一場(chǎng)精彩的表演作文八篇
【篇一：一場(chǎng)精彩的表演作文】
一月二十一日下午，“兒童團(tuán)長(zhǎng)”——爸爸帶著我和兩個(gè)姐姐一起去人民大會(huì)堂看精彩的表演——紅舞鞋舞蹈專場(chǎng)匯報(bào)演出，我蹦蹦跳跳，十分高興。
演出有十五個(gè)節(jié)目組成，每個(gè)節(jié)目都那么引人注目。當(dāng)然，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，有兩支舞蹈脫穎而出，那就是現(xiàn)代舞《火花》和印度舞《歡樂(lè)地跳吧》。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《火花》吧。那是一支有著數(shù)不盡的激情的舞蹈。同學(xué)們穿著火紅的衣服，樣子可真好看。音樂(lè)響起，同學(xué)們排成一朵花的形狀，節(jié)奏激烈起來(lái)了，同學(xué)們的動(dòng)作也有力起來(lái)。我注意到，連后面的大屏幕上的一群小兔子也動(dòng)了起來(lái)，舞得有模有樣的，十分動(dòng)人。
《歡樂(lè)的跳吧》更精彩。一位位小朋友穿著印度女孩的服裝，自信地舞動(dòng)著，像一群快樂(lè)的小天使，仿佛我也來(lái)到了印度一樣，真是身臨其境呀！怪不得叫“歡樂(lè)地跳吧”呢！我們看得都入了迷，深深地被迷住了！
真是一場(chǎng)精彩的演出��！
【篇二：一場(chǎng)精彩的表演作文】
今天晚上9點(diǎn)過(guò)10分，我為爸爸媽媽表演了。
我先把房間裝扮得格外漂亮。再請(qǐng)爸爸媽媽在床上坐著。我先唱了一首媽媽您辛苦了這首歌，然后給爸爸媽媽泡了一杯熱茶。然后，我大聲說(shuō)：“節(jié)目正式開(kāi)始”。媽媽爸爸鼓起掌來(lái)。我把爸爸媽媽請(qǐng)上臺(tái)，然后說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲”。“什么游戲？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)問(wèn)？
“變魔……術(shù)”，我說(shuō)�！鞍。俊卑职謰寢尯荏@訝！我說(shuō)著，拿了一副撲克，從中抽出一疊，眨眨眼睛，慢條斯理地賣起關(guān)子來(lái)，我慢吞吞地說(shuō)：“在這疊撲克中，除了第一張牌，別的我都能摸出是什么花色的牌來(lái)。”我用大拇指和其它四指各抵住撲克的一角，使牌卷起，然后伸出手，把牌面對(duì)爸爸媽媽，然后利索地彈出第二張牌說(shuō)：“黑桃3”，爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又彈出第三張、四張……，很快所有的牌都彈完了，爸爸媽媽都豎起大拇指。我心里美滋滋的，我們一家人其樂(lè)融融。
這就是我的家，我愛(ài)我的家，我家我的爸爸媽媽！
【篇三：一場(chǎng)精彩的表演作文】
今天正月十三，市里要舉行大鼓會(huì)，我們武術(shù)隊(duì)也要參加表演。雖然我這天有點(diǎn)發(fā)燒，可想到能在那么多觀眾面前表演，心里癢癢的，在我對(duì)媽媽的再三懇求下，我終于來(lái)到了武術(shù)隊(duì)。
我穿上武術(shù)服，拿著刀、槍、棍，去找我們的武術(shù)隊(duì)。剛出家門沒(méi)多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到嘈雜聲和鑼鼓聲連成一片�？觳阶叩浇稚弦豢矗盒『�、大人、老人、婦人都擁擠在裕華路上，真是人山人海呀！各鄉(xiāng)的大鼓隊(duì)員身穿鮮艷的隊(duì)服，有節(jié)奏的敲打著鼓面，臉上蕩漾著那得意的笑容。我真想自己跳上去也敲它幾下過(guò)把癮！
穿過(guò)這擁擠的人群我好不容易才找到我們的隊(duì)伍，小伙伴們穿著五顏六色的武術(shù)服，顯的更加精神抖擻，他們正在表演翻跟頭，一個(gè)個(gè)如活蹦亂跳的小鯉魚(yú)，在快活的打著挺。教練見(jiàn)我來(lái)了，趕忙把我拉到了隊(duì)伍里。看見(jiàn)小伙伴們的精彩表演我也不甘示弱，我鼓起勇氣，挺起胸，抬起頭，快速的跑到場(chǎng)中間，兩手在地上一撐，雙腳猛然一躍，瞬間我空翻了過(guò)去，并穩(wěn)穩(wěn)的站住了，接下來(lái)是一陣熱烈的掌聲。
不一會(huì)兒，該表演套路了，小隊(duì)員們你不讓我。我不讓你，爭(zhēng)相表演著。高松哥上場(chǎng)了，他要表演八掛掌。他可是老師最得意的弟子，他表演的八掛掌動(dòng)作看起來(lái)很柔和，但充滿了一種陽(yáng)剛之氣，真是柔中帶剛，剛中有柔，剛?cè)岵?jì)。這時(shí)，只見(jiàn)他縱身一躍足有一米半高，雙腿高高抬起，手用力一拍腳面，只聽(tīng)“啪”的一聲從耳邊傳來(lái)，隨后是一陣熱烈的掌聲�？�，厲害吧！
表演還在繼續(xù)著……
【篇四：一場(chǎng)精彩的表演作文】
今天上午，木偶劇團(tuán)的叔叔阿姨們來(lái)到我們學(xué)校，為我們表演精彩的節(jié)目，快隨我去看看吧。
這時(shí)，節(jié)目主持人已開(kāi)始講話了：“同學(xué)們，今天我們木偶劇團(tuán)的叔叔阿姨特地為你們帶來(lái)精彩的表演，大家想不想看��？”“想！”我們異口同聲地回答。表演開(kāi)始了，首先阿姨們?yōu)槲覀儽硌莸氖且粋�(gè)木偶劇，只見(jiàn)一個(gè)小女孩冰冰為了捕捉蝴蝶，結(jié)果迷路了。這時(shí)，一個(gè)老爺爺告訴她：“冰冰，你去找石頭爺爺吧！他會(huì)幫助你的。你只要往北走，就找到了石頭爺爺�！薄氨边吺悄倪吥兀俊北鶈�(wèn)�！熬褪峭恋馗稍锏牡胤��！崩蠣敔斨笇�(dǎo)她說(shuō)�！芭叮±蠣敔�，我明白了！”冰冰恍然大悟。她走啊走，走到石頭爺爺跟前，石頭爺爺說(shuō)：“冰冰，只要往南走，就能找到楊樹(shù)姐姐了，她會(huì)幫助你的�！笨杀�是不知道南邊在哪方。石頭爺爺說(shuō)：“冰冰，你的左邊就是南邊��！”冰冰又走，走到楊樹(shù)姐姐面前，楊樹(shù)姐姐說(shuō)：“你一直向你的右手走，就到家了�！焙髞�(lái)冰冰真的到家了。
接下來(lái)，叔叔阿姨們還表演了川劇變臉、吐火，快板、大豬和小豬的對(duì)話、歌曲與舞蹈。其中最好聽(tīng)的歌是《自由飛翔》、《龍的傳人》。
今天上午真是一個(gè)快樂(lè)的上午，不但節(jié)目表演讓我大開(kāi)眼界，而且也讓我懂得了許多知識(shí)。
【篇五：一場(chǎng)精彩的表演作文】
今天上午，我們班辦了一場(chǎng)以“勸說(shuō)”為主題的表演會(huì)。
大家表演的內(nèi)容也很多。有的表演隨地亂扔垃圾，有的表演破壞草坪，有的表演……他們表演的每一個(gè)節(jié)目我多十分喜歡，尤其是張啟航和王藝環(huán)表演的，十分逼真，逼真的好像是在生活中發(fā)生過(guò)似得。她倆分了分角色，張啟航是去勸說(shuō)的，王藝環(huán)是摘花的。她倆表演的內(nèi)容大概是這樣的：王藝環(huán)在公園走著走發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，她便不由自主的停了下來(lái)去觀察那朵花，她越看越喜歡就用鼻子聞了聞，聞過(guò)之后她又覺(jué)得那朵花很香，她當(dāng)然更喜歡那朵花了，于是就把那朵花摘了下來(lái)。王藝環(huán)得到想要的東西后就走了。可她還沒(méi)走幾步就碰見(jiàn)了張啟航。張啟航看了她手中的花后，就問(wèn)王藝環(huán)：“這花是你摘得吧？”“是呀，怎么了？”王藝環(huán)說(shuō)。張啟航聽(tīng)了王藝環(huán)的話后，就溫和的語(yǔ)氣給她講了很多不能摘花的道理。比如：我們不能摘花，這花是讓大家看得，你把它摘走了別人就看不見(jiàn)了。王藝環(huán)聽(tīng)了后，覺(jué)得張啟航說(shuō)得很有道理，她保證以后再也不摘花了。
張啟航和王藝環(huán)演的逼真吧！通過(guò)他們的表演，我也知道了我們?yōu)槭裁床荒苷ā?/p>
這可真是一場(chǎng)精彩的表演呀！
【篇六：一場(chǎng)精彩的表演作文】
表演，生活中無(wú)處不在。它豐富了我們的日常生活，通過(guò)視覺(jué)一種形式向觀眾傳達(dá)一些信息或文化，也可以與大家一起分享。身邊的表演大大小小看過(guò)很多，或是在劇場(chǎng)中欣賞，或是在學(xué)校中觀看。一次，在看電視的我無(wú)意中觀賞了一場(chǎng)震撼心靈的精彩表演。
那是一場(chǎng)文藝表演，演員有彈琴的，有唱歌的，也有跳舞的。我無(wú)精打采地看著，覺(jué)得無(wú)聊，正要換頻道。忽然，舞臺(tái)的燈光變成了幽藍(lán)色，響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我的眼球被深深吸引住了。全神貫注地注視著。
序幕徐徐拉開(kāi)，一個(gè)沒(méi)有雙腿的青年坐著輪椅慢慢來(lái)到舞臺(tái)上，隨他同行的還有兩個(gè)聾啞的青年。緊接著，頻幕上顯示出一段文字：《輪椅上的夢(mèng)想》——雜技表演。我不禁吃了一驚，雜技，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已是困難之是，而對(duì)于一個(gè)失去雙腿的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑更是難上加難。
只見(jiàn)坐著輪椅的青年對(duì)著觀眾微笑，接著他開(kāi)始了表演。另外兩個(gè)青年依附著他，他的兩只有力的手，竟托起了兩個(gè)青年，成九十度角，在他身子的兩邊，在燈光的印襯下宛如他的兩只翅膀。這時(shí)，音樂(lè)進(jìn)入了高潮，舞臺(tái)大頻幕上的背景也越顯美輪美奐。表演也越為精彩，兩個(gè)青年在輪椅青年的手上舞蹈，乃至做著各種各樣的舞蹈，甚至是空翻。那雙有力的大手，仿佛可以承載一切。我看得目瞪口呆。
表演結(jié)束后，觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。主持人走了出來(lái)，詢問(wèn)那個(gè)輪椅青年：“失去了雙腿，你不感到悲哀嗎？”他道出了自己內(nèi)心最真摯也最樸實(shí)的話：“當(dāng)然有過(guò)。只是，要么去死，要么精彩地活著�！钡拇_，能走上這個(gè)舞臺(tái)，是多么的來(lái)之不易，這是屬于他的人生舞臺(tái)。而我們，包括電視前的所有觀眾，都是他頑強(qiáng)生命的最好見(jiàn)證！
這場(chǎng)表演，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂用內(nèi)心最真摯的情感演繹的，它是世界上最美的……作文
【篇七：一場(chǎng)精彩的表演作文】
我該怎樣來(lái)形容白族楊麗萍老師的舞蹈？
假如我是一名油畫(huà)師，我要用油彩在白紙上會(huì)出她婀娜的舞姿；假如我是一位攝影師，我要將她曼妙的身材定格在鏡頭里；假如我是一名文學(xué)家，我要用筆記錄下她那無(wú)與倫比的舞蹈。然而我什么都不是，我只是一個(gè)寫(xiě)字兒的，我只能用我那短短的幾百字，詞句貧乏地描寫(xiě)出她那驚人的舞姿！
啊，朋友，那真是一場(chǎng)難忘的表演！
舞臺(tái)上一片漆黑，驀然，一束幽藍(lán)的光射了下來(lái)，一只孔雀立于中央，高昂著頭顱，一副美麗得不可方物的模樣。白色的裙子上面五彩斑斕，正在緩緩地開(kāi)屏，孔雀正向世人驕傲地展現(xiàn)它的美麗。
背景是一片西雙版納大森林，孔雀突然停下它的腳步，歡快地鳴叫著。噢，原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了一條叮咚作響的小溪啊�？兹赣氐拖骂^來(lái)，額前的羽毛微微顫動(dòng)，雙翅如流水一般地波動(dòng)，“咕嚕咕�！眱�(yōu)雅地喝起水來(lái)。
喝完水，它好像異常興奮，緩緩站起，在那條清澈的溪流旁邊舞動(dòng)起來(lái)�？兹傅奈璧�，雙翅的抖動(dòng)，尾巴的開(kāi)屏。時(shí)而的高視闊步，時(shí)而的歡快跳躍，十二的驕傲開(kāi)屏，都是無(wú)法用文字去形容的高貴美麗。
觀眾們的心也跟著舞動(dòng)，伴著那潺潺的流水聲，他們的心就是一個(gè)舞臺(tái)，心中的反響已經(jīng)無(wú)聲地蓋過(guò)了那潮水一般的掌聲，此時(shí)此刻，已經(jīng)是“此處無(wú)聲勝有聲”了。
似的，我不是什么專業(yè)的舞蹈藝術(shù)家，我無(wú)法去用文字或語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)白族楊麗萍老師的舞蹈跳得有多么多么的美麗高貴，她的動(dòng)作有多么多么的攝人心魂，她的一笑一顰有多么多么的牽動(dòng)人心，我只知道，觀眾們的心都被陶醉了；我只看見(jiàn)，一只美麗不可方物的孔雀正旋轉(zhuǎn)在西雙版納的大森林里；我只聽(tīng)見(jiàn)，不光是臺(tái)下的掌聲，觀眾們的心里，也都為臺(tái)上的孔雀鼓起了掌。
我也受感染了，怔怔地看著舞臺(tái)上那抹白色的倩影，也禁不住地喝起彩來(lái)。
我在這兒只能說(shuō)一句話，“真正的舞蹈不是用肢體去做動(dòng)作，而是用自己的那顆心靈去隨著音樂(lè)舞動(dòng)”。
【篇八：一場(chǎng)精彩的表演作文】
表演，生活中無(wú)處不在。它豐富了我們的日常生活，通過(guò)視覺(jué)一種形式向觀眾傳達(dá)一些信息或文化，也可以與大家一起分享。身邊的表演大大小小看過(guò)很多，或是在劇場(chǎng)中欣賞，或是在學(xué)校中觀看�？晌倚蕾p過(guò)的最精彩的表演，卻是偶然從電視中發(fā)現(xiàn)的。
那是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。參賽的選手有奏樂(lè)的，也有唱歌的。其中一位少年的表演，讓我十分震撼，但更多的，是那一份深深的感動(dòng)。
舞臺(tái)上的序幕拉開(kāi)了，映入眼簾的是一位年約二十的少年，坐在一架鋼琴旁，卻不是坐在琴凳上，而是坐在一把十分高的椅子上。再細(xì)看，他的兩只衣袖空蕩蕩的。難道，這是要用腳來(lái)彈奏嗎？全場(chǎng)的觀眾都是一驚，繼而是一片轟轟烈烈的掌聲。這是為他鼓掌，也為他的勇氣鼓掌。
緊接著，他便用腳開(kāi)始彈奏了。一曲優(yōu)美的《秋日的私語(yǔ)》，讓全場(chǎng)觀眾陶醉在其中。這么難的曲子，即使用手彈也得花很長(zhǎng)時(shí)間，可他用的是腳！他的十個(gè)腳趾運(yùn)動(dòng)自如，十分靈活。他十分投入地彈奏著，臉上的神情非常的專注。而且，從他臉上絲毫看不出他對(duì)生活的不滿。鋼琴奏出的樂(lè)聲在全場(chǎng)余音繚繞。每一個(gè)音符，都如他的每一個(gè)微笑，那充滿樂(lè)觀的微笑，融入到了觀眾的心中。哪怕是再不懂音樂(lè)的人，此時(shí)此刻，也完全被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染、沉浸而陶醉其中了。
一曲終了，觀眾席中爆出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。一潮接著一潮，一浪接著一浪，一波接著一波……比剛才任何一個(gè)節(jié)目都激烈。我想，這不僅是對(duì)他琴技高超的敬佩，更多的是對(duì)他頑強(qiáng)不屈人格魅力的由衷贊美。
電視機(jī)前的我，也忍不住為他鼓掌、歡呼。后來(lái)，主持人問(wèn)他，失去雙手，難道不悲傷嗎？他道出了自己內(nèi)心最真摯也最樸實(shí)的話：“當(dāng)然有過(guò)。只是，要么去死，要么精彩地活著�！钡拇_，能走上這個(gè)舞臺(tái)，是多么的來(lái)之不易，這是屬于他的人生舞臺(tái)。而我們，包括電視前的所有觀眾，都是他頑強(qiáng)生命的最好見(jiàn)證！
這個(gè)短短的表演，讓我震撼了許久，也讓我想到了許多。原來(lái)，一個(gè)人的生命可以演奏出如此動(dòng)人的旋律�。�
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