色的米老鼠褲子,非常討人喜歡。

  我的小侄子雖然討人喜歡,卻十分調(diào)皮,讓人覺(jué)得有點(diǎn)受不了。一次,我和婷姐帶小星宇去散步,經(jīng)過(guò)一家賣車車的店,小星宇鬧著要買,我們只好成全他了。他高興地跑出了商店,在庭院里玩,我跟在他后面追,讓我上氣不接下氣的,累死我了。

  還有一次,李星宇正在吃小蝦,我看見(jiàn)小蝦的一半要掉了,就伸手去接住?伤谖野咽稚斓剿爝厱r(shí),抓住我的手上狠狠地咬了一下!這回你知道他該有多厲害了吧!

  說(shuō)到更厲害的還有這呢。這天我正在電腦上打作文,眼睛一斜,看見(jiàn)他正一步一步地靠近電腦電源開(kāi)關(guān)。我正準(zhǔn)備使用我的'“河?xùn)|獅吼”時(shí),發(fā)現(xiàn)他閃電般的驚人速度——電腦關(guān)機(jī)了!生氣吧?什么什么?你覺(jué)得他不壞?我告訴你,這篇作文我可是已經(jīng)打了一半……可他卻還在那哈哈大笑,要我陪他玩兒。

  看,這就是我的小侄子,壞吧?但是也討人喜歡的,特別是他在玩車車的時(shí)候,粉嫩嫩的臉蛋,肉嘟嘟的……

  不速之客作文 篇7

  冰雹,誰(shuí)喜歡?估計(jì)沒(méi)有!

  前天,我們?cè)谝桃碳覄倓偝酝觑,天上便下起了雨?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,像是不下了。然而,剛動(dòng)身,卻又下起來(lái)了,而且越下越大!怎么辦呢?只能冒著雨回家,沒(méi)辦法!

  “嘩——嘩,砰!砰!”

  “冰雹!”我大叫。

  白蘑菇似的冰雹在地上“游”來(lái)“游”去,大雨也來(lái)助威,天地間霎時(shí)演奏開(kāi)了一支交響曲。

  “嘩—砰!嘩—砰!嘩——砰!!

  我們?cè)诒苡晏幰徊揭徊酵笸。眼看著冰雹就將砸到我們身上,媽媽趕忙把雨傘重又撐開(kāi)。

  路上的行人急急忙忙地要趕回家,卻被淋了一身水;汽車司機(jī)的“愛(ài)車”后飛著兩條“小瀑布”,誰(shuí)會(huì)想到,汽車此刻還兼有了船的功能;大家都身著“防護(hù)服”——雨衣,拿著“保護(hù)盾”——雨傘,開(kāi)(騎)著“加速避雨車”——汽車、電動(dòng)車、摩托車、中巴車在雨中穿梭……花花綠綠,數(shù)不勝數(shù)的'“防護(hù)用品”,真讓人眼花繚亂!

  行人們腳步匆匆,都怕被“冰雹之”箭””射中,射中的則五官扭曲,痛得呲牙咧嘴……

  冰雹,這不速之“客”,這冷酷的“罪犯”,又是突而襲擊的人……這時(shí),它們正在和玻璃“戰(zhàn)斗”呢!看它們多激烈!大雨是“炮火”,冰雹是“大炮”,正瘋狂地進(jìn)攻那弱小的“玻璃管家”……

  離家已經(jīng)不遠(yuǎn),可是我們即將踏上的,會(huì)不會(huì)是一條悲壯和慘烈的“返家之路”呢?

  我和媽媽不由地遲疑,望而卻步了……

  不速之客作文 篇8

  “哎呀,我的.媽呀!可把我嚇?biāo)懒。”一開(kāi)門就發(fā)現(xiàn)了四只不速之客——小貓,它們?cè)陂T口悠閑地呼呼大睡。要不是我腳收得快,不被踩死才怪呢。

  我連忙關(guān)門,透過(guò)門縫細(xì)瞧,心里直嘀咕:你們膽大包天,自己家的窩不睡,到這兒來(lái)撒野,簡(jiǎn)直是強(qiáng)侵民宅,看我不要告你們!

  咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜?原來(lái)我的開(kāi)門聲并沒(méi)有驚醒它們。不行,我得出去呀!我悄悄打開(kāi)門,伸出一只腳揉搓它們的身子,看看能否催醒它們。有三只小貓還算自知之明,“喵喵”打一聲招呼匆匆走了。另一只卻死不知趣,賴著不走,繼續(xù)做它的春秋美夢(mèng)呢!“小貓咪,乖乖哦!你不走了吧?想我親自送你一程是嗎?”我蹲下身子才準(zhǔn)備抱它,也許它該醒了,一睜眼,瞥了我一下,招呼都不打揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  今天真是倒霉,人家開(kāi)門見(jiàn)寶,我卻開(kāi)門見(jiàn)貓。仔細(xì)一想可又高興起來(lái):小貓咪能把我家當(dāng)作安樂(lè)窩,不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎?動(dòng)物最能辯別善惡情仇了。小貓咪,下次還來(lái)作客好嗎?讓我們同在一片藍(lán)天下,共享陽(yáng)光和雨露吧!

  不速之客作文 篇9

  今天,我們504班的教室里,來(lái)了一位不速之客——一只嬌弱、瑟瑟發(fā)抖的鳥(niǎo)兒。

  上午,在語(yǔ)文課上,老師正在聲情并茂地朗讀課文,我們也入迷地聽(tīng)著,多么融恰的氛圍啊。這時(shí),一小團(tuán)棕褐色的絨毛飛進(jìn)了教室,呣?仔細(xì)一看,那竟是一只小鳥(niǎo),它正在繞著燈光飛著,好像想從燈光中獲取熱量,一圈、二圈......它的'爪子瑟瑟發(fā)抖,從它的眼神中,我看到了迷茫與無(wú)助……這時(shí)已經(jīng)有許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)兒,正詫異地望著它,起初只是嗖嗖嗦嗦的竊竊私語(yǔ),后來(lái)聲音就越來(lái)越大,越來(lái)越響,好像同學(xué)都以為這是下課,而不是上課了.黃老師放下了手中的書(shū),也去觀察鳥(niǎo)兒了,鳥(niǎo)兒好像發(fā)現(xiàn)了黃老師看它的目光,緩緩地墜,突然又加速,在黃老師手上友好地一啄,又停在綠色的瓷磚上……被啄的黃老師顯然有些受寵若驚,我們下面的學(xué)生卻哇哇在大叫起來(lái),鳥(niǎo)兒看了我們的喊叫,嚇了一大跳,跌跌撞撞地飛出了窗戶。。『每上,我們都還沒(méi)來(lái)得及與它打招呼小鳥(niǎo)便不辭而別了。

  放晚學(xué)業(yè)了,我們又從黃老師口中得知了小鳥(niǎo)的去向:在那節(jié)課上完之后,黃老師回到辦公室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上多了只小鳥(niǎo),正是早上的那只!黃老師心中多了幾分愛(ài)憐,想把它收養(yǎng),結(jié)果——小家伙竟然飛走了,它去哪里了,是去找媽媽了嗎?

  小家伙就這樣走了,我再也見(jiàn)不著它了?晌抑孕淖T感〖一锬軌蛘业綃寢,平安地生活。

  不速之客作文 篇10

  藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,北回歸線上秋季的惠州特別適合外出活動(dòng)。當(dāng)然,我不可以。今天星期一,雖是課間,我不得不為這篇未果的日記而絞盡腦汁。

  幾個(gè)小女生在旁邊嘰嘰喳喳地聊著。突然,左耳邊上的風(fēng)扇聲一下子大了好幾十倍,頭發(fā)莫名地動(dòng)了起來(lái)。納悶間,那幾個(gè)女生正以一種忍俊不禁的`眼光瞄著我,一副看熱鬧不嫌事大的樣子。我忍不住把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,這一轉(zhuǎn)可要緊……哎呀!媽呀!一只超級(jí)無(wú)敵大黃蜂差點(diǎn)親上了我的鼻子!手上的筆一下子飛了出去,在眾人面前我竟這么沒(méi)風(fēng)度地掉下了座位……

  我的過(guò)度反應(yīng),讓這位不速之客受驚了,它嘟著嘴,嗡嗡嗡……地在教室里“巡視”了一圈,又像戰(zhàn)斗機(jī)似的朝毫無(wú)防備的卜彥希撲了過(guò)去。卜彥希大驚失色,“啊”地一聲,就“暈倒”在李欣桐懷里。大黃蜂才不管那么多,自顧自試探性地撞了撞南邊那堵墻,終于覺(jué)得無(wú)趣。再也不理我們,慢慢飛了出去。一路還在嘟囔不休:“這么好的天氣也沒(méi)人出去和我玩,我來(lái)找你們,一個(gè)一個(gè)還一驚一乍的,哼!不理你們了,我去隔壁班找?guī)讉(gè)帥哥MM……”

  這位不速之客呀!有點(diǎn)意思。

  不速之客作文 篇11

  中午,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,萬(wàn)物都沒(méi)了精神,小鳥(niǎo)不唱了,花兒低下了頭,小草曬彎了腰。真熱呀,我歪在姥姥家的沙發(fā)上,無(wú)精打采,昏昏欲睡。

  忽然,耳邊傳來(lái)“喵——喵——”的聲音,腳下有個(gè)毛絨絨的“球”在拱!斑!”,一位“不速之客”——小貓。哪來(lái)的?我猜一定的'鄰居家來(lái)串門的吧。

  小貓趴在地上,無(wú)精打采地看著我。她的毛又黑又亮,很長(zhǎng)很滑,尖耳朵,長(zhǎng)尾巴,眼睛油黑油黑的,真惹人喜愛(ài)。我馬上給她拿來(lái)了一點(diǎn)肉,小貓狼吞虎咽地吃起來(lái),然后用撲爪子洗臉,站起來(lái),對(duì)著我搖尾巴,好像在說(shuō):“咱們交個(gè)朋友吧!币膊坏任一卮,就跳到我腿上大睡了一覺(jué)。

  從那以后,小貓每天都來(lái)姥姥家要吃的。我們家里人都很喜歡她,為她準(zhǔn)備了各種美味的食物。小貓也毫不客氣地統(tǒng)統(tǒng)吃光,好象理所應(yīng)當(dāng)一樣。慢慢的,她和家里所有人都成為了好朋友,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  一天,我把姥爺?shù)呐移骨蚪o她玩。小貓樂(lè)壞了,把球“打”得滿屋亂跑,自己緊追其后,一不小心,“咣!”頭撞到了琴架上,家里人都笑了起來(lái)。小貓害羞似的把頭貼在地上,“喵喵”叫了兩聲就逃走了,好像在說(shuō):“有什么好笑的,‘貓’之常情嘛!

  天漸漸涼了,姥姥家的院門也不常開(kāi)了,可小貓還是每天都來(lái)串門。門要是沒(méi)開(kāi),她就跳到窗臺(tái)上理直氣壯地“喵喵”叫,我想她是把自己當(dāng)成主人了。

  不速之客作文 篇12

  一個(gè)下午,我們正安安靜靜地上著科學(xué)課。突然教室里來(lái)一位“不速之客”——飛蛾。

  只見(jiàn)它揮舞著那大大的翅膀在教室里耀武揚(yáng)威地飛來(lái)飛去。“看那囂張的樣子肯定覺(jué)得我們?cè)谏险n,對(duì)它無(wú)計(jì)可施!”我眼觀鼻,鼻觀心地想著。不一會(huì),只聽(tīng)有同學(xué)在那喊:“飛蛾飛進(jìn)我耳朵里了!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們齊刷刷地把目光投向了喊叫的同學(xué)。只見(jiàn)陳洲同學(xué)抓耳撓腮,一副坐立不安的樣子。飛蛾好像厭倦陳洲同學(xué)的'耳朵,不一會(huì)就飛出來(lái)了,悠哉悠哉地這邊飛飛,那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),驚得全班同學(xué)都驚叫連連!鞍阉s出去吧!”隨著老師一聲令下,有些膽大的同學(xué)紛紛動(dòng)手。李正杰同學(xué)一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),伸出他的“魔爪”,可惜卻撲了個(gè)空。飛蛾橫沖直撞,為了擺脫男生的追趕拼命地找著出口,卻逃不過(guò)陳聰同學(xué)的“五指山”,轉(zhuǎn)身它就被放回了大自然。

  經(jīng)過(guò)了這一小插曲,教室里又恢復(fù)了平靜而祥和的氣氛。同學(xué)們臉上都掛著淡淡的笑容,似乎比之前更加努力地聽(tīng)講了!

  不速之客作文 篇13

  一天我們正津津有味地聽(tīng)王老師講課,忽然一只可愛(ài)的白蝴蝶飛來(lái)打破了課堂的沉靜。

  頓時(shí)同學(xué)們的目光“唰”地一下移到了那只白蝴蝶身上!澳闱疲趵蠋煹恼n講得多好呀!連小蝴蝶也被吸引住,特意千里迢迢趕來(lái)“取經(jīng)”,同學(xué)們議論紛紛。這位“不速之客”真是太引人注目了,只見(jiàn)它一會(huì)兒窗戶邊翩翩起舞,一會(huì)兒又在那兒凝神聽(tīng)講,一會(huì)兒又望望我們,好奇地打量著這陌生而又漂亮的教室……

  突然,一只“兇狠“的手“啪”的一下無(wú)情的`抓住了它。唉,原來(lái)是淘氣包杜叢林,在也忍不住了,手又癢了。正當(dāng)我們擔(dān)心之時(shí),突然,王老師嚴(yán)厲喝道:“杜叢林放手,不能這么殘忍,放他一條生路!”這時(shí),只見(jiàn)“蝴蝶殺手”很不情愿地松開(kāi)了手,放掉了小蝴蝶。但這時(shí)的小蝴蝶遭受重創(chuàng),顯得無(wú)精打采。但它還是鼓足了勁兒,跳了一個(gè)很漂亮的舞,好象一位疲憊的仙女正舞動(dòng)著她那美麗的輕紗,獻(xiàn)給它的恩人——王老師。

  最后,善良的王老師拿起直尺給它引一條回家的路,可它怎么也不愿意走,全神貫注停在窗戶上,原來(lái)這只蝴蝶不想走了,想在這里安居樂(lè)業(yè),永遠(yuǎn)做王老師的學(xué)生。我們非常高興,又多了一位蝴蝶同學(xué)。課繼續(xù)著……

  不速之客作文 篇14

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上!我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè),忽然,一種巨響聲讓我嚇了一跳。我急忙“飛”出門外,一看,原來(lái)是老媽抱著一只貓,用腿把門踢開(kāi)了。我松了一口氣,就走進(jìn)了房間。又一種聲音嚇了我一跳,一看,“天!是一只貓!”我尖叫起來(lái),心想:天哪!我最怕貓的,想著想著,一溜煙跑回了房間。

  在中午的時(shí)候,我把筆放下,伸了一個(gè)懶腰,覺(jué)得腿上有毛絨絨的東西,一看,竟然是那只貓!它長(zhǎng)著黑黑的毛,只有耳朵上有一絲白毛。它長(zhǎng)著一對(duì)明亮有神的眼睛,晚上看上去肯定象一對(duì)小燈炮。我并不多想,立刻把它下地,跑到洗手間去剛才被它舔過(guò)的腿。這位不速之客好象很喜歡我,一直跟著我不放,我在吃午飯時(shí),它還在我的腳底下啃魚(yú),我緊張極了。

  吃完晚飯,發(fā)現(xiàn)它又在腳下了,乖乖地把身體圈成一團(tuán)躺著。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)它在客廳玩著什么?我走近一看,心中的大石頭又堵在心口了,它竟然在玩我的鉛筆,我立即跑過(guò)去,想拿走,卻被它咬住了,我為我的鉛筆感到可憐?墒怯窒氲竭@是媽媽辛苦收留下的小貓,就把筆送給它玩吧!斑羞----咝咝”刺耳的.聲音進(jìn)入了我的耳朵,我猛的一回頭,卻看見(jiàn)它在抓沙發(fā)皮,我實(shí)在忍不住了,沖上去狠狠的打了它一巴撐。

  一個(gè)下午就被這只貓搞雜了,想看書(shū)也靜不下來(lái),看電視呼得要命,寫(xiě)作業(yè)打亂我的思路。一個(gè)下午的時(shí)間就趁機(jī)會(huì)溜走了。都是這位不速之客造成的。

  不速之客作文 篇15

  中午,太陽(yáng)暖暖地照著大地,明媚的陽(yáng)光被教室外樹(shù)木茂密的葉子切成了一片一片,在地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在提醒我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  飯后學(xué)習(xí)時(shí)間,謝老師正在講課。突然,一個(gè)淡黃色的'小不點(diǎn)從我的眼前飛過(guò),飛得很快以致于我沒(méi)看清楚那是什么東西,還以為是某位同學(xué)在向我這邊扔?xùn)|西呢。那黃色的小不點(diǎn)飛行速度減慢了,我才看清那是一只的蜜蜂。

  我的汗毛立刻豎了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,生怕它蜇我。蜜蜂一下子飛沒(méi)影了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),心想:”那只蜜蜂總算飛走了,這下可以安心聽(tīng)課了!蔽衣(tīng)著聽(tīng)著,突然后面?zhèn)鱽?lái)了一聲尖銳的叫聲,全班同學(xué)的目光齊齊投向那位尖叫的男同學(xué),原來(lái)他被那只蜜蜂嚇得直往后退,不斷地尖叫著。這時(shí),我又提心吊膽起來(lái),心里十分緊張,生怕它向我飛過(guò)來(lái)。那只蜜蜂又飛向后面一位同學(xué),有人說(shuō):“只要你不打它,它就不會(huì)蜇你。”那位同學(xué)立刻坐直,一動(dòng)不動(dòng)。蜜蜂飛了一會(huì)兒,可能覺(jué)得教室不好玩,就飛向窗戶,在窗戶上撞了兩三下,終于飛出去了,大家松了一口氣,教室恢復(fù)了平靜,大家繼續(xù)上課學(xué)習(xí)了。

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