給遠方朋友的信
給遠方朋友的信1
李天其同學:
你好!近來學習好嗎?身體健康嗎?我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因為學校正在開展手拉手活動。
手拉手活動是學校為了讓我們與遠方的小朋友交上朋友增強交友能力,增加知識面。經(jīng)過我們小組的激烈討論,我們對手拉手活動提出了一些建議。
1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強交流2、通過互訪來體驗對方的家庭生活與學習生活并提出可行的建議3、每學期開展一次學;ピL,來交流經(jīng)驗如果你還有好的建議請回信告訴我,我的學校在資中,資中的風景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的`要數(shù)圣靈山大溶洞了。昨天我剛?cè)ミ^,那個溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個多小時都沒有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機會能來玩!祝:身體健康,萬事如意!顧若禹20xx年3月、親愛的遠方小朋友們:你們好!當你們看這封信時,一定會想:奇怪,她會是誰呢?我是臨海小學的一名學生,我叫裴露茜,自從我從報紙上看了你們的處境,我就覺得自己很幸福,因為我們有一個很大的學校,寬敞又明亮的教室,整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個窄小的房子里,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時候買衣服都買大點的,想著長大就不用再買衣服了。還有一個簡陋得不能再簡陋的教室,破得不能再破的桌子,三個人一起用一本書,可你們的學習卻還是這么堅強,學習也那么棒,我在這么美的環(huán)境下學習卻學不好,我真是生在福中不知福呀!雖然我們沒有見過一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油。〔灰蚶щy低頭。祝:學習進步高高興興你們永遠的朋友:裴露茜20xx 2 22給遠方小朋友的一封信王芳同學:你好!看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張潤,是北京市梧桐小學五年級的學生。
我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。
不知道你的愛好是什么?我長這么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北。
給遠方朋友的信2
親愛的巴哈古麗:
你好!
收到我的信,你務必感到很意外吧。請原諒我的唐突和冒昧。我們校園正在開張一項“‘手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動,我是在此次活動上“認識”你的。期望這封信能將我們聯(lián)系起來。
我叫陳思楷,是一位來自仙居實驗小學五(2)班的一名學生。我身材高大,一般人不敢來惹我,這讓我感到很自豪。我待人熱心、大方、寬容,同學們都喜歡和我交朋友。你的`性格是什么樣的呢?
我很想透過這封信和你成為朋友。如果你愿意的話,就讓我們透過寫信增加彼此的了解吧!如果能夠的話,我想邀請你到我家來做客。我家在楊梅之鄉(xiāng)——仙居。我們仙居的特產(chǎn)就是楊梅,所以我們仙居就叫楊梅之城。但是我們仙居還盛產(chǎn)油菜花,田野上可都是金黃一片,秀麗極了。如果你是假期來的話,我就到你去神仙居游玩,那里綠樹成蔭,花香鳥語,奇石繁多,河水清澈,可美了!來到那里,你不僅僅僅會“大飽眼!,還會讓你“大飽口!。仙居的名吃可多了,什么仙居八大碗啦,麥餅啦,饅頭干啦……期望我們能成為無話不談的好朋友,在生活、學習上互相幫忙,在精神上互相鼓勵。
期望你收到信時與我寄信時一樣高興,也一向盼望著你的回信。
祝你
學業(yè)有成,天天開心!
在遠方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的信3
遠方的朋友:
你好!
當我的筆尖觸到紙上的那一刻,我似乎看到,在遙遠的,中國的另一端,一張張紅潤、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起,正閱讀著來自浙江的這一封信。想到這里我的心中不由得多了幾分喜悅,想對你們說的話也就如清泉一般地從心底源源不斷地涌了出來。
我身邊的人和事都太熟悉了,使我迫切地想認識一個新朋友。這次習作給了我一個機會,雖然我們沒有見過面,甚至我連你姓甚名誰都不知曉,但是我相信我們可以成為要好的朋友的。
我和你講了這么多,都忘了介紹一下自己了,我叫小a,是一個女孩,大大的'眼睛里永遠寫著快樂,在眼睛下面是一個必不可少的鼻子,我還有一張能說會道的嘴邊,憑我的三寸不爛之舌,我總能把你講的心服口服。我和所有女孩一樣,喜歡穿裙子,愛屋及烏,我當然也就喜歡能天天穿裙子的夏天?蓜e被我的斯文的外貌迷惑了,有披著羊皮的狼,也就有披著斯文外表內(nèi)心狂野的我!我玩起來,男生都及不上我。
遠方的朋友,我想我們可以通過文字來互相認識,如果可以的話,我們節(jié)假日都給對方寄明信片吧!
我真誠的希望能成為你的好友。如果你愿意的話,請給我回信!讓我們在信中交流、暢談,好嗎?讓我們手拉手,一起度過美好的未來。
祝你
學業(yè)更上一層樓
你的朋友——小a
*年*月*號
給遠方朋友的信4
遠方的朋友:
你好!
當你收到這封信時,想必你感到很驚訝。雖然我們還未見面,但我想和你做個朋友。我叫盧怡霏,是福建省廈門實驗小學五年級的學生。
我的家鄉(xiāng)——廈門是一座景色宜人的花園城市,這里有風光旖旎的環(huán)島路,有山水秀美的萬石植物園,還有綠意盎然的鼓浪嶼……美景多的數(shù)不勝數(shù)啦。此外,這座四季溫暖如春的`海濱小城,充斥著許多讓人流連忘返的文藝景點。
其實在這么美的海濱城市里,更“美”的要數(shù)廈門人嘍。廈門人恬靜、安然,但內(nèi)心溫暖、正直。街坊鄰居和睦相處,公交車上為老弱病殘讓座是再尋常不過的事了。為了美化家園,人人行動起來,我們堅持做到垃圾分類不落地。大街小巷,文明舉止蔚然成風。濃郁的風土人情,足以證明廈門是一塊風水寶地。
你來到廈門后,一定不要錯過各種美食哦,品種豐富的傳統(tǒng)海鮮美食會讓你大快朵頤。沙茶面必不能錯過。甜辣的沙茶醬配上q彈爽滑的面條,再輔以各種佐料,比如魚丸,豆芽菜,豆腐……不到五分鐘一碗熱騰騰的沙茶面就端到了你跟前。此時再配上一根酥脆的炸五香條或是一張讓人垂涎欲滴的海蠣煎,那簡直就是人間美味啦。當然,廈門的美食還有很多,三天三夜都說不完呢。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是心動了?心動不如行動,趕快行動吧!到時候我給你當“專職導游”,讓你盡情體驗一回難忘的廈門之旅。
祝你
身體健康,學業(yè)進步。
盧怡霏
20xx年3月11日
給遠方朋友的信5
親愛的李昕澤:
你好!
收到你的信,我很開心。我很樂意和你交朋友,也很想去你那兒玩。
首先我介紹一下自己。我叫陽濤,是湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市大街嶺小學五年級2班的一個活潑的小男孩,天秤座。我十一歲,喜歡打籃球、羽毛球。
我們2班是一個團結(jié)友愛,互幫互助的班級。我們也很愛閱讀,雖然沒有參加你講的百班千人的閱讀,但是我們很自覺地在閱讀。我們的老師每天都會給我們布置閱讀作業(yè),我們都會按照老師的要求去閱讀,有時還會讀得更多。我們的讀書格言是:讀萬卷書,行萬里路。
此外,我們的校園是一個美麗的校園。我們的校園可能沒有你們的校園那么大,但也非常棒。我們擁有兩個操場——小操場和大操場。小操場四周有四棵桂花樹。早幾天,桂花盛開的時候,整個校園都浸在桂花香里,好迷人。大操場四周都是樹,有一棵特別大的樟樹,要幾個人才能抱得過來。只要是上體育課,我們都喜歡到樟樹下玩。操場上有幾個籃球場,愛好籃球的同學就在那里練習打籃球,或者舉行籃球比賽。
我們寧鄉(xiāng)市也有許多好玩的地方呢!玉潭公園、市民公園、亮月湖公園、金洲湖濕地公園都是好地方,你來的話,任你挑。玩完之后,我還請你吃又臭又香的臭豆腐,吃香噴噴的羊肉串、牛肉串,還有味道特棒的.燒餅。對了,還有特別好喝的蓮子湯。你來玩的時候,千萬別忘了來找我。我?guī)闳ス涑小?/p>
最后,我想進一步了解你。比如:你的成績怎么樣,是男生還是女生,平時你下課都玩什么游戲,你的好朋友是誰?這一大堆問題都等待你來回答。
期待你的回信!
祝你天天向上,健康成長,幸福快樂!
遠方的朋友:陽濤
20xx年10月26日
給遠方朋友的信6
親愛的朋友們:
你們好!
雖然我們遠隔千里,但是同在一片藍天下,在同一塊土地上玩耍,在同一個母親的懷抱中成長,我想借這封信與你們交流、做朋友。我叫楊世軍,今年11歲,在江西省南昌市安義縣的龍津小學讀5年級,。
我們學校開設了豐富多彩的課程,有讓你想象力豐富的美術課,有開發(fā)智力的數(shù)學課,又讓你閱讀水平迅速提升的語文課,還有讓你身體強壯的體育課和讓走向世界的英語課。
雖然我有許多的朋友,但我十分希望和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的小男孩,也許是個活潑的小女孩,希望你能接受我、喜歡我。
我在網(wǎng)上查了西部那邊的資料,知道你們那兒非常貧窮、落后,沒有高樓大廈,也沒有宿舍,只能住在破爛不堪的茅屋里。為了上學,你們不畏困難,跋山涉水、千辛萬苦才來到學校,學校竟然連課桌都沒有。但你們居然能在那兒那么努力的學習,我打心底同情你們。
我們班舉行了“手拉手”活動,同學們熱情高昂地為你們捐物。聽說你們沒有書,同學們就捐書,想豐富一下你們的`課余生活,聽說你們的衣服破破爛爛,同學們又捐漂漂亮亮的衣服,讓你們以后不再感到寒冷。
以后,你們生活有什么困難,有什么煩心事,隨時都可以用書信告訴我們,我們會盡力幫你解決眼前的困難。
俗話說得好“一方有難,八方支援,”讓我們手拉手成為真正的朋友吧!讓我們21世紀的少年成為棟梁,為祖國的發(fā)展獻出一份力量,把祖國建的更加繁榮昌盛。
給遠方朋友的信7
親愛的王文青同學:
你好。
我是來自濰坊是寒亭區(qū)實驗小學[1]五年級六班的王凱倫。一次偶然的機會,我從報紙上了解到了你們的情況,引起了我對你們的'關注。當報紙上出現(xiàn)你們那一支支短的幾乎握不住的鉛筆,以及那樣窄小的教室。我的心一震,你們是那樣的貧窮,看不起電視,喝不起牛奶,但我們能看得起電視,喝的起牛奶。作為同齡人,我覺
的我因該盡自己的一份微薄之力。借助“手拉手”活動,讓你和我之間,打開一扇小窗口。這次“手拉手”活動。
具體如下:
{1}捐贈活動。把我們喜歡看的書收藏起來給你們。
{2}你們的回訪。由我來做向?qū)銈內(nèi)テ肺渡綎|的有名小吃,一起在電腦上玩游戲,看電視。
{3}募捐。把我們的壓歲錢,零花錢捐出來給你們買鉛筆,書包,作業(yè)本。
記得有一手歌唱的非常好:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好人間。相信以這次活動作為一個良好的開始,我們一定會成為好朋友。
豬:學習進步
給遠方朋友的信8
xxx
你好!
我是一名和你一樣大小的五年級小學生。我的名字和你的名字差不多,我叫xxx,我的耳朵很大,所有柔韌叫我大耳朵圖圖。我是一個愛好體育的同學。我喜歡跑步,還在縣運動會上獲過獎呢!說了那么多我,也該說說我們拿的特色了。
我們家鄉(xiāng)富有“魚米之鄉(xiāng)”“絲綢之府”的美稱,我們學校住在著名的“杭州灣跨海大橋”旁邊。我們家鄉(xiāng)還有好多美食,例如:五芳齋粽子、文虎醬鴨、紅燒羊肉和我們最愛吃的“八珍糕”。在說說我們?nèi)税,大家應該對“張樂平”老先生不陌生吧!他就是我們海鹽縣的。在海鹽縣有一個為了紀念張樂平的.游樂園,那就是“三毛樂園”。“三毛樂園”就和你們那兒的游樂園差不多,只不過我們的“三毛樂園”多了一個“張樂平”紀念館。來“三毛樂園”的人幾乎都到里面看看,說完了我們,再來說說你們那吧!
我這的小伙伴,聽說你們是吉林省吉林市的,就聯(lián)想到冰雕。聽說你們那的冰雕是十分著名的,你們那的小朋友的小手一定很巧吧!只有你們吉林人靈巧的雙手才能創(chuàng)造出美麗動人的冰雕。你們那有厚厚的雪,可以在山上滑雪,滑下來的時候好像飛的一樣。小伙伴們有幾個問題要問題要我問你一下,聽說你們那溫度最低的時候可以在冰上走路,就算開車也沒問題,就算用重重的石頭砸,冰也不會碎,這都是真的嗎?這個問題請你以后再慢慢和我談吧!
祝:
身體健康,學習進步
遠方的小伙伴
xxx2月27日
給遠方朋友的信9
遠方的朋友:
你好!
當你收到信時,我想你一定會很奇怪吧!你是誰?在哪個小學?在哪個城市?告訴你吧!我叫漪潼,我來自莞城實驗小學,我的家鄉(xiāng)在東莞,那是一個充滿詩情畫意的人間天堂。有風景優(yōu)美的黃山旗公園,有很大的人民公園,還有一所一所的大學校……黃山旗公園是個景色優(yōu)美的公園。每到十五,這里人山人海,甚至連螞蟻都很難從人群里爬出來,因為那里有許多的人拜神呢!尤其節(jié)假日的晚上,華燈齊放,禮花飛舞,人們翩翩起舞,縱情歌唱,鮮花與彩燈輝映,禮花伴歌聲齊飛,黃山旗公園沸騰起來了!我建議讓我們舉行一個“手拉手”活動,讓我們幫助你們吧!因為在一偶然的機會,我在電視上看到了你們那邊的生活環(huán)境。讓我們捐一點書,錢給你們吧!
為了加深我們的友誼,我決定把我最喜歡的`幾本書介紹給你,希望你喜歡:《格列佛游記》作品的主人公里梅爾?格列佛是個英國外科醫(yī)生,后升任船長;他受過良好教育,為祖國而自豪,在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識,可是他本質(zhì)上卻是一個平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成,在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況!段饔斡洝诽粕、孫悟空、豬八戒、沙和尚。意志堅強的唐僧;武功高強、機智靈活的孫悟空;貪吃貪睡、不動腦筋的豬八戒;任勞任怨、不辭辛苦的沙和尚。他們經(jīng)歷了九九八十一難,終于突破重重難關,取得真經(jīng)。
祝學習進步!
給遠方朋友的信10
親愛的朋友:
你好!
我是來自廣州海珠區(qū)第二實驗小學五年二班的林子珊。我是一個活波開朗,樂于助人的女孩,我的興趣愛好很廣泛,如跳舞,鋼琴,畫畫。這一封信,把遠隔千里的我們連在一起了。
先介紹一下我的學校吧,走進校區(qū),看到的是一條長長的校道,旁邊是我們的母親河珠江,臨江風景靜謐優(yōu)美,另外一邊是一棟棟的.教學大樓。走進校園,映入眼簾的是發(fā)布各種通知的顯示大屏以及智慧圖書館。而另外一邊就是偌大的操場。在這里,我們可以踢足球,打籃球,奔跑,進行各種體育競技……走到我們班級,首先看到的是美輪美奐的墻板報,整潔如新的桌椅,看到這里,想必你已經(jīng)很想來我們學校了吧,我代表全校歡迎你的到來。
當然,更有趣的是我們班的小伙伴們。比如小杜,他可是我們班的幽默大王,他總是時不時給我們講笑話,把我們逗得笑出眼淚來了。還有我們班上的大美女李老師,她可是威力十足,只要有人看到她的影子,就會馬上大喊:“李老師來了,快坐好!”,同學們一聽到這話,就趕緊挺直腰板坐好。我們班是不是很有趣呀?我想你們班應該趣事也很多吧,也寫信跟我分享吧。
我還要向你介紹一個景點,那就是廣州著名的地標:小蠻腰。白天的時候,她是一位溫文爾雅的少女,可是每當夜幕降臨時,她就會變成一個婀娜多姿的女神,吸引不少游客前來觀賞,如果你來廣州,一定也要來看看。
親愛的朋友,雖然我跟你素不相識,不知道你長什么樣子,喜歡什么,但我還是真心想跟你交朋友,也很期待你的到來,更期待你的回信。
好了,時間不早了,就此擱筆吧。
祝你:
身體健康學業(yè)進步
你的新朋友:林子珊
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的信11
親愛的遠方的朋友:
您好!
我愛看書,特別是中外名著,你們也一定愛看書吧,因為讀書破萬卷,下筆如有神,所以在此送你一本法國名著《昆蟲記》,希望你能喜歡!我想用書傳遞對你的友誼。
書的作者是亨利。法布爾,這本書詳細介紹了27種昆蟲的生活習性和生活方式。在他筆下的蟲子,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿靈性,讓人看了之后覺得十分可愛,就連一般讓人討厭的食糞蟲都讓人看了都覺得妙趣橫生,這本書堪稱鴻篇巨制,書的作者以罕見的毅力去觀察一個個小手指大小的昆蟲,是本昆蟲科普書籍,是一本描與昆蟲的文學巨著,因而法布爾既被人稱為大博物學家。
在冬天讀書是最快樂的,用書充實你們的課余生活,讓書香充滿房間,《昆蟲記》這本書的作者不被家人反對放棄自己的夢想。我們心中有夢想才能向這個夢想奔去,有夢想的人才最美麗。還有法布爾也沒有坦白了自己的夢想而無所事事,他是用自己課余生活在草叢里細心觀察每一個動物,之所以有了之前的細心觀察,所以才有了今天的偉大成就,要留心觀察身邊的事物,每一件事物都可能給你啟發(fā),給你一個鮮為人知的'秘密,觀察、觀察、再觀察,觀察是最好的老師,不要以為在做無用之功,其實你在升華自己,成為一個學富五車的人。
冬天,你何不抓緊時間讀書,讀書會陶冶你的情操,充實你的課余生活,開闊你的眼界,豐富你的大腦,出口成章,比如,一個同學不知道這是一個什么字,你就能告訴他。同學談論的話題可以和同學們愉快的交流,不用作伴了,跟上時代。這便是我對書的感受。
最后,送我?guī)拙潢P于書的名言(注:書是有益書不是漫畫書。
1、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要用我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了高爾基
2、閱讀使人充實,會談使人敏捷;寫作筆記使人精確。吏鑒使人明智,詩歌使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯培根
記住,有書的冬天不會冷,愛讀書的孩子最幸福,我用書和你搭起友誼的橋梁,真誠的想和你做好朋友,可以嗎?等你回電或電話聯(lián)系?梢园芽磿牡冒l(fā)給我。Thankyouverymuch!我等你!
祝你好好學習,天天向上,讀書最快樂!成為你最好的朋友!
南京市鼓樓區(qū)古平崗小學
六(1)班xx
聯(lián)系方式座機:(省略)
電子郵箱:(省略)
20xx年12月16日
給遠方朋友的信12
親愛的李曉萱:
你好嗎?
今天這里的陽光很燦爛!記得你說過最愛晴天。很明媚的午后,讓人懶懶的,想變成一團奶油,趴在陽臺上被太陽慢慢融化。于是我在這個時候想起了你,想著這樣的下午,你是否想起了我呢?
現(xiàn)在,在這個只有我們共同回憶的城市里,沒有了你,你好嗎?你一定學習很刻苦吧!上了六年級以后,我的壓力似乎在無形之中擴大了!爸媽也似乎也越來愛嘮叨了。有時候我也會和他們頂嘴,爸爸叫我寫的'作文我也時常偷懶不寫;苦思冥想寫了,爸爸批改后說:作文就是要多看多聽多寫,可以引用名言警句,優(yōu)美的詩句都可以,盡量少用大白話。爸爸常常說:大了真操心,不聽話;還是小時候可愛!或許我這一年真的變了很多吧。哈哈,時間總是輕易的匆匆溜走,它蔑視一切;因為它可以讓滄海變成桑田,讓繁華變成枯槁。世上因它而沒有了永恒!
歲月如梭,我們相識有六年了,以前總在一起玩耍,想著天天在一起,誰能預料到現(xiàn)在我們被一條長長的高速公路所阻隔!
小萱,我正坐在陽臺眺望遠方,這兩年無數(shù)高樓平地起,這是這個城市在成長,而我們也在不斷成長;期待我們明天更美好!
今天就到這吧,你有什么開心不開心的都可以向我傾訴。
祝一切安好!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠方朋友的信13
親愛的小朋友:
你好!
我是XX市的一名學生,我叫XX,我已經(jīng)聽我的語文老師知道了你的情況了,我有一雙水汪汪的`大眼睛,有一個靈敏的鼻子,鼻子下面有一張大大的嘴。我在學校里的學習一般,但是我數(shù)學十分好,英語不好,不知道你英語好不好,如果好,我就要請教請教你了。
我的家鄉(xiāng)——天津有許多名勝古跡,如天津之眼、古文化街、五大道還有天津的母親河——海河,坐海游船一日游遍整個海河,可以把海河邊的美景盡收眼底。坐天津之眼摩天輪,可以很快地看到天津的全景。去古文化街可以看到很多新奇的小玩意。
天津還有很多美食,狗不理包子,吃一口,里面的湯汁在一剎那充滿口中,真是人間美味啊!還有十八街麻花,也是十分美味的,吃一口,酥脆可口,實在太美味了。別忘了,還有耳朵眼炸糕,里面的豆沙,特別甜,還有炸的金黃的外皮,油而不膩,吃完一個,我保證你還想吃第二個,啊!吃完耳朵眼炸糕,我再也不想吃別的炸糕了,真是回味無窮啊!它們就是著名的天津三絕,如果你來天津你一定要嘗嘗天津三絕。
怎么樣,你愿意和我做朋友嗎?如果愿意請你回信告訴我。不知道你有沒有手機。如果有你也可以給我打電話哦!
祝
學業(yè)進步,身體健康!
寫信人:XXX
20xx年XX月XX日
給遠方朋友的信14
遠方的朋友:
你好!
收到你的信我很高興,雖然我們并不相識,而且也相隔的很遠,但我還是很高興成為你的筆友。
我們延安的建筑物有很多,比如威嚴的革命紀念館,雄偉的寶塔山,滾滾的延河水,聳立在延安北方的棗園公園……如果你能來到延安,那我們便可一起接受革命的洗禮,參觀革命時代那些偉大人物吃、穿、用的物品,還可以起在棗園游樂場自由的玩耍。
我們不僅有這些,還有一些土特產(chǎn),現(xiàn)在就介紹給你吧。我們延安有黃澄澄的小米,又紅又大、香甜可口的狗頭棗,還有紅紅的甜甜的大蘋果。不僅這些,我們的早餐也很豐盛,有金黃的油條,白白的豆?jié){,滑滑的`豆腐腦,還有香噴噴的包子,如果你來延安,我一定請你吃個飽。
最近我們學校也發(fā)生了好多有趣的事,比如運動會、朗誦大賽……但每一件都讓我感覺似乎才是昨天發(fā)生的一樣,你們那有沒有什么趣事呢,快給我分享一下吧!
祝:身體健康,學習進步
朋友:李文文
20xx年6月13日
給遠方朋友的信15
每次你的信如約而來,如約而來的還有那份驚喜與陶醉.展開你的信,總是覺得你的笑容在我面前,很淡很美,如空谷幽蘭般飄逸,又似風中百合般淡雅.
在你的信中,你常常想念我們一起學習的日子,懷念我們一起壓馬路.的確啊,我們壓過的馬路已經(jīng)變寬了,但寬的好落寞.當清爽的風把天空吹向更高遠,當你望斷最后一只南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節(jié),但到了這時還飄著香,飄到了千里之外的這里.
讀你的信,我仿佛看到了你在讀著張愛玲,啃著安妮寶貝,耳邊還沉醉在<<夢不落>>中.也許你想<<遇見>>她們.也許你喜歡張愛玲的蒼涼,安穩(wěn),喜歡安妮寶貝的頹廢,也許......讀你的`信也是一種享受,細細品讀你的言語,無異于溫習一個舊夢.
你的出現(xiàn)是我生命中一道美麗的風景,填補了我生命中的那一頁空白.在每日繁忙的學習生活中,有一份信念在支撐我開心地去面對一切,去平靜的對待人生.因為,遠方有你.雖然我們相隔很遠,并處在不同的生活里,但卻有一種意念在沖撞我的心扉.
無所謂,你要清醒別再輕易掉眼淚;無所謂,是是非非你要勇敢去面對;無所謂,該放就放別讓自己那么累;無所謂,自由自在的飛讓夢純粹靜候輪回.
寫信是一種享受,夜深人靜時,泡一杯淡淡的茶,坐在窗前可以看見那靜謐的夜景.放一點淡淡的音樂,心隨著涼涼的微風飄蕩,飄蕩在充滿夢的天空中.看那點點的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨,審慎而不狂躁,安靜而不沉淪的積極.
人生又何不似這杯茶?一次又一次地被沸水沖起來,水涼后又跌落杯底.這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香.
聽別人說,天空中的每一顆星星代表地上的每一個人.雖然這種看法沒有科學的根據(jù),但我會在夜里遙望星空,找尋那一顆代表你的星星.
是的,窗外那顆直向我眨眼的星星定是你了,你可曾看到我的星星?
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