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[精華]美在我們身邊作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美在我們身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美在我們身邊作文1
“張子含100分,王力冉86分,周宇航82分……”老師正在宣布數(shù)學(xué)期末成績(jī),我的心提到了嗓子眼,很想知道自己考多少, “孫立森97分”終于,老師念到我了。全班響起一片掌聲,我激動(dòng)的快要叫出聲來(lái)。我高興地走上講臺(tái)領(lǐng)走試卷,老師也夸獎(jiǎng)我:“孫立森,有進(jìn)步了呀!”全班同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光。同桌也后悔的說(shuō):“早知道,我抄你的了。”
放學(xué)了,我快快樂樂的往家走,小鳥在枝頭唱歌,小蜜蜂也在快活的忙碌著,我覺得周圍的一切是多么美呀!
這次我考了97分是靠老師的教導(dǎo)和我自己的努力得來(lái)的,這種經(jīng)過勞動(dòng)得來(lái)勝利的`喜悅不也是一種美嗎?
其實(shí)環(huán)境保護(hù)也是一種美。
我曾讀過這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)婦人帶著兒子在山上游玩。他們累了,便坐在石椅上歇息,對(duì)面有個(gè)老人正在拾起地上的飲料瓶。那個(gè)婦人將一個(gè)紙團(tuán)扔在地上,老人忙撿起來(lái)投進(jìn)附近的垃圾桶,婦人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)教育孩子說(shuō):“兒子,看他多沒出息呀,你長(zhǎng)大了千萬(wàn)別做這樣的人!眿D人又扔了個(gè)紙團(tuán)出去,兒子想阻止已來(lái)不及,只見那老人又拾起紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。婦人扔了第三個(gè)紙團(tuán)出去,這時(shí)兒子沖上去拾起它投進(jìn)垃圾桶并說(shuō)道:“我長(zhǎng)大了也要干這種工作,它能保護(hù)大自然的美!
它不僅是一個(gè)關(guān)于美的故事,它還告訴我們大家:要善于發(fā)現(xiàn)美,愛護(hù)美,美就在我們身邊。
美在我們身邊作文2
一個(gè)善意的目光是美,一個(gè)諒解的眼神是美,一個(gè)誠(chéng)意的合作是美,一個(gè)真摯的友誼是美。瞧我們身邊的美無(wú)處不在!
作家艾青說(shuō)過,“發(fā)現(xiàn)美需要一雙明亮的眼睛。”是啊,只要你有一雙明亮的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的奧妙。你才會(huì)擁有美。
或許那是你在不經(jīng)意間失去美,呢是你不懂得去尋找美。任何人,任何事物,都有他美好的一面,不要因?yàn)樗囊稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。在生活中,我們只能看到事物缺陷的一面,而看不到美好的一面,這是我們每個(gè)人所犯的錯(cuò)誤。
從前有一個(gè)人,他才華橫溢,但他的生活很貧窮,一身衣裝破破舊舊,一生四海為家。他希望在他的.旅途中交些朋友。他在旅途中遇到了2個(gè)路人,他想了想,跑到第一個(gè)人前,說(shuō)明了來(lái)意,第一個(gè)人看了看了他的打扮,揮了揮手邊走啦。他又來(lái)到第二個(gè)人面前,又說(shuō)明了來(lái)意,第二個(gè)人便爽快的答應(yīng)了,這使他得到了友誼。他們快樂的生活著,而第二個(gè)人也得到了生活中的美!倍谝粋(gè)人呢?卻因?qū)Ψ揭稽c(diǎn)外在的缺憾而拒絕了對(duì)方,使他失去了更多的美好,這眾人不是愚鈍的嗎?
美,存在于我們身邊,存在于我們的身邊的任何一個(gè)人,任何一件事,任何一件物中。當(dāng)你俯下身子拾起地上的紙屑后,說(shuō)一聲“我真美!”,當(dāng)你幫別人解決一個(gè)麻煩后,說(shuō)一聲“我真美”,當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)說(shuō)一聲“我真美”。
美,就在我們身邊,讓我們一起用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,尋找旅途上自己的朋友。美,的確在我們身邊!
美在我們身邊作文3
你是否欣賞過滿樹繁花的斑斕,你是否領(lǐng)略過深谷幽蘭的優(yōu)美,你是否敬仰于旭日東升的神圣,你是否陶醉于晚霞渲染的瑰麗。其實(shí),美就在我們身邊。
夜闌聽雨
深夜,雨聲,落花。我坐在門前,閉上雙眼,聽著少女般的呢喃。雨點(diǎn)滴滴答答的打在屋頂上,噼噼啪啪的.摔在磚塊上,淅淅瀝瀝的砸在草叢中。而她對(duì)花瓣卻情有獨(dú)鐘,他急速落下,但卻輕輕的親吻花瓣,他們一起落下,深入泥土中,這雨點(diǎn)兒,帶來(lái)了花的芬芳,縈繞在我的心間,這雨點(diǎn)如少女般在我耳邊低語(yǔ)著她與花的故事。我坐在那里,陶醉在其中,這何嘗不是一種清幽的美。
游園賞花
暖暖春日,百花齊放,我游走于這百花叢間,流連忘返,那邊的一樹樹桃花,粉嫩嫩的,好似少女的夢(mèng),散發(fā)出淡淡的馨香,這邊的玉蘭,朵朵飽滿,潔白無(wú)瑕,好似午夜那潔白的月亮。那星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春,雖已敗落許多,卻依舊耀眼,如朗朗夜空中的明星。在這如天宮般的園子里,我感受到了一種美,那是繁華的美。
星河幻夢(mèng)
深夜我做了一個(gè)很美妙的夢(mèng),我夢(mèng)到我在太空中,身旁有銀河作伴。我穿梭于兩個(gè)星球之間,看到了不同的故事,就如《小王子》中的故事情節(jié)一樣。但是我還能看到有音符在星河當(dāng)中回旋,那美妙的旋律,讓這太空變得更加神秘,這也是一種美,是虛幻的美。
美是多樣的,是令人感嘆與陶醉的,如果你仔細(xì)品味生活中的每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美在我們身邊。
美在我們身邊作文4
美,就在我們身邊。青山翠綠是美,小溪清澈見底是美,瑞雪潔白無(wú)瑕是美,鮮花嬌艷多姿是美……美,就在每個(gè)人的心靈深處。我在一個(gè)并不美的人身上,發(fā)現(xiàn)了美的存在。
去年秋天的一個(gè)晚上,爸爸出差沒回來(lái),媽媽單位有急事也沒回來(lái),我只好去姥姥家。來(lái)到公交車站,等啊等,始終不見公交車來(lái),怎么回事?原來(lái)今天晚了,末班車已經(jīng)過去了,怎么辦?這時(shí),我看見一輛人力三輪車慢慢過來(lái)了,靈機(jī)一動(dòng),把三輪車攔。骸皫煾担懦请姀S家屬院3元送嗎?”聽我說(shuō)完,他皺了皺眉頭說(shuō):“4元吧,別人4元還不送呢。”他的聲音很誠(chéng)實(shí),我沉默了一會(huì)兒。“好了,3 元吧,”他說(shuō)。我一聽就上車了。
在路上,我打量著這個(gè)人:他有50多歲,穿一件暗紅色羊毛衫,已經(jīng)很舊了,一看就是“山寨”版的',穿著一條藍(lán)色的褲子,褲腿上很多泥巴……看到這,我心里一酸。
終于到姥姥家了,我對(duì)他說(shuō):“讓我姥爺付錢吧,我這只有2元錢!彼犃耍q豫了一下,大概怕我會(huì)跑掉!2元就2元吧,天晚了,快回家吧!边@句話讓我大為感動(dòng),真沒想到遇到這么好的一個(gè)人。
法國(guó)藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過:“對(duì)于美的認(rèn)識(shí),人們?nèi)鄙俚牟皇敲,而是美的發(fā)現(xiàn)!笔堑模啦皇菋善G多姿,而是潔白無(wú)瑕的來(lái)自內(nèi)心深處的平凡的美。只要你用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):美就在你身邊。
美在我們身邊作文5
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你們知道什么是美嗎?有人會(huì)說(shuō),風(fēng)景宜人的地方,那是美;還有人說(shuō),人長(zhǎng)得英俊美麗,那是美。但我覺得這一切都是表面上的,有一種美,大家都能感受到,這個(gè)美叫母愛。
去年有一個(gè)最美媽媽――吳菊萍,她用自己的雙手接住從十樓落下的一名女嬰,女嬰的性命保住了,可吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。事后有人問她當(dāng)時(shí)哪來(lái)那么大的勇氣,她卻說(shuō),那是一種母親的.本能吧!
母愛是一種美,吳菊萍用她的這一美,成為了“最美媽媽”。小時(shí)候經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》來(lái)歌頌?zāi)笎;用《游子吟》這首詩(shī)來(lái)吟誦母愛;也用“舐犢情深來(lái)描述母愛。在我看來(lái),這些用來(lái)描寫母愛都太過無(wú)力了,文字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能描寫母愛。
生活中都能感受到媽媽那濃濃的母愛,在生病時(shí)那慌張的心情,傷心時(shí)那一聲安慰,回家后的一聲問候,衣服上那淡淡的清香,她是那樣得平凡,但卻有一顆對(duì)我們的無(wú)私博愛的心。
其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”,是她們的美體現(xiàn)得不是那么偉大,就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一樣,所以我們才會(huì)感受不太清楚那偉大的母愛?偸怯腥苏J(rèn)為是理所當(dāng)然的,不知道這美是一點(diǎn)一滴的母愛凝聚成的。
美,就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn),讓我們與美同行吧!
美在我們身邊作文6
高山流水很美,小溪叮咚很美,綠樹紅花也很美。在我們身邊有一群人,他們的心靈更美。
我家小區(qū)門口有一個(gè)修理自行車的攤位,攤主姓戴,大家都稱呼他戴師傅。戴師傅是張家口沽源縣人,大約五十歲左右,面色黑紅,精神矍鑠。他年輕時(shí)在部隊(duì)當(dāng)過兵,是個(gè)熱心腸,非常樂于助人,所以他的.修車攤前總是像集市一樣熱鬧。
有一次,我的自行車壞了,便去找戴師傅修理。當(dāng)時(shí),他正在吃午飯,看見我來(lái)了,并沒有因?yàn)槲沂切『⒍÷遥橇⒓捶畔峦肟,二話不說(shuō),認(rèn)真地為我修起車來(lái)。那天天氣很熱,戴師傅卻連一口水也顧不上喝。車修好后,沒想到他硬是不收我一分錢。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),趕緊到旁邊的商店里買了一瓶水給他,他卻連連推辭說(shuō):“沒事,我不渴,不熱!”可我明明看見一顆顆豆大的汗珠從他黝黑的臉上流下……
在我們身邊,有許多人像戴師傅這樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著、全心全意地為大家服務(wù)著,比如不怕臟、不怕累的清潔工,勤勞能干、質(zhì)樸善良的農(nóng)民工,含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師……他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧希鲋患忠患黄椒驳膭?dòng)人事,一點(diǎn)一滴地傳遞著正能量。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過:世界上并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),去努力發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美吧!
美在我們身邊作文7
美在我身邊在我們的身邊有各種各樣的美。微微的春風(fēng)吹拂著清凌凌的河水,喚醒了沉睡中的小草,吹開數(shù)不清的五彩鮮花,綻放了人們那一張張真誠(chéng)的笑臉。這是春天的美。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳的唱歌?諝馇逍聸鏊。這是夏天的美。一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶自由自在的飛翔。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云。這是秋天的美。
一場(chǎng)大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上了一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層白色的.毛毯。這是冬天的美。除了一年四季的美,還有一種最美的美,那就是“心靈美”。坐公共汽車的時(shí)候,一位老奶奶上車,一個(gè)同學(xué)趕忙給老奶奶讓座。不知是誰(shuí)扔的垃圾在馬路上,有一位大哥哥把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。
四川地震使許多人都捐錢捐物幫助受難的同胞們……,這些都是心靈的美。只有心靈美,人才會(huì)更美。美,無(wú)處不在;美,就在我們身邊。
美在我們身邊作文8
大家一定見過清潔工,可是有一個(gè)清潔工卻與眾不同。他沒有工資,沒有工作,只有年過古稀的身體,一個(gè)安全頭盔,一本小本子,一部手機(jī),一把小鏟子就在溫州開工起來(lái)。
在溫州,可能會(huì)遇見他,但只要記住,如果見到一個(gè)人在路邊不停地刮著小廣告的就一定是他了。
有一次記者來(lái)采訪他,對(duì)他為什么帶著頭盔而非常感興趣,就去問老伯,老伯放下手中的活,回過頭來(lái):“因?yàn)楣蔚?廣告太多,有些商家的人就想砸傷我,所以帶個(gè)頭盔。有的時(shí)候會(huì)有些彪形大漢想打我,所以我除了帶頭盔還要打110來(lái)嚇?biāo)麄兡。”記者多次尋問老伯,并從中得出?lái)地面、墻上、電線桿上、電話亭里、橋的欄桿等都是重點(diǎn)受災(zāi)地區(qū),也是老伯常常出現(xiàn)的地方。
老伯一家十分貧窮,沒多少錢,可是家里貼著廣告紙已經(jīng)有很多,他的鄰居常常跟他說(shuō):“這疊紙交給市管所的話會(huì)獲得錦旗和獎(jiǎng)金!笨墒抢喜畢s說(shuō):“我不要任何東西,我只要一個(gè)干凈,衛(wèi)生的溫州!
這位特殊的清潔工的名字我忘了,但是他無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、不追求名利,這種品格讓我們銘記在心,如果我們都這樣。世界將會(huì)更加美好。
美在我們身邊作文9
美在我們身邊,這句話,一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們家也有一處美,那處美就是陽(yáng)臺(tái)上的一盆茉莉花。
那盆茉莉花是我過8歲生日時(shí),爸爸送給我的,送我時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話;‘‘我希望你同這茉莉花一樣美’’我怎么和花一樣呢?我笑了起來(lái)。去年秋天我明白了這句話的涵義。
一天清晨,我剛走到陽(yáng)臺(tái),便有一股清香迎面而來(lái),我向四周望望,發(fā)現(xiàn)茉莉花的葉子好象有幾個(gè)白紙團(tuán)。但我馬上發(fā)覺,白紙團(tuán)不會(huì)那么大小一致,也不會(huì)那么別致。我走到茉莉花旁邊,仔細(xì)一看原來(lái)是茉莉花開花了。那小小的.白色花朵在綠色葉子的襯托下,顯得十分清淡優(yōu)雅,令人心曠神怡;‘‘好香啊’’我忍不住摘下一朵,放在手里好好的允吸。
這時(shí),爸爸走過來(lái),抬起手,摘下兩朵茉莉花。我不今禁一楞,爸爸無(wú)緣無(wú)故摘這小嫩花干嗎?我跟著爸爸走進(jìn)屋里。只見爸爸倒了一杯水,然后把小小的白色花朵泡在茶杯里,對(duì)我說(shuō):“喝一口!甭犝f(shuō)過菊花能泡菊花茶,玫瑰能泡玫瑰茶,難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下,然后,接過爸爸的杯子和了一口。哈哈,香甜可口,我一連喝了好幾口,嚷道:“好喝,好喝”爸爸接過杯子邊喝著邊說(shuō)到:“這茉莉花,不僅長(zhǎng)的好看,而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接著對(duì)我說(shuō):“茉莉花不僅清香美麗,而且還有藥效。就像人一樣,不能只注意外表,而是要做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有作為的人,這樣外表美心靈也美的人才是最美的人。
其實(shí)美就在我們的身邊。
美在我們身邊作文10
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_,只要你認(rèn)真觀察,美時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在學(xué)校的路上,你可留意腳下干凈的路面,那是清潔工辛勞一個(gè)清晨的成果。當(dāng)我們還在酣睡的時(shí)候,他們已經(jīng)開始了工作,難道這不是美嗎?
當(dāng)我們走在校園里,見到老師主動(dòng)問好,這也是美;上體育課時(shí)不小心摔倒了,有同學(xué)趕緊扶一把,這也是美;我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太很好,小組長(zhǎng)就耐心地給我講解,讓我感覺到美;上美術(shù)課時(shí),有同學(xué)忘帶油畫棒,有同學(xué)把自己的油畫棒遞過去,同學(xué)之間相互幫助難道不是美嗎?
每次做完課間操,同學(xué)們都會(huì)到水房打水喝。打水時(shí),高年級(jí)的學(xué)生讓著低年級(jí)的學(xué)生,前面同學(xué)只打一點(diǎn)夠喝了讓給下一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間相互謙讓難道不是美嗎?
晚自習(xí)放學(xué)后,最后一名同學(xué)隨手把燈關(guān)掉,不多浪費(fèi)一度電;洗完手后把水龍頭擰緊,免得浪費(fèi)水源;中午在食堂打飯時(shí),遇到同桌不喜歡吃的飯菜,可他都吃了,沒有浪費(fèi)一粒糧食;這種節(jié)儉讓我感受到了美。
其實(shí),生活中的美隨處可見,美源于生活,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的'美,善于從生活中得到啟示,你就會(huì)感到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊,你會(huì)覺得生活本來(lái)就是豐富多彩的!美就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,用心去體會(huì)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”就在你的身邊。
美在我們身邊作文11
山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。語(yǔ)不在多,發(fā)人深省則行。
今天,我看了由撒貝寧﹑歐陽(yáng)夏丹﹑王小丫主持的《開學(xué)第一課》感悟深刻。撒貝寧的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,令我捧腹大笑,于丹那深刻又令人信服的話語(yǔ)扎進(jìn)了人心中最柔軟的根部,令我沉思。
《美就在你身邊》是這次的主題,也是個(gè)能觸動(dòng)人靈魂的主題,俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”只要我們用最純潔的心靈來(lái)看這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。劉洋第一位女航天員,她首次完成了神九和天宮完美對(duì)接,這是美嗎?這就是美。最美司機(jī)吳斌用生命最后的45秒,撐起24人的一片藍(lán)天。這不但是美,而且是一個(gè)偉大的壯舉。焦劉洋﹑葉詩(shī)文她們的精神令人折服。為了獲得奧運(yùn)會(huì)這枚獎(jiǎng)牌,付出了多少努力,吃了多少苦,我們知道嗎?我們只見到她們的彩虹,可是不知道彩虹前的暴風(fēng)雨是多么激烈呀!她們從5歲就開始訓(xùn)練,在游泳池里流過多少淚,我們不知道。但我知道“一份耕耘,一份收獲”,她們是世上最美的人!
平凡的美也有很多,天邊才露出一絲魚肚白的亮光,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早地起床,他們?yōu)榱吮3殖鞘械?清潔,沒有睡過一夜飽覺,他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
正如于丹所說(shuō):“在你的身邊不缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”
美在我們身邊作文12
美,可能有的人認(rèn)為遙不可即,其實(shí)她就在我們的身邊。孩子的笑聲,小鳥的歌聲,都是美的。
早晨,推開大門就聽到悅耳的鳥鳴,聞到淡淡的桂花香,美麗的一天開始了。
走到校門口,看見老師正認(rèn)真的為每一個(gè)學(xué)生測(cè)體溫,這畫面好美,走進(jìn)教室,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一首動(dòng)聽的歌曲,讓人渾身充滿了力量。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)言聲,老師聲情并茂的講課聲,讓平常的一節(jié)課,變得十分快樂!下課了,同學(xué)們還意猶未盡,仍沉浸在學(xué)習(xí)的氣息中。
課間十分鐘,看見一些學(xué)生在幫助另外一些學(xué)生,聽見同學(xué)們嬉戲的聲音,我感到,時(shí)間仿佛在這一瞬間定格了,不由地驚嘆:真美呀!
站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子,翩翩起舞,果園里的果子,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,焦急的等待著人們的采摘,小鳥清脆的叫聲好像一曲優(yōu)美的樂章,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整齊的做操,仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹,讓我覺得世界的'美好。
教師節(jié)到了,同學(xué)們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花,在上課時(shí),同學(xué)們一起叫著老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!這聲音比世界上的任何聲音都要美。
晚上回到家,暗暗的燈光,把家變得很溫馨,看看窗外,鳥媽媽,鳥爸爸一天的“工作”已完成,正帶著豐富的食物回家。
一天的生活已過去,在這天中美有很多,很多。
美的東西就在我們的身邊,就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
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