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唱歌表演作文（精選28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的唱歌表演作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
唱歌表演作文 1
在周五的歌唱比賽中，我們大家以飽滿(mǎn)的精神迎接了初中學(xué)涯的第二次挑戰(zhàn)!
那幾天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。在那一次次排練的歷程中，我們的汗水不由自主的往下淌。在那赤日燙人的日子里，我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)，向火紅的太陽(yáng)發(fā)起了挑戰(zhàn)!
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且是第12個(gè)出場(chǎng)，但是我們的心還是像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的.時(shí)候，我們一四排先上，她們二三排后上，接著指揮大步向臺(tái)上走來(lái)，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，之后向鋼琴老師做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，每班必唱的《國(guó)歌》旋律響起。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們”，雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。過(guò)了一會(huì)，我們?cè)摮覀兊淖赃x歌曲《同一首歌》了，那令人感動(dòng)的老歌又在我們班響徹了!“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”我們唱的那樣富有感情，那樣的抒情!還有幾個(gè)女生都因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)結(jié)而熱淚盈眶!我們唱完以后，指揮又轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，之后和二三排先下臺(tái)，然后一四排后下。
雖然只有短短的十幾分鐘，但是我們努力了、奮斗了。雖然成績(jī)不如人意，但我們從這次的比賽中明白了：“團(tuán)體的精神是世界上最堅(jiān)固的“長(zhǎng)城”，沒(méi)有比團(tuán)體的精神更重要的了!”
唱歌表演作文 2
人生苦短，在人生中學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分的時(shí)間，而在課余時(shí)間中我的愛(ài)好便是唱歌，聽(tīng)音樂(lè)。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩從不敢在別人面前唱歌直到那一次，我鼓起了勇氣，在別人面前唱起了歌。
還記得那一天，我被其他6個(gè)唱歌的同學(xué)們拉到了一起，班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我們班級(jí)的升旗儀式表演馬上就要到來(lái)了，我希望由你們幾個(gè)來(lái)唱一首歌�！蔽毅蹲×耍闹械哪懬雍托闹械呐d奮感聚集在了一起，我迷迷糊糊的便答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的集體訓(xùn)練，我們完美的歌聲聚集在了一起，真正的表演時(shí)刻來(lái)臨了，我們心中的緊張感悠然升起，我不止一遍的告訴自己：“加油，相信自己，一定行的�！�
升旗儀式上，班長(zhǎng)小婷自信地主持著節(jié)目，第一個(gè)環(huán)節(jié)升旗手介紹，接著第二個(gè)環(huán)節(jié)由樂(lè)樂(lè)來(lái)彈鋼琴，悠揚(yáng)的歌聲響起，全場(chǎng)的同學(xué)們似乎跨入了這鋼琴曲的.背后，欣賞著這種絕美的樂(lè)聲，時(shí)間飛快地逝去了，小婷再次上臺(tái)說(shuō)道：“接下來(lái)有我們班的小燕，小琳，小怡，小瑜，小倚和我為大家?guī)?lái)化作櫻花樹(shù)。”
我們兩隊(duì)人站上了舞臺(tái)，排成了一個(gè)三角形的形狀，開(kāi)始表演，廣播室的音樂(lè)響起，我的心中緊張了起來(lái)生怕自己唱不好被大家取笑，我暗示自己放輕松。第一段是由小婷唱的，唱完后，我舉起了手中的話(huà)筒，眼睛看向正前方唱了起來(lái)，我唱得很好，全場(chǎng)的同學(xué)們傳來(lái)了贊揚(yáng)的聲音，輪到小倚唱了，不好，走音了，小婷給了我一個(gè)暗示，示意我上去唱，把調(diào)帶回來(lái)，尷尬的場(chǎng)景來(lái)了，我突然走上前去，唱了起來(lái)，將小倚的那段唱完后集體合唱了起來(lái)，后面十分順暢，直到最后的一個(gè)高音，在平日里練習(xí)時(shí)，我們是從來(lái)都唱不上去的，而這次我們放的是伴奏并不是原版，所以如果我們不唱這個(gè)表演便廢了，但是如果我們破音了，這個(gè)表演仍然是不完整的。
在緊急關(guān)頭，大家都奮斗著把這個(gè)音唱上去，太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光照射在我們額頭上，我們的額頭上也沁出了豆大般的汗珠，我準(zhǔn)備奮力一搏，臺(tái)底下的同學(xué)們都認(rèn)為我們唱不下去了便竊竊私語(yǔ)著，這時(shí)，我的心中有一股意念不斷地鼓舞著我，小婷看到了示意大家停下讓我來(lái)唱，我深吸一口氣，突破了原來(lái)的音，將最后一個(gè)字眼唱了下去。表演結(jié)束了，臺(tái)下的同學(xué)們向我們熱烈的鼓舞著掌聲，我們笑了，因?yàn)槲覀兂晒α恕?/p>
第一次表演唱歌，竟然神一般的成功了，也便是因?yàn)槟谴窝莩觯冶惶魹閷W(xué)校合唱隊(duì)的主唱，我變得開(kāi)朗了，我為自己而感到自豪，驕傲。
唱歌表演作文 3
一說(shuō)到唱歌，我就想到大姐很會(huì)走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了。可是一聽(tīng)到電視上的歌手在唱歌，我就百聽(tīng)不厭，一聲聲，一遍遍，不知不覺(jué)的陶醉在優(yōu)美的歌聲中。
音樂(lè)課的時(shí)候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽(tīng)。可是音樂(lè)老師輕聲細(xì)語(yǔ)地唱，更好聽(tīng)，大家都跟老師用力的鼓掌，因?yàn)槔蠋煶脤?shí)在太好聽(tīng)了！
我也很喜歡聽(tīng)大自然唱歌。一大早可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的鬧鐘。晚上時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳?shù)拇呙咔?/p>
其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的歌聲，歌聲可以把你的'煩惱都消除掉。所以我心情不好時(shí)，我都會(huì)唱唱歌、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就像現(xiàn)在，我抓破頭皮也想不出來(lái)要怎么寫(xiě)，幸好有了音樂(lè)，我才能想得更多，寫(xiě)得更快。所以，不管如何，每個(gè)人的歌聲都是世界上最特別的，獨(dú)一無(wú)二的，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂(lè)的心聲！千萬(wàn)別不好意思！更不要害羞喔！
快！快！快！大家盡情的唱歌吧！
唱歌表演作文 4
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我總是哼著一首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲。
我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟：一、要記住歌詞 二、知道怎么唱 三、要把音唱準(zhǔn)。每次我聽(tīng)到我愛(ài)聽(tīng)的歌曲都會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)著，直到記住歌詞為止，才肯善罷甘休。
有一次，上音樂(lè)課，音樂(lè)老師要一位同學(xué)上臺(tái)唱歌，話(huà)音剛落，同學(xué)們都不約而同的把手指到我的身上，我驚訝萬(wàn)分，心想：我們班唱歌最好的不是周晉睿嗎，怎么成了我？這時(shí)老師也對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)唱一首吧，不要緊張！”我只好紅著臉走到講臺(tái)上，我想里好久也沒(méi)想出一首會(huì)唱的歌曲，這是突然有一個(gè)聲音傳到我的耳朵里：“唱《愛(ài)的供養(yǎng)》！”我的小腦瓜里都是《愛(ài)的供養(yǎng)》的調(diào)子和歌詞，接著我就唱了起來(lái)，“我用盡一生一世，來(lái)把你供養(yǎng)！、、、、、、”同學(xué)們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中，我的第一次成功了。從那以后，每次老師說(shuō)誰(shuí)唱歌唱的.最好，那當(dāng)然就是我咯！從此，我就成了我們班的小明星了，我真高興！
唱歌可以沖刷一切煩惱，可以令人振奮精神，還可以陶治人的心情！這，就是我喜歡唱歌的原因。我以后一定會(huì)堅(jiān)持到底，不半途而廢！繼續(xù)走我的“音樂(lè)路”。相信我吧，我一定會(huì)努力奮斗的！
唱歌表演作文 5
我最喜歡唱歌了。因?yàn)橐怀栉揖秃荛_(kāi)心、快樂(lè)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅開(kāi)心、快樂(lè)的畫(huà)面。
唱歌看起來(lái)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)唱歌。但是，要唱好一首歌并不容易。每當(dāng)我練習(xí)一首歌唱不好的時(shí)候就很想說(shuō)：“好難��！我怎么就唱不好呢？我好想不唱啦！”可是我一想到如果把這首歌唱好了，別人聽(tīng)起來(lái)我的歌聲很動(dòng)聽(tīng)時(shí)，我就會(huì)感到很高興。
有一次，老師教我一首新歌，名字叫《隱形的翅膀》。我怎么唱也唱不出歌曲里的感情。老師說(shuō)：“要用心去體會(huì)那種感覺(jué)�！蔽颐刻於颊J(rèn)真的練唱，體會(huì)歌詞的意思，想像著一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的女孩，在童話(huà)世界里飛翔。慢慢的我就唱好了，我也向往那童話(huà)世界里的故事。
還記得第一次上臺(tái)，第一次拿起話(huà)筒，第一次參加比賽，當(dāng)時(shí)非常緊張，手心都冒汗了。我深呼吸三下，調(diào)整情緒，最后完整的.演唱了歌曲————《快樂(lè)的節(jié)日》。雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是贏得了評(píng)委老師和觀眾們的鼓勵(lì)和贊賞的掌聲。
想唱就唱，放聲歌唱！學(xué)習(xí)之余，寫(xiě)完作業(yè)，我就唱上一曲。有機(jī)會(huì)的話(huà)，我給大家唱首歌吧！
唱歌表演作文 6
今天周末！媽媽問(wèn)我：“寶貝，你學(xué)唱歌嗎？”“我學(xué)我學(xué)”！我嚷起來(lái)，媽媽說(shuō)，要學(xué)就趕快把說(shuō)學(xué)作業(yè)做完，我一聽(tīng)好高興！我在很短的時(shí)間就做完了說(shuō)學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里，看了他的學(xué)生們的唱歌視頻，好棒！
老師說(shuō)要想唱歌，就要大大方方，要堅(jiān)持！上課前老師看了看我們幾個(gè)的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說(shuō)我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)很高興！
七點(diǎn)半了，上課開(kāi)始了！吳老師教我們學(xué)誠(chéng)信之歌，怎么發(fā)音，怎么張嘴，什么樣的`站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說(shuō)：“都站好了！從左向右報(bào)數(shù)，！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠(chéng)信之歌！他們也好高興呀�。“怖蠋煾吲d的說(shuō)：“就這樣了，我們一二班的合唱團(tuán)今天就成立了！”
唱歌表演作文 7
別看我現(xiàn)在挺愛(ài)唱歌的，以前我對(duì)歌可是一竅不通，要說(shuō)我學(xué)唱歌，還得從我的后桌同學(xué)說(shuō)起。我的后桌一男一女很能說(shuō)話(huà)，不知道整天在談些什么。
終于，我在一次自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。那次自習(xí)課，老師讓大家自己閱讀，然后轉(zhuǎn)身去了別的班級(jí)。我聽(tīng)見(jiàn)后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱，有時(shí)是對(duì)唱和二重唱，一唱一和還挺好聽(tīng)的.呢。后面兩位讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭，我剛轉(zhuǎn)頭，后面的帥哥先發(fā)言了：“哎，你會(huì)唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會(huì)。”我傻傻地說(shuō)�！澳悄銜�(huì)唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會(huì)吧？”我被問(wèn)得呆若木雞，這一首首歌好像連環(huán)炮一樣，擊中了我。旁邊的“美女”發(fā)話(huà)了，點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“不可教也�！毕抡n后，后桌同學(xué)指著我，唱：“不要再來(lái)傷害我……”我決定開(kāi)始學(xué)唱歌。我便上網(wǎng)聽(tīng)、學(xué)，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經(jīng)會(huì)唱打量的歌了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊。以后，我們組經(jīng)常開(kāi)“演唱會(huì)”，但這樣卻影響了學(xué)習(xí)，我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，繼續(xù)沉迷在流行音樂(lè)中，享受著那動(dòng)人的旋律。期中考試來(lái)臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結(jié)果考砸了。
同學(xué)們，請(qǐng)接受我的教訓(xùn)，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。
唱歌表演作文 8
我有許多大大小小的洋娃娃，男孩和女孩的，還有一些小狗、熊、兔子、小羊等。我很喜歡它們，但我最喜歡的是會(huì)唱歌的娃娃。是媽媽在我10歲生日的時(shí)候送給我的。我給她取名山娃。
山寶寶的頭看起來(lái)像個(gè)桃子。頭頂有一片綠色的桃葉，脖子上掛著一條綠色的小蘋(píng)果項(xiàng)鏈。每個(gè)小蘋(píng)果還在對(duì)我咧嘴笑。山娃穿著一件粉色外套和一條粉色和白色圖案的褲子。小鞋也是粉紅色的。胸前有一個(gè)微笑的小桃，但是很美。其實(shí)是唱歌開(kāi)關(guān)。拍拍小桃，山娃會(huì)唱好聽(tīng)的歌。山娃能唱很多歌，《山里的孩子心愛(ài)山》是其中最好的一首，聲音稚氣，表情優(yōu)美。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和山娃一起來(lái)到大黑山。山寶寶長(zhǎng)高了，跟我一樣。我們一口氣跑到山頂，面朝大海，高聲歌唱，唱著同樣的歌《山里的孩子心愛(ài)山》，周?chē)木G樹(shù)婆娑，頭頂?shù)陌自婆ぶ�，遠(yuǎn)處的'大海隨著我們的歌聲有節(jié)奏地卷起波浪。突然嗓子啞了，喊的時(shí)候發(fā)不出聲音。等我醒來(lái)，原來(lái)山娃的一只小手在我嘴上。
我很喜歡山娃，不是因?yàn)樗男δ樚�，而是因�(yàn)樗母杪曁�，�?huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。也希望自己能像山娃一樣天天唱歌，給人帶來(lái)快樂(lè)。
唱歌表演作文 9
馬上就要音樂(lè)考試了，我的心既緊張又興奮。因?yàn)槌枰彩俏业奶亻L(zhǎng)。這下我可要好好展示一下我的風(fēng)采了！
星期六我和媽媽去商店買(mǎi)了一盤(pán)適合我的碟片，到了家我急著把它裝進(jìn)了電腦中，選了其中一首＜＜蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)＞＞。很快一陣清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。只見(jiàn)一個(gè)活潑的小女孩，像蝸牛一樣邊走邊唱的出來(lái)了。接著我也開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)，先背歌詞，后又學(xué)動(dòng)作。不到一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)初步會(huì)唱會(huì)跳了。唱著……跳著……眼前好像有個(gè)舞臺(tái)。
我身穿粉紅的'裙子，手拿著麥克風(fēng)有模有樣的出場(chǎng)了�！卑㈤T(mén)，阿前一棵葡萄樹(shù)。‘’……邊唱邊還裝出蝸牛的樣子，脖子一伸一伸，彎著身子一挪一挪地蠕動(dòng)著。旁邊還有幾個(gè)小伙伴都圍繞著我翩翩起舞，在那五光十色的燈光照耀下，我們簡(jiǎn)直成了一群小精靈。就這樣我盡情地展現(xiàn)了自己。只聽(tīng)臺(tái)下一陣?yán)坐Q般地掌聲……“夢(mèng)碟，吃飯了�！彪S著媽媽的喊聲，我這才恍然大悟。原來(lái)在家呢！暗下決心，到了考試那天我一定要像今天一樣，表現(xiàn)給大家看。
唱歌表演作文 10
春天來(lái)了，動(dòng)物們都醒來(lái)了，他們打算開(kāi)一場(chǎng)演奏會(huì)呢。
地點(diǎn)選在一片綠油油的草坪上，那里的樹(shù)木非常茂盛，花兒特別多，可美麗啦！
第二天，動(dòng)物們都來(lái)了，太陽(yáng)公公見(jiàn)到了這么多的動(dòng)物，趕緊散發(fā)出最溫暖的光，期待著好戲上演。第一個(gè)上場(chǎng)的是彬彬有禮的燕子哥哥，他身上穿著一件黑色燕尾服，脖子上系著紅色的領(lǐng)帶。他清了清嗓子，發(fā)出了一陣美妙的歌聲，那歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，不一會(huì)兒，又巧妙地變活潑起來(lái)。觀眾們不約而同地鼓掌，向他投來(lái)贊許的目光。
第二個(gè)演奏的是小溪姐姐，她穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服，開(kāi)始彈起了古箏。美妙的`琴聲就像流水的聲音，仿佛在贊美春天的美景。接著，聲音又變得像小鳥(niǎo)的叫聲，好像正在聊天呢。彈著彈著，連觀眾都陶醉了，鼓起更熱烈的掌聲。
第三個(gè)上場(chǎng)的是春雨姐姐，她穿著水晶一樣的裙子向我們走來(lái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。剛開(kāi)始，她的舞步一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似一個(gè)漂亮又害羞的小姑娘。輕輕的邁著腳步，生怕驚到別人。到了一片空地上，她就翩翩起舞，美麗極了！觀眾們爆發(fā)出一陣陣叫好聲，鼓掌聲，真是一浪高過(guò)一浪呀！
春姑娘的演奏會(huì)太隆重了，觀眾們至今還意猶未盡呢！
唱歌表演作文 11
軍訓(xùn)是一個(gè)新生入學(xué)后第一次與這個(gè)校園初步了解，也是學(xué)校生活的開(kāi)始，然而，軍歌比賽就是軍訓(xùn)時(shí)期一個(gè)大項(xiàng)目！
我們聽(tīng)說(shuō)唱歌還會(huì)加學(xué)分，于是在班級(jí)報(bào)名參加了，過(guò)了幾天我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)演唱軍歌，每一天都需要至少兩小時(shí)，時(shí)間在我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后，吃完飯就去一個(gè)大教室集合，這里有著上百個(gè)學(xué)生在唱歌，我們唱歌的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)軍訓(xùn)時(shí)間！
我們第一次接觸的是校歌，這首歌我們花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)，只是第一遍的時(shí)候感覺(jué)還是很新鮮，不過(guò)時(shí)間越來(lái)越久，留下的.只是枯燥乏味，不過(guò)即使如此我們宿舍七個(gè)人從來(lái)沒(méi)有曠課，不是因?yàn)椴幌腚x開(kāi)，只是因?yàn)樨?fù)責(zé)人是我們的班主任，實(shí)在是不好意思這樣做，萬(wàn)一以后再見(jiàn)面就太尷尬了，所以我們只能一直堅(jiān)持到最后一天。
后來(lái)，教我們唱歌的學(xué)生覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，所以開(kāi)始給大家教軍歌，祖國(guó)不會(huì)忘記我，這首歌唱得時(shí)候真是激情澎湃，我們的每一天就是這樣唱歌，不過(guò)我們因?yàn)樵诤箝T(mén)口，所以經(jīng)常會(huì)與一些負(fù)責(zé)人去給大家買(mǎi)礦泉水，這還是很有意思的一件事情，只不過(guò)距離有點(diǎn)遠(yuǎn)。這時(shí)候的日子過(guò)得還是有一些意思的！
唱歌表演作文 12
我愛(ài)唱歌，唱出我自己的聲音，也許沒(méi)有高強(qiáng)的音調(diào)，也不想有賣(mài)弄技巧的花哨。我只想唱出我自己的個(gè)性，自己的`心情，自己快樂(lè)的現(xiàn)在。
“啦啦啦啦啦，我想大聲唱，我想不停唱，我想一直唱，我想唱，唱得響亮，那就是我的夢(mèng)想……”可能在某年某月某日你在家里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)這聲音，這聲音其實(shí)就是我在唱歌!
唱歌是一件好事，可以陶冶情操嘛，可……我就是太愛(ài)唱歌了，我一唱歌，爸爸媽媽就提醒鄰居把門(mén)窗關(guān)好，再穿上大棉襖，然后我就開(kāi)始，使勁的唱，有力的唱，在我自我感覺(jué)很好的情況下停止了歌聲。我一睜開(kāi)眼睛，讓我嚇一跳，我家的玻璃被震破了，門(mén)被沖到了10.9999米之外，鄰居家也一片狼藉，我跑下樓，一看，一棵最粗壯的大榕樹(shù)被折成了兩半。天哪，我只不過(guò)唱了收歌，也不至于這樣吧!
還有一次，我在海邊唱著歌，突然“轟”的一聲，只見(jiàn)海水向一面墻似的凸了出來(lái)，然后就洪水泛濫，真是一唱不可收拾。(我向那里的市民們說(shuō)聲：“對(duì)不起�！绷�) 唉，我真想哪天我一唱歌世界就變的美好起來(lái)，但是不管怎么樣，我就是愛(ài)唱歌�！袄怖怖怖怖病蔽矣虚_(kāi)始唱歌了，大家要注意不要被嚇倒哦!
唱歌表演作文 13
在我的記憶當(dāng)中，最令我開(kāi)心的事就是教妹妹唱歌。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在熟睡之中，隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我，我睜眼一看，哦!原來(lái)是我的妹妹讓我去教她唱歌。我就想:“我要當(dāng)一回妹妹的小老師，真是太開(kāi)心了�！蔽矣米羁斓乃俣绕鹆舜�，就開(kāi)始教妹妹唱歌。我先讓她學(xué)《世上只有媽媽好》，我一句，她一句，隨著這簡(jiǎn)單的旋律，妹妹跟著我慢慢地學(xué)。等唱得差不多了，接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)難一點(diǎn)的，那就是《小兔子乖乖》，也是妹妹最喜歡的`一首歌。妹妹一聽(tīng)要學(xué)《小兔子乖乖》這首歌，興奮地不得了。開(kāi)始了，我唱了一遍妹妹聽(tīng)得很認(rèn)真。妹妹說(shuō)：“姐姐再唱一遍，說(shuō)不定我就學(xué)會(huì)了�！庇谑�，我又給她唱了一遍，果不其然，她居然會(huì)了。我非常高興，我這個(gè)老師當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)啊!
我們又到了復(fù)習(xí)階段。我先唱了一遍，然后讓她唱，她有點(diǎn)緊張，有幾個(gè)音跑調(diào)了，于是她就有點(diǎn)灰心。我對(duì)她說(shuō):“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”她聽(tīng)了，開(kāi)始有了信心，就又唱了一遍，一個(gè)音調(diào)都沒(méi)跑。妹妹很高興，我也很高興，因?yàn)檫@是我這個(gè)“小老師”教她的。
這就是我最開(kāi)心的一件事——教妹妹唱歌。
唱歌表演作文 14
我的愛(ài)好很廣泛，唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但我最喜歡的還是唱歌。
小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了唱兒歌，那時(shí)每天學(xué)一首，記得當(dāng)時(shí)的'我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵(lì)。使我信心十足。
如今，我又長(zhǎng)大一些了，會(huì)唱很多的歌了，甚至還會(huì)唱最流行的歌曲了，空閑時(shí)常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。
記得有一次，音樂(lè)課后，我們班的“調(diào)皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機(jī)一動(dòng)，咦，何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的，今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì)兒的功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉(zhuǎn)多云了，我見(jiàn)她樂(lè)了也情不自禁地笑了。
朋友們，有音樂(lè)就有快樂(lè)，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)！來(lái)吧，朋友們，讓我們一起快樂(lè)的歌唱，忘掉所有的憂(yōu)傷和煩惱。
唱歌表演作文 15
你可能會(huì)問(wèn)我，水怎么會(huì)唱歌？讓我告訴你吧，你只要用心聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
請(qǐng)?jiān)谏种徐o靜地走一走，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方。一陣微風(fēng)吹過(guò)之后，地上的花花草草都?xì)g快地跳起舞來(lái)，樹(shù)上的枝葉也都隨風(fēng)舞動(dòng)。在那里，你可以聽(tīng)到“叮咚叮咚”的溪流聲，溪中的石頭隨著水的拍打聲，奏出一曲動(dòng)人的歌曲，樹(shù)上的枯葉隨風(fēng)飄到水里，來(lái)完成它晚年的旅行。
“嘩嘩嘩嘩”，是誰(shuí)在唱歌？呀，是一瀉千里的瀑布！從高空瀉下的瀑布水，好似一顆水雷，從天而降，魚(yú)兒們都從山上游下來(lái)，體驗(yàn)了鳥(niǎo)兒們飛行的樂(lè)趣，也讓自己得到了鍛煉。瀑布水用力打著山澗的巖石，形成了一條雪白的綢緞，這不禁讓我想到了李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
聽(tīng)，那又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是大海正在向人們?cè)V說(shuō)自己每天生活的快樂(lè)。早晨它在海洋的東方緩緩升起，看著浩瀚而美麗的大海，笑紅了臉。海面的天空中不時(shí)飛過(guò)幾只“歐歐”叫的海鷗，將大海喚醒，海水翻滾著雪白的.浪花。傍晚，西下的夕陽(yáng)將大海襯托得更加的美麗。夜晚的海上，鳥(niǎo)兒也休息了，那里一片寂靜，但燈塔仍正辛苦地工作，為前行的船只指引方向。
水，是會(huì)唱歌的，不過(guò)，你一定要仔細(xì)傾聽(tīng)呀！
唱歌表演作文 16
大家好，我是陳鵬宇，我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(zhǎng)唱歌。看過(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(zhǎng)吧。
你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生，唱歌一定唱不好，你可不要小看我，我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡唱芒種這種高音歌。當(dāng)然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿(mǎn)�？墒俏疫�是在堅(jiān)持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì)去提一提嗓子。每次只需10分鐘，我的嗓子一定會(huì)變得沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。盡管有這些困難和挫折，我都不停地在練，終于我從一根鐵杵磨成了一根針，被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺(tái)的資格。
我在舞臺(tái)上唱的芒種受到了評(píng)委和觀眾的喜愛(ài)，熱烈的掌聲讓我內(nèi)心非常開(kāi)心。舞臺(tái)公布成績(jī)的.時(shí)候，我看見(jiàn)我榮獲了金獎(jiǎng)。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩，我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣，無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中，打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)班級(jí)群中，全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。
我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì)得到回報(bào)。
唱歌表演作文 17
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來(lái)，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來(lái)當(dāng)麥克風(fēng)，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽(tīng)好像在對(duì)牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時(shí)候，我最?lèi)?ài)在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒(méi)人管，好像在無(wú)人島上，沒(méi)人管你唱得好不好聽(tīng)，媽媽總是說(shuō)，以后可以去合唱團(tuán)。我第一首學(xué)會(huì)的'是“家”， 再來(lái)是“小白花”，我雖然唱得不好，不過(guò)還是練得滿(mǎn)頭大汗，哥哥說(shuō)我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習(xí)，對(duì)唱歌的熱情絲毫不減。
現(xiàn)在，我學(xué)爸爸唱民歌，民歌的旋律很固定，當(dāng)然比較好唱，我不眠不休的唱，唱得無(wú)法停下來(lái)，雖然唱得不好，不過(guò)比以前悅耳，再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡(jiǎn)單，通通都會(huì)唱，比以前更有成就感。
平常，每當(dāng)我生氣時(shí)，悶悶不樂(lè)，我就發(fā)明了一種天然的良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發(fā)，而且一下就快樂(lè)無(wú)比，保證你滿(mǎn)意，大家不妨來(lái)試試吧！
唱歌表演作文 18
春姑娘會(huì)唱歌春姑娘帶著美妙的音符來(lái)了！春姑娘帶著動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)了！不信，你聽(tīng)聽(tīng)：“轟隆隆，轟隆隆”，春雷重重地打著大鼓，他用粗重的嗓音呼喚著世界。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨匆匆趕來(lái)，她要去田野和果園，她還要去城市和森林……“丁冬，丁冬”，解凍的`小溪彈著琴跑來(lái)跑去，她高興地說(shuō)：“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，它們還在比誰(shuí)采的蜜多呢！“布谷，布谷”，布谷鳥(niǎo)唱著好聽(tīng)的歌聲，大家都被它的歌唱吸引住了，連農(nóng)民也聽(tīng)到了，農(nóng)民高興地說(shuō)：“春天來(lái)了！”我們的希望開(kāi)始了！”“嗶剝，嗶剝”，筍芽?jī)郝?tīng)見(jiàn)了雷公公的叫聲，她很渴，春雨給她喝水，筍芽?jī)河X(jué)得很舒服，它就把身子趟一趟，（鉆出了地面）突然眼前一亮，筍芽看見(jiàn)了美麗的世界！“哈哈，哈哈”，小朋友高興地從家里跑出門(mén)來(lái)，他們手里拿著風(fēng)箏、足球和跳繩，他們?cè)诖蟮厣贤嬗螒�，大地覺(jué)得肚子癢癢的，大地高興（地）笑了。
春姑娘的歌聲多么美妙呀！大家都喜歡春姑娘的歌聲！
唱歌表演作文 19
我一直都很喜歡唱歌。雖然我不怎么會(huì)唱歌，媽媽說(shuō)我就是個(gè)說(shuō)唱歌手，爸爸也總笑著說(shuō)我得了媽媽的遺傳，唱歌和媽媽一樣......，言下之意，就是我和媽媽一樣五音不全，不會(huì)唱歌，但是不管他們說(shuō)什么，我每天依然是啦啦啦的喊來(lái)喊去，我覺(jué)得我的歌聲還不錯(cuò)，至少我覺(jué)得不錯(cuò)，哈哈。
剛放暑假的`時(shí)候，媽媽說(shuō)我喜歡唱歌，那就給我找了個(gè)音樂(lè)老師去學(xué)習(xí)一下，讓我在趁著假期好好練一練。我的音樂(lè)老師來(lái)自音樂(lè)學(xué)院，一個(gè)胖乎乎、眼睛大大的叔叔，他說(shuō)話(huà)很慢，也很親切，我很喜歡他，尤其他在彈鋼琴的時(shí)候，我特別羨慕，彈的可真好聽(tīng)啊，尤其是邊彈邊唱的那一刻，我覺(jué)得叔叔太有才了,我多么希望有一天我能像他一樣能彈能唱�？墒俏矣X(jué)得自己學(xué)了一段時(shí)間了，進(jìn)步也不大，每次和老師一起唱，我覺(jué)得還不錯(cuò)，當(dāng)我自己唱的時(shí)候，就不太好了。媽媽說(shuō)沒(méi)有一樣?xùn)|西可以很短時(shí)間就能學(xué)好它，我需要堅(jiān)持不斷的去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣的，堅(jiān)持。
我希望我還能繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌，我一定能一直堅(jiān)持下去。
唱歌表演作文 20
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶(hù)也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的'拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
唱歌表演作文 21
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見(jiàn)爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸，您那么認(rèn)真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒(méi)意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的爸爸自然就沒(méi)我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒(méi)我唱的`好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專(zhuān)心致志地聽(tīng)著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過(guò)了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我終于會(huì)唱了�！薄扒校 蔽依湫σ宦�，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開(kāi)始了，爸爸一開(kāi)口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持�！�
從此，我一直銘記著爸爸的教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)得彩虹。
唱歌表演作文 22
我，是一只小青蛙，漫步在田野里，心情十分愉快。身邊的伙伴和我說(shuō)，“不如我們?cè)谶@里尋找一些伙伴，一起散步談心吧�！笨粗煌麩o(wú)際的麥田，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和它一起唱起了歌。
稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片！唱著快樂(lè)的歌，我和伙伴撥開(kāi)雜草，竟然發(fā)現(xiàn)在小路上有一對(duì)母女緩緩地走過(guò)�！八齻兪侨祟�(lèi)�！迸笥褜�(duì)我說(shuō)，“長(zhǎng)輩們都說(shuō)她們很危險(xiǎn)。”我嚇了一跳，再也沒(méi)有唱歌了。
“媽媽?zhuān)@有兩只可愛(ài)的'小青蛙！”女孩湊過(guò)來(lái)，眼睛亮閃閃的，我的心有些蠢蠢欲動(dòng)，也往前靠了一些，而好友早已跑掉。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小女孩已經(jīng)遞給我一條小蟲(chóng)，我欣然接受了她的饋贈(zèng)。如果所有人類(lèi)都這樣，那我倒想和他們交朋友。不一會(huì)兒，她的母親走過(guò)來(lái)，拉著她的手，微笑著離開(kāi)了。不知為何，我忽然發(fā)現(xiàn)她們的笑容仿佛陽(yáng)光一般燦爛，我唱著歌送別她們。
身影越來(lái)越遠(yuǎn)，那位朋友又跳了回來(lái)，和我相視許久，又與我唱起了歌。那歌聲比曾經(jīng)的更響亮，更高昂，也更莊重，因?yàn)槟鞘且皇變?yōu)美的贊歌。
唱歌表演作文 23
和煦的陽(yáng)光灑向大地，猶如給大地披上了一層淺黃的紗。當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過(guò)，鳥(niǎo)兒們扇動(dòng)著翅膀，在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。
它越過(guò)一望無(wú)邊的大海，飛過(guò)連綿起伏的群山，掠過(guò)生機(jī)勃勃的`田野，穿過(guò)郁郁蒼蒼的樹(shù)林，又來(lái)到彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。“嘰嘰嘰、喳喳喳”，它們一邊飛，一邊唱，到處留下了它的美妙歌聲……
鳥(niǎo)兒在小溪上歌唱：嘰嘰嘰……
聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！跳跳魚(yú)、小蝌蚪、小蝦，他們伴著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，手拉著手，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒上下舞動(dòng)，跳得可開(kāi)心啦！好似一場(chǎng)大型的音樂(lè)劇。
鳥(niǎo)兒在田野里唱歌：喳喳喳……
聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！秧苗好像一下子就被喚醒了，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，顯得特別有精神。農(nóng)民伯伯站在田邊笑開(kāi)了花，眼前仿佛出現(xiàn)了一派豐收的景象。
鳥(niǎo)兒在鄉(xiāng)間小路邊唱歌：吱吱吱……
聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！小草從沉睡中悄悄睜開(kāi)了它朦朧的雙眼，探出腦袋，張望著這個(gè)陌生的世界，點(diǎn)點(diǎn)頭，向小鳥(niǎo)打聲招呼：“你好，你唱的歌真好聽(tīng)�！�
聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！路邊的花兒也展開(kāi)了笑容，迎春花、喇叭花吹著小號(hào)，“滴滴噠！滴滴噠！”給鳥(niǎo)兒伴奏，多么美妙動(dòng)聽(tīng)啊！
唱歌表演作文 24
我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊(duì)，在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè)興趣班呢！
聲樂(lè)老師教了我許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像《七彩陽(yáng)光》、《愛(ài)的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年，學(xué)校又舉行了四年級(jí)的小歌手比賽，我演唱的曲目是《愛(ài)的人間》。
那天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，心怦怦的跳著，緊張無(wú)比。一會(huì)就輪到我上場(chǎng)了演出了。開(kāi)始我緊張過(guò)度，聲音也沒(méi)有放開(kāi)，好多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。唱完了第一段之后，我已經(jīng)放松下來(lái)了，聲音又漸漸的放開(kāi)了，有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)，我終于唱完了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗！沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)出來(lái)了，我取得了第二名的成績(jī)。
這個(gè)星期，我又要和倩倩參加太倉(cāng)市和蘇州市里的合唱比賽（我們都是合唱團(tuán)的人）平時(shí)，我們每天的`訓(xùn)練都要訓(xùn)練1個(gè)半小時(shí)，雖然枯燥，但我都認(rèn)真訓(xùn)練，有幾次甚至要暈了過(guò)去。我們的演出服是軍裝，雖然不是最美的，但穿上它會(huì)有一股軍人的英氣。比賽就要來(lái)臨了，希望我們能取得好成績(jī)吧！
音樂(lè)豐富了我的業(yè)余生活，《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話(huà)下。我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)唱歌！
唱歌表演作文 25
我的課余生活很豐富，比如說(shuō)：看書(shū)、滑冰、彈琴、唱歌……，但我最喜歡的還是唱歌。
去年，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去“大風(fēng)車(chē)藝術(shù)團(tuán)”學(xué)唱歌，在那里我很認(rèn)真地學(xué)。回家以后，我還要進(jìn)行練習(xí)。有一天，我在聽(tīng)歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來(lái)，那該多好哇!于是，我找來(lái)錄音機(jī)，請(qǐng)媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話(huà)筒。一切準(zhǔn)備就緒，馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點(diǎn)頭示意開(kāi)始，媽媽彈起了優(yōu)美的曲子，我隨著樂(lè)曲放聲高唱，“我有一個(gè)小酒窩，媽媽一個(gè)，爸爸一個(gè)……”我和媽媽完整無(wú)誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了“放音鍵”，只聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里傳來(lái)了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽(tīng)著，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的.“杰作”嗎?接下來(lái)大廳里傳來(lái)我和媽媽接連不斷的笑聲……
我喜歡唱歌，以后我還要多練，希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的歌曲帶給我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
唱歌表演作文 26
說(shuō)起我們班，可是名副其實(shí)的“最?lèi)?ài)唱歌的狂笑班”呀！怎么，不信？那么你看一看下面的幾個(gè)“又唱又笑”例子吧。
那一天，我們班的數(shù)學(xué)老師正在給我們講一道題，老師說(shuō)了一句：“后來(lái)――”坐在我身旁的.兩個(gè)同學(xué)就立刻接著她的話(huà)唱：“后來(lái)，終于在眼淚中明白……”這一唱，弄得我哈哈大笑，其他的同學(xué)也跟著笑了起來(lái)，有的竟笑得趴在桌上就起不來(lái)了。這一笑，弄得老師無(wú)法上課了呢！
還有一次，我們上著課，后面的一個(gè)同學(xué)也不知怎么了，可能是想一展歌喉吧，竟然敢突然唱起來(lái)：“我的熱情，好像一把火……”又弄得我們哈哈大笑，有一個(gè)同學(xué)還笑得把鼻血笑出來(lái)了哩！
我們的音樂(lè)老師的辦公室離我們教室比較遠(yuǎn)，因此，我們每次上音樂(lè)課時(shí)都會(huì)先唱歌等著老師來(lái)。那一節(jié)音樂(lè)課時(shí)，我們照常唱歌等著老師來(lái)�？墒牵@一節(jié)音樂(lè)課和語(yǔ)文課交換了，等語(yǔ)文老師來(lái)了，叫我們打開(kāi)書(shū)來(lái)時(shí)，一個(gè)同學(xué)竟還在一首《同一首歌》中沉醉。這又把我們逗笑了，全班同學(xué)不約而同地笑出很大的聲音，弄得隔壁班的同學(xué)都把目光投向我們。
像這樣的事還多著呢，改天再聊聊。
唱歌表演作文 27
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么嘹亮”。伴著優(yōu)美的旋律，同學(xué)們非常投入的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么嘹亮”。伴著優(yōu)美的旋律，同學(xué)們非常投入的唱著歌。
今天是最后一天練習(xí)的時(shí)間了，明天我們學(xué)校就要舉行隆重的百靈鳥(niǎo)合唱節(jié)，我們班也是參加比賽的班級(jí)之一。還剩一天時(shí)間了，我感到很緊張，因?yàn)槲覀兯５挠?xùn)練時(shí)間不多了，幸好老師專(zhuān)門(mén)給我們安排三節(jié)課時(shí)間來(lái)排練，這時(shí)我的心才平靜下來(lái)。開(kāi)始訓(xùn)練了，我看了看旁邊的同學(xué)，想起了一句俗話(huà)“坐如鐘、站如松”。我們就像一棵棵松樹(shù)一樣，站在教室一動(dòng)也不動(dòng)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。然后我們站成了五排，整整齊齊的，腳成丁字步，大家精神飽滿(mǎn)，顯現(xiàn)出少年的豪情。開(kāi)始唱歌了，同學(xué)們把嘴巴張的大大的，眼睛里閃爍著童真、智慧的光芒。同學(xué)們唱著鏗鏘有力的歌，唱出了偉大祖國(guó)的`繁榮富強(qiáng)，唱出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
雖然我們很累，但是我們都認(rèn)為很值得，只要我們刻苦訓(xùn)練，就一定會(huì)有收獲。俗話(huà)說(shuō)的好“一分耕耘，一分收獲”。學(xué)習(xí)也是這樣的，只要我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，我相信一定能取得好的成績(jī)。
唱歌表演作文 28
“啦！啦！啦！……”說(shuō)到唱歌，我就會(huì)想到妹妹的歌聲，她的歌聲會(huì)讓人叫苦連天，想抱頭鼠竄，讓你覺(jué)得她是在鬼吼亂叫，就彷彿是哆啦A夢(mèng)里的胖虎一樣可怕！
在上音樂(lè)課時(shí)，有人神采飛揚(yáng)，有人眉開(kāi)眼笑，有人卻驚慌失措，更有人避之唯恐不及，因?yàn)橛忠跎らT(mén)，“唱歌”了！有人的歌聲就像黃鶯出谷、乳燕歸巢，但有人 不懂得欣賞，像在對(duì)牛彈琴；有的人聲嘶力吼，像在殺雞，卻惹來(lái)臺(tái)下拍案叫好。啊！管他三七二十一，愛(ài)唱歌的我們，就像如魚(yú)得水，唱得自得其樂(lè)，高興就好。
當(dāng)我聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)不自覺(jué)的唱起歌來(lái)，但我在班上是濫竽充數(shù)，因?yàn)槲铱偸浅梦逡舨蝗�，很難聽(tīng)。但媽媽的歌聲卻讓人百聽(tīng)不厭，歌聲是那么的'溫柔，那么的甜美，只可惜我和妹妹怎么都沒(méi)遺傳到呢？
我也喜歡聽(tīng)大自然唱歌，有小鳥(niǎo)的鳴叫聲，小雨的滴答聲，和風(fēng)兒的歌唱聲……這些都是大自然最美、最好的旋律和歌聲。
歌聲總是讓人帶來(lái)好心情，可以讓我紓解壓力，變得快樂(lè)，所以我喜歡唱歌，你呢？
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