- 我溫馨的家作文 推薦度:
- 溫馨的家作文 推薦度:
- 溫馨的家作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫馨的家作文十篇
篇一:溫馨的家
“家”是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼,“家”是使人強(qiáng)壯快樂(lè)的源泉!凹摇笔歉赣H的王國(guó)、母親的世界、兒女的樂(lè)園。每個(gè)人都有自己的家,而我也是如此,擁有一個(gè)溫暖而又幸福的家,一個(gè)充滿了不同情調(diào),不同色彩的家。
每天放學(xué)回家。媽媽總會(huì)微笑地對(duì)我說(shuō):“寶貝,回來(lái)了!”天冷的時(shí)候,她會(huì)給我遞上一杯熱水,喝到肚子里感覺(jué)暖暖的。媽媽天天為我做各種各樣的飯菜。只要我喜歡吃,她總是心甘情愿的為我做。而爸爸就會(huì)在晚上幫我檢查作業(yè),為我輔導(dǎo)各門功課。我的家會(huì)讓我感覺(jué)到踏實(shí),每當(dāng)我在外面受到什么苦惱或委屈,爸爸媽媽就會(huì)摟著我,撫摸著我的頭,認(rèn)認(rèn)真真地聽我訴說(shuō)心里的`苦悶,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我、教導(dǎo)我;幫我打開心結(jié)、拋棄煩惱,用燦爛的笑臉去迎接美好的明天。
在我家里,我們一家三口,每個(gè)人都是平等的,我們都團(tuán)結(jié)互愛、互相幫助,遇到困難一起解決。我們誰(shuí)也離不開這個(gè)溫馨的家。讓我越來(lái)越感覺(jué)到,家對(duì)于每一個(gè)人有多么重要!
我家是小家,祖國(guó)是大家。我們所有的中華兒女們,在祖國(guó)的用心哺育下,奮勇騰飛。寫下了一個(gè)個(gè)感人的故事;創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的事實(shí)。正是因?yàn)槟燎诘母,才有了我們今天幸福美好的生活…?/p>
家是我們的依靠;家是我們的朋友;家是我們的大千世界。
篇二:溫馨的家
我有一個(gè)幸福的四口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。
雖說(shuō)我的爸爸媽媽是辦工廠的,但他們并沒(méi)有以老板的身份工作,而只是在辦公室與其他員工一樣,坐在辦公室里做一些該做的事。
我的爸爸,對(duì)待工作非常賣力,上班從不遲到;對(duì)待朋友及同事,爸爸特?zé)嵝。爸爸很勤快,下班回到家,總是幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。爸爸非常疼愛我,不論我要什么,只要有用的他都會(huì)盡量滿足我的要求,特別是學(xué)習(xí)用品,他總是有求必應(yīng)。對(duì)待妹妹也一樣。不過(guò)爸爸總喜歡與妹妹開玩笑,每次都弄得妹妹哭笑不得。
媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認(rèn)真工作。媽媽待人真誠(chéng),態(tài)度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈,使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子,卻從來(lái)不曾聽她說(shuō)過(guò)苦,喊過(guò)累。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵(lì)我要用功,但從不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導(dǎo)我們讀書,還特別關(guān)心我們的健康,我常常覺(jué)得媽媽比孔子還偉大。
我呢?目前在崇雅中學(xué)初一〈9〉班學(xué)習(xí)。我的`成績(jī)一般。每個(gè)星期回一次家,一回到家,我完成作業(yè)后,都會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活,是媽媽的小助手。
至于妹妹,她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈1〉班學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,個(gè)性:活潑、可愛,喜歡看書,不過(guò)有時(shí)很調(diào)皮,經(jīng)常與爸爸頂嘴,不過(guò)她有時(shí)很懂事。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家,我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎么樣?羨慕我吧!
篇三:溫馨的家
我對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,是因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)溫馨的家庭中。讓我用幾個(gè)例子來(lái)描述一下“富翁”老爸。
我家搬家很特殊,家具沒(méi)幾件,卻有許許多多的紙箱子,搞得搬運(yùn)工以為我家是做生意的。每當(dāng)有人問(wèn)爸爸:“您是哪行的大老板?”時(shí),媽媽卻在一旁笑個(gè)不停。其實(shí)箱子里裝的全是爸爸的書,他視書如命。每次搬家,他都再三叮囑:“小心!注意!不要將書損壞。”媽媽逗爸爸說(shuō):“老板,您這么多書,價(jià)值多少呀?”爸爸卻哈哈大笑地說(shuō):“價(jià)值連城呀!”
從十多年會(huì)計(jì)工作的媽媽,做起事來(lái)總有一些固執(zhí)。聽說(shuō)電腦剛進(jìn)入家庭那年,媽媽提議為雙胞胎哥哥買上一臺(tái)電腦。這可惹惱了爸爸,他怒目圓睜地責(zé)怪媽媽道:“他倆從小迷戀電子游戲,你這樣做豈不是引火燒身嘛!”但最終媽媽還是將一臺(tái)嶄新的電腦搬回了家。說(shuō)來(lái)也怪,不知媽媽施了什么法術(shù),倆哥哥游戲不玩了,卻買來(lái)一大堆書,如饑似渴地學(xué)了起來(lái)。現(xiàn)在他們都成了很了不起的電腦工程師,令爸爸喜出望外。望著兩個(gè)成功的哥哥,爸爸逢人就夸,說(shuō)我的媽媽功不可沒(méi)。
85歲高齡的外婆,小時(shí)候,由于家境貧寒,又趕上重男輕女的年代。所以斗大的字,她不認(rèn)一個(gè)。一天,見外婆在準(zhǔn)備處理掉的廢書中,選出兩盒無(wú)圖識(shí)字卡片。我不解的問(wèn):“您要它干啥”外婆一本正經(jīng)地說(shuō):“看你天天那么用功地學(xué)習(xí),我的心里癢癢的……”外婆的`一席話深深的感動(dòng)了我,我暗下決心,無(wú)論多忙,也要抽出時(shí)間教外婆識(shí)字。
我生活在這樣一個(gè)既溫馨有充滿濃濃學(xué)習(xí)氣氛的家庭,感到十分幸運(yùn)。我愛我家!愛我家庭的每個(gè)成員!
篇四:我有一個(gè)溫馨的家
家,是一個(gè)溫馨的港灣,時(shí)間記錄這粉色的回憶,沙漏細(xì)心地?cái)?shù)著屬于家的年輪……
——題記
溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂(lè)的回憶,藍(lán)色是家經(jīng)歷的往事……
粉紅色——快樂(lè)
粉紅色,是快樂(lè)的回憶。那天,是愚人節(jié),傻傻的我卻不知道。回到家,媽媽在做飯,“曉敏,快去看看2月21日是什么日子!薄皧W”我答到,“媽,2月沒(méi)有31日,只有29天!蔽掖舐曊f(shuō)。媽媽一大會(huì)沒(méi)有答復(fù),卻和爸爸大笑。今天4月1日,奧——愚人節(jié)!
黃色——團(tuán)聚——幸福
黃色,是月亮。八月十五,是中秋節(jié)。我們?nèi)胰藞F(tuán)聚到一起,享受著幸福的味道。望著天上的皎皎明月,全家人都沉浸在幸福中,臉上洋溢著幸福的笑容。
藍(lán)色——隱形的愛
許多父母對(duì)待子女成績(jī)的'問(wèn)題上,都異常嚴(yán)格,而我的父母似乎在成績(jī)這件事上很寬容,他們說(shuō),成績(jī)的好壞似乎似乎不在于別人的眼光,看法,只要自己盡最大的努力,就可以了。因此我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有壓力。父母的愛是藍(lán)色的。
白色——孝
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!备改傅男,也是需要愛的,一句溫馨的話語(yǔ),一件舉手之勞的小事情都會(huì)打動(dòng)父母滄桑的心,父母給了我們太多的愛,他們把全部的心血都傾注在我們身上,卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛吧,愛會(huì)使簡(jiǎn)單的家變得更加溫馨。
給父母一些簡(jiǎn)單的愛吧!
溫馨、快樂(lè)、幸福,簡(jiǎn)單的字構(gòu)成溫馨的家。家不僅是父母對(duì)你全部的愛,你也應(yīng)該給予父母一些愛,使原本簡(jiǎn)單的家變得更溫馨。
篇五:溫馨的家
我有一個(gè)溫馨、幸福的家。家里有三口人──爸爸、媽媽和我。
我家住在一個(gè)花園的后面,花園里種著各種花草樹木。清晨,我推開窗戶,一股清香的空氣迎面撲來(lái),一股股臘梅花的香味直向我鼻子里沖來(lái)。
我爸爸頭發(fā)烏黑,眼睛小小的,戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。我爸爸很辛苦。在上我們還沒(méi)有起床的.時(shí)候,我就聽到關(guān)門的聲音──他到學(xué)校上早自習(xí)去了。晚上我們?cè)缇退炝耍职植畔掳嗷貋?lái)。回家后還要寫文章,有時(shí)寫到深夜才睡。他雖然很忙,但是他每天都要耐心、細(xì)致地給我檢查作業(yè)。
媽媽也是因?yàn)樾r(shí)候很喜歡看書,所以現(xiàn)在也戴上了眼鏡。媽媽每天都要上晚自習(xí),她很忙。她在我心中,又關(guān)心我,又嚴(yán)格要求我。每天我睡著了,她還要來(lái)看看我被子蓋好沒(méi)有,怕我感冒了。媽媽規(guī)定我一個(gè)星期只能看一次電視,只能玩一個(gè)小時(shí)游戲,其余時(shí)間拿來(lái)讀書、看報(bào)和做家務(wù)。
我是個(gè)小調(diào)皮,也是個(gè)“書蟲”。
爸爸媽媽不管怎么叫我上課要我專心聽講,可我就是不聽。看吧,今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,又在玩乒乓球,不小心掉在地上了,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就把乒乓球沒(méi)收了。我心里對(duì)老師說(shuō):“你也不知道我的乒乓買成多少錢,重慶名牌呀!卑!早知道就不玩了。
我一回到家就來(lái)到自己的“小天地”里。我的小天地里對(duì)滿了書,有《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《365夜》、《世界難解之謎》、《星球奧秘》、《閱讀800篇》……真像個(gè)書的世界。我整天抱著書看像是把書當(dāng)成自己的寶貝一樣看待。我每天一做完作業(yè)就開始看書,一直看到深夜。有一次,我在燒水。我剛把水壺放在灶爐上,就來(lái)看書,一看就不知道看了多久。忽然,我聽見“撲嘟撲嘟”的聲音,好像唱歌一樣,我也跟著節(jié)奏一邊看書一邊跳起舞來(lái)。后來(lái)我覺(jué)得不對(duì)勁,才想起自己的水壺可能燒爛了吧!我趕快向廚房跑去。
雖然我們都很忙,但是每個(gè)星期天都要出去放松一下。有時(shí)爬山,有時(shí)到農(nóng)家樂(lè)釣魚。上個(gè)星期六我和爸爸媽媽一起釣魚。我們釣了很多魚,收獲不小,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。最使我難忘的是每一個(gè)暑假都要出去游山玩水。我小小年紀(jì)走了很多地方,什么黃桷樹瀑布呢,云南大理呢,九寨溝黃龍呢,我都去過(guò)了。還看了大海、草原等等。我快成了小小旅行家了!
小朋友,我的家溫馨、幸福嗎?
篇六:溫馨的家
我的家是一個(gè)溫馨的家,幸福的家。全家五口人,就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長(zhǎng)輩們都很關(guān)愛我,希望我學(xué)好知識(shí),將來(lái)對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。他們關(guān)心我的道德修養(yǎng),也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我取得好成績(jī),他們總是鼓勵(lì)我:繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī);每當(dāng)我考砸了,他們不罵我,總是幫我分析原因,鼓勵(lì)我吸取教訓(xùn),下次取得好成績(jī)。
爺爺奶奶是退休老教師,經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。奶奶還輔導(dǎo)我彈琴。每周六上午,他們帶我去學(xué)彈琴。爺爺雖然年紀(jì)大了,但每次總是自告奮勇地背起沉重的'電子琴。一路上,我們有說(shuō)有笑,有時(shí)還做起語(yǔ)文游戲來(lái)。如詞語(yǔ)接龍、詩(shī)句接龍:我說(shuō):“關(guān)愛”,奶奶接著說(shuō):“愛護(hù)”,“護(hù)士”爺爺又接著說(shuō);我說(shuō)“離離原上草,一歲一枯榮!
奶奶接著說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
“遠(yuǎn)方侵古道,晴翠接荒城!睜敔斢纸又f(shuō)。大家一起接著說(shuō):“又送王孫去,萋萋滿別情……”要是誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就得唱一首歌或說(shuō)一個(gè)笑話。我們把歡聲笑語(yǔ)撒滿了來(lái)回的路上。這是我最快樂(lè)的時(shí)候。
爸爸是主任醫(yī)師,醫(yī)術(shù)高超,關(guān)心病人,很受病人的歡迎。他好學(xué)不倦,是個(gè)“書迷”。他時(shí)常給我講解醫(yī)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣。媽媽是護(hù)士長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到醫(yī)院的好評(píng)。她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)。爸爸媽媽刻苦的學(xué)習(xí)精神和精益求精的工作作風(fēng)深深地感染了我,我將來(lái)要做象把爸爸那樣的好醫(yī)生。
這就是我的家——一個(gè)溫馨的家,幸福的家。我愛我的家
篇七:我那溫馨的家
在我們班上,有44個(gè)學(xué)生,大家互相幫助,組成了一個(gè)溫馨的家。
有一次,班上的垃圾鏟壞了。我們班的崔靜寧又買了一個(gè)新的垃圾鏟回來(lái),看到她滿頭大汗的樣子,我的心里暖呼呼的。
記得還有一回在校運(yùn)會(huì)上,我們班上沒(méi)有加油的東西,大家一起商量了很久,決定用塑料手掌來(lái)加油?墒怯捎谔焐呀(jīng)晚了,大家都來(lái)不及買。于是,我們班的孫基烈同學(xué)拿出了他的零花錢,買來(lái)44個(gè)可愛的`塑料手掌。那個(gè)時(shí)候,我感到我們擁有一個(gè)溫暖的家。
我們班上還有一個(gè)搗蛋鬼。他的名字叫馬碩琰。他可愛搗蛋了。有一次,在音樂(lè)課上,他明明是第六組,可是老師一不注意,他就跑到第四組了。我們大家在唱歌的時(shí)候,又見了他的人影。低頭一看,原來(lái)他躲到課桌底下去了啊。
班上還有很多各有特點(diǎn)的同學(xué),大家都很和睦相愛。我愛這個(gè)溫馨的家。
篇八:溫馨的家
從明都花園3幢中單元的401室傳來(lái)了陣陣歡笑聲,有貓叫聲,有狗叫聲,有雞叫聲,令樓上樓下的人百思不得其解。這戶人家怎么又養(yǎng)貓又養(yǎng)狗又養(yǎng)雞的?原來(lái)是從毛毛雨家傳來(lái)的。爸爸毛天樂(lè)是個(gè)童心未泯的大人,媽媽陳晶晶是個(gè)漂亮而嚴(yán)厲的女人。這一家子,有了毛天樂(lè)這樣愛笑的人,永遠(yuǎn)都是開開心心的。
毛毛雨的作業(yè)堆成了小山,毛天樂(lè)本來(lái)打算帶毛毛雨去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)痛快,看到毛毛雨皺眉頭的樣子,準(zhǔn)猜到了什么。老媽正在廚房里做豐盛的早餐,毛天樂(lè)則坐在沙發(fā)上度過(guò)他最郁悶的時(shí)光,他想:沒(méi)人陪我玩,我就自己玩兒吧!毛毛雨在小房間里辛苦地寫著作業(yè),想:老爸也不過(guò)來(lái)幫我分擔(dān)點(diǎn)作業(yè),馬老師也真是的`,唉!我真是悲慘!但不一會(huì)兒,好像有股神奇的力量驅(qū)使毛毛雨用0.001秒的時(shí)間做完了作業(yè).毛毛雨擔(dān)心媽媽又給他增加負(fù)擔(dān),所以靜悄悄地找老爸,閃過(guò)了老媽的火眼金睛,真令毛毛雨十分興奮。老爸帶著毛毛雨?yáng)|游西蕩,玩得汗流浹背,十分開心.
到了五點(diǎn)多,老爸和毛毛雨回到家中,本想溜進(jìn)家門,可是一開門,站在門前的確是陳晶晶,她氣憤地說(shuō):”我等你們這么長(zhǎng)時(shí)間,還不回來(lái),我的忍耐是有限的.”毛毛雨啞口無(wú)言,無(wú)話可說(shuō),還是毛天樂(lè)笑嘻嘻地說(shuō):”老婆大人,讓您久等,俺實(shí)在過(guò)意不去,希望您千萬(wàn)千萬(wàn)得諒解,我們就圖個(gè)開心,下回一定帶上您.”聽了這句話,老媽的臉上才雨過(guò)天晴.這會(huì)兒,一家人其樂(lè)融融地吃起飯來(lái).看毛天樂(lè),他餓得不成樣子,狼吞虎咽,桌上地上飯粒到處可見;陳晶晶細(xì)嚼慢咽,桌上十分干凈.最可知的是毛毛雨,他一手捂著肚子,一手拿著筷子吃飯,吃完了,他擦擦嘴,露出了兩顆豁豁牙。
篇九:溫馨的老家
在我記憶深處有一個(gè)美麗的小山村——老家,可我怎么也想不起它的樣子。今天,我再次來(lái)到這里,找回我丟失的記憶。
一來(lái)到小山村,新鮮空氣就撲鼻而來(lái)。順著小路,來(lái)到田野,田野上的植物還殘留著滴滴露珠,田邊盛開著一朵朵燦爛的野花,那紫瑩瑩的花瓣,緊緊托起金燦燦的花蕊,花蕊把頭昂得高高的,好像要為人們展現(xiàn)它的美麗。把你的目光向右移,你會(huì)看見那還未豐收的稻子,輕輕地托起賽過(guò)金子的果實(shí)。微風(fēng)中,仿佛在說(shuō):“秋天來(lái)了!”剛一天亮,農(nóng)民伯伯就干起活來(lái)。總算豐收完了,他們滿載而歸,一堆堆稻草被綁在一起,像一位位稻草人正守衛(wèi)熱土。
穿過(guò)田野登上老家的.山,那白蒙蒙的霧籠罩著美麗的小山,仿佛給小山披上一條白色的紗巾。來(lái)到山頂,站在長(zhǎng)滿青苔的石頭上,望著山下的美景,一排排參差不齊的田野,仿佛在拼湊著圖案。離開山頂,走在下山的小路上,這里是多么寧?kù)o呀!你聽,是水流的聲音,可愛的水滴透過(guò)石縫,歡快地湊響進(jìn)行曲,小鳥聽見了忍不住了也參加了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),這里的音樂(lè)會(huì)沒(méi)有音樂(lè)場(chǎng)的別致,但坐在石頭上聽一曲大自然的音樂(lè),又何樂(lè)而不為呢這崎嶇的山路雖然很不平穩(wěn),但它仿佛描繪了一個(gè)人的人生。山路兩旁,樹木像一位位勇敢的“戰(zhàn)士”穿著綠裝守衛(wèi)山脈。路過(guò)一片竹林,看飄飄落落的竹葉,像紛飛的蝴蝶,讓人覺(jué)鄉(xiāng)村的幽靜。
離開小山,我們順著長(zhǎng)滿野草的公路,不知不覺(jué)的來(lái)到那古老而又充滿快樂(lè)的山村小屋。這里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有城市的熱鬧與華麗。但這里房屋精致,充滿了快樂(lè)。曬樓上掛著一串串金燦燦的玉米,院子里曬著黃燦燦的谷子,屋檐下一個(gè)個(gè)小小的燕屋。一切都是那么溫馨,那么令人感動(dòng)!
啊!我終于找回了我丟失的記憶!我的老家,美麗樸質(zhì)的老家!會(huì)永遠(yuǎn)印入我的腦海中!
篇十:溫馨的家
家,多么熟悉的字,卻飽含溫馨。從我呱呱落地開始,這個(gè)家就增添了一位成員,多了一份熱鬧。然而現(xiàn)在,這個(gè)家卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)與幸福。
每當(dāng)我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子回到家時(shí),媽媽總會(huì)遞給我一個(gè)關(guān)心的微笑,然后出現(xiàn)在我眼前的便是熱騰騰的湯,我喝著湯,心里溫暖極了,即使在學(xué)校遇到的不快也會(huì)因此而消逝。真的',雖然媽媽給我的僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一碗普普通通的湯,但卻讓我感受到了母愛,讓我那顆年輕的心跳動(dòng),沸騰。
晚飯后,這個(gè)家就靜極了。仿佛呼吸也能讓人感受得到。每個(gè)人都在自己的“崗位”工作著:媽媽在廚房忙著,她那雙勤勞的手總是愛與水親密接觸——洗洗抹抹。然后,便給我們準(zhǔn)備水果。她很細(xì)心,而她這點(diǎn)也在慢慢影響我,讓我在學(xué)習(xí)上少些馬虎。爸爸便在看報(bào),一有什么重要新聞,他便會(huì)告訴我們。因此,從他口中也能知道些時(shí)事。在這樣靜的環(huán)境中,我的心也隨之靜了下來(lái),不再煩躁,學(xué)習(xí)效率也高。
要說(shuō)我家,那不是幾百字能說(shuō)完的,所以到我家來(lái)你便會(huì)知道了。而我愛我家,也不是能用詞語(yǔ)形容得了的,但我還要說(shuō)上一句——我愛我家!
【溫馨的家作文】相關(guān)文章:
溫馨的家作文07-08
家是溫馨的作文09-20
家的溫馨作文08-11
溫馨的家11-13
我溫馨的家作文09-16
溫馨的家作文[必備]07-31
家是溫馨的港灣作文08-13
溫馨的家作文(熱門)09-07
溫馨的家作文(通用)09-28
(必備)溫馨的家作文07-18