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海底烏賊的作文3篇
1海底大戰(zhàn)烏賊
今天是2100年的一個星期天,爸爸要去收割海帶。我早就想到海底看看,聽同學們說,海底很有趣,有各種貝類以及魚類。真叫人聽得心里癢癢的。今天機會難得,我纏著爸爸,非叫他帶我去不可。
爸爸被纏得沒法,只好同意我去。我高興地穿著潛水服,拿出一把小激光槍,就跟著爸爸乘著潛水海帶收割機來到了我家海底牧場。
海底真美啊!許許多多的珊瑚就像一顆顆瑪瑙嵌在沙石中,漂浮的海帶猶如一條巨大的橄欖色地毯鋪在海底。爸爸駕駛著海帶收割機先放出一張長長的拖網(wǎng),接著伸出兩把長達十幾米巨型鐮刀,從海帶兩邊一攏一拖,大批的海帶就到了后面拖網(wǎng)里了。我看著無趣,就對爸爸說,“爸爸,我到旁邊去玩玩!
“小心點,別走遠!”爸爸叮囑了一句,又去收割海帶了。
我非常高興,在海底四處游走著。看看身邊時常游過的小魚,有時還跟著游了一段,總之,有趣極了?上,樂極生悲,我在采集海草的時候,前面突然出現(xiàn)了一只大烏賊。一個大橡皮袋子拖著許多條長足,向我急沖而來。我一慌,抬起激光槍就打了一下。那烏賊火了,掉過頭來,兩只大眼睛掃了我一下,就張牙舞爪地伸出長足向我撲來,那長足伸出來竟然長達五六米。只見烏賊長足一吸一合攏,我就被它團團困住。
我嚇呆了,連忙手舞足蹈地喊爸爸救命?上,這是海底,我喊累了,爸爸那里也沒有多大反應,照舊在收割。那烏賊的長足又加大了勁,我感覺呼吸都有點困難?删驮谶@關鍵時刻,只見潛水服上一道藍光閃過,緊跟著烏賊就像觸電似的,長足連忙縮了回去。我一見腳連忙一蹬,雙手猛地往前一劃,就離開了烏賊的長足范圍。烏賊一見,也緊跟著我過來,長足在我身后耀武揚威。
正巧爸爸駕駛著海帶收割機從側后開了過來,大鐮刀隨即一伸,一只長足被切了下來。烏賊受痛,見形勢不妙,連忙身子一縮,一團“烏煙”向我噴來。我眼前一片漆黑,心里更加慌張了。過了不多久,覺得自己被人拉出來了“黑霧”,我睜眼一瞧,原來是爸爸!我的`心終于放下了。
“不怕,不怕……”爸爸把我拉進了海帶收割機駕駛室里說,“孩子,你的潛水服是專門為兒童設計的,它有自動防御和報警功能的。我就是收到報警才過來救你的!卑职志o跟著手一指后面的拖網(wǎng),說:“你看那是什么?”
我掉頭一看,原來是那只大烏賊。
“那烏賊逃跑,結果逃到我拖網(wǎng)里了!卑职中χ鴮ξ艺f,“我們能吃到海鮮,你是一大功臣!”
我笑了,上去踢了烏賊,只見它動也不動。“叫你抓我!叫你抓我!今晚我就吃你!”
哈哈,今天是個大豐收!我和爸爸收拾了一下,就回去了。
2烏賊的本領
自古以來,世界各國就流傳著“海怪”的故事。那些所謂的“海怪”都是體型巨大,長著許多的頭的怪物。直到如今,人們才知道,多年未解的“海怪之謎”原來就是烏賊。
烏賊一家住在五彩繽紛的海底,過著舒適的'生活。這天,風和日麗,藍天上飄蕩著幾朵白云。烏賊媽媽和烏賊爸爸在家里悠閑地看著《海底新聞》。記者蝴蝶魚小姐在《海底新聞》上報道:今天,我們的一只烏賊,被船的螺旋槳劃傷了手臂,正在醫(yī)院治療。看到這兒,烏賊媽媽和烏賊爸爸的心不禁揪了一下,他們互相望了望立即沖出家門前往醫(yī)院。
原來,剛剛烏賊爸爸把烏賊孩子們放出去玩耍,他們是怕新聞上報道的是自己的孩子呢!
來到醫(yī)院后,他們心里懸著的一塊大石頭總算落了下來。真是萬幸,那只受傷的烏賊不是自己的孩子?墒撬麄冞是不放心,怕他們的孩子會去淺海玩,遇到了敵人卻不知道怎么逃生。于是,烏賊爸爸便用手機把孩子們都叫了回來。
回到家后,爸爸給孩子們上了一堂課。爸爸說:“當我們遇到危險時,可以從體內(nèi)噴出像墨水一樣的黑煙霧來迷惑敵人,這個辦法是很有效的。給你們講一個爸爸小時候的故事:爸爸小時候呀,也和你們一樣貪玩兒。有一次,爸爸來到淺海區(qū),突然迎面來了一條兇神惡煞的大鯊魚想要吃我。我跟他搏斗一番,我用八條手臂纏在他的身上想讓他游不起來?伤牧馓,一甩,一咬,就把我的一條手臂給咬斷了。血流了很多,把海水都映紅了。這時,大鯊魚張著血盆大口朝我惡狠狠地撲來。我想:觸角斷了可以再長?擅鼇G了,那就不值了。三十六計走為上計。我立即從體內(nèi)噴出墨水般的煙霧。黑黑的海水擋住了鯊魚的視線,我便腳底抹油----開溜了!
烏賊爸爸吞了口唾沫,接著說:“用觸角纏住物體,是捕獵的方式;從體內(nèi)噴出‘墨水’就是逃生的方式了。大家記住了嗎?”“記住了!”烏賊孩子們異口同聲的說。
有了這兩個法寶,小烏賊們再也不愁沒有食物吃,不怕被天敵抓到了。他們就一直無憂無慮地生活在那個色彩斑斕、迷人的海底。
3智斗小烏賊
蔚藍的大海,風平浪靜,正是水下公民們玩耍的好時候。小黃魚和孔雀魚經(jīng)常浮到水面嬉戲,暖暖的陽光照在它們身上舒服極了。
可是好景不長,5條作惡多端的小烏賊就利用自己能噴墨汁的.本領合伙來欺負小黃魚和孔雀魚,害得這些小魚們無法自由自在地玩耍。
這一天,小烏賊們又來了,它們把小黃魚和孔雀魚噴得迷迷糊糊,暈頭轉向的。小黃魚和孔雀魚都很痛恨這些不道德的小烏賊,決定想辦法懲治它們。
其中的一條小黃魚提議,說:“我聽說這里有一條智慧的鲇魚伯伯,我們?nèi)枂査桑赡軙泻玫闹饕,你們說呢?”大家異口同聲道:“好!我們現(xiàn)在就去!”
他們在海底深處的水草里找到了那位智慧的老鲇魚。
“孩子們,你們有什么事呀?”老鲇魚慢吞吞地說。
“伯伯,有5條小烏賊每天都吐墨汁攻擊我們,您幫我們出主意懲罰它們嗎?”小黃魚說道。
老鲇魚不緊不慢地問:“孔雀魚有多少條?小黃魚有多少條?”
“小黃魚有15條,孔雀魚有25條。”小魚們齊聲說。
老鲇魚把水草擺成了這樣一個算式:25+15÷5,這條小黃魚看著算式,疑惑地問:“15÷5=3,那不就是說讓三條小黃魚對付一條小烏賊,這怎么能行呢?”
老鲇魚一言不發(fā),把算式上加了個小括號,變成了(25+15)÷5。這下小黃魚明白過來了,25+15=40,40÷5=8,意思就是8條小魚可以團結起來對付一條小烏賊,因為小烏賊墨囊里儲存的墨汁是有限的,幾條小魚可以先引誘它把墨汁噴完,然后其余的小魚就一起攻擊它。
鲇魚伯伯是提示大家用團結的力量對付敵人呀!這只聰明的小黃魚把鲇魚伯伯的意思告訴了同伴,大家都說這個辦法妙極了!
這天,小黃魚和孔雀魚在海面上暢快地游玩著,小烏賊滿懷惡意地向它們游來,小魚們按照事先安排好的計劃行動,這下小烏賊可吃大虧了,它們的墨汁噴完了,被小魚們一起咬得大傷元氣,逃之夭夭去了。
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