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小學(xué)短篇故事

時(shí)間:2024-10-22 10:26:25 宜歡 好文 我要投稿
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小學(xué)短篇故事(精選21個(gè))

  故事,是文學(xué)體裁的一種,以人物為中心,以事件為紐帶,側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述,強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性。故事可在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象,較適于口頭講述,包括已經(jīng)發(fā)生的事或者想象的事。以下是小編收集整理的小學(xué)短篇故事,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)短篇故事(精選21個(gè))

  小學(xué)短篇故事 1

  語(yǔ)文老師組織了一次作文比賽。沒(méi)想到平時(shí)作文水平很一般的小華,這次寫得相當(dāng)出色。老師把小華叫到辦公室問(wèn):“小華,你跟老師說(shuō)實(shí)話,這次作文是你寫的`嗎?”

  小華吞吞吐吐地說(shuō):“老師,其實(shí),這……不是我寫的。”

  老師繼續(xù)疑惑地問(wèn)道:“那是誰(shuí)幫你寫的呢?為什么這篇作文的前后風(fēng)格很不一樣啊?”

  小華聽(tīng)到這里,吃驚地說(shuō):“老師你真厲害!別人都說(shuō)我爸我媽沒(méi)有共同語(yǔ)言,我還不信,可您卻一眼就看出來(lái)了!

  小學(xué)短篇故事 2

  在森林里,有一頭小象,它和象群走散了,腿還受傷了。它毫無(wú)目的地走著。

  原來(lái)是這樣的,小象和象群走著走著來(lái)到了小河邊。它覺(jué)得非常口渴,就停下來(lái)喝水。但它并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn),也沒(méi)有看到河里正有一條鱷魚正兇巴巴地看著它,鱷魚猛地?fù)溥^(guò)去,小象驚恐萬(wàn)分,好不容易掙脫鱷魚,但是腳卻受傷了。這時(shí)象群已經(jīng)越走越遠(yuǎn)了,小象怎么也追趕不上象群了。

  深夜里,小象一瘸一拐地走著。在不遠(yuǎn)處獅子那亮晶晶的眼睛正死死地盯著它,好像在得意地說(shuō):“我的'美餐來(lái)了,哈哈哈!”獅子一步一步地逼近小象,小象面臨死亡的威脅。突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)槍聲,一個(gè)獵人正好經(jīng)過(guò),趕走了獅子,獵人心疼地?fù)崦,小象溫順地低下了頭,仿佛在感謝獵人的救命之恩。

  獵人把小象帶回了家,細(xì)心地照料著它,把它腿上的傷給完全地治好了。后來(lái)小象又回到了森林,與象群一起過(guò)著快樂(lè)的生活。

  小學(xué)短篇故事 3

  小熊貓歡歡和樂(lè)樂(lè)是好朋友。

  歡歡很勤勞,在自家院子里種了很多很多竹子,樂(lè)樂(lè)卻啥也沒(méi)種。

  很快,竹子長(zhǎng)得茂盛起來(lái),竹筍也在一場(chǎng)春雨過(guò)后拔地而起。

  樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了,非常眼饞,于是這一天,它趁著歡歡不注意,偷偷挖走了它竹林里的一根竹筍。

  第二天,歡歡來(lái)到樂(lè)樂(lè)家,樂(lè)樂(lè)非常心虛,還以為歡歡發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)想到歡歡說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我本來(lái)想把的那根竹筍送給你的`,沒(méi)想到昨天不知道被誰(shuí)挖走了!”

  樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了這話,刷的一下臉紅了,一直紅到了脖子根兒。

  小學(xué)短篇故事 4

  兒子五歲半,字可以寫得工工整整,但數(shù)學(xué)是個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在連簡(jiǎn)單的加法都不會(huì),自然1+1=2是知道的,要是問(wèn)2+3等于幾,就得琢磨半天,要么就羞澀地背轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)一個(gè)地掰手指頭。

  昨晚,我問(wèn):兒子,3+5等于幾?

  兒子羞澀地低頭,轉(zhuǎn)身,在一個(gè)我看不見(jiàn)的角度,用手指計(jì)算了半天,然后告訴我:81

  我又問(wèn):兒子,4+4等于幾?

  兒子羞澀地低頭,轉(zhuǎn)身,在一個(gè)我看不見(jiàn)的角度,用手指計(jì)算了半天,然后再次告訴我:8!

  我又問(wèn):兒子,2+6等于幾?

  兒子羞澀地低頭,轉(zhuǎn)身,在一個(gè)我看不見(jiàn)的.角度,用手指計(jì)算了半天,然后,他哭了……

  因?yàn)椤?/p>

  因?yàn)椤?/p>

  他的兩只手沒(méi)有任何一只是六指!

  小學(xué)短篇故事 5

  從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū),來(lái)來(lái)往往的過(guò)客都尊稱他為”塞翁”。塞翁生性達(dá)觀,為人處世的方法與眾不同。

  有一天,塞翁家的馬不知什么原因,在放牧?xí)r竟迷了路,回不來(lái)了。鄰居們得知這一消息以后,紛紛表示惋惜?墒侨虆s不以為意,他反而釋懷地勸慰大伙兒:“丟了馬,當(dāng)然是件壞事,但誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢?” 果然,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來(lái),并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一起來(lái)向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見(jiàn)。然而,這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說(shuō):“唉,誰(shuí)知道這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)災(zāi)禍呢?” 塞翁家平添一匹胡人騎的駿馬,使他的兒子喜不自禁,于是就天天騎馬兜風(fēng),樂(lè)此不疲。終于有一天,兒子因得意而忘形,竟從飛馳的.馬背上掉了下來(lái),摔傷了一條腿,造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑,趕緊前來(lái)慰問(wèn),而塞翁卻還是那句老話:“誰(shuí)知道它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢?” 又過(guò)了一年,胡人大舉入侵中原,邊塞形勢(shì)驟然吃緊,身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵,結(jié)果十有八 九都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻(gè)跛腿,免服兵役,所以他們父子得以避免了這場(chǎng)生離死別的災(zāi)難。

  小學(xué)短篇故事 6

  有一只叫尼尼的小熊,覺(jué)得自己很倒霉,每次上學(xué)都會(huì)踩到香蕉皮,總是會(huì)不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。

  終于,媽媽想到了一個(gè)好辦法對(duì)付尼尼。一天,媽媽把尼尼叫來(lái),說(shuō):“尼尼,媽媽媽有一個(gè)可以讓你幸運(yùn)的方法哦,只要你在蟲兒王國(guó)找到蟲兒女王的幸運(yùn)寶石,并放在額頭上,這顆寶石的幸運(yùn)就會(huì)傳送給你了。不過(guò)你得記住了,不能向任何人說(shuō)起這件事,否則它們也會(huì)搶女王的幸運(yùn)石的.!蹦崮崧(tīng)完,有些迫不及待了!澳敲丛趺床拍艿綇亩鯂(guó)呢?”“你去問(wèn)哈利博士吧!”尼尼已經(jīng)等不及了,似乎隨時(shí)都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李,并告訴尼尼哈利博士的地址。

  尼尼三作兩步地來(lái)到博士家門口。她大聲敲門,“快開(kāi)門啊!”一個(gè)老人來(lái)開(kāi)了門,老人慢慢地抬起頭,問(wèn)道:“你找誰(shuí)啊!薄拔艺夜┦,對(duì)了,您是誰(shuí)啊!薄拔沂枪,哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實(shí)驗(yàn)室,我?guī)氵^(guò)去吧!

  來(lái)到一大塊石壁前,老人說(shuō):“哈利,哈利,芝麻開(kāi)門!笔谘杆俅蜷_(kāi)了,里面坐著一個(gè)人在做實(shí)驗(yàn)。老人趕緊走了過(guò)去,叫著:“哈利!你在干什么呢!”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器,已經(jīng)完工了,現(xiàn)在只差一個(gè)實(shí)驗(yàn)品!”尼尼聽(tīng)了,確定里面的那個(gè)人是哈利博士。尼尼尼連忙請(qǐng)求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲兒王國(guó),博士毫不猶豫地答應(yīng)了。

  博士讓尼尼坐到轉(zhuǎn)移器上,并按一下傍邊的按鈕。尼尼照做了,頓時(shí),她感到天旋地轉(zhuǎn),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)博士說(shuō):“成功了!”之后什么也聽(tīng)不見(jiàn)了……

  尼尼醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)森林中。尼尼可憐地想:哎!哈利博士的發(fā)明失敗了,可受苦的卻是我!

  正當(dāng)尼尼要哭出來(lái)的時(shí)候,覺(jué)得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看,原來(lái)是一只小螞蟻。小螞蟻用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道:“你就是小熊尼尼吧!”“嗯,你是……”“我是蟲兒王國(guó)的守門員,我們的女王已經(jīng)恭候你多時(shí)了,你等一下,我這就去請(qǐng)女王。”

  這等不是一下,也不是兩下,簡(jiǎn)直像是過(guò)一年似的!而且周圍還會(huì)傳來(lái)可怕的野獸聲,讓尼尼感到十分害怕。她開(kāi)始走來(lái)走去,沒(méi)有注意到腳邊的東西。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲大喊,“女王駕到!”上百只螞蟻衛(wèi)兵抬著一個(gè)轎子過(guò)來(lái)!胺畔拢 币粋(gè)隊(duì)長(zhǎng)摸樣的螞蟻喊道。幾個(gè)侍女模樣的螞蟻掀開(kāi)轎子的掀簾,從里面出來(lái)一個(gè)美麗的蜜蜂女王,那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。

  尼尼再也忍不住了,連忙請(qǐng)求女王給她幸運(yùn)寶石,得到幸運(yùn)?膳趼(tīng)了搖頭微笑,說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有幸運(yùn)寶石你媽媽是騙你的,她只是想測(cè)試你一下!薄皽y(cè)試什么?”“喏,這不就是你的測(cè)試結(jié)果呀!”尼尼向下一看,哇!,眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周圍全是香蕉皮!

  原來(lái),每個(gè)人都是幸運(yùn)的……

  小學(xué)短篇故事 7

  虎王派豹將軍出征,傳來(lái)了不幸消息說(shuō),豹將軍因身負(fù)重傷不治,已經(jīng)尸橫戰(zhàn)場(chǎng)。

  朝廷大臣紛紛議論。熊太師說(shuō):“豹將軍生性粗暴,有勇無(wú)謀,根本就不是將才!”狐丞相說(shuō):“豹將軍殘害生靈,草菅人命,我早就知道它是沒(méi)有好下場(chǎng)的!”狼御史說(shuō):“豹將軍奸婬擄掠,無(wú)惡不作,是個(gè)國(guó)人皆曰可殺的花花太歲,我正想?yún)⑺槐荆盟ㄞk。死在戰(zhàn)場(chǎng)上,算是便宜了它!”其他官員也都指出了豹將軍的種種劣跡。

  不久,豹將軍派信鴿送來(lái)捷報(bào),說(shuō)是豹將宰身先士卒,雖身負(fù)重傷,仍英勇殺敵,已經(jīng)大獲全勝,即將班師回朝。熊太師、狐丞相、狼御史聞?dòng)嵙⒓吹骄┏前倮镆酝馊ビ印?/p>

  見(jiàn)到了豹將軍后,熊太師說(shuō):“豹將軍迂回包圍,深入敵后,首殲敵酋,智勇雙全,真是舉世無(wú)雙的將才!”狐丞相說(shuō):“豹將軍軍紀(jì)嚴(yán)明,恩威并濟(jì),我早就知道您是會(huì)旗開(kāi)得勝的!”狼御史說(shuō):“豹將軍威風(fēng)凜凜,儀表堂堂,使得敵人聞風(fēng)喪膽。我一定向虎王奏上一本,請(qǐng)虎王晉升您為總領(lǐng)兵馬大元帥!”其他官員也都對(duì)豹將軍贊揚(yáng)備至。

  豹將軍和不遠(yuǎn)百里出城歡迎的大臣們一一握手,連聲稱謝,嘴角卻浮著一絲不易察覺(jué)的'帶有嘲弄意味的微笑,因?yàn)樗钪喝绻蛄藬≌袒蚴顷囃隽,這些家伙一定會(huì)大嚼舌頭的。

  小學(xué)短篇故事 8

  從前,森林里住著一只可愛(ài)的小猴,它非常樂(lè)于助人,森林里的動(dòng)物都喜歡它。

  因?yàn)檫@一天,小猴到小河邊散步,看見(jiàn)小馬哥哥背著很多很多的東西,小猴看見(jiàn)了馬上跑了過(guò)去,拿起兩個(gè)袋子,快速的幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家,小馬哥哥微笑地說(shuō):“謝謝你了小猴,要不是你幫我把東西拿回家,我還不知道要什么時(shí)候回來(lái)。”

  小猴對(duì)小馬哥哥微微一笑便走開(kāi)了。小猴邊走邊玩,突然,小鳥妹妹不小心從天上掉了下來(lái),小猴看見(jiàn)了著急地問(wèn):“小鳥妹妹,你這是怎么了?

  小鳥妹妹有氣無(wú)力地說(shuō)道:“小猴哥哥,我飛了三天三夜,又渴又累的,你可以幫我找點(diǎn)水嗎?”

  小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來(lái)時(shí)小鳥妹妹已經(jīng)睡著了。小猴把水放在旁邊,就自己悄悄地走開(kāi)了。小鳥妹妹醒來(lái)了,看見(jiàn)小猴哥哥不見(jiàn)了,又看見(jiàn)旁邊的'水,便把水喝完,又飛走了。

  就是因?yàn)檫@樣,小猴才成為了森林里歡迎的動(dòng)物了。

  小學(xué)短篇故事 9

  小松鼠想,一定要請(qǐng)個(gè)聲音好聽(tīng),嘴巴伶俐的營(yíng)業(yè)員,這么好的西瓜一定能賣個(gè)好價(jià)錢,這樣我就能有錢給媽媽買很多裙子了。

  “誰(shuí)來(lái)幫我賣瓜?誰(shuí)來(lái)幫我賣瓜?”小松鼠貼了張招聘啟示:招聘營(yíng)業(yè)員一名,要求聲音好聽(tīng),嘴巴伶俐。

  第一個(gè)來(lái)報(bào)名面試是青蛙小姐,青蛙小姐清清嗓子,鼓起腮幫子:“咕瓜、咕瓜……大家都說(shuō)我的'聲音頂呱呱,找我賣瓜,準(zhǔn)行!”小松鼠多多想了想,搖搖頭,“不行不行,咕瓜、咕瓜,聽(tīng)起來(lái)像是苦瓜、苦瓜,我的瓜個(gè)個(gè)都甜很大呢!”

  第二個(gè)來(lái)報(bào)名的是知了先生,“急急急,急急急,我的聲音最嘹亮,找我賣瓜,準(zhǔn)行!”

  小松鼠瞅了瞅知了先生,搖搖頭,“聲音倒是挺美的,可是……急急急,瞧你!性子太急,賣不到好價(jià)錢!被鸽u太太也過(guò)來(lái)面試,“咯咯噠,咯咯噠……”

  “太好了,咯咯噠,聽(tīng)起來(lái)像是在說(shuō)個(gè)個(gè)大、個(gè)個(gè)大,找你賣瓜,一定能賣個(gè)好價(jià)錢。”小松鼠高興極了。

  不一會(huì)功夫,所有的西瓜都賣完了,小松鼠如愿以償?shù)慕o媽媽買了很多花裙子,媽媽夸小松鼠是個(gè)好寶寶。

  小學(xué)短篇故事 10

  公主菲菲是一個(gè)美麗的女孩,她有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,她最喜歡在有風(fēng)的天氣里去野外放風(fēng)箏了。這天,她又帶上心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到野外。菲菲把風(fēng)箏放飛到高高的`藍(lán)天,心里別提多么開(kāi)心了。就在這個(gè)時(shí)候,忽然刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)箏被吹得又高又遠(yuǎn),菲菲緊緊拉住風(fēng)箏的線,被帶上了天空,菲菲嚇得趕緊閉上了眼睛……

  等到菲菲睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的森林里。她抱著風(fēng)箏向森林深處走去。走著走著,公主發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的鴨子,它正在和一塊石頭玩猜謎游戲。菲菲趕緊跑過(guò)去,迫不及待地對(duì)鴨子說(shuō):“鴨子先生,請(qǐng)問(wèn)我該怎么樣回家呢?”鴨子上下打量了公主幾眼,慢條斯理地對(duì)公主說(shuō):“如果你幫我猜中了石頭的謎語(yǔ),我就告訴你回家的方法!狈品仆饬恕

  石頭出了一個(gè)謎語(yǔ),菲菲很快就猜中了,鴨子得意地說(shuō):“石頭啊,今天你可是輸了,明天我們?cè)俦纫粓?chǎng)!闭f(shuō)完,鴨子從身后拿出一束花蕾,它告訴菲菲這是一束有魔力的花蕾,只要對(duì)著它說(shuō)出你的心愿,它就會(huì)立刻滿足你。

  菲菲接過(guò)花蕾,對(duì)著花蕾說(shuō):“花蕾花蕾,我要回到自己的家!痹捯粑绰洌魂囷L(fēng)吹來(lái),菲菲就被帶回了自己的家。菲菲把花蕾插到瓶子里,第二天,那束神奇的花蕾居然開(kāi)出了一束紫色的五瓣花來(lái),這就是我們今天能看到的丁香花。只是丁香都是四瓣的,五瓣的卻很少看到,傳說(shuō),誰(shuí)找到了五瓣丁香,誰(shuí)就找到了幸福!

  小學(xué)短篇故事 11

  雞媽媽生了一個(gè)雞蛋,然后整天坐在雞蛋上孵蛋。小熊看見(jiàn)了雞蛋饞的直流口水。他趁著雞媽媽去吃飯的時(shí)候,偷偷地把手伸進(jìn)雞窩,偷走了這個(gè)雞蛋,正想要偷吃時(shí)。雞蛋突然說(shuō)話了,她說(shuō):“哎呀,是誰(shuí)緊緊握住我的房子,我快被捏碎了!

  小熊被這聲音嚇了一跳,攤開(kāi)手掌小聲說(shuō):“天呀!誰(shuí)在說(shuō)話?” 偷地把手伸進(jìn)雞窩,偷走了這個(gè)雞蛋,正想要偷吃時(shí)。雞蛋突然說(shuō)話了,她說(shuō):“哎呀,是誰(shuí)緊緊握住我的房子,我快被捏碎了。”

  小熊被這聲音嚇了一跳,攤開(kāi)手掌小聲說(shuō):“天呀!誰(shuí)在說(shuō)話?”

  雞蛋搖晃了一下說(shuō):“笨蛋,當(dāng)然是我說(shuō)的`了! “可是你是一枚雞蛋,你怎么可能會(huì)說(shuō)話呀?” 雞蛋跳了跳說(shuō):“為什么雞蛋不能說(shuō)話?你太小看我了,我不但會(huì)說(shuō)話,我還能變成一只雞!闭f(shuō)著雞蛋更使勁搖晃著身體,不時(shí)發(fā)出砰砰聲。直到啪一聲雞蛋裂開(kāi)了,一只絨嘟嘟的小黃雞跳了出來(lái)。

  小熊被嚇了一跳,不過(guò)他看見(jiàn)小黃雞后開(kāi)心地笑了,他歡快地說(shuō):“小黃好雞,我們能做朋友們?

  “當(dāng)然,不過(guò)我有一個(gè)要求,你可不要在偷東西了,這是個(gè)不好的行為!

  小學(xué)短篇故事 12

  有一個(gè)人在外地做事,托他的一位同鄉(xiāng)帶一件精巧又昂貴的玩具回家。

  同鄉(xiāng)問(wèn):“這東西帶給誰(shuí)呢?”

  這個(gè)人認(rèn)為自己的兒子長(zhǎng)得伶俐聰明,是全村最可愛(ài)的孩子,就得意地說(shuō):“帶給我們村里最可愛(ài)的.孩子。”

  同鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起東西走了。

  過(guò)了幾個(gè)月,這人回到家里,知道他的兒子并沒(méi)有收到同鄉(xiāng)帶回來(lái)的玩具,便跑去問(wèn)那個(gè)同鄉(xiāng):

  “我托你帶的玩具,怎么沒(méi)有帶給我的兒子?”

  那同鄉(xiāng)說(shuō):“你不是說(shuō)帶給全村最可愛(ài)的孩子嗎?我認(rèn)為我的兒子是全村最可愛(ài)的孩子,所以把玩具給了我的孩子啦!”

  小學(xué)短篇故事 13

  有個(gè)南方人,從來(lái)不吃雞蛋。一次,他出遠(yuǎn)門到北方。在路上走得累了,肚子也咕咕直叫,就進(jìn)了一家小店坐下,吃些東西。

  店里的伙計(jì)一看有客來(lái)了,忙過(guò)來(lái)招呼,殷勤地邊擦桌子邊問(wèn):“客官,您想吃些什么?”這個(gè)南方人第一次來(lái)北方,對(duì)北方的菜很不熟悉,就隨便地說(shuō)道:“有什么好菜就上吧。”伙計(jì)應(yīng)道:“本店的木樨肉做得可拿手了,您可以嘗一嘗!辈灰粫(huì)兒,菜端上來(lái)了,南方人一看,原來(lái)里面有自己不吃的雞蛋,可他又怕如果說(shuō)出來(lái),別人會(huì)嘲笑自己無(wú)知,就不愿明說(shuō),只是問(wèn)道:“還有別的什么好菜嗎?”伙計(jì)說(shuō):“還有攤黃菜,也是本店的拿手名菜!蹦戏饺诵睦镟止荆簲傸S菜是什么玩藝?不管它,先要了再說(shuō)吧。菩薩保佑,可千萬(wàn)別再有雞蛋呀!便說(shuō)道:“太好了,就這個(gè)吧!”等到菜送來(lái)一看,仍然還是有自己不吃的雞蛋。不好再推了,他只好說(shuō):“菜是不錯(cuò),可惜我肚子挺飽的,不想吃東西!彼钠腿损I得實(shí)在不行,便勸他說(shuō):“前邊的路還很遠(yuǎn),不吃的話,待會(huì)兒恐怕要挨餓了。”他于是借梯子下臺(tái)說(shuō):“既然這樣,那我們就吃些點(diǎn)心吧;镉(jì),有好點(diǎn)心嗎?”伙計(jì)答道:“有窩果子。”他說(shuō):“那就多拿幾個(gè)來(lái)吧!钡鹊健案C果子”被端上來(lái),他一看不禁傻了眼,竟然又有自己不吃的'雞蛋。他心中又羞慚又惱火,再也找不出什么理由了,只得餓著肚子趕路,直走得疲勞不堪。

  天下的事情很多,人們哪能樣樣知道。不知道并不可怕,可怕的是不但不承認(rèn),還硬要假裝知道。這樣做是學(xué)不到任何東西的。

  小學(xué)短篇故事 14

  烏龜媽媽剛剛失去了自己的孩子,特別傷心,烏龜媽媽把自己的蛋埋在一個(gè)隱蔽的地方,可是卻被花蛇發(fā)現(xiàn)了,花蛇把龜媽媽的蛋全部吃光了,龜媽媽躲在角落里不敢出聲,花蛇太大了,如果被花蛇發(fā)現(xiàn)自己,恐怕也活不成了。 龜媽媽的'蛋被吃掉后傷心的走了,咕嚕!裁礀|西滾落到龜媽媽的面前,仔細(xì)一看,是一顆蛋,不知道是誰(shuí)丟的,龜媽媽叫了半天也沒(méi)人回應(yīng)。

  這可怎么辦是好!龜媽媽剛剛失去自己的蛋,它決定把這顆蛋孵出來(lái),雖然不知道會(huì)是怎樣的一個(gè)寶寶,龜媽媽小心翼翼的把蛋埋起來(lái),守在那顆蛋的旁邊。

  過(guò)了幾個(gè)月后,龜媽媽聽(tīng)見(jiàn)下面好像有動(dòng)靜,龜媽媽移動(dòng)身子瞪大眼睛盯著,——跐溜——鉆出一條小鱷魚,是鱷魚寶寶,鱷魚寶寶可愛(ài)極了,瞪著圓溜溜的大眼睛叫著“媽媽”。

  龜媽媽帶著小鱷魚幸福的生活在池塘里,期盼小鱷魚一天天長(zhǎng)大。

  小學(xué)短篇故事 15

  春暖花開(kāi)的季節(jié)來(lái)了,大樹(shù)披上了嫩綠的新莎,鮮花換上了五彩賓分的彩裝,大自然被妝點(diǎn)得色彩班斕的,漂亮極了。

  河馬大叔看著自己灰不溜丟的衣服,心里真是別扭極了,“我得弄一身飄亮衣服去!

  于是,他去了花婆婆的服裝店。

  花婆婆拿起一塊雪白的布批在河馬大叔身上,看著河馬大叔一臉嫌棄的樣子,她說(shuō):“去你最想去的地方吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的`。”

  河馬大叔半信半疑地走出服裝店,外面的陽(yáng)光曬得人好熱啊,他現(xiàn)在最想去河里洗個(gè)澡了。

  突然,他的眼前出現(xiàn)了一條大河,他開(kāi)心地跳了進(jìn)去,他可不知道,在他洗操的時(shí)候,那件白衣服發(fā)生了怎樣的變化。

  鯽魚、鯨魚、熱帶魚、金槍魚、石班魚、里魚、鱷魚等等五言六色的魚兒都趴到了他的衣服上,把自己的形狀任了上去。

  所以呢,等河馬大叔從河里鉆出來(lái)的時(shí)候,他的白衣服就變成了一件點(diǎn)墜著五彩魚類的時(shí)毛衣服了。

  在大家欣賞河馬大叔這件新衣服的時(shí)候,可要注意了,故事里有些小錯(cuò)誤喲。

  麻豆來(lái)告訴你:比如說(shuō),金槍魚和石斑魚都是海里的魚,不是河里的。

  還有,熱帶魚不是一種魚,而是養(yǎng)魚愛(ài)好者為了區(qū)別于其他觀賞魚類,將熱帶、亞熱帶等地特有的這部分觀賞魚類統(tǒng)稱為熱帶魚。最后呢,不是所有叫“魚”的都是魚類。鯨魚是海洋中的動(dòng)物,但它一種哺乳動(dòng)物,不過(guò)呢,它長(zhǎng)得實(shí)在是太像魚了。

  而鱷魚屬于爬行動(dòng)物,之所以給它也起了個(gè)魚的名字,可能是因?yàn)樗軌蛳耵~兒一樣,在水里自由自在地嬉戲吧。

  小學(xué)短篇故事 16

  隨著冬天的逐漸臨近,天氣也變得越來(lái)越冷。熊媽媽正忙著建造一座小木屋,準(zhǔn)備在冰天雪地的時(shí)候住進(jìn)去,享受溫暖舒適的睡眠,做個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`美夢(mèng)。

  不久,一座漂亮的小木屋建成了,四周都被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封起來(lái),沒(méi)有一扇窗戶。熊媽媽說(shuō)這樣可以防止大風(fēng)和大雪。但是,小熊覺(jué)得房子太暗了,什么都看不清楚。他發(fā)現(xiàn)后墻上有一塊松木板上有個(gè)小結(jié)疤,于是他輕輕地用小錘子將它敲掉。于是,墻上出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小洞,外面的光線射進(jìn)來(lái),屋里變得亮堂了很多。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。風(fēng)和雪從小洞里鉆進(jìn)來(lái),屋里變得非常冷。熊媽媽想要釘上一塊小木板,但小熊卻說(shuō):“媽媽,不用釘,我有個(gè)好辦法!”他砸了一塊冰,將它磨成了圓圓的形狀,就像一面小鏡子。然后,他將它嵌在小洞上,風(fēng)雪被擋住了,再也鉆不進(jìn)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小木屋就像長(zhǎng)了一只明亮的眼睛。整個(gè)冬天,他們都能夠睡得香甜。

  有一天早上,他們醒來(lái),小熊看到小木屋上的那只眼睛在流淚,小鏡子慢慢地消失了。他趕緊想要再次將它嵌上,但熊媽媽拉住了他,說(shuō):“孩子,冰已經(jīng)融化了,春天到了,我們不能再貪睡了!毙⌒芨吲d地跳出了小木屋,迎接著溫暖的春天。

  小學(xué)短篇故事 17

  池塘里,一群金魚在荷葉下嬉戲。烈日下,它們?cè)诤扇~下乘涼;暴雨時(shí),它們又把荷葉當(dāng)作傘。荷葉給它們帶來(lái)了家的溫暖,是它們棲息的港灣。

  池塘上空,晴陽(yáng)萬(wàn)里。溫暖柔和的陽(yáng)光傾灑在水面上,伴著那粼粼微波,好不愜意。一群活潑可愛(ài)的小金魚們?cè)谝黄扇~下自由歡快的游著,它們鼓著那雙圓溜溜的大眼睛,你追著我、我追著你,玩的不亦樂(lè)乎。旁邊的荷葉也露出慈祥的笑容,享受著小金魚們圍繞在它身旁的美好光陰。

  池塘岸上,忽然走來(lái)了兩個(gè)調(diào)皮的孩子,說(shuō)著笑著走向池塘邊。他們突然像是想到了什么好玩的主意似的,彎下腰,認(rèn)真的挑選著岸邊的石子,還時(shí)不時(shí)的和對(duì)方挑到的比較比較。但是,其中的一個(gè)孩子突然起身,臉上帶著自信的笑容,將手里的一顆石子用力的向水面拋去,“咚”的一聲,石子消失在水中,水面上濺起了一朵水花。

  另一個(gè)孩子也不甘示弱,拿起一塊更大的石塊砸向水面,卻不偏不倚的落在有那群小金魚嬉戲的地方。眼看魚兒們就要被砸了,旁邊的荷葉既著急又擔(dān)心,于是它迅速地彎下腰,用它的葉子遮擋在它們的上方。雖然小金魚們都安然無(wú)恙,但荷葉畢竟是承受不起石塊的重力,它的邊緣出現(xiàn)了一個(gè)觸目驚心的傷口,身竿也被壓得不再挺拔。金魚們看著荷葉,傷心的`留下眼淚,將荷葉緊緊地圍住,想要給它一些溫暖,使它快點(diǎn)好起來(lái),能再陪在它們的身邊。荷葉不想讓小金魚們?yōu)樗y過(guò),艱難的露出笑容,擔(dān)心的問(wèn)它們有沒(méi)有受傷,

  以后的每一天,小金魚們都來(lái)陪伴著荷葉,和它聊天,逗它歡笑,幫助它重新站直,直到它康復(fù)的那一天……它們又回到了最初的幸福歡樂(lè)的生活。荷葉依舊的守護(hù)著這群小金魚們。

  在生活中,我們的父母就像那片荷葉一樣,守護(hù)著我們,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,任勞任怨,沒(méi)有怨言。我們也要像那群懂事的小金魚們一樣,體貼父母,傾聽(tīng)她們的心聲,享受著那些無(wú)價(jià)的“嘮叨”,讓她們也感受到愛(ài)的溫暖。

  小學(xué)短篇故事 18

  森林里住著一只十分可愛(ài)的小兔,它總是嫌自己的尾巴太短了,一直想著怎樣才能讓它變長(zhǎng)。

  一天,小兔看到了家里的大掃帚,便有了一個(gè)想法:我可以把大掃帚綁在我的尾巴上,這樣尾巴不就變長(zhǎng)了嗎?于是,它立刻把大掃帚綁在了自己的尾巴上,尾巴變得像孔雀的尾巴一樣,小兔特別高興。

  過(guò)了一會(huì)兒,小兔發(fā)現(xiàn),這個(gè)“掃帚尾巴”還有很多好處!只要它走過(guò)的地方,就會(huì)變得干干凈凈。小兔的父母看到了“掃帚尾巴”有這么大的好處,也都在尾巴上綁上了掃帚。這樣,小兔和它的父母把森林打掃得干干凈凈,小兔一家還被評(píng)為“森林環(huán)保家庭”。

  有一天,小兔在森林里散步。忽然,一只大灰狼從灌木叢中沖了出來(lái),撲向小兔,但是只咬到了小兔的.“掃帚尾巴”。尾巴上粘了許多垃圾,有糞便、樹(shù)葉、釘子……大灰狼惡心極了,落荒而逃,而釘子也卡在了大灰狼的喉嚨里。

  從此以后,幾乎所有的小動(dòng)物都在尾巴上綁上了大掃帚,這座森林也變得一塵不染,沒(méi)有任何人亂丟垃圾了。小兔的環(huán)保行動(dòng)成為了森林里的一道亮麗風(fēng)景線。

  小學(xué)短篇故事 19

  小白兔第賽跑時(shí)輸給了小烏龜,它總覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)人,決定第二次和烏龜比賽,它就去找小烏龜說(shuō):“我們?cè)俦劝!”小烏龜同意了,并?qǐng)來(lái)了大象做裁判,比賽的內(nèi)容是翻過(guò)一座山頂,再趟過(guò)一條小河先到終點(diǎn)的`勝利。

  比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始小白兔一直遙遙,小烏龜非常著急,緊追慢趕。站在山頂上的小白兔得意的大笑并且挖苦小烏龜像個(gè)蝸牛。但小白兔吸取了第比賽的教訓(xùn),沒(méi)敢大意,急急忙忙往河邊趕去,小烏龜終于爬過(guò)了山頂,卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小白兔來(lái)到河邊,卻發(fā)了愁,因?yàn)闆](méi)有橋它過(guò)不了河,小白兔很喪氣,急得連眼睛都紅了,心想,這次比賽又要輸了。此時(shí),小烏龜也在想,這次可完了,一不留神被一塊石子絆了一跤,小烏龜一直滾到山腳下都沒(méi)有停下來(lái),身體漂浮在河中央,它竟然超過(guò)了小白兔,這時(shí)小烏龜沒(méi)有繼續(xù)往河對(duì)岸游動(dòng),而是游了回來(lái),對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,背過(guò)河吧!”就這樣他們一起過(guò)了河,手拉著手一起到達(dá)了終點(diǎn)。

  通過(guò)這次比賽,小白兔終于明白了:要互相幫助,才能戰(zhàn)勝困難,一起到達(dá)勝利的彼岸。從此,它們成了一對(duì)要好的朋友。

  小學(xué)短篇故事 20

  夜深了,小主人已經(jīng)睡著了,屋里靜悄悄的。突然,書桌那邊傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從鉛筆盒里傳出來(lái)的。

  “我的功勞大,每當(dāng)小主人寫作業(yè)、做試卷的時(shí)候都要用到我,我對(duì)小主人的幫助多大呀!所以我的'功勞大!”鉛筆提高嗓門大聲說(shuō)著。

  橡皮也不甘示弱,緊接著說(shuō):“每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字或要訂正試卷時(shí),都要用到我,如果沒(méi)有我的話,字寫錯(cuò)了就會(huì)被老師扣分的,所以我的功勞大!”

  “我的功勞大!”尺子搶著說(shuō)道:“瞧,小主人畫線段、直角、銳角和鈍角的時(shí)候都要用到我,如果沒(méi)有我的話,小主人畫出來(lái)的圖都會(huì)變得彎彎曲曲的,所以我的功勞大!”

  就在大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒說(shuō)話了:“你們都別爭(zhēng)了,你們的功勞都很大,但是,小主人一旦失去了你們其中的一個(gè),就會(huì)做不好作業(yè),考不了100分了!所以,你們還是團(tuán)結(jié)合作,一起幫助小主人吧!”

  聽(tīng)了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和尺子都感到自己太驕傲了,大家都覺(jué)得每個(gè)人都有他自己的作用,只有相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮大的作用,想到這,大家都慚愧地低下了頭。

  小學(xué)短篇故事 21

  有一個(gè)人在外地做事,托他的一位同鄉(xiāng)帶一件精巧又昂貴的玩具回家。

  同鄉(xiāng)問(wèn):“這東西帶給誰(shuí)呢?”

  這個(gè)人認(rèn)為自己的兒子長(zhǎng)得伶俐聰明,是全村最可愛(ài)的`孩子,就得意地說(shuō):“帶給我們村里最可愛(ài)的孩子!

  同鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起東西走了。

  過(guò)了幾個(gè)月,這人回到家里,知道他的兒子并沒(méi)有收到同鄉(xiāng)帶回來(lái)的玩具,便跑去問(wèn)那個(gè)同鄉(xiāng):

  “我托你帶的玩具,怎么沒(méi)有帶給我的兒子?”

  那同鄉(xiāng)說(shuō):“你不是說(shuō)帶給全村最可愛(ài)的孩子嗎?我認(rèn)為我的兒子是全村最可愛(ài)的孩子,所以把玩具給了我的孩子啦!”

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