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猜字謎作文[必備13篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的猜字謎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜字謎作文 篇1
今天第三節(jié)課,我們班召開(kāi)了猜謎語(yǔ)大會(huì)。范老師提前讓我們周末準(zhǔn)備謎面和謎底。
老師先講了兩個(gè)規(guī)則,第一個(gè)規(guī)則是起來(lái)回答完,要說(shuō)出你是怎么想的。第二個(gè)規(guī)則是不能說(shuō)出答案,要先舉手。說(shuō)完我們就玩了起來(lái)。首先,老師先叫第一個(gè)同學(xué)起來(lái)給我們出了三個(gè)謎面讓我們猜,第一個(gè)是許豆說(shuō)的,還猜的'很正確,想的也很正確。后面兩個(gè)謎題也被大家順利地猜對(duì)了。接下來(lái),鄭豆出謎題讓同學(xué)們猜,鄭豆說(shuō)了一大串,說(shuō)得我頭暈?zāi)X脹,這個(gè)謎題也難住了范老豆,最后還是鄭豆在黑板上講了謎底。后來(lái)又猜了好幾個(gè)人,其中李豆給我們出的謎題,難住了同學(xué)們和范老豆,同學(xué)們按照順序出謎題,大家玩的很開(kāi)心。最后范老豆給我們猜了一個(gè)謎面,說(shuō)是:“一口咬掉牛尾巴。”我們都舉手了,老師叫了么豆,她答得很正確,想得也很對(duì)。
這一節(jié)猜謎語(yǔ)大會(huì)讓我們很開(kāi)心。
猜字謎作文 篇2
上課時(shí),陳老師讓我們猜字謎,題目是:一字十八口。真是太奇怪了,看到這個(gè)題目,我就想難道那個(gè)字有十八個(gè)口嗎?陳老師太會(huì)賣關(guān)子了。但是,我轉(zhuǎn)念一想,可以把數(shù)字八連在一起不就是一個(gè)“人”字頭嗎?把十和一組合成“干”,放在人字頭下面,再加上那個(gè)口,不就是“舍”嗎?所以,我覺(jué)得謎底是:“舍”,其他同學(xué)則說(shuō)謎底是“杏”或者“困”。
老師又出了一個(gè)字謎叫“一條小狗四張嘴”,老師又來(lái)賣關(guān)子了。我覺(jué)得謎底是“器”字,因?yàn)楣肥侨?意思,四張嘴變成四個(gè)口字旁,分別放在犬的上面和下面,不就變成“器”字了?
上個(gè)字謎剛猜完,下個(gè)字謎又來(lái)了,題目是“九十九”。
我覺(jué)得“九十九”可以改成“九加九”然后九加九等于十八,十和八組成一個(gè)“木”字。但我還有一個(gè)想法,就是一百減去一等于九十九,大寫(xiě)的百減去上面的“一”不就是“白”字嗎?
猜字謎,說(shuō)心理。這節(jié)課真開(kāi)心!
猜字謎作文 篇3
今天,白老師跟我們玩猜字謎,我們特別期待,心里興奮極了!
第一個(gè)出的字謎,是“左十八,右十八,”謎面出來(lái),我們就絞盡腦汁在想,我們想了很久,還是沒(méi)有想出來(lái)。最后,白老師要公布答案了,我心里猜想,會(huì)是什么字呢?白老師說(shuō):“是‘林’”。我聽(tīng)了目瞪口呆,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,第二個(gè)就更有意思了:一點(diǎn),一橫長(zhǎng),小口頂房梁,大口張著嘴,小口里面藏。我們埋頭冥想,有的同學(xué)在桌子上筆劃,有的`抓耳擾腮。突然,有一位男生舉起手來(lái),說(shuō)是“高”,白老師說(shuō):“對(duì),就是高”。還給我們講了意思。到了第四個(gè),第四個(gè)的謎面是這樣的:七十二小時(shí),我又開(kāi)始冥思苦想,想啊想啊,還是想不出來(lái),只有等老師公布答案了,老師說(shuō):“這個(gè)謎底是晶。”我們恍然大悟。猜完老師的字謎,老師讓我們自己出字謎,同學(xué)們出了很多字謎,今天很開(kāi)心。
今天的字謎既有意思又有趣,大家喜歡猜字謎嗎?
猜字謎作文 篇4
走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)以為我們?cè)诎卜质丶旱刈x課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開(kāi)展猜字謎活動(dòng)。
原來(lái),我們的語(yǔ)文老師為了促進(jìn)我們對(duì)漢字的了解,決定開(kāi)展一次猜字謎活動(dòng),我們就正在研究一道字謎呢!
活動(dòng)開(kāi)始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來(lái)”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒(méi)有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來(lái),就可以組成接字了。
小陳不甘心,出了一道“南島風(fēng)光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風(fēng)光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥(niǎo)”。他說(shuō)“南”在地圖中居下,“風(fēng)”把島南面的風(fēng)吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥(niǎo)”。
接下來(lái)小娜的“十月十日”,一開(kāi)始把大家搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但后來(lái)被我猜中,答案是“萌”,小黃的'“倒鉤射門,連進(jìn)三球”卻真的使大家毫無(wú)頭緒……我們就這樣你一言,我一語(yǔ)地討論著,學(xué)了不少字謎。
猜完了字謎,我們感慨萬(wàn)分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態(tài)展現(xiàn)!我愛(ài)這一次妙趣橫生的猜字謎活動(dòng)!
猜字謎作文 篇5
我玩過(guò)的游戲有三個(gè)字,捉迷藏,木頭人,五根蠟燭,但我今天在作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲叫猜字謎。
游戲還沒(méi)開(kāi)始,有的同學(xué)看起來(lái)又興奮又緊張,有的同學(xué)很高興,而我既興奮又有又緊張,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的`壓力。
游戲正式開(kāi)始了,盧老師給我們猜的第一個(gè)字謎是“七十二小時(shí)”我們傻眼了,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)若有所思的想,看來(lái)一點(diǎn)也不著急,有的同學(xué)眉頭緊皺,還有的同學(xué)都把頭發(fā)拔下來(lái)了都沒(méi)想到,有的同學(xué)在本字上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),沒(méi)有一會(huì)兒同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的說(shuō)出自己的答案,但都被盧老師一一否定了,最后還是盧老師把答案公布出來(lái)了原來(lái)是“晶”字,因?yàn)槠呤r(shí)等于三天,三天等于三日,三個(gè)日加起來(lái)就是晶,我們恍然大悟原來(lái)是這樣,第二輪開(kāi)始了,這次的謎語(yǔ)是“一字十八口,”我們還沒(méi)有思考,就有一位同學(xué)答出來(lái)了,我們聽(tīng)得目瞪口呆,原來(lái)是這樣的!第三輪是“人人都走橫道線,”全班一起喊著“叢”。
今天的游戲真有趣,不僅讓我們會(huì)記字,而且也讓我們玩的很開(kāi)心,所以我以后要多漢字。
猜字謎作文 篇6
今天,方老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!蔽覀兌疾恢览蠋熀J里面裝的是什么藥。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了游戲的名稱,叫“猜字謎”。同學(xué)們歡呼雀躍,有的還高興得直拍椅子。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:老師出字謎,猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)一朵紅花。”“耶!”又是一陣歡呼聲。
游戲開(kāi)始了,方老師寫(xiě)了一個(gè)非常容易的'字謎:一口咬掉牛尾巴!皣W”地一下,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也不例外。最后,老師選中了芯妍,只見(jiàn)芯妍胸有成竹地說(shuō):“是‘告’,因?yàn)椤!旅姹弧凇У袅,所以是‘告’!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭,芯妍如愿以償?shù)氐玫搅艘欢湫〖t花。
接著,老師說(shuō):“60天。”同學(xué)們冥思苦想,有的寫(xiě)著草稿;有的托著腦門在仔細(xì)地思考著;也有的呆呆地望著天花板。這時(shí),我的同桌舉起了手,另一個(gè)同學(xué)也舉起了手。老師選了怡忻,怡忻說(shuō):“是‘朋’因?yàn)?0天就是一個(gè)月,60天就是兩個(gè)月,兩個(gè)月就是‘朋’。“老師高興地說(shuō):“答對(duì)了!”說(shuō)完,獎(jiǎng)了怡忻一朵紅花。
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行中,有很多同學(xué)都得到了紅花。這次游戲不僅鍛煉了我們的思維能力,還讓我們感受到了中國(guó)漢字的魅力。
我愛(ài)猜字謎,更喜歡中國(guó)漢字。
猜字謎作文 篇7
哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動(dòng)呢?哦。原來(lái)我們班開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng),我們把搜集的所有資料拿出來(lái)考考大家,看看大家對(duì)漢字有多少的了解。
首先登場(chǎng)的是第6小組,第6小組的謎語(yǔ)還真多呀,有會(huì)意法,象形法,組和法,應(yīng)有盡有;你看他們忽然來(lái)了一個(gè)這樣的謎語(yǔ)“三面有墻,一面空,一個(gè)小兒當(dāng)中坐”我開(kāi)始思考:三面墻,一面空。我拿起一只筆在紙上畫(huà),我畫(huà)一的個(gè)正方形,把下面的橫線去掉,會(huì)不會(huì)是匹字,我舉起手來(lái),但有人比我早舉起手來(lái)。他說(shuō)錯(cuò)了,哈哈,現(xiàn)在沒(méi)人敢超越我了,“我來(lái),我來(lái)”我喊著,我把答案說(shuō)出來(lái)了,“你的答案是對(duì)的!6組的'代表說(shuō)。我大喜過(guò)望,因?yàn)榇饘?duì)了可以加一分,我組已經(jīng)有了兩分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說(shuō)了,一定是我們贏了。
陸續(xù)登場(chǎng)的第9小組又提了一個(gè)“多一半”的問(wèn)題出來(lái),我左思右想,難道是夕陽(yáng)的夕……答案出來(lái)了,是幾歲的歲,這也不可能的呀,多了一半,對(duì)呀,為什么不能歲字,真笨,如果猜對(duì)了就加一分。
現(xiàn)在其他組也擁上來(lái)講謎語(yǔ)了……
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎作文 篇8
今天,老師在黑板上寫(xiě)了“猜字謎”三個(gè)字,下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡(jiǎn)單”。這時(shí)朱欣妍說(shuō)她是“猜謎大王”,我說(shuō)她吹大牛。
老師說(shuō):“這次要分組比賽,男生一組,女生一組。”我小聲說(shuō):“好的”。
游戲開(kāi)始了,老師先在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字謎:“一個(gè)字十八口”,我想難道是“口”字里有十七個(gè)口,不過(guò)沒(méi)有這個(gè)字呀!突然畢冉舉起了手回答:“是‘杏’,并解釋‘杏’是十、八和口加起來(lái)的字”。
有一題是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因?yàn)椤靶琛钡囊话胧恰坝辍,“留”的`一半是“田”,合起來(lái)就是“雷”字,果然是對(duì)的。
最后一題是“綠一半,紅一半,左邊怕火,右邊怕水”。我在想是什么呢?老師提醒右邊是“火”,吳哲涵說(shuō)左邊是“禾”,我也立馬舉手,不過(guò)老師選了楊浩炎。他也是對(duì)了,是“秋”。游戲結(jié)束了,男生贏了,女生像漏氣的氣球,我好開(kāi)心!
猜字謎游戲真有趣,我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
猜字謎作文 篇9
晚飯后,我和爺爺媽媽提議,全家來(lái)玩猜字謎游戲,大家一致同意了。媽媽先出謎語(yǔ):“田上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見(jiàn)了抱它,老鼠見(jiàn)了逃跑!蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語(yǔ):“這個(gè)字有田,有草,還有小狗,是什么字呢?”兩人冥思苦想,我想到“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句,難道是貓?我把“貓”字寫(xiě)了出來(lái),一對(duì)照謎語(yǔ)中的話,頓時(shí)高興地叫了出來(lái):“是‘貓’字”!睜敔斉闹诌B聲說(shuō)道:“對(duì),對(duì),還是小寶腦子轉(zhuǎn)得快。”
接下來(lái)我出謎語(yǔ):“八十八,猜一字。”這可把媽媽和爺爺難住了,我得意地說(shuō):“請(qǐng)你們想一想,什么字有兩個(gè)八,還有一個(gè)十?”他們倆各自拿著筆在紙上寫(xiě)著,比劃著。一會(huì)兒,爺爺把紙舉著給我看:“是這個(gè)‘米’字吧?”哈哈!對(duì)了,爺爺聰明。
“你們兩個(gè)都出了謎,那爺爺來(lái)出一個(gè)簡(jiǎn)單的'謎,看看誰(shuí)猜得又快又準(zhǔn),‘一個(gè)人’,打一個(gè)字!睜敔斣捯魟偮洌覔屜日f(shuō)道:“大!”媽媽卻說(shuō):“是‘個(gè)’字!
爺爺笑而不語(yǔ),我急了:“爺爺,你看看,個(gè)是人下面一豎,大是人上面一橫,所以‘大’叫一個(gè)人,我是對(duì)的。”看著我自信滿滿,爺爺向我豎起了大拇指……
猜字謎作文 篇10
今天下午,我們班舉行了有趣的猜謎語(yǔ)大賽。
比賽開(kāi)始了,按照三人一組的順序,輪流上講臺(tái)上給大家出謎語(yǔ),誰(shuí)如果知道謎底就舉手,如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時(shí)候我仔細(xì)聽(tīng),可都沒(méi)猜出來(lái)。常耘箏出的`謎語(yǔ)是“七十二小時(shí)”,我知道答案是“晶”,我就把手舉高,常耘箏正好讓我回答,我就得到了一包雪米餅,我心里真高興。過(guò)了一會(huì)兒,該我給大家出謎語(yǔ)了,我出的是“一夜又一夜”,只有兩個(gè)同學(xué)舉手,我叫了崔詩(shī)瑜,她說(shuō)是“多”,答對(duì)了,她也得到一份獎(jiǎng)品。通過(guò)這次比賽,我還認(rèn)識(shí)了平淡的“淡”字,大蒜的“蒜”字。
我很喜歡猜謎語(yǔ)比賽,在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎,通過(guò)猜字謎認(rèn)識(shí)更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽,我會(huì)給大家多準(zhǔn)備一些難的謎語(yǔ),看誰(shuí)能猜對(duì),會(huì)是你嗎?
猜字謎作文 篇11
今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻沸騰起來(lái),整個(gè)教室變成了歡樂(lè)的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽(tīng)到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答:“是‘閏’!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的.眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說(shuō)不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見(jiàn)同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的!蔽覀儺惪谕暤鼗卮!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”!皩(duì)了,就是鬼王!”經(jīng)過(guò)老師提示,我們恍然大悟,爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說(shuō):“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨?”“因?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來(lái)就是‘瑰’字了。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國(guó)的漢字是多么博大精深!
猜字謎作文 篇12
“耶!太好了,我猜對(duì)了。耶!”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事?原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)展“猜字謎,大比拼”比賽。
劉老師先在黑板上寫(xiě)了“皇帝新衣”這個(gè)字謎,郭家玥脫口而出:“凰!”我們?nèi)枷蛩恼谱YR。出乎意料的是,老師在“凰”字后面打了個(gè)叉,這下同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛:“不是‘凰’字,哪會(huì)是什么字呢?”我也感到很納悶。劉老師看我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái),就公布了正確答案,答案就是“襲”,我們大家聽(tīng)了,都差點(diǎn)暈倒……最后一題,“一口咬住多半截!边@時(shí),不知道是誰(shuí)說(shuō)是“夕”。“不對(duì)!大家再仔細(xì)想一想!崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道。“口加夕會(huì)是什么字呢?”丁舒凡問(wèn)道。剛好被我聽(tīng)到了,我靈機(jī)一動(dòng),馬上想出了答案,就大聲喊道:“是‘名’,是‘名’!”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀!”老師邊鼓掌,邊稱贊道。其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。
今天我們玩得真開(kāi)心啊!下次你也來(lái)跟我們一起玩“猜字謎”吧!
猜字謎作文 篇13
今天的語(yǔ)文課,楊老師帶我們玩猜字謎游戲,這讓我們非常興奮。
猜字謎開(kāi)始了,我們以組為單位進(jìn)行比賽,每組出十個(gè)字謎給大家猜,答對(duì)的同學(xué)可以拿到一張獎(jiǎng)券。字謎多種多樣,有的一猜就中、有的沒(méi)人能解。輪到我們組出題了,我一上去就給同學(xué)們來(lái)了個(gè)下馬威:“2110是什么字?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)掛鐘滴答滴答的聲音。時(shí)間快到了,同學(xué)們急壞了,有用手抓著腦袋的,有托著下巴的,還有想得汗都流下來(lái)的……而我們組的同學(xué)可輕松了,一個(gè)個(gè)捂著嘴偷笑。時(shí)間到了,同學(xué)們都疑惑不解,一臉迷茫,我的意的'把一個(gè)大大的“言”字寫(xiě)在黑板上。“哦!原來(lái)是這個(gè)字啊!”同學(xué)們這才恍然大悟,我相信你也不一定會(huì)猜吧!接下來(lái),我給大家猜的字謎是一個(gè)比一個(gè)難,班中幾乎沒(méi)人能猜出,我暗自欣喜:哈哈,我成功了!
其他幾組的字謎也都精彩至極,今天的語(yǔ)文課真有趣!
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