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提高幼兒園飯菜烹調(diào)的營養(yǎng)

時(shí)間:2024-07-26 04:33:27 好文 我要投稿
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關(guān)于提高幼兒園飯菜烹調(diào)的營養(yǎng)

  一、幼兒園的營養(yǎng)問題

關(guān)于提高幼兒園飯菜烹調(diào)的營養(yǎng)

  幼兒園目前的營養(yǎng)問題是:有一些營養(yǎng)素不夠,需要立刻補(bǔ)充;有一些營養(yǎng)素已經(jīng)充足,就不需要再補(bǔ)了。另外還有幾點(diǎn)問題:(1)幼兒園兒童的畜肉類等動物性食物消耗過多;(2)谷類食物除大米、小米之外的其它谷物和薯類的消耗量偏低;(3)幼兒園兒童鈣、鐵、維生素A、維生素B2等微量元素普遍攝入不足;(4)幼兒園兒童蔬菜的攝入量明顯降低,絕大多數(shù)幼兒園兒童沒有形成經(jīng)常進(jìn)食水果的習(xí)慣;(5)每天油脂的消耗量明顯偏高;(6)攝入的熱能大大超過身體每日代謝。

  二、幼兒園的烹調(diào)目標(biāo)

  幼兒園的烹調(diào)目標(biāo)是食物通過合理加工烹調(diào)、盡可能減少食物中各種營養(yǎng)素的損失,并提高其消化吸收率。并具有良好的色、香、味、形,使食物多樣化,促進(jìn)食欲,滿足飽腹感。食物本身清潔無毒害,不受污染,不含對機(jī)體有害物質(zhì),食之無害。有合理的膳食制度,三餐定時(shí)定量,比例合適三餐分配要合理。一般早、中、晚餐的能量分別占一日總量的30%、40%、30%為宜。

  三、幼兒園的烹調(diào)對策

  不論什么食物,其中所含的營養(yǎng)素的量,一般都是指烹調(diào)前的含量。把各種食物進(jìn)行制作、烹調(diào)后,就要丟失掉一部分營養(yǎng)素,至于丟失多少與所選擇的烹調(diào)方法密切相關(guān)。不同的制作方法,會使食物在這個(gè)過程中發(fā)生不同的變化。有的變化既能增加食物的色、香、味,又能變得好消化吸收;而有的變化卻不僅會使食物的營養(yǎng)素被大量地破壞掉,而且還有可能形成有害成分,因此,幼兒園師傅最好要學(xué)會科學(xué)烹調(diào)。幼兒園的烹調(diào)對策有

  1.防止米中的維生素的損失

  幼兒園師傅在做米飯前,都要把米進(jìn)行淘洗。但有的幼兒園師傅總是擔(dān)心米不干凈,或是生怕被細(xì)菌及毒素所污染,因此,在淘米時(shí)左一遍右一遍地淘洗個(gè)沒完沒了。殊不知,這樣做可使米中的維生素大量丟失。因?yàn)槊字皇墙?jīng)過一般地淘洗,也會使其中的VB1丟失一半左右,VB2和尼克酸丟失近四分之一。因此,米淘洗得次數(shù)越多,營養(yǎng)素就會損失得越大,特別是在水溫較高,或在水中浸泡時(shí)間過久時(shí)。

  幼兒園的烹調(diào)對策是淘洗米時(shí),應(yīng)該根據(jù)米的清潔程度進(jìn)行恰當(dāng)?shù)厍逑。不要用流動的水沖洗,也不要用熱水燙洗,更不要用手用力搓洗。通常,米類以蒸或煮的烹調(diào)方法為最佳。有些幼兒園師傅喜歡吃水撈飯,可是撈飯常常由于丟棄米湯使?fàn)I養(yǎng)素?fù)p失得最大,而且,經(jīng)常吃也會影響兒童的消化功能。一般來講,水撈飯損失的VB1,幾乎可達(dá)三分之二,VB2及尼克酸的損失,也分別達(dá)到一半和一半多。因此,盡量少給兒童吃水撈飯。

  2.做面食的最佳方法是蒸或烙

  面粉常常被幼兒園師傅們用蒸、煮、炸、烤等方法來制作成各種面食。然而,不同的制作方法,會使?fàn)I養(yǎng)素?fù)p失的程度有所不同。當(dāng)把面粉做成饅頭、面包、包子、烙餅等食物時(shí),其中的營養(yǎng)素丟失得最少;做成撈面條時(shí),大量的營養(yǎng)素可能會隨面湯的丟棄而損失,通常,損失VB1和VB2可達(dá)到一半左右,損失的尼克酸可達(dá)四分之一;油炸制成的面食就更慘了,如油條、小油餅等,由于油溫過高,幾乎使維生素被全部破壞掉。

  幼兒園的烹調(diào)對策是制作面食時(shí),最好采用蒸或烙的方法,面條盡量做成湯面,也不要用油去炸面食,尤其是玉米粉,因?yàn)槠渲械木S生素本身較低,而且又不容易被幼兒的腸道吸收,不然,就會使?fàn)I養(yǎng)素含量更少了。可把玉米粉做成玉米粥、小窩窩頭,或是用餅鐺貼玉米餅,然后,在里面再放一些小蘇打。這樣,不僅可具有幼兒喜愛的顏色和香味,而且,吃了也容易消化。

  3.不要用油炸的主要是蛋、肉、魚

  雞蛋的烹調(diào)方法很多,如炸、炒、蒸、煮等,但它也會由于烹調(diào)方式的不同而損失不同的營養(yǎng)。一般來講,煮或炒時(shí)營養(yǎng)素?fù)p失得要少一些,炸著吃則使維生素?fù)p失得較多;魚或肉在紅燒清燉時(shí),維生素會丟失得最多,然而,可使糖類及蛋白質(zhì)發(fā)生水解反應(yīng),進(jìn)而使水溶性維生素和礦物質(zhì)溶解于湯里;用急火爆炒肉食,其中的營養(yǎng)素丟失得最少。直接用油炸肉食類食物,可嚴(yán)重地破壞其中的維生素。

  幼兒園的烹調(diào)對策是油炸魚或肉時(shí),如果在它們的表面上掛糊,則就可避免食物與溫度很高的油接觸,由此使食物營養(yǎng)素受到保護(hù),從而減少損失。給幼兒吃紅燒或清燉的肉及魚時(shí),應(yīng)該連湯帶汁一同吃,肉食要盡量炒著吃。

  4.切忌把蔬菜切得塊太小

  幼兒園師傅在制作時(shí),如果將蔬菜切得塊過小或過碎,就會使一部分VC被空氣氧化,并且被破壞掉,因此,丟失掉大量的維生素C。另外,不要過度的浸泡蔬菜,因?yàn)檫@樣做,也會使VC及VB丟失。

  幼兒園的烹調(diào)對策是最好不要把蔬菜先切后洗,也不要切得塊兒過小。煮菜時(shí)不要湯太稀薄,盡量濃一些,以便兒童把菜和湯一起吃進(jìn)去;焯菜時(shí)要等到水沸了方可下入鍋,盡量使蔬菜保持原有的水分;做湯時(shí)要等到水開后再下菜,但不要煮得過久,在開水中稍燙一下即可,最好不要加作料。

  幼兒園的烹調(diào)其他一些補(bǔ)充:(1)炒將食物切成小件,連同調(diào)味料放入燒猛油的鐵鑊(鍋)中迅速翻攪致熟的手法。(2)熗食物切好后,經(jīng)沸水或熱油的“灼”或“泡”等處理后,再在燒鑊(鍋)中爆入干辣椒和花椒油拌勻的烹調(diào)方法。(3)炊即利用蒸、煮等將食物致熟的方法。(4)煮最簡單的烹調(diào)方法之一;在鑊(鍋)中用適量的沸水或湯水以及調(diào)味料將食物致熟的烹調(diào)方法。(5)煎燒熱鐵鑊(鍋),放入少許生油,然后將食物平灘緊貼在鑊中,利用慢火熱油使食物的表面呈金黃色及致熟的烹調(diào)方法。(6)爆利用熱鑊(鍋)熱油,攢入適量調(diào)好的汁醬或湯水,使鑊中的小件食物快速致熟又賦入香氣的烹調(diào)方法。

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