第一篇：珍藏的友誼 李美芬
我們的友誼，很脆弱又很堅固，就像回形針那樣，
珍藏友誼
。在牽手走過的日子里，我們成長并快樂著。 我們是一個密不可分的小組——它叫璐、琪、辛、悅，分別是我們每個人名字中的一個字。不管什么活動，四個人的眼神總是很習(xí)慣地聚在一起。我們就這樣在無比喧鬧的塵世中走過那絢爛而美好的過往，可是，那一串密不可分的回形針，也總有一不小心斷裂分開的時候。記得那是一次英語比賽。我因為家住的遠排練比較麻煩，所以她們?nèi)吮憷硭斎坏胤殖梢唤M，開始有條不紊地排練起《Three little pigs》的故事，每次看到她們很開心地在那里排練，我總是用羨慕的眼光為她們鼓掌加油。賽后，我突然發(fā)現(xiàn)璐和琪的臉上掛著不悅的神情，于是上前詢問，她們惱怒地闡述著當天比賽前發(fā)生的事。那天，璐和琪早早地到了比賽現(xiàn)場，卻因為辛的遲遲不來而一再推遲比賽。后來，她們想盡辦法聯(lián)系上了辛，辛才剛起床。這下璐和琪非常生氣，覺得辛和辛的家長太不負責(zé)任，拖了她們的后腿。于是等辛啃著面包到了比賽現(xiàn)場，她們只好匆匆上場，忿忿下場。璐和琪心中對辛的印象大打折扣，沒想到自己多年的好朋友竟然是這樣一個人。我聽后也很氣憤，大家因為暫時的賭氣都開始疏遠辛，而辛卻蒙在鼓里，仍獻殷勤般的跟在我們的屁股后面，璐很憤懣地走開了。我突然覺得這樣跟著璐她們不理辛是不是太過分了，于是過了幾天，我漸漸開始和辛恢復(fù)到原來的樣子，而璐和琪卻仍舊不理辛。不久，老師要求大家去一趟畫家故居，小組活動，不超過4個人。話音剛落，辛毫不猶豫地把頭轉(zhuǎn)向我，意思是我們四個一起去，而我為難了。剛猶豫著，璐朝我使了個眼色，讓我不要找辛。我想了想，不知為何竟同意了。辛看到了我們拋棄她，突然平常大大咧咧的她眼圈紅了。“你們都不要我了。”辛這樣說道。我的心酸酸的，說不出什么滋味，只好慢慢安慰她：“她們拋棄你，還有我呢。”此時，我覺得我們堅固無比的回形針友誼，慢慢地生銹了，漸漸地散架了。事后，我把辛的話轉(zhuǎn)告給了璐和琪。她們什么也沒說，我知道她們在思考該不該原諒辛的過錯。我趁機在心里說，讓我們的友誼更加堅不可摧的方法就是學(xué)會釋懷、原諒和寬容，這樣我們的回形針友誼才會更加長久�？粗已垌姓嬲\的目光，她們倆猶豫了，我想她們的心中也許已經(jīng)原諒了辛吧。最后，她們兩個在寫給辛的同學(xué)錄里都表白了自己的心聲，或許是她們太計較了，這件事就讓它過去吧，我們四個的友誼一定會更堅固的。我覺得這件事，讓我們懂得友誼是人間的寶藏，需我們好好珍愛、守護。我們敞開心扉，勇敢地拿起四雙手，輕輕地將回形針再串一輪回，再緊一層。多年后，讓我們回憶起當年的那場如詩如畫、如歌如雨的回形針友誼，再一次見證自己成長過程中重要的那一次次。
我感謝朋友，讓我勇敢地面對友誼中的裂痕；我感恩世界，讓我擁有這人世間最美好的情懷。這回形針般的友誼，是我成長過程中最美的一道風(fēng)景，因為它，我的成長，在曲曲折折回形針的映襯下，顯得比任何人都要絢爛，與眾不同。
第二篇：珍藏的友誼
一節(jié)手工課下課，小朋友們都在快樂地嬉戲。我正在座位上收拾東西，忽然想到數(shù)學(xué)老師教我們新學(xué)的《克和千克》，我拿起膠水仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)膠水的包裝紙上標著21克。我便對這個事情有了極大的興趣，問前面的王佳妮同學(xué)：“請問，你的膠水有多少克呀？”“喔，上面標了嗎？我的好像沒有標呀，”她拿出自己的膠水，讓我?guī)退纯�。我全神貫注地看了起來，看了好久都沒有找到，正當我快要泄氣的時候，一行白色的數(shù)字映入我的眼簾，我仔細地一看，只見上面模糊的印著10克。我把膠水遞給王佳妮，對她說了膠水的重量，她還一邊把我的臉往兩邊拉，一邊還夸我看得真仔細呢！這時，我又去問我最好的朋友余楠，她說她的膠水上面沒有標。我接過膠水，認真地看了一遍又一遍，真的沒有標，正準備還給余楠。這時，陳祥瑞同學(xué)從我手中奪過膠水，并使勁地捶了我兩下，當然，我也反擊了他。
我揍他后，收拾了鉛筆盒，把余楠叫到走廊上，問她怎么讓陳祥瑞打我。余楠說：“我確實是想讓你把膠水還給我，但不是想讓陳祥瑞打你呀！”那個時候，我很氣憤，不相信她說的話，一時間沖動，對她說：“你走吧！我是不會跟你玩的，而且是一萬年！”就因為這句話，頓時間我倆深深的友誼到此為止，我想我們的好朋友關(guān)系也許就完了，友誼之橋被切斷了。過了一會兒，我就非常后悔把這句話說出去，不知道孤單的余楠失去了最好的朋友，心情會怎樣？是想痛痛快快地笑，還是跟我一樣，很沮喪。
第二天，第一節(jié)下課的時候，我想到昨天爸爸對我說過要珍惜友誼，就想跟余楠重新再做一次好朋友，但是我的好奇心特別得強，非常想知道余楠失去了朋友的心情，所以我決定考驗余楠是不是也想跟我再做一次朋友。我走到走廊上飛快地旋轉(zhuǎn)起來，想讓她看見我的裙子，我雖然在轉(zhuǎn)，但是一雙明亮的眼睛卻在時時刻刻地盯著余楠，誰知，她果然在神不知鬼不覺地跟蹤著我，我到那里去，她就到那里去。我趴在柱子上，她就在柱子附近躲起來�？吹竭@種情形，聰明的我早已料到，這說明她跟我一樣，孤單的人都非常想有朋友，真正的好朋友。這時候，上課了，我心里暗暗發(fā)誓：就因為這項測試，所以我決定了，等到第二節(jié)課下課，我一定要和余楠重做好朋友。
雖然全班51個同學(xué)都是我的朋友，但是確實只有余楠一個才算得上我的好朋友。第二節(jié)下課后，我讓余楠跟我走一趟，把她叫到操場上，我嚴肅地審問她：“如果真像你昨天說的那樣，那你為什么不直接對我說，而要讓那些調(diào)皮的小男孩傳話給我呢？他們偶爾有的時侯還會把你說話的意思弄錯？”余楠認真地說：“哦，那我以后讓女孩傳話給你，行嗎？”于是我們倆接上了友誼之橋，重新開始快樂地玩游戲。
通過這件事情我知道了，踏往友誼的道路上，不僅會有許許多多的快樂，也會有許許多多誤會，好朋友之間應(yīng)該多多諒解。“友誼”這個詞念起來容易，可是做起來難��！而且，這次只因為一個小小的膠水，造成這么大的誤會，我們應(yīng)該多多互相為對方著想，都要珍惜友誼！
第三篇：珍藏的友誼 淳竹晞
在茂密的森林深處，有一個有著百年歷史的動物小學(xué)，經(jīng)過幾次大修后的小學(xué)變得很寬敞，很漂亮，所有的小動物們都在那里讀書。
有一個這樣的小學(xué)，大家自然都高興，但美中不足的是，去學(xué)校只有唯一的一條路，并且要跨過一條小河在能到達對面的學(xué)校，而河上的橋再一次洪水中被沖垮了，自此以后的小動物們都要趟著水去學(xué)校，體型太小的動物就只好坐在別人的肩上過了。所以這個小學(xué)里每天都會有不少的小動物上學(xué)遲到。
這時正趕上冬天，河里的水涼的刺骨，魚兒早就不知跑哪兒去睡覺了。學(xué)校是每天必去的，小貓彤彤走到河邊，看著這快要結(jié)冰的水，就抖個不停，更別說還要走過去了。快要打鈴上課了，如果再不走就會遲到的。幾個和彤彤一樣的猶豫不決的小動物都一咬牙，一跺腳，硬著頭皮踏進了水里，拼了命的往對岸跑，好像后面有誰在似的。彤彤也顧不上這么多了，同樣踏著水飛奔向?qū)Π�。過去是過去了，也沒有遲到，可是，當天晚上，彤彤的腳上就起了好幾個凍瘡，又痛又癢，難受得什么事也做不了。
此后的假期里，彤彤總是早早地就出去了，然后很晚才回家，一天也找不到影子。誰也不知道她去那兒了？去干什么了？別人問她，她都說去干“大事”。
一天，小鳥欞欞發(fā)現(xiàn)，彤彤在后山上搬石頭，可是她為什么要這樣做呢？欞欞不知道，去問山羊校長，山羊校長也不知道，于是，他就干脆直接去找彤彤了，問個明白了，
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《珍藏友誼》(http://www.msguai.com)。彤彤見山羊校長來了，就迎了上去。山羊校長問：“彤彤，你剛才這是在干什么呀？”彤彤覺得很奇怪，自己從來沒有告訴任何人自己在干什么，山羊校長又是如何找到這里來的呢？“呃……我想為咱們學(xué)校前面的小河上搭個橋，冬天大伙兒就不用踩著水過去了。”彤彤想了一下，還是決定把自己的“大事”說出來。“那你讓大家一起幫你不好嗎？”山羊校長接著問。“我怕別人笑我。”彤彤說出了自己的顧慮。“哦，原來是這樣，既然是為大家好的，就不怕。明天我就叫大伙兒一起來幫你。”山羊校長笑瞇瞇地說，彤彤也笑了。
第二天，大伙兒都一起開工，搬石頭，和水泥，忙的不亦樂乎。不一會兒，橋搭好了，還抹上了水泥。小狗達達一不小心踩在了還沒干的水泥上，印出了一個小梅花。正當達達不知如何是好的時候，山羊校長說：“這樣吧，咱們一人在上面才一個腳印，最后我在為這橋?qū)憥讉�字，怎樣？”大伙兒都同意這個建議，每人踩出一個腳印，然后山羊校長用樹枝在橋柱上寫下四個漂亮有力的字：友誼之橋。
……
“友誼之橋”但上了，小動物們以后上學(xué)再也不用趟著水過去。再來看看這“友誼之橋”，上面有：小兔子的腳印、小鴨子的腳印、小豬的腳印……
第一篇：我收獲了友誼
今天天氣真不錯。我心想，看看外面，陽光照耀在地面上，花兒向著太陽公公張開笑臉，我收拾課本準備回家，
可是這鬼天氣，說變就變，頓時間天上烏云密布、閃電雷鳴，黃豆般的雨點打在了我的身上，不一會，我便成了落湯雞。雨越下越大，閃電把天空劈成了兩半，雷聲總在我的耳邊嗡嗡作響，我東瞧瞧西看看，還是沒有看見老媽的身影，我絕望極了！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
忽然，一把雨傘頂在了我的頭上，我回頭一看，啊，是丁丁，一股暖流直入我的心房。我什么話也說不出啦，丁丁說：“怎么了？沒帶傘嗎？”我擦干眼淚說：“是的。”他又笑著說：“我們一起走吧！”于是我們邊走邊聊天。一路上，他不時的把傘往我這邊移，自己卻淋濕了。我的家到了，但是離他的家更遠了。
我望著他遠去的背影消失在大雨里，才感受到同學(xué)間純真的友誼，心里暖暖的，不禁大聲喊道：“丁丁，謝謝你！”
老師曾說過：“爸爸媽媽愛我們，爺爺奶奶愛我們，但是讓你記憶最深刻的，就是同學(xué)情。” 我深刻的感受到，我真正收獲了友誼。
第二篇：我收獲了友誼 李梓豪
在星期五的早晨，調(diào)皮的陽光從窗子鉆了進來，把樓道漂亮的文字和精美的圖片照得閃閃發(fā)亮。這讓我想起了那天發(fā)生的一件事。
那天，我看見一個人在樓道里走來走去，好像很焦急的樣子。我走過去，拍拍他的肩說：“你怎么了？”他看了我一眼，說：“沒什么事，我在找劉老師，但又找不著他。”我牽著他的手，胸有成竹的跟他說：“沒關(guān)系，我跟你一起找。”
我們先一起找了會學(xué)樓，辦公室、教室和專業(yè)教室我們都找過了，就是沒有找到劉老師。這時，我看見他垂頭喪氣的低著頭，彎著腰，還時不時看一看窗外。
上課的鈐聲響了。四十分鐘過去了，我們又碰到了一起。
我說：“既然會學(xué)樓沒有，那咱們就去為學(xué)樓看一看吧？”“好啊！”他說。我們迅速的跑到了為學(xué)樓。到了那里，我們只能聽見齊刷刷的讀聲和老師的講課聲。我們還是沒有找到劉老師。就去我們束手無策，我突然說：“對了！你想一想劉老師是教什么的？”“哦，對呀！”他說，“我怎么就沒有想到呢！走，咱們?nèi)サ叵旅佬g(shù)教室看一看。”我猜對了！劉老師果真在這里呢。
回去的時候，他親切的拉著我的手，對我說：“謝謝你！”從此，我們成為了好朋友。
通過這件事，我收獲到了友誼。
第三篇：我收獲了友誼
我們在寒假時候搬了家，到了一個新的地方。剛開始我一個人也不認識，可經(jīng)過那件事后我有了一個朋友。
那天上午，我剛寫完作業(yè)，沒有什么事情干，只有自己出去玩，我才走到樓頭，就碰見一個和我一樣大的人。于是，我問他：“請問你可以做我的朋友嗎？”他答應(yīng)了，因為他也是才搬過來的。他問我：“你叫什么名字？”我說：“我們?nèi)ツ莻�小屋子里去寫吧！”“好��！”他答應(yīng)了。我們就走進那個小屋子，我們一人從地上拿起一個燒黑的木頭，在墻上寫了自己的名字，哦，原來他叫袁樹祥。我們認識對方后，他去了我們家，我也去了他家。我看見他的一個玩具槍，我就拿起了玩，他也拿了一個 ，我們就下樓玩起來槍戰(zhàn)。我們一會兒向東一會兒向西。我們就這樣認識了，后來漸漸成了好朋友。
通過今天這件事，我收獲了友誼，也有了一個好朋友！
第四篇：我收獲了友誼 鄭婕
剛開始，我和游怡均都不怎么在一起玩，說話�？删褪悄且淮危M了我和她的距離。那一天放學(xué)后，我和幾個伙伴在操場上玩耍，就在這時，一個同學(xué)飛沖而來，直接撞倒了我。我當時在操場邊沿玩，一下子，下巴就磕上了突起的臺階，我只感到一陣巨痛。“啊——是血！”小伙伴驚叫起來。聽這么一叫，我趕忙用襯衫擦了擦嘴角的血。整整一大片！鮮血染滿了我的衣袖，游怡均聽到尖叫飛奔而來，她一看到滿身鮮血的我，趕忙扶我起來，我本想說幾句感謝她的話，可是淚珠不聽使喚地流淌著我的臉，讓我覺得嘴巴很含糊。此時，我已進了衛(wèi)生間，游怡均小心翼翼地幫我清理傷口，并且，不停地安慰我，并叫其他小伙伴通知我的爸爸。很快，爸爸聞訊趕來，并幫我答謝了游怡均。說完，便飛快地把我送進了衛(wèi)生院。
這次受傷，雖然讓我磕掉了半顆牙齒，但我卻收獲了同學(xué)之間最寶貴的友情，這份友誼將時時刻刻溫暖著我的心！
第五篇：我收獲了友情 鄭琪芳
在我進入四年級時，交了一個非常要好的朋友，她叫陳敏，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，天天都很快樂。
有一天，我和姐姐走在路上，我和姐姐走在前面，陳敏走在后面叫住了我，我又回應(yīng)了陳敏。姐姐說：“那是你的朋友嗎？‘我說”是啊。“姐姐又說：”那像什么朋友啊，簡直就像妖精嘛，你以后別跟她玩。“原本想一口回絕，可是又怕姐姐生氣，只好同意了我們的對話被陳敏聽見了，過后，無論做什么事，她都和我作對，本想向他道歉得到她的原諒，可是她都不給我機會。
又一次，她忘記帶彩色筆。她向同學(xué)們借彩色筆，可同學(xué)們都不借她，她走到我旁邊小聲地說：”你有帶水彩筆嗎？“我連忙拿出水彩筆借給了她。直到下課，我才問陳敏，我們還是好朋友嗎？她說出了令我害怕的開頭令我興奮的結(jié)尾。她說：”我們永遠都不是好朋友的反義詞。“
此后，我們成了更要好的朋友。
通過這件時，我收獲到了朋友之間的友情，友情是脆弱的，我們要珍惜友情！
〖預(yù)覽〗珍藏的記憶童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。那是8年前的一天，當時我六歲，還是個懵懵懂懂的小孩。這是一個悶熱的下午。媽媽回家買了一個大西瓜。當我激動不已的等著媽媽切西瓜時，她一道命令讓我垂頭喪氣---飯后吃瓜。晚飯做好了，媽媽叫我吃飯。我說：“不吃，等會兒我要吃西瓜。”媽媽說：“你不吃飯就不讓你吃西瓜，今天買的西瓜可甜了，沒人吃就算來嘍�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，小聲的說：“不吃就不吃，我自有辦法，嗯。我餓著肚子苦苦等了一個小時。終于我期盼已久的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。爸爸拿著手中的西瓜刀在西瓜上揮舞了兩下，西瓜變成了12瓣，我便以劉翔跨欄12秒91的驚人速度奔向西瓜。迅速在每個西瓜上都咬上一大口。爸爸媽媽用驚訝的眼神看著我不知所措�！澳銥槭裁匆诿繅K西瓜上咬上一口呢。”我自豪的說：“這就是我想出的辦法呀。你們不讓我吃西瓜，我在每塊西瓜上咬上一口，你們就吃不成了，到最后這些西瓜就全都屬于我的了�！闭f完，我抱著西瓜就開始吃。爸爸媽媽看著我吃西瓜的樣子，哭笑不得地逗我說：“誰說我們不吃，你要咬后我們照樣吃，而且還要……【全文閱讀：珍藏的記憶】
〖預(yù)覽〗珍藏的記憶珍藏的記憶準備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上�？粗@張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。記得那是一個四年級的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個錯誤》，我想來想去都想不住來應(yīng)該怎么寫。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來，既不用動腦筋，又能輕輕松松地得一個優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來，沒有想到任何后果。總算“功夫不負有心人”，整整抄了四面作文紙。可是到了第二天，老師并不收起來批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇，萬一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們?nèi)齻�人已經(jīng)讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。時間過得很快，馬上就輪到我了。“下面請楊希堯同學(xué)讀她的作文。”我懷著忐忑不安的心走上了講臺，讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應(yīng)到，可到崗到了第二段的中間一段，就有不少人開始翻書包了。突然，一個人舉起手來，這時，我的心好像剛剛跑完八百米長跑一樣跳個不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了，竟然還有人直接向老師說：“老師……【】
〖預(yù)覽〗珍藏的記憶隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來越模糊。而有一個人卻潛在我內(nèi)心深處，她大概是我的好朋友。 題記在童年的記憶中，似乎有一個很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)！我曾試著猜測：那人曾是我的朋友嗎？不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧？直到翻開珍藏已久的相冊！說也奇怪，那相冊就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！記憶的復(fù)蘇對我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽�！與然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來的，而我卻差點把它打入無底深淵，幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個細微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說絕交，結(jié)果沒到第二天就又一起玩了！童年時代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話，根本就不會淡忘！不過命運之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運之神的安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧！命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想……【全文閱讀：珍藏的記憶】
〖預(yù)覽〗珍藏的記憶500字 隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格�！ ∧翘旆瓥|西時，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片�，F(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去�！ �“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕，放飛心情地奔跑著，臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時，弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客，我都會拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時候弟弟便會對我大眼……【】 〔珍藏友誼〕