美國大學的優(yōu)勢

　　最近收到一封我們學生的來信，介紹了一下她在美國北卡大學（University of North Carolina at Chapel Hill 讀書的感受，雖然這位同學并沒有刻意去描述美國大學的優(yōu)勢，但她的寫的幾個方面卻正是美國大學的核心優(yōu)勢所在。在此給大家分享一下，同時做出點評：

　　轉(zhuǎn)眼之間，來到UNC已經(jīng)快兩年了�？丛谶@里度過的每一段時光，感覺很奇妙。每一周每一天似乎都有做不完的作業(yè)和paper，每星期都會去圖書館報道，忙的時候會呆到很晚，然后卻又很喜歡深夜里從圖書館到宿舍的這一段路，塞著耳機，走在靜謐的校園，感覺一種孤單的充實。

　　關于UNC,當初選擇的原因是因為她相對于同級大學合理的學費，和前兩年的本科教育。在general college的這兩年，你可以隨意改變專業(yè)，或是嘗試和專業(yè)不相關的課程。像人類學，哲學，歷史，政治，還有各種各樣的給大一新生提供的first year seminar。然后根據(jù)興趣再決定專業(yè)�；蛘哌x擇喜歡的學科作為minor。沒有了專業(yè)課的轟炸，真正可以做到自由選課。我第一學期選了人類學，主要討論的是東西方思維方式的差別，內(nèi)容涵括了笛卡兒、易經(jīng)、尼采、創(chuàng)世紀。還有戲劇，從古希臘到莎士比亞到易卜生到當代美國戲劇，介紹了不同時代主要的戲劇類型，以及寫作手法的差異。而且還可以到學校里的劇院近距離去感受和體會。類似于這樣的課不勝枚舉，如果感興趣的話可以去學校的主頁上搜索undergraduate bulletin，上面對本科各專業(yè)的每一節(jié)課都有一個大致的介紹。

　　點評：美國大學的一個重大特色是大一大二的通識教育---即上文談到的“自由選課”制度。這種制度不僅讓學生能了解到不同的學科，擴充視野；同時能讓學生逐步確定自己的專業(yè)興趣，不會因為錯選專業(yè)而貽誤一生。在美國大學，除了一些職業(yè)性學院如商學院、法學院、醫(yī)學院外，還設有文理學院。大學里的文理學院會提供廣泛的大學基礎課程

　　這里本科比較好的專業(yè)包括商學院，新聞學院，和自然科學。你可以在本科階段進入實驗室做research，積累經(jīng)驗。也可以在圖書館或是某個department打一份工，積累工作經(jīng)驗。UNC有自己的附屬醫(yī)院，里面有大量的volunteer opportunities，為對醫(yī)、藥感興趣的同學提供了參與機會。

　　點評：美國大學的另一個特征---強調(diào)動手能力和實踐能力。不管是校內(nèi)工作，還是做reseach的經(jīng)歷都會對學生今后的升學或求職有很大幫助。在美國的大學中，開放了大量的on-campus job給學生，基本上學生能做的工作都開放給學生，不僅節(jié)省了大學開支，也鍛煉了學生才干，學生也可以獲得一定收入。

　　除了豐富充實的課堂，UNC最出名的在于體育，其中以籃球獨樹一幟。每到比賽，籃球館deam smith center就是一片天藍的海洋。在2009年拿到NCAA總冠軍的當晚，大家跑到franklin street徹夜狂歡。即使你不是一個籃球迷，也會被這樣的氣氛感染，在體育館里大喊“l(fā)et’s go, tar heels!”除了籃球，還有橄欖球。大家好像對college sports極其熱衷，每到橄欖球賽季，kenan stadium總會響起鼓號隊的號角和人們的吶喊。而且作為tar heel，帶著學生卡就能免費看球。在九、十月略帶涼爽的秋季，面對灑滿陽光洋溢熱情的體育場，你會感受到這是真正的大學校園。Study hard and party hard！

　　點評：美國大學非常重視體育的大學生的人格塑造，在體育比賽中，學生的組織能力、團隊精神、溝通能力都得到了鍛煉，體育好的大學也非常受美國學生的歡迎。就連我們常說的常青藤大學，最早也只是一個體育聯(lián)盟。關于體育和美國精英教育的關系，大家可以參考薛涌的書

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