對暑期實踐的認識

對暑期實踐的認識1

　　20xx年x月x日22時許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨，縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南沖向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。截至x月1x日16時，泥石流致使xxx0人遇難，4x4人失蹤，住院x0人，累計門診1xx4人，解救xx43人。

　　解讀今年泥石流成因泥石流災(zāi)害形成需要滿足幾個條件，其中包括地形地貌復(fù)雜、地層土石松散、強降雨等條件。清平鄉(xiāng)、龍池鎮(zhèn)、映秀鎮(zhèn)這幾個較為嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)多為高山深溝；自去年以來這些地區(qū)降雨較少，在經(jīng)歷干旱后地表土石相對比較松散，易于破碎。此外，x·xx地震對地震災(zāi)區(qū)地質(zhì)破壞嚴(yán)重，致使震區(qū)形成大量的滑坡、崩塌，坡面土石疏松。一遇強降雨就很容易導(dǎo)致山洪泥石流災(zāi)害的發(fā)生。一般來說地震后3到x年是災(zāi)區(qū)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)期，有的時間延續(xù)還會更長。專家指出強震發(fā)生后，泥石流是震區(qū)最大的潛在威脅。今年以來，很多地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生在已知隱患點范圍外。南方植被茂盛，地質(zhì)災(zāi)害特征往往被掩蓋；黃土地區(qū)常年干旱，干旱時黃土穩(wěn)定性較好，但黃土具有濕陷性，遇有雨水情況下其結(jié)構(gòu)可能迅速破壞，造成地質(zhì)災(zāi)害；西部高山峽谷地區(qū)，近年來在強降雨作用下發(fā)生滑坡、泥石流災(zāi)害的范圍遠遠超出以往區(qū)域。今年我國地質(zhì)災(zāi)害約1/3是在監(jiān)控點以外，多屬新發(fā)生的。今后一段時間地質(zhì)災(zāi)害防范形勢依然嚴(yán)峻。x至9月份仍是主汛期，依然存在發(fā)生強降雨的可能，汛期還可能延遲，地質(zhì)災(zāi)害防治工作遠不能有絲毫松懈。

　　1。什么叫泥石流？

　　泥石流是一種由泥沙、石塊等松散碎屑物質(zhì)和水組成的流體。泥石流與一般洪水不同，它暴發(fā)時，山谷雷鳴，地面震動，濃稠的流體或依著陡峻的山勢，或沿峽谷深澗，前阻后擁，沖出山外，往往頃刻之間給人類造成巨大的災(zāi)難。

　　我國不少山區(qū)都發(fā)育有泥石流，但各地的叫法頗不一致：有些地方稱"山洪"，西北地區(qū)稱為"流泥、流石"或"山洪急流"，華北和東北山區(qū)稱為"龍扒"、"水泡"或"石洪"，川滇山區(qū)稱為"走龍"或"走蛟"，西藏地區(qū)則稱為"冰川暴發(fā)"。

　　2、泥石流溝道有哪些特點？

　　常見的泥石流溝有2類，即溝道（谷）型泥石流溝和山坡型泥石流溝。

　�。�1）溝道型泥石流溝

　�。�2）山坡型泥石流溝

　　人類對山地環(huán)境的破壞常加劇山坡型泥石流的活動。如火災(zāi)后的林地、森林砍伐后的跡地、人工開挖的高邊坡和棄土場、人工建筑物產(chǎn)生的集中水流出口等類斜坡都易于產(chǎn)生山坡型泥石流。

　　3、我國誘發(fā)泥石流的主要因素是什么？

　　在中國暴雨是誘發(fā)泥石流的主要因素，其次為冰雪融水。在多雨年份，區(qū)域性或局地性暴雨多激發(fā)群發(fā)性泥石流災(zāi)害。

　　4、為什么大地震后容易發(fā)生泥石流災(zāi)害？

　　大地震可在發(fā)生的瞬間改變區(qū)域內(nèi)泥石流的形成條件，強震區(qū)比地震前更容易發(fā)生泥石流災(zāi)害。地震引發(fā)的大面積滑坡、崩塌產(chǎn)生的'巨量松散巖土體，或堆積在山坡上，或進入溝道，甚至堵斷溝谷形成堰塞湖，為泥石流形成提供了非常豐富的固體物質(zhì)。因此，大地震后，強震區(qū)泥石流活動將加劇，清水溝可能變成泥石流溝，老泥石流溝將復(fù)活，現(xiàn)有的泥石流溝將加劇活動。如，20xx年發(fā)生在四川的"x。xx"汶川地震引發(fā)了數(shù)以萬計的滑坡、崩塌，產(chǎn)生的泥沙石塊總量達x0億立方米，強震區(qū)泥石流將進入高度活躍期。由于泥石流的形成除了需要陡峻的地形和足夠的松散固體物質(zhì)外，還需要充足的水源，因此泥石流的發(fā)生有滯后性。進入20xx年雨季后，"x。xx"汶川地震重災(zāi)區(qū)由降雨激發(fā)了多處泥石流災(zāi)害，如x月1x日發(fā)生在崇州山區(qū)的鞍子河支流火石溝泥石流，x月13日發(fā)生在甘肅文縣的多場泥石流。

對暑期實踐的認識2

　　圖片20xx年8月7日22時許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨，縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南沖向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。截至8月17日16時，泥石流致使1270人遇難，474人失蹤，住院70人，累計門診1754人，解救1243人。

　　解讀今年泥石流成因泥石流災(zāi)害形成需要滿足幾個條件，其中包括地形地貌復(fù)雜、地層土石松散、強降雨等條件。清平鄉(xiāng)、龍池鎮(zhèn)、映秀鎮(zhèn)這幾個較為嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)多為高山深溝；自去年以來這些地區(qū)降雨較少，在經(jīng)歷干旱后地表土石相對比較松散，易于破碎。 此外，5·12地震對地震災(zāi)區(qū)地質(zhì)破壞嚴(yán)重，致使震區(qū)形成大量的滑坡、崩塌，坡面土石疏松。一遇強降雨就很容易導(dǎo)致山洪泥石流災(zāi)害的發(fā)生。一般來說地震后3到5年是災(zāi)區(qū)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)期，有的時間延續(xù)還會更長。專家指出強震發(fā)生后，泥石流是震區(qū)最大的潛在威脅。今年以來，很多地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生在已知隱患點范圍外。南方植被茂盛，地質(zhì)災(zāi)害特征往往被掩蓋；黃土地區(qū)常年干旱，干旱時黃土穩(wěn)定性較好，但黃土具有濕陷性，遇有雨水情況下其結(jié)構(gòu)可能迅速破壞，造成地質(zhì)災(zāi)害；西部高山峽谷地區(qū)，近年來在強降雨作用下發(fā)生滑坡、泥石流災(zāi)害的范圍遠遠超出以往區(qū)域。今年我國地質(zhì)災(zāi)害約1／3是在監(jiān)控點以外，多屬新發(fā)生的。 今后一段時間地質(zhì)災(zāi)害防范形勢依然嚴(yán)峻。8至9月份仍是主汛期，依然存在發(fā)生強降雨的可能，汛期還可能延遲，地質(zhì)災(zāi)害防治工作遠不能有絲毫松懈。

　　1. 什么叫泥石流？

　　泥石流是一種由泥沙、石塊等松散碎屑物質(zhì)和水組成的流體。泥石流與一般洪水不同，它暴發(fā)時，山谷雷鳴，地面震動，濃稠的流體或依著陡峻的山勢，或沿峽谷深澗，前阻后擁，沖出山外，往往頃刻之間給人類造成巨大的災(zāi)難。

　　我國不少山區(qū)都發(fā)育有泥石流，但各地的叫法頗不一致：有些地方稱"山洪"，西北地區(qū)稱為"流泥、流石"或"山洪急流"，華北和東北山區(qū)稱為"龍扒"、"水泡"或"石洪"，川滇山區(qū)稱為"走龍"或"走蛟"，西藏地區(qū)則稱為"冰川暴發(fā)"。

　　2、泥石流溝道有哪些特點？

　　常見的泥石流溝有2類，即溝道（谷）型泥石流溝和山坡型泥石流溝。

　　（1）溝道型泥石流溝

　�。�2）山坡型泥石流溝

　　人類對山地環(huán)境的破壞常加劇山坡型泥石流的活動。如火災(zāi)后的林地、森林砍伐后的跡地、人工開挖的高邊坡和棄土嘗人工建筑物產(chǎn)生的集中水流出口等類斜坡都易于產(chǎn)生山坡型泥石流。

　　3、我國誘發(fā)泥石流的主要因素是什么？

　　在中國暴雨是誘發(fā)泥石流的主要因素，其次為冰雪融水。在多雨年份，區(qū)域性或局地性暴雨多激發(fā)群發(fā)性泥石流災(zāi)害。

　　4、為什么大地震后容易發(fā)生泥石流災(zāi)害？

　　大地震可在 發(fā)生的瞬間改變區(qū)域內(nèi)泥石流的形成條件，強震區(qū)比地震前更容易發(fā)生泥石流災(zāi)害。地震引發(fā)的大面積滑坡、崩塌產(chǎn)生的巨量松散巖土體，或堆積在山坡上，或進入溝道，甚至堵斷溝谷形成堰塞湖，為泥石流形成提供了非常豐富的固體物質(zhì)。因此，大地震后，強震區(qū)泥石流活動將加劇，清水溝可能變成泥石流溝，老泥石流溝將復(fù)活，現(xiàn)有的泥石流溝將加劇活動。如，2012年發(fā)生在四川的"5.12"汶川地震引發(fā)了數(shù)以萬計的滑坡、崩塌，產(chǎn)生的泥沙石塊總量達50億立方米，強震區(qū)泥石流將進入高度活躍期。由于泥石流的形成除了需要陡峻的地形和足夠的松散固體物質(zhì)外，還需要充足的水源，因此泥石流的發(fā)生有滯后性。進入20xx年雨季后，"5.12"汶川地震重災(zāi)區(qū)由降雨激發(fā)了多處泥石流災(zāi)害，如5月18日發(fā)生在崇州山區(qū)的鞍子河支流火石溝泥石流，5月13日發(fā)生在甘肅文縣的多場泥石流。

　　5、人類哪些活動可能誘發(fā)泥石流災(zāi)害？

　　在山區(qū)，人類不合理的經(jīng)濟活動可能誘發(fā)泥石流災(zāi)害，主要表現(xiàn)在以下四個方面。

　�。�1）過度砍伐森林，陡坡墾殖使森林植被破壞，山坡失去保護，山體裸露，水土流失嚴(yán)重，進而引起沖溝發(fā)育，破壞山體的穩(wěn)定性，造成滑坡、崩塌等不良地質(zhì)現(xiàn)象大量出現(xiàn)，最終就可能造成泥石流活躍。

　�。�2）在鐵路、公路、水利和其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，不合理的工程開挖造成山體滑坡、崩塌發(fā)生，進而引起泥石流發(fā)生。

　�。�3）工程建設(shè)、采礦、采石不合理的棄土、棄渣，為泥石流直接提供了大量的松散固體物質(zhì)。

　�。�4）水庫、引水渠道滲漏和斜坡上的水田滲漏，造成大量水體滲入斜坡巖體誘發(fā)滑坡后，產(chǎn)生泥石流；水庫、渠道潰決，直接造成潰決性泥石流。

　　6、泥石流的發(fā)生時間有什么規(guī)律？

　　泥石流的發(fā)生時間主要與地震、暴雨的活動規(guī)律有關(guān)，有如下特點。

　�。�1）泥石流的暴發(fā)時間明顯受暴雨和地震活動規(guī)律影響。泥石流活動周期與暴雨活動周期基本一致，即豐水年就是泥石流高發(fā)年份。如，1981年中國是豐水年，四川盆地西北部降雨集中在7、8兩月，并多以暴雨或大暴雨出現(xiàn)，造成建國以來的"81·7"特大洪災(zāi)，在7月份一次特大暴雨中，盆地西北部山區(qū)10個縣共產(chǎn)生崩塌、滑坡6.8萬處，泥石流1000多處。泥石流活動明顯滯后于地震活動周期。如上世紀(jì)七十年代，四川西部地震十分活躍，多次發(fā)生6級以上強震，到八十年代，四川泥石災(zāi)害流才成為建國以來最嚴(yán)重的時期。

　�。�2）中國東部和中部屬季風(fēng)氣候區(qū)，季風(fēng)帶來的降水一般集中在5～10月，其間降水量占全年降水量的80～95%，暴雨集中在雨季，同時春、夏兩季氣溫高也是大量冰雪融化的季節(jié)。與此對應(yīng)的我國95%以上的泥石流災(zāi)害發(fā)生在5～10月，尤其集中在6～9月。

　�。�3）我國夏秋多夜雨，導(dǎo)致泥石流夜發(fā)率高。據(jù)調(diào)查，災(zāi)害性泥石流，尤其是特大規(guī)模的災(zāi)害性泥石流大多數(shù)發(fā)生在夜間。如四川的攀西地區(qū)災(zāi)害性泥石流夜發(fā)率在80%以上，其中以凌晨1點到8點時段內(nèi)發(fā)生的泥石流次數(shù)最多。這個時段正是夏秋時節(jié)最佳的.睡眠時間，居民往往在家熟睡，泥石流突然暴發(fā)常造成大量人員傷亡。

　　7、為什么低頻率泥石流造成的損失嚴(yán)重？

　　數(shù)十年甚至上百年才發(fā)生一次的泥石流，稱為低頻率泥石流。人們對這種泥石流警惕性不高，或因判定困難，或抱有僥幸心理，把它發(fā)育的溝谷作為一般洪水溝看待。因而在溝口堆積扇上建大量的房屋及其它設(shè)施，為了獲得更多的土地將溝槽壓縮，緊靠溝邊進行建設(shè)。這樣溝口堆積扇上集中了大量人口和財富。一旦大規(guī)模泥石流發(fā)生，就會造成巨大的損失。一般人還錯誤地認為在生態(tài)環(huán)境良好植被覆蓋率高的山區(qū)不會發(fā)生泥石流災(zāi)害。據(jù)現(xiàn)在已搜集的資料表明，在世界各國生態(tài)環(huán)境良好植被覆蓋率非常高的山區(qū)，甚至在原始森林地區(qū)都多次發(fā)生低頻率泥石流災(zāi)害，并造成重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。上世紀(jì)八十年代以來在四川貢嘎山、九寨溝風(fēng)景區(qū)的原始森林地區(qū)，在植被覆蓋良好的江西廬山風(fēng)景區(qū)均發(fā)生過泥石流災(zāi)害。

　　8、居住在泥石流溝下游的居民平時應(yīng)做好哪些防災(zāi)準(zhǔn)備工作？

　　（1）學(xué)習(xí)泥石流的基本知識，熟悉周圍的環(huán)境，了解所在地區(qū)有沒有發(fā)生過泥石流災(zāi)害。將周圍的山地環(huán)境與曾發(fā)生過泥石流災(zāi)害的地帶相比，若山地環(huán)境相似，則周圍發(fā)生泥石流災(zāi)害的可能性較大。

　　（2）在雨季經(jīng)常對居民點周圍的山坡和溝谷進行察看，看是否有山體開裂、樹木傾斜、山水突然斷流或變渾的情況。如有上述情況發(fā)生，需進一步觀察弄清發(fā)生原因，或迅速向有關(guān)部門報告，請專業(yè)人員進行調(diào)查。

　　（3）清理居民點附近的溝道、排洪溝和涵洞，以免在下雨時造成堵塞，形成災(zāi)害。

　　（4）尋找安全的避難地點和選擇安全的撤退路線，必要時建立臨時避難點和進行撤退疏散的演習(xí)。

對暑期實踐的認識3

　　一、實踐目的

　　隨著時代的發(fā)展，社會的進步，在這個蓬勃發(fā)展、日新月異的科技新時代，掌握一門新技能顯得尤為重要。作為新一代的大學(xué)生，我選擇用兩個月的暑假在駕校學(xué)習(xí)基本的駕駛知識，考取駕照，成為千千萬萬合格駕駛員中的一員。本次實踐活動旨在順應(yīng)社會潮流，學(xué)習(xí)一門社會生存的必備技能，為以后的學(xué)習(xí)提供有利條件，并通過此次學(xué)習(xí)鍛煉自己的意志力、吃苦耐勞的能力和良好的心理素質(zhì)，從而不斷超越和提高自己。

　　二、實踐內(nèi)容

　　我參加了駕校培訓(xùn)，20xx年8月底完成了科目二的考試，20xx年8月初完成了科目三、四的考試，順利拿到了駕駛證。對于剛高考完的我來說，還是不太習(xí)慣走出校園去社會駕校的過程。起初，我感到不安。畢竟學(xué)車無非就是讀書寫字。我真的需要每天準(zhǔn)時到達場地進行真正的練習(xí)。耗時少，效率高。這的確是一件耗費精力和腦力的苦差事。

　　第一科理論考試順利通過，第二科場地考試卻沒有想象中那么輕松。暑假來臨，一大批像我一樣的學(xué)員開始利用暑假積極參加駕校學(xué)習(xí)。駕校面臨的最大問題是師傅教的人太多。只有抓住機會，一有時間就練習(xí)，才能看到顯著的效果。我的作息時間是每天早上六點起床，六點半到校，到第一個練習(xí)位置。這樣我就可以在練習(xí)的人多之前練習(xí)更長的時間，保證真正高效的練習(xí)。除此之外，我還利用中午的時間，趁著老師們吃飯休息，一個人練習(xí)一會兒，有時還在烈日下的駕駛座上執(zhí)著地掙扎。然而，好事多磨。經(jīng)過20天的努力和練習(xí)，我順利通過了第一次科目二考試，我非常興奮。

　　這個暑假，一回家就開始聯(lián)系師傅，準(zhǔn)備上車練習(xí)路考的相關(guān)內(nèi)容。有了去年的經(jīng)驗，我在練習(xí)科目三的時候放松了很多。路上的練習(xí)沒有野外那么辛苦，但是需要注意的細節(jié)也不比野外少。在這樣考驗人的耐心和細心的條件下，我頂住了壓力，認真聽著師傅的指示，記住了他說的每一點，小心翼翼的走好每一步。雖然每天下午一點都要離家去駕校，但我對自己的努力印象深刻，毫無懸念地順利通過了科目三、科目四。

　　三、實踐結(jié)果

　　今年夏天的學(xué)車社會實踐收獲頗豐。首先，值得慶祝的是，我拿到了自己的機動車駕駛證。這是我兩個暑假用汗水、努力和黝黑的皮膚換來的證書。這真的不容易。在駕校的日子里，我學(xué)到的不止這些:向師傅請教駕駛技術(shù)，同時也學(xué)到了很多做人的道理；和同車的同學(xué)聊天，分享經(jīng)驗，結(jié)下深厚友誼；磨練了堅強的意志力，不怕吃苦和疲勞:實現(xiàn)了為目標(biāo)不懈奮斗的精神。

　　作為大學(xué)生，我們在課余時間應(yīng)該做的無非是磨練意志，鍛煉能力，增強自信，提升自己。而我在駕校的學(xué)習(xí)生活，也確實讓我深刻體會到了什么是真正的敬業(yè)和“拼搏”。在不斷提升的過程中，我深刻體會到了如何去投入一件事，同時也學(xué)會了如何認真負責(zé)的對待一件事，盡自己最大的努力去做好每一件事。

　　四、實踐總結(jié)

　　學(xué)車就是要經(jīng)歷風(fēng)雨天氣的洗禮和烈日的暴曬，這樣才能努力，才能學(xué)到東西。在這短短的兩個月里，我在駕校深刻體會到了什么是在絕望中尋求希望的堅持，在艱難中尋求力量的奮斗。

　　我是一個怕曬黑的妹子，因為我的膚色已經(jīng)很悲觀了。當(dāng)我聽說我想報駕校時，我鼓起了很大的勇氣。我仔細想了想，怎樣才能在大學(xué)過一個有意義的暑假？大二大三的暑假，我就開始打算給自己找份工作實習(xí)，不能浪費大一的這個暑假。學(xué)車是進入社會的必備技能之一，我現(xiàn)在的時間比以后工作的時候多得多。所以暑假來駕校學(xué)習(xí)是我最好的選擇。

　　每個人都說學(xué)開車很難。夏天，車內(nèi)溫度很高，師傅也是一個嚴(yán)肅刻板的老人。他非常努力，也不愿意學(xué)習(xí)。甚至在他一次次考砸的時候，他也深深懷疑自己的運氣，懷疑自己是否適合學(xué)車。其實我覺得一切都是關(guān)于過程的，很多人都受不了過程的艱辛。自然更難有好的結(jié)局。

　　也有人抱怨駕校師傅兇，脾氣不好，經(jīng)常罵學(xué)員。其實也不完全是這樣。和我一樣，我遇到了一個性格溫和，態(tài)度真誠，對學(xué)生非常關(guān)心的好老師。我們的主人已經(jīng)50多歲了，但還是像個孩子。當(dāng)他高興的時候，他喜歡大笑和大笑。心情不好的時候，他會噘嘴，發(fā)幾句牢騷。和車上的同學(xué)總有說不完的話題和故事。除了教我們基本的駕駛知識，他還經(jīng)常和我們談?wù)摻?jīng)濟和政治。大師學(xué)識淵博，有自己獨到的見解，讓我們了解很多，也很佩服他。除此之外，師傅還會細心地告訴我們，在模擬練習(xí)或考試時，如何應(yīng)對考場上的考官，鞠躬報告，禮貌問好，及時提問，下車致謝。每個環(huán)節(jié)要做什么，我們都很清楚，這樣就不會遇到讓人頭疼的尷尬情況，輕松應(yīng)對任何嚴(yán)肅的'場面，緩解緊張，增強自信。一日為師，終生為父。在我們的師父身上，我體會到了他作為老師的悉心教導(dǎo)，同時也看到了一種慈父般的榮耀，讓人嘆服和尊敬。

　　當(dāng)然，我不是唯一一個獨自學(xué)車的人。也有很多人和我在同一個“戰(zhàn)場”上，和教練一起拼搏，出類拔萃。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于交到了很多志同道合的朋友。他們是我遠離學(xué)校獲得的另一筆巨大財富。暑假期間，每天按時練習(xí)的大多是大學(xué)生，都是年輕人，相互交流起來相對容易。我們互相聊天，分享自己練車的技巧，或者互相聊生活，玩得很開心。似乎各種修車的心酸在這一刻都變成了泡沫，甚至成為了我們一起經(jīng)歷的美好回憶。后來駕校畢業(yè)了，還是很懷念我們一起度過的美好時光。我花了500次回頭，才過了這一生。命運是個奇妙的東西。我很高興它讓我認識了他們，讓我認識了各種各樣有魅力的人，從他們身上學(xué)到了很多東西，樹立了我以后在社會上結(jié)交更多有趣優(yōu)秀人才的信心。

　　現(xiàn)在我是家里的小司機。雖然我沒有車，但我有時可以幫我爸爸開車。長時間開車其實是一件很累的事情。就是因為父親開車時間太長，嚴(yán)重頸椎病落下了。我可以幫他開車，減輕他一些負擔(dān)。為此，我也很欣慰。

　　總之，在公瑾駕校學(xué)車的日子早已過去，但那些技巧，那些深厚的感情，那些哲理，那些史詩般的奮斗，將永遠記在我的腦海里。其實學(xué)什么都是這樣的。堅持很重要。只要下定決心，有毅力，沒有什么是不可能的！只要你想成功，沒有人能阻止你！這是我的路燈。未來的路還很長。我會一直在心里盯著這盞路燈，去我想去的地方，成為我想成為的人。

對暑期實踐的認識4

　　第一次參加暑期社會實踐，我們明白了暑期社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的良好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的有效途徑。通過參加暑期社會實踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識;投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成長在，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

　　時間一晃而過，今天已經(jīng)是我們團隊進廠實踐的第五天，天氣還是一樣的悶熱，但我們的好奇心和認真、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度沒有絲毫減退，我們也沒有感到絲毫的疲憊;早上起床，經(jīng)過簡單的整理，我們就出發(fā)向我們實踐的工廠。

　　還記得我們第一天進工廠看見那些機器時都很好奇，它們是干什么的，是怎樣工作的，這一系列的問題都圍繞著我們;經(jīng)過這幾天的實踐，我們已經(jīng)了解了很多的'機器，而今天我們的主要任務(wù)是了解萬能搖臂銑床，我們首先看工廠工人的操作，然后向工人們詢問一些自己的疑問，他們對我們的提問也做了解答，接著我們又用網(wǎng)絡(luò)查找了關(guān)于它的信息，我們主要了解了它的結(jié)構(gòu)特點，主要有這么幾點：

　　1、銑床立銑頭配置臺灣炮塔銑頭，高速銑削，且主軸裝有手動和微動兩種進給方式，銑床頭可在垂直平面內(nèi)調(diào)整±45°，在水平面內(nèi)回轉(zhuǎn) 180°，搖臂不僅能前后伸縮，并可在水平面內(nèi)作360度回轉(zhuǎn)，加工更為方便、準(zhǔn)確，拓展機床的加工使用范圍。臥式主軸采用能耗制動，制動轉(zhuǎn)矩大，停止迅速、更加可靠。

　　2、工作臺縱、橫向有手動進給、機動進給和機動快進三種，銑床機動進給可獲得8種不同的進給速度，能滿足的加工要求;快速進給可使工件迅速到達加工位置，加工方便、快捷，縮短非加工時間。

　　3、升降臺z向升降可通過手動和機動兩種方式來實現(xiàn)，且手動和機動是互鎖的，消除了不安全因素。經(jīng)過這一系列的了解，我們對這臺機器也有了一定的了解，因此我們在工人們的指導(dǎo)下進行實際操作，剛開始時我們總是有各種失誤，在工人們細心的講解下我們漸漸的也可以自己操作，這時雖然我們每個人都熱的滿頭大汗，但當(dāng)我們制作的東西也得到了工人師傅的認可時，我們都覺得自己的付出是值得的。

　　時間真的過的很快，一晃這一天的實踐就過去了，但是這一天也十分的充實，我們收獲了很多，這些都是在課本里所學(xué)不到的東西。學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方，社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華，在社會實踐的過程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強自身的實踐能力，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識的深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

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