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假如我是一只鳥

  [假如我是一只鳥]假如我是一只鳥

鳥兒自由自在地在天空中飛翔,一會兒吮吸露水和花蜜,一會兒落在樹枝上吃些小蟲子,

假如我是一只鳥

。這樣的生活多么悠閑,多么快樂!

來到一條小河邊,我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺,才發(fā)現(xiàn)自己是這樣的漂亮,用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。

假如我是一只鳥,我要欣賞藍(lán)藍(lán)的天空。!它是多么的博大,無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽,溫暖的懷抱,我們的依靠!

我隨著鳥群飛回城市,城市,我的故鄉(xiāng)!一想到這兒我就熱淚盈眶!那兒的鳥語花香時時吸引著我!人們友好的笑容提醒著我!人類對我們那么和諧可親,我們一定要報答他們。

假如我是一只鳥,我要飛遍世界的每一個角落,給每個孩子唱支和平歌!我一會兒看看這兒,一會兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。

快樂的鳥。∫钦娴淖兂赡,那該有多好!

假如我是一只鳥

假如我是一只鳥,一只自由自在的鳥,我絕不會被人類傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行,沒有任何事物阻擋我,我自由自在,歡暢無比,快樂極了。我要做一只鳥,一只自由自在的鳥。

假如我是一只鳥,一只無憂無慮的鳥,我一會飛到這棵樹上,一會飛到那棵樹上。小朋友們都來看我這精彩的“表演”,他們用那稚嫩的小手為我鼓掌,用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后,我和同伴們一起飛上天空,過著無憂無慮的生活。我要做一只鳥,一直無憂無慮的鳥。

假如我是一只鳥,一直歡樂無比的鳥,我要來到河旁,跟河伯伯打個招呼,對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中,對五顏六色的花兒敬個禮,和大樹來個親密的擁抱。最后,我來到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動聽的歌謠!

我真希望,我是一只鳥!

假如我是一只鳥

打開窗戶看著那天空中一只只自由飛翔的小鳥,我不由得羨慕起來,那些鳥兒們無拘無束,想飛哪兒就飛哪兒,可以飛到自己向往的地方,可以在天空上自由的盤旋看著這片天下的世界,我多想當(dāng)一只鳥啊!

假如我是一只鳥,我首先會飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方,去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會一覽北京的風(fēng)景名勝,見識我們首都是多么的美!

假如我是一只鳥,我會飛到臺灣,看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝著大陸的方向,說著什么。我停在窗臺上,這位善良的老人馬上給我拿來了一些鳥食。一邊喂,一邊撫摸著我的羽毛,嘴里說:“哎!60年了,我何時才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人流下了眼淚。我聽了很感動。并想幫助一下這位孤獨(dú)的老人。我找來許許多多同伴,讓他們搭起了一座橋,老人從橋上走過,回到了大陸。他流下了高興的淚水,撫摸了我的頭,說了一聲“謝謝”。我為我做的是感到很自豪。

假如我是一只鳥,我會飛到大海上,看看大海有多么寬廣,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚噴出幾米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏。大海是多么寬廣!我飛這么高都還沒看見他的盡頭。

假如我是一只鳥,我還會飛全國的風(fēng)景名勝去游覽一番,那些美麗的景區(qū)都讓我過目不忘,桂林的山水、杭州的西湖、龍虎山、井岡山......這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國是多么的富強(qiáng)、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好。

假如我是一只鳥

打開窗戶看著那天空中一只只自由飛翔的小鳥,我不由得羨慕起來,那些鳥兒們無拘無束,想飛哪兒就飛哪兒,可以飛到自己向往的地方,可以在天空上自由的盤旋看著這片天下的世界,我多想當(dāng)一只鳥!

假如我是一只鳥,我首先會飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方,去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會一覽北京的風(fēng)景名勝,見識我們首都是多么的美!

假如我是一只鳥,我會飛到臺灣,看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝著大陸的方向,說著什么。我停在窗臺上,這位善良的老人馬上給我拿來了一些鳥食。一邊喂,一邊撫摸著我的羽毛,嘴里說:“哎!60年了,我何時才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人流下了眼淚。我聽了很感動。并想幫助一下這位孤獨(dú)的老人。我找來許許多多同伴,讓他們搭起了一座橋,老人從橋上走過,回到了大陸。他流下了高興的淚水,撫摸了我的頭,說了一聲“謝謝”。我為我做的是感到很自豪。

假如我是一只鳥,我會飛到大海上,看看大海有多么寬廣,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚噴出幾米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏。大海是多么寬廣!我飛這么高都還沒看見他的盡頭。

假如我是一只鳥,我還會飛全國的風(fēng)景名勝去游覽一番,那些美麗的景區(qū)都讓我過目不忘,桂林的山水、杭州的西湖、龍虎山、井岡山......這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國是多么的富強(qiáng)、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好啊!

假如我是一只鳥

假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄!小蟲子出來了!我要讓你無路可逃,大自然是我美麗的天堂。

假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上一場美妙的交響樂就要開始,我努力唱著這動聽的旋律,小溪的樂器是風(fēng)鈴叮、叮、叮大樹的樂器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場音樂是大自然的美妙,她的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有大自然才能演奏出來的,

作文大全

假如我是一只鳥》(http://www.msguai.com)。大自然是我動聽的家鄉(xiāng)。

假如我是一只鳥,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來,下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。

假如我是一只鳥

假如我是一只鳥我站在山峰的最高點(diǎn),閉上眼,逆著狂風(fēng),張開雙臂,幻想著自己是只振翅欲飛的鳥兒……假如我真是一只鳥兒,有著不受桎梏的自由,我會讓我飛翔的痕跡滑過每一個角落,我會穿越層層白云,飛過每一片藍(lán)天,淌過每一條河流,翻飛過重重的高山,,看盡世間的花開花落,云淡風(fēng)輕后,再在屬于我的地方靜靜的死去……假如我是一只鳥兒,我會用盡我的一生去尋覓那個叫做世外桃源的地方,與紅塵隔絕,從新開始我的第二次生命,如果可以,再飛到世界的盡頭,去了解人們立下的誓言到底有多深,人與人之間的情感到底有多厚……假如我是一只鳥兒,我會飛到天堂看是否有傳說中的“仙人”,再飛如地獄看是否有閻王和他的小鬼們……假如我是一只鳥兒,我能穿越古今,我親眼目睹歷史上的一切事,那么我會再回過頭來為人們解決至今尚未解開的謎,告訴他們金字塔是否真是傳說中的太陽神“拉”所造,“裸體藝術(shù)”是否真緣于亞當(dāng)和夏娃……假如我是一只鳥兒,我會飛到金星上,一飽眼最初的繁榮到最末的廢墟,再到火星上阻止生命的完結(jié),告訴人們是否曾經(jīng)真的有比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)的“星外文明”,探測恒星上是否有適合人們生存的條件,UFO是否是外星人在掌控,他們對人類到底是善意的還是惡意的……假如我是一只鳥兒,我會拜訪各個年代的英雄偉人。問問諸葛亮為什么當(dāng)初那么傻,放著閑云野鶴的日子不過,替劉備出生入死。問問岳飛將軍是什么驅(qū)使他在皇帝下了12道命令后仍那么堅(jiān)決的守著自己的原則,問問魯迅等大文豪的作品是怎么寫出來的……假如我是一只鳥兒,我的名字叫信鴿,我會把分隔兩地的親人想念彼此的心情為他們傳達(dá)到……假如我的名字叫“和平信鴿”我會用一條條友誼的彩帶把國家聯(lián)系在一起,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,人與人之間只有像家人般的關(guān)懷……假如我的名字是烏鴉,我不會呱呱的叫,而是默默無聞為人們做事,不會因?yàn)槲疑ひ舻娜毕荻鹑藗儗ξ业牟粷M……假如我的名字是老鷹,我一定以我從墜入懸崖的那一刻以獲得重生的勇氣而引以為傲……當(dāng)我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)自己還在原地,只是個一直在幻想做鳥的人罷。假如我是一只鳥……,假如這不是夢……

假如我是一只小鳥

假如我是一只小鳥福建省三明梅列區(qū)東安小學(xué)六年三班張婷

假如我是一只小鳥,我要當(dāng)一只自由的小鳥,到各地旅游。

假如我是一只小鳥,我要飛到西藏的布達(dá)拉宮玩,看看那不達(dá)拉宮有多美,好好的學(xué)習(xí)西藏的古老文化。

假如我是一只小鳥,我要飛到杭州西湖去玩,領(lǐng)略它的嫵媚。我要到那里劃船,去著名的雷鋒塔玩,看看這座塔到底有多高。

假如我是一只小鳥,我要飛到三明的麒麟山玩。我要去動物園,看許多動物,還愛看大型的馴獸表演。我還要去麒麟閣玩,站在最高點(diǎn),看三明的全貌。

假如我是一只小鳥,我要飛到那仙鏡般的黃山玩。我要尋找一些形狀奇異的石頭,帶回家做留念。我還要尋找一塊叫“仙人指路”的奇石,用相機(jī)拍下來。

假如我是一只小鳥,我要飛到著名的水上城市威尼斯玩。我要和當(dāng)?shù)氐男∨笥炎谀莾深^稍稍翹起的小艇上,帶我去野營,帶我去教堂里禱告。還要環(huán)游整個威尼斯。

假如我是一只小鳥,我要飛到世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰上玩。我要看看那晶瑩剔透的雪山,看看它的海拔到底有多高。

假如我是一只小鳥,我要飛到那青海湖去玩盡情欣賞的藍(lán)天綠水。聽說那是一個鳥的王國,我要看看到底有多少鳥。

假如我是一只小鳥,那該多好啊!可以實(shí)現(xiàn)我一切夢想。

假如我是一只小鳥

早晨起來,我下樓去散步,走著、走著,我聽見了鳥叫,那鳥叫聲是多么的清脆多么得響亮,我想:假如我是一只小鳥,那該有多好。。。。。。

假如我是一只自由自在的小鳥,那該有多好。我獨(dú)自在空中翱翔,無憂無慮,那是多么的自在,沒有喧嘩,沒有吵鬧,那是快樂與自由的天堂!

假如我是一只自由自在的小鳥,那該有多好,我要飛上華山這顛,享受大地的滋潤,撲向大地母親的懷抱,與“兄弟姐妹”們一起玩耍嬉戲,欣賞這美麗的風(fēng)光!

假如我是一只自由自在的小鳥,那該有多好,我要飛上枝頭放開歌喉大聲歌唱,喚來快樂,喚來幸福,讓這美妙的歌聲傳遞下去,讓世界變得更加幸福快樂!

假如我是一只自由自在的小鳥,那該有多好,我要在山間翱翔,在鄉(xiāng)間游賞,,那會使我心情舒暢,我要飛得更高更高,一覽天下美景,那是每一個人的夢想!

假如我是一只自由自在的小鳥,那該有多好,我要飛回我那美麗的故鄉(xiāng)原始森林,那里有我的好朋友,麻雀、黃鸝。。。。。。

假如我是一只自由自在的小鳥,我會在空中翱翔,盡享大地和天空給我的每一份美與好!

一陣風(fēng)吹過,我才知道:我不是小鳥!

假如我是一只鳥2
  
  〖預(yù)覽〗讀了《假如給我三天光明》有感作文800字   海倫·凱勒是美國盲聾女作家。然而,誰能想到這樣一位杰出女作家居然,在她一歲半的時候就因病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力,成為了一位盲聾啞人呢!一歲半的年齡,不未能讓她真正了解和記住這個明亮而充滿希望擁有短暫的光明,只要能讓她看一眼她的親人和這個世界。然而,對于光明,她只有渴望,并沒有奢望,她知道除非出現(xiàn)奇跡,否則這將永遠(yuǎn)是一個夢。她知道自己能夠擁有短短的三天光明,她就滿意足了。  今天,我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書! ∵@本書是說一個黑暗而無聲的世界,磨練出了一個自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學(xué)。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明! ∵@對于一個每天都能夠看見日升日落,擁有光明的人來說,這并不算什么。所以,給一個從未失去過光明的人用三天的時間看整個世界,他可能一無所獲,他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對于海倫·凱勒來說,這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該……【】
假如我是一只鳥3
  第3篇 我是環(huán)保小衛(wèi)士
  〖預(yù)覽〗我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300字   今天下午放學(xué)后,我和我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士! 淼讲賵錾希!多美的操場,周圍的樹木長滿了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長的真壯!旗臺邊上的花花草草長得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細(xì)一看,原來美麗的操場上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家。”  我和付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說干就干,我們一會兒在這里拾垃圾,一會兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場弄成這樣。“不一會兒,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場,我們的心里比吃了蜜還甜! 〗裉斓沫h(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對我們有多大的幫助。  ∷拇◤V漢光華雙語學(xué)校三我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300字   “請關(guān)好門……【全文閱讀:我是環(huán)保小衛(wèi)士
假如我是一只鳥4
  第4篇 我是環(huán)保小衛(wèi)士
  〖預(yù)覽〗第一篇:我是環(huán)保小衛(wèi)士   最近,我們班組織了一次綠色行動,我們的口號是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”! ∥覀兊木G色行動將從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹,保護(hù)小動物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)! 〔賵錾希覀?nèi)鍌同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對他們說:“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來一起討論后,我們把這個活動變成了一個游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時,發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個在地上,我只好先把幾個星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過了一會兒,他們來到集合點(diǎn),我一看表,。恐皇O30秒了,我用最快的速度沖過去,只見他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個也逃不出我的視線……集合了,時間剛剛好,最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯! ”荣惤Y(jié)束了,我們回到教室里,把撿回來的垃圾分類裝進(jìn)了……【全文閱讀:我是環(huán)保小衛(wèi)士
假如我是一只鳥5
  第5篇 猜猜我是誰
  〖預(yù)覽〗【第一篇】:猜猜我是誰猜猜我是誰?一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩,一會兒想小狗如果長了一對翅膀,它能象小鳥一樣飛嗎?一會兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會被外星人襲擊嗎?一會兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。猜猜我是誰?一個幽默風(fēng)趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在你難過的時侯,我會給你講個有趣的笑話讓你心情愉快。猜猜我是誰?一只膽小的“兔子”,說起膽小,我還有個經(jīng)典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的,突然,感覺有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來是媽媽在給我蓋被子時,被子蹭到我的臉,你說我膽小不膽小。猜猜我是誰?一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處都能看到成堆的書,在我的小書柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書,我喜歡在書的海洋里暢游。猜猜我是誰?我會自豪地告訴你:我就是我,一個聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(。┌鄟碚椅野!我就是陳嘉開!镜诙浚赫埬悴虏挛沂钦l我班有一個活潑開朗,愛打抱不平的人,他是誰,暫且不告訴你,只要聽了下面的介紹,你必將知道他是誰。圓溜溜的眼珠,圓溜溜的頭,加上一張能說會道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。這人的缺點(diǎn)可不少。其一……【全文閱讀:猜猜我是誰
假如我是一只鳥6
  第6篇 假如我是班長
  〖預(yù)覽〗假如我是班長(演講稿)作文200字   假如我是班長,我會更加努力,爭取用更優(yōu)異的成績帶動同學(xué)們好好學(xué)習(xí),使我們的成績更上層樓;  假如我是班長,我會以身作則,自覺接受同學(xué)監(jiān)督,講文明、懂禮貌、講誠信、守紀(jì)律,努力提高自身素質(zhì),并用自己的行動來影響和帶動同學(xué)們,使我們的班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的先進(jìn)集體;  假如我是班長,我會更加積極努力配合老師管理班務(wù),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,爭當(dāng)模范,在全班形成比學(xué)習(xí)、爭先進(jìn)的良好風(fēng)氣;  假如我是班長,只要大家給我一份信任,我就會還大家一份真誠、滿意的大卷! ≈x謝大家!關(guān)于演講稿的作文:我設(shè)計主持的演講會作文200字   今天下午活動時間,我們要在會議室召開綠色環(huán)保和安全的演講會,這次活動是我一手設(shè)計的,從開始排版,到和校長主任洽談,都是我一手操辦的!  就因?yàn)檫@次活動,耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動任務(wù)的!  我在這里告訴老師,您放心吧!我不會讓您失望的!告訴媽媽,我要學(xué)習(xí)活動兩不誤,……【全文閱讀:假如我是班長】   〔假如我是一只鳥