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謙讓的故事
謙讓的故事1
戴震
清雍正年間，江水被推薦到朝廷做官�；噬险僖�(jiàn)時(shí)，他緊張哆嗦，不能對(duì)答，于是推薦他的學(xué)生戴震。戴震口若懸河，分析問(wèn)題切中要害，說(shuō)得清清楚楚�；噬洗鬄榕d奮。問(wèn)戴震說(shuō)：你和教師比，誰(shuí)的.才能高？戴震回答：我的水平低。皇上又問(wèn)：那水平高的反而不能回答，為什么？戴震說(shuō)：教師年老，耳朵有些背，可他的學(xué)問(wèn)，超過(guò)我一萬(wàn)倍。皇上贊賞他的謙讓精神，賜為翰林。
謙讓的故事2
呂岱哭徐厚
三國(guó)時(shí)的呂岱位高權(quán)重，名聲顯赫，但能虛心聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)。他的朋友徐厚為人忠厚耿直，常常毫不留情地批評(píng)呂岱的缺點(diǎn)。呂岱的部屬對(duì)徐厚不滿，認(rèn)為徐厚太狂妄，并將此告訴了呂岱�？蓞吾贩炊幼鹬睾陀H近徐厚。徐厚死后，呂岱失聲痛哭，邊哭邊訴：“徐厚啊！以后我從哪兒去聽(tīng)到自我的.過(guò)失��！”
謙讓的故事3
唐伯虎潛心學(xué)畫的故事
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的'時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。
不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自我手下的窗戶竟是教師沈周的一幅畫，唐伯虎十分慚愧，從此潛心學(xué)畫。
謙讓的故事4
莫泊桑
左拉曾這樣描述過(guò)他的學(xué)生法國(guó)大作家莫泊桑：他往往一午時(shí)洗耳恭聽(tīng)我們的談話，眼睛明亮而含笑，老半天才斗膽插上片言只語(yǔ)。誰(shuí)也不曾料到，這個(gè)布滿歡快朝氣的年輕人之后竟一舉推出了《羊脂球》那個(gè)滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無(wú)缺的作品。他默默地聽(tīng)我們的談話，然后他的作品源源而出，顯出了爐火純青的'功力。完全能夠說(shuō)，《羊脂球》的享譽(yù)文壇，是謙虛好學(xué)的結(jié)果。
謙讓的故事5
諾貝爾
諾貝爾是19世紀(jì)末的瑞典杰出化學(xué)家，一生貢獻(xiàn)極大，但十分謙虛。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，來(lái)找諾貝爾。諾貝爾有禮貌地回絕了。他說(shuō)：我喜歡訂閱這本有價(jià)值、趣味味的書，但請(qǐng)您不要將我收入。我不明白我是否應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@種名望，可是我厭惡過(guò)分的詞藻。諾貝爾的哥哥想編一部家族史，請(qǐng)他寄一份自傳。諾貝爾寫道：阿道爾弗雷德·諾貝爾他那可憐的生命，在呱呱墜地時(shí)，差點(diǎn)斷送在一位仁慈的醫(yī)生手里。主要的美德：堅(jiān)持指甲的干凈，從不累及別人；主要的過(guò)錯(cuò)：終生不娶，脾氣不佳，消化力差；僅有的一個(gè)期望：不要被人活埋；最大的罪惡：不敬財(cái)神；生平重要事：無(wú)。哥哥反復(fù)勸說(shuō)，并提出代為整理。諾貝爾執(zhí)意不從。他說(shuō)：我不只是沒(méi)有時(shí)間，最根本的.原因是我不能寫什么自傳。在宇宙漩渦中，有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有什么值得去寫？諾貝爾一生不愿意宣揚(yáng)自我。他驚人的業(yè)績(jī)與他不平凡的謙虛分不開(kāi)。
謙讓的故事6
河伯望洋興嘆的故事
相傳古代黃河一向歸河伯管轄。這位河伯十分敬業(yè)，始終守護(hù)著黃河，所以沒(méi)有時(shí)間到黃河以外的地方去看看，所以他深為黃河滾滾的浪濤而感到驕傲，認(rèn)為天下壯觀的景象全在自我那里。得意之余，他決定到別處看看，于是順流而下，一向到了北海。河伯站在北海邊向東望去，只見(jiàn)海天相連，一眼望不到邊，不禁十分感慨，對(duì)北海海神說(shuō)："俗語(yǔ)說(shuō)“聽(tīng)了幾條道理，就以為天下再?zèng)]有比得上自我的”，說(shuō)的就是我這樣的人了。并且我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔丘懂得的東西太少”“伯夷的高義不值得看重”的話，開(kāi)始我還不相信有那樣狂妄自大的.人!此刻我親眼看到了浩瀚無(wú)邊的大海，要不是我來(lái)到你那里，我必須會(huì)永遠(yuǎn)被那些有見(jiàn)識(shí)的人恥笑。"
謙讓的故事7
李自成
明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李自成在起義前期能和官兵同甘共苦，身先士卒，禮賢下士，因而屢戰(zhàn)屢勝。但隨著起義隊(duì)伍的壯大，功績(jī)的顯赫，他的驕傲情緒一天天滋長(zhǎng)起來(lái)，貪圖享受，拒聽(tīng)忠言，居然殺害了向他進(jìn)諫的'忠臣李巖，以致軍心渙散，輝煌功業(yè)毀于一旦，落得個(gè)自身被害的結(jié)局。
謙讓的故事8
在我國(guó)安徽的桐城，有一條巷子個(gè)性出名，人們總愛(ài)講起這條巷子的來(lái)歷：清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩(shī)一首：“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”意思是說(shuō)，從千里之外來(lái)的家書只是為了一堵墻，你再讓對(duì)方三尺又有多大損失呢？你看，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城這天依然蜿蜒曲折，可是當(dāng)年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。
其實(shí)，這首詩(shī)就是勸告他的.家人，不要為小事而斤斤計(jì)較，再有價(jià)值的東西也是身外之物，又何必爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ツ�？張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅僅化解了糾紛，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。
謙讓的故事9
牛頓
牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律；他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué)；在熱力學(xué)方面，他確定了冷卻定律；在天文學(xué)方面，他創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡，考察了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律，科學(xué)地解釋了潮汐現(xiàn)象，預(yù)言了地球不是正球體；在數(shù)學(xué)方面，他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已。然而他自我卻十分謙遜。當(dāng)他臨終的時(shí)候，來(lái)探望他的親朋好友在病榻邊說(shuō)：你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……他聽(tīng)了偉人二字便搖搖頭說(shuō)：不要那么說(shuō)，我不明白世人是怎樣看我，我自我只覺(jué)得似乎是一個(gè)在海濱玩耍的孩子，偶然拾到了幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發(fā)現(xiàn)哩。停頓片刻，他又說(shuō)：假如說(shuō)我比笛卡兒看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊?肩膀上的緣故。說(shuō)完這段話，他平靜地閉上了眼睛。
謙讓的故事10
謙讓的故事
請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。
有一個(gè)人，他養(yǎng)了一只貓和一只狗。
許多年過(guò)去，他們都死了。
他們來(lái)到了天堂門口，天使攔住了他們：“你們之間，只有2個(gè)人能夠進(jìn)去。”
貓趕緊說(shuō)：“我進(jìn)去！我這么可愛(ài)，這個(gè)機(jī)會(huì)肯定是非我莫屬！”
主人說(shuō)：“讓狗進(jìn)去吧�！�
狗說(shuō)：“不不不，主人，您進(jìn)去吧�！�
他們一向爭(zhēng)執(zhí)不下。
狗趁主人不注意，一下子就把主人推進(jìn)了天堂。
貓見(jiàn)狀，急忙鉆了進(jìn)去。
天使問(wèn)狗：“你為什么不去？”
狗說(shuō)：“我愿意成全他人�！�
天使說(shuō)：“但是，你要下地獄��！”
狗平靜地說(shuō)：“我愿意成全他人，看到他們的笑臉，我很滿足�！�
天使的'眼眶濕潤(rùn)了。
天使又去問(wèn)貓。
貓說(shuō)：“我本來(lái)就就應(yīng)上天堂！我們貓就是比狗好！”
天使很生氣。
天使又問(wèn)主人。
主人說(shuō)：“貓平時(shí)很驕傲，認(rèn)為自己高人一等。狗平時(shí)謙虛，什么都想著別人，有什么好的都先給貓。”
天使把貓扔進(jìn)了地獄，把狗送進(jìn)了天堂。
狗把貓叼了上來(lái)。
天使很不解。
狗說(shuō)：“我就應(yīng)讓著貓�！�
天使還想問(wèn)些什么，又欲言而止。
天使很感動(dòng)，把狗、貓都送進(jìn)了天堂。
不需要問(wèn)為什么，謙讓不論貴賤，不論好壞。
好人總有好報(bào)，謙讓的人也有他的幸運(yùn)之處。
期望你能收獲些什么。
謙讓的故事11
狹偌.帕蒂
歌唱家狹偌.帕蒂拉舉行獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，那位鋼琴伴奏者自顧自，彈的很響，以致經(jīng)常蓋住帕蒂拉的歌聲，帕蒂拉雖頻頻向他示意，他竟全然不覺(jué)。
演唱會(huì)結(jié)束時(shí)帕蒂拉握住鋼琴伴奏者的手，謙虛的`說(shuō):"先生，這天我很榮幸能參加你的鋼琴獨(dú)奏會(huì)，并用歌聲來(lái)為你伴奏，特此表示忠心感激!"
謙讓的故事12
梅蘭芳拜師
京劇大師梅蘭芳，他不僅僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣，并且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執(zhí)弟子之禮，經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙，全不因?yàn)樽晕沂峭饷輪T而自傲。有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會(huì)名流或西裝革履或長(zhǎng)袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手。可梅蘭芳明白齊白石也來(lái)赴宴，便四下環(huán)顧，尋找教師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開(kāi)別人一只只伸過(guò)來(lái)的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“教師”，向他致意問(wèn)安。在座的人見(jiàn)狀很驚訝，齊白石深受感動(dòng)。
幾天后特向梅蘭芳饋贈(zèng)《雪中送炭圖》并題詩(shī)道：記得前朝享太平，布衣尊貴動(dòng)公卿。如今淪落長(zhǎng)安市，幸有梅郎識(shí)姓名。梅蘭芳不僅僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí)，在眾多喝彩叫好聲中，他聽(tīng)到有個(gè)老年觀眾說(shuō)“不好”。梅蘭芳來(lái)不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō)：“說(shuō)我不好的'人，是我的教師。先生說(shuō)我不好，必有高見(jiàn)，定請(qǐng)賜教，學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢�！崩先酥赋觯骸伴愊ф蠘呛拖聵堑呐_(tái)步，按梨園規(guī)定，應(yīng)是上七下八，博
士為何八上八下”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀看他演戲，請(qǐng)他指正，稱他“教師”。
謙讓的故事13
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，并且廣招門生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說(shuō)："我唯一明白的就是我自我的無(wú)知。"
被人們稱頌為"力學(xué)之父"的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，在熱學(xué)上，他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上，他提出了"流數(shù)法"，建立了二項(xiàng)定理和萊布尼茲幾乎同時(shí)創(chuàng)立了微積分學(xué)，開(kāi)辟了數(shù)學(xué)上的一個(gè)新紀(jì)元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家，然而他十分謙遜。對(duì)于自我的成功，他謙虛地說(shuō)："如果我見(jiàn)的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒省?他還對(duì)人說(shuō)："我只像一個(gè)海濱玩耍的`小孩子，有時(shí)很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。"
揚(yáng)名于世的音樂(lè)大師貝多芬，謙虛地說(shuō)自我"只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符"。
科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)自我"真像小孩一樣的幼稚"。
法國(guó)化學(xué)家安德烈取得了化學(xué)成就時(shí)，他對(duì)慕基人之一。他當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，歐文斯學(xué)院專門為他設(shè)立了有機(jī)化學(xué)的新教授職位，格拉斯大學(xué)選他為名譽(yù)博士，這許多榮譽(yù)絲毫沒(méi)有改變他的謙虛為人。
肖萊馬逝世后，恩格斯在悼文中稱他："是世界上最謙虛的人。"
謙讓的故事14
孔融讓梨
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親十分喜愛(ài)他。一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自我挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)小，就應(yīng)吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊”孔融說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺�，弟弟比我小，所以我也就�?yīng)讓著他。”
孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一向流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的'好例子。
謙讓的故事15
孔子
春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó)，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的.去路�？鬃诱f(shuō)：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車!”。孩子指著地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，就應(yīng)是城給車讓路還是車給城讓路呢”孔子被問(wèn)住了。
孔子覺(jué)得這孩子很懂得禮貌，便問(wèn)：“你叫什么幾歲啦”孩子說(shuō)：“我叫項(xiàng)橐，7歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“項(xiàng)橐7歲懂禮，他能夠做我的教師啊!”
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