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關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟的作文 第一篇:成長(zhǎng)感悟人生途中,有些是無(wú)法逃避的,比如命運(yùn);有些是無(wú)法更改的,比如情緣;有些是難以磨滅的,比如記憶;有些是難以擱置的,比如愛(ài)戀……與其被動(dòng)地承受,不如勇敢地面對(duì);與其鳥(niǎo)宿屋檐下,不如擊翅風(fēng)雨中;與其在沉默中孤寂,不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱,阻越大,險(xiǎn)越多,只要走過(guò)去,人生就會(huì)更精彩,
關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟
。青春時(shí)代是充滿(mǎn)幻想、激情和純真的時(shí)代,也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空,拓展想象,沐浴人類(lèi)文明之光,在與無(wú)數(shù)學(xué)者的對(duì)話(huà)中探尋未來(lái)之路,逐步構(gòu)建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候,我在想:幸福,到底是怎樣的?我想幸福應(yīng)該是一種感覺(jué),一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)……其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,就是有一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一個(gè)用深厚感情愛(ài)你的愛(ài)人和一群值得信賴(lài)的朋友。要學(xué)會(huì)快樂(lè),遇事只要多往好處想想,就會(huì)快樂(lè),就像如果我們掉進(jìn)溝里,我們都可以設(shè)想說(shuō)不定剛好有一條魚(yú)鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì)交往,因?yàn)槿狈煌?a href="http://www.msguai.com/zuowendaquan/shenghuozuowen/" title="生活">生活是一種缺陷;但是也要學(xué)會(huì)獨(dú)處,缺乏獨(dú)處的能力,耐不住寂寞,離開(kāi)人就活不下去,也是一種災(zāi)難。要學(xué)會(huì)用左手做一些事情,即使會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的右手,因?yàn)樽竽X也需要休息,右腦也需要工作,二者融合,定能盡效其力,聚而博遠(yuǎn)。有些時(shí)候,我們需要一種危機(jī),來(lái)激發(fā)我們的潛能,喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情,來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
人的平庸,多數(shù)不是因?yàn)樽陨砟芰Σ粔,而是因(yàn)榘灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,沒(méi)有激發(fā)自己的潛能,在平淡機(jī)械的生活中埋沒(méi)了自己,不要害怕,要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情,在寂寞的沉淀中反省自己的人生,真實(shí)的面對(duì)自己,就可以在生活中找到更廣闊的天空,包括對(duì)理想的堅(jiān)持,對(duì)生命的熱愛(ài),和一些對(duì)生活的感悟。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),要看他與誰(shuí)同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,要看他有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,要看他有誰(shuí)相伴。一個(gè)人的成就,不是以金錢(qián)衡量,而是一生中,你善待過(guò)多少人,有多少人懷念你。人們總是尋找真愛(ài),卻往往擦肩而去,不是這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)離了愛(ài)情,而是人們一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)用一顆心去堅(jiān)定的溫暖另一顆心,不是愛(ài)情不再永恒,而是浮躁和易變的心。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時(shí),才感覺(jué)真真切切地過(guò)了一天。人生最重要的并不是努力,而是方向。壓力不是有人比你努力,而是比你厲害幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人錯(cuò)不了,自己選的人生錯(cuò)不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實(shí),那是夢(mèng)想。
第二篇:成長(zhǎng)------感悟追求
一條小船行駛在茫茫大海中,到達(dá)成功的彼岸還需要很久,但成功的腳步不會(huì)停留,堅(jiān)強(qiáng)、拼搏,那是心中的追求。_題記
我們宛如一棵棵小草,在茁壯成長(zhǎng),但也不眠會(huì)有風(fēng)吹雨打;我們宛如一顆顆星星,綻放著光彩,但也不免會(huì)失去光芒;我們宛如一條條小船,想著未來(lái)前進(jìn),但也不免會(huì)受到暴雨的襲擊。
我們每個(gè)人都在屬于自己的道路中前進(jìn),前進(jìn)的步伐永不停息,同時(shí),我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。道路中,會(huì)有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門(mén)擋住了通向成功的路,選擇放棄還是堅(jiān)持,他(們)會(huì)告訴我們。
在烈日的照耀下,他挺直身軀,與烈日進(jìn)行挑戰(zhàn);在風(fēng)雨的擊打中,他從不氣餒。結(jié)果他戰(zhàn)勝了烈日與風(fēng)雨,仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強(qiáng),是他心中的信念,“為人類(lèi)造!笔撬闹械淖非,就是他_大樹(shù)。
蔚藍(lán)的天空中,潔白的云朵悠閑自樂(lè),他在云端展翅高飛,揮動(dòng)著屬于自己的翅膀,尋找著溫暖的家。冬去春來(lái),春去冬來(lái),永遠(yuǎn)不變的道路,但是他堅(jiān)持下來(lái)了。他不知道明天是否風(fēng)和日麗,是否狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)持不懈是他的信念,“展翅高飛”是他的追求,就是他_小鳥(niǎo)。
在她的世界里,感受不到絢麗多彩的世界,聽(tīng)不到美妙的音符,她的生活只有孤獨(dú)與黑暗陪伴著。但是,一盞明燈照亮了她的人生,她的人生照亮了整個(gè)世界。把自己的人生譜寫(xiě)成一曲最美的篇章,堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀(guān)博愛(ài)是她的信念,“我要把別人眼睛看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響樂(lè),別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸!笔撬淖非螅褪撬齙海倫*凱勒。
他,她以及他們,全部都在為了自己的信念與追求而成長(zhǎng)著,打開(kāi)了一扇又一扇門(mén),正在通往成功的道路中前進(jìn)著,拼搏著、努力著……
在成長(zhǎng)中,我知道了許多,也感受到了許多,領(lǐng)悟到了許多……在成長(zhǎng)道路中的我,奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前,為了心中的追求而前進(jìn),走向成功!
駕駛者行駛在茫茫大海中的小船,心中堅(jiān)定著屬于自己的信念與追求,通往成功的彼岸……
_后記
第三篇:成長(zhǎng)感悟
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)接觸到許多新事物,也一定有感悟的。
一
“爸爸!我知道天上有多少星星了!毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑(duì)我微笑的爸爸說(shuō)!班蓿空娴膯?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著!班牛恰前耸w!蔽遗d奮地答道!肮卑职纸K于忍不住大笑起來(lái)!澳恪阈Ακ裁?”我小臉脹得通紅,“真的是八十六顆,我昨天晚上親自數(shù)的。”“哈……傻丫頭,天上的星星你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?一個(gè)銀河系里的星星就有成千上萬(wàn)個(gè),宇宙里又有許多許多的星系,那么多的星星,你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?”爸爸邊笑邊說(shuō)!拔易蛲砭褪菙(shù)了八十六顆星星!蔽夜虉(zhí)地答道!澳憧吹降闹皇切〉牟荒茉傩〉囊徊糠郑硗膺有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道。“那……什么叫銀河系?還有,銀河系里的星星怎么那么多?”我問(wèn)道!鞍!說(shuō)你也不懂,反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對(duì)了!卑职植荒蜔┑刈吡!班蕖蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道了天上有許多星星,數(shù)也數(shù)不清。
二
“喂!你過(guò)來(lái)!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過(guò)去,我知道這次考試沒(méi)有考好,老師很是生氣,“你啊!你要知道,一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)壞學(xué)生很簡(jiǎn)單,可一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生就難了!”老師教導(dǎo)著我。我心里很難受。我開(kāi)始努力。功夫不負(fù)有心人,我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績(jī),望著老師的笑臉,我明白,只要努力,壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒(méi)什么不可以的。
三
我和爸爸在水門(mén)塘的大壩上練自行車(chē)。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹(shù),發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水,在風(fēng)的帶動(dòng)下“嘩嘩”作響,仿佛馬上就要蹦出一個(gè)水怪似的。我騎著車(chē)子,走在那凸凹不平得簡(jiǎn)直不能稱(chēng)為路的路上。我怕,因?yàn)殡S時(shí)都有從車(chē)上摔下來(lái)的可能,再加上兩邊的恐怖景象,使我不由自主地想起某個(gè)鬼故事開(kāi)頭的環(huán)境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上,四周都是路燈,路平整得讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)兒輕微的顛波。爸爸對(duì)我說(shuō):“這就是人生,當(dāng)你努力,經(jīng)過(guò)一段凸凹不平的路,不怕那些阻礙你的絆腳石,你會(huì)贏來(lái)一片光明。我感悟,噢,這就是人生。
仰頭望著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),回味成長(zhǎng)的感悟。隨著感悟的加深,我們逐漸成長(zhǎng),我們會(huì)逐漸了解未知的區(qū)域,在感悟中,我們成長(zhǎng)。
第四篇:成長(zhǎng)感悟
前幾天,老師要我們寫(xiě)劇中人物評(píng)論,沒(méi)有怎么愛(ài)看劇片的我只好翻起那放在書(shū)柜底層的漫畫(huà)書(shū)來(lái),希望找到一絲絲線(xiàn)索。
我拿起了一本書(shū)近已翻得起了毛的書(shū),一看原來(lái)是我兒時(shí)的最?lèi)?ài)――《火影忍者》,一打開(kāi)書(shū),哦,那是故事的主角――漩渦鳴人,我上下打量著他,這個(gè)兒時(shí)的偶像和原來(lái)沒(méi)怎么變,身高還是那么矮小,面容還是帶著那天真而自信的笑,只是當(dāng)我看到他時(shí),總是沒(méi)有昔日的興奮與激動(dòng),
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《關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟》(http://www.msguai.com)。我深思了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)鳴人他一點(diǎn)也沒(méi)變,只是我的思想與觀(guān)察角度變了,鳴人永遠(yuǎn)都是那率直、天真的12男孩,而昔日與他年齡相仿的我,現(xiàn)在已是一個(gè)身高一米八的小大人了。
我吸取了鳴人不論遇到什么困難,都不畏懼的思想,但卻沒(méi)有為之而沉淪,沒(méi)有完全的模仿他,只是活出了現(xiàn)實(shí)中特色的自我。
世間可能是十分單調(diào)的,但卻因成長(zhǎng)而變的多姿多彩,一個(gè)人若不能成長(zhǎng),可能看到的事物,永遠(yuǎn)都只能得到一種感悟,但如果是在成長(zhǎng)中審察與發(fā)現(xiàn),往往悟出的道理將會(huì)更多。
第五篇:成長(zhǎng)感悟
海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長(zhǎng)之路上的每一次欣喜與落漠。
_題記
潮起的期待
依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠(chéng),也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫(xiě)著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長(zhǎng)大!那個(gè)時(shí)候,總以為長(zhǎng)大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢(qián),然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大意味著一切!
潮落的無(wú)奈
日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了;厥滓宦房目呐雠龅哪_步,我終于讀懂了長(zhǎng)大的艱辛。面對(duì)書(shū)桌上不斷增高的“書(shū)山”,背著越來(lái)越重的書(shū)包,看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長(zhǎng)?我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)聽(tīng)音樂(lè),有多時(shí)間沒(méi)去照料陽(yáng)臺(tái)上的花草,又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去海邊吹海風(fēng),聽(tīng)濤聲了……看著陽(yáng)臺(tái)上奄奄一息的花草,那一刻,我覺(jué)得自己像一條缺氧的魚(yú),在這個(gè)充滿(mǎn)了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚,去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛。如果長(zhǎng)大了就是這樣壓抑,那為何還要長(zhǎng)大?
深呼吸
終于,我又來(lái)到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開(kāi)進(jìn),消失在白茫茫的海平線(xiàn)上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒(méi)缺氧,只是我沒(méi)有好好地去呼吸!
寧?kù)o的深海
我繼續(xù)成長(zhǎng),笑著看書(shū)桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂(lè),努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對(duì)成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn)。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始學(xué)著去愛(ài)這個(gè)城市,去愛(ài)那些關(guān)愛(ài)我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來(lái)笑臉……
感悟成長(zhǎng),面對(duì)成長(zhǎng),不斷成長(zhǎng)。在潮起潮落中譜寫(xiě)人生華麗的樂(lè)章,讓成長(zhǎng)之路變得充實(shí)。
感悟成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
第六篇:成長(zhǎng)感悟
步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹(shù)蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影?v使沒(méi)有不滅的痕跡,也曾有過(guò)無(wú)悔的諾言。
細(xì)數(shù)繁星,數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡的喜怒哀樂(lè)。星斗漫漫,而當(dāng)中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒(méi)有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線(xiàn)的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會(huì)在孤獨(dú)中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。
繁花似錦,互相爭(zhēng)奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會(huì)有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長(zhǎng)存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。
浪濤滾滾,海風(fēng)呼嘯,訴說(shuō)著人生的喜怒哀樂(lè)。細(xì)看人生無(wú)常,勾心斗角,爾虞我詐,無(wú)奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分。縱觀(guān)人生紛呈,誠(chéng)信友愛(ài),互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,奏響生命的樂(lè)章,令人倍感欣慰。
流水淙淙,鳥(niǎo)鳴啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜歡覓宜人之景,喜歡賞動(dòng)聽(tīng)之樂(lè),喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護(hù)色,設(shè)下重重的障礙,增加你我的距離?
是誰(shuí)讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰(shuí)義無(wú)反顧的前行,搞動(dòng)青春的脈搏,為社會(huì)添磚加瓦?看著太陽(yáng)朝升夕落,明白每一天都會(huì)有一個(gè)新的起跑線(xiàn),我們都不應(yīng)在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責(zé),應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟的作文 第七篇:成長(zhǎng)感悟
歲月不饒人,一晃眼,我17歲了。
我,和我身邊的朋友們,一起越過(guò)那“傻傻”的童年,開(kāi)始變得更加成熟,踏進(jìn)少年的行列。
這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)。
小時(shí)候,我們胸大有志,說(shuō)成大后便要做什么“科學(xué)家”,或者是“解放軍”,還有最可笑的是什么“飛行員”。果真,現(xiàn)在想起來(lái),那確是稚嫩呀。
終于,在模模糊糊的記憶里,陪同著稚嫩,跌跌碰碰的,已到了這豐富多采的十七了。對(duì)呀,我已是高中生了。
高中的日子,并不像想像中的那么好,當(dāng)然,也沒(méi)有多么難受,只可以說(shuō)是一般的苦。在這里頭,包含著酸甜苦辣,這是淚水和汗水的另一個(gè)交匯點(diǎn)吧。
煩惱的事自然是有,但是因?yàn)橐恢毕嘈胖鴷?huì)變好,所以也終會(huì)一一緩和為“無(wú)所謂”的。好笑的說(shuō)法便是屬于我的阿Q取勝法。“苦日子”里的這種做法,也未嘗不是一種好的方法!
至于說(shuō)到高考,那便是一頭霧水了,想著考什么學(xué)校,想著考不上大學(xué)怎么辦?還有什么分班,競(jìng)賽之類(lèi)的。壓力好大呢,來(lái)自學(xué)校,成績(jī)。但也因?yàn)檫@些,我們要為自己建了一個(gè)絕好的大壩,或許,應(yīng)該學(xué)會(huì)默默忍受,頑強(qiáng)抵抗,要不,就試著接受吧!
當(dāng)然,未來(lái)始終是神秘的,無(wú)人可知的,所以只要前進(jìn)就好。!
十七歲了,人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng),這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì),一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。
第八篇:感悟成長(zhǎng)
成長(zhǎng)就是一首歌,一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌,有動(dòng)有靜,有樂(lè)有悲,有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的愁思,也有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)。
成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著眼睛,幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開(kāi)始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知,從天真到深沉,我們編導(dǎo)著講不完的故事;貞浧饋(lái)或許不少故事我們覺(jué)得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”,使我們認(rèn)識(shí)到了無(wú)知的軟弱和無(wú)奈。這期間,我們可謂風(fēng)雨兼程!鞍俅|到海,何時(shí)復(fù)西歸?”逝去的時(shí)光只能留下美好的記憶,然而,成長(zhǎng)的過(guò)程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長(zhǎng)輩的期望豈不也寄托在我們成長(zhǎng)的歷程中?所以說(shuō)成長(zhǎng)是一組鮮活的融合體,包容萬(wàn)千,匯聚而成,然而,正是這繽紛的色彩凝聚了一個(gè)斑斕有價(jià)值的生命。
成長(zhǎng)是一種美麗,成長(zhǎng)的美在于我們不斷地吐故納新,就在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著,我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長(zhǎng)的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容。“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌。
成長(zhǎng)是一筆財(cái)富,“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并超過(guò)它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!瘪R需要挑戰(zhàn),人的成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn),只要勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn),沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),困難是天地之淵:對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)它卻是無(wú)價(jià)之寶。成功很簡(jiǎn)單,就是看你有沒(méi)有面對(duì)困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇,可以把它當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將會(huì)完全擁有。
成長(zhǎng)因奉獻(xiàn)而精彩,奉獻(xiàn)因堅(jiān)強(qiáng)而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀,就一定能夠找到適合自己的成長(zhǎng)殿堂!
關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟2
第2篇 關(guān)于寫(xiě)天臺(tái)山〖預(yù)覽〗作文 關(guān)于寫(xiě)天臺(tái)山的作文 第一篇:天臺(tái)山 聽(tīng)說(shuō)天臺(tái)山是一個(gè)讓人高興的地方,那里的十八里香草溝對(duì)于我們小朋友們非常好玩,因?yàn)槭死锵悴轀洗蠖鄶?shù)都是玩水的而且各種各樣。還有一個(gè)有名的景點(diǎn)蝴蝶灘,那里的蝴蝶很美麗有黃的、紅的、白的、黑的······那里的蝴蝶不怕人,還在我們身邊紛紛起舞!就這樣我們的快樂(lè)旅行就開(kāi)始了。 我們來(lái)到天臺(tái)山的第二天,因?yàn)樾『⑾矚g玩水所以我們就直沖向十八里香草溝,十八里香草溝那里什么地方都有水,水很淺很好玩,有水上秋千、水上搖籃、水上吊橋······還有天然的小瀑布,它是一個(gè)小水溝,比較高有些陡,水流比較急,可以坐著一個(gè)厚厚的墊子從上面沖下來(lái),但我很膽小,第一次是從半中腰沖下來(lái)的,第二次才從最高點(diǎn)沖下來(lái)的,然后我就喜歡上了這個(gè)游戲,不停的玩,媽媽催我好幾次,我才依依不舍的離開(kāi)這里。下山時(shí)一個(gè)大哥哥在玩蜻蜓點(diǎn)水,走到一半時(shí)就掉到水里去了,結(jié)果眼鏡找不到了,哈哈哈 第二篇:天臺(tái)山的霧和雨 到天臺(tái)山時(shí),以近7:40,這兒下著小雨。在翠綠的葉片上的一顆顆小雨珠,它們是那樣潔凈、透明,像璀璨的小珍珠撒在那綠綠的葉子上。有時(shí),幾顆調(diào)皮的雨珠或是躲進(jìn)了草叢,或是跳到你的手上,你只會(huì)感覺(jué)到有一絲冰涼,卻看不到那調(diào)皮的小雨珠,F(xiàn)在到處都是霧,可是霧不像城里的霧那么濃,現(xiàn)在霧很小,像一個(gè)巧妙的化裝師,讓小花……【全文閱讀:關(guān)于寫(xiě)天臺(tái)山】
關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟3
第3篇 關(guān)于寫(xiě)成功的議論文〖預(yù)覽〗作文 關(guān)于寫(xiě)成功的議論文 第一篇:關(guān)于寫(xiě)成功的議論文600字_小成功鑄就大成功 人需要自信澆灌,任何的安慰,鼓勵(lì),贊嘆也不及成就感所帶來(lái)的奮斗的馬力。舉個(gè)例子,你成為作家的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)中一次次的投稿杳無(wú)音訊,此時(shí)即使演說(shuō)家也未必能挽救你準(zhǔn)備放棄的念頭。若有一天在報(bào)紙一角出現(xiàn)了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦寫(xiě)作一大摞中一篇,也足以撐起你折翼的希望! 」湃酥v,愈挫愈勇。我是相信的,不過(guò),這只是短期的,日子一長(zhǎng),再利的銳氣也銹蝕了。特別是在現(xiàn)代社會(huì),不是人人都具備英雄百折不撓的韌性。不可小覷小成功的力量,既不要因?yàn)檫@不是大成功而暗自落寞,也不要因?yàn)檫@只是小成功而不屑;蛟S某天你到達(dá)了成功的顛峰,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)崎嶇荊棘的山路布滿(mǎn)了小小堅(jiān)實(shí)的細(xì)微成功,那是促成巨大成功的加速度! ∽縿e林的母親是劇團(tuán)的演員,一次演出,她身體突感不適,臨時(shí)無(wú)法登臺(tái),一時(shí)又找不到替補(bǔ),迫不得已下,眾人想到了只有6,7歲的卓別林,他自小就有卓越的才華。冒著可能砸場(chǎng)的危險(xiǎn),小卓別林順利完成了表演,經(jīng)久不息的掌聲說(shuō)明了一切。從此,最偉大的喜劇大師宣告了他的時(shí)代。 眾多藝術(shù)家在追憶往昔之時(shí),不免提到“首秀”,“首秀”的成功奠定了璀璨星路的開(kāi)端。最初的小成功不僅為他們帶來(lái)無(wú)限的鮮花與……【全文閱讀:關(guān)于寫(xiě)成功的議論文】
關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟4
〖預(yù)覽〗作文 關(guān)于寫(xiě)親情的議論文 第一篇:關(guān)于寫(xiě)親情的議論文600字_親情,不滅的焰火 戲劇舞臺(tái)上的高潮是人工策劃的,在什么時(shí)候,在哪個(gè)地方,都可以事先安排,但是,人生舞臺(tái)上的高潮是不可能精心策劃的,它是無(wú)需雕琢的,它是真情的流露,它是愛(ài)的焰火!親情,不滅的焰火!親情是情感世界的玫瑰,親情是心靈深處最動(dòng)人的那根弦! 陡叱薄窞槲覀冎v述了一個(gè)動(dòng)人的親情故事:溫妮的母親身患絕癥,但卻毅然走出病房,來(lái)到女兒身邊,欣賞女兒的演出,當(dāng)溫妮的眼淚奪眶而出時(shí),我們也為之動(dòng)容。母愛(ài)是偉大的愛(ài),她無(wú)私,她美好,她寬容,她是我們最美好的情感。親情更令母愛(ài)有了力量!是母愛(ài)的力量支持溫妮的母親不顧生命出席了女兒的演出,她用濃濃的親情為我們上演了感人的一幕;是母愛(ài)的力量令溫妮的演出出現(xiàn)高潮;是母愛(ài)的力量使一個(gè)悲傷的少女重獲希望!這是人生舞臺(tái)上的高潮!在這高潮背后是彌足珍貴的親情,她令我們感動(dòng)! ∥覀兌荚谟H情的羽翼下健康成長(zhǎng),幸福而又快樂(lè)。生病時(shí),親情讓我們變得健康;傷心時(shí),親情讓我們看見(jiàn)太陽(yáng);失敗時(shí),親情是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。如果失去了親情,那么,天地間的一切將不再美好!爸爸媽媽在我們獲得成功時(shí),會(huì)告訴我們不要驕傲,但是他們的心里,一定是充滿(mǎn)陽(yáng)光!或許他們會(huì)發(fā)脾氣,或許他們會(huì)打你,再或許他們會(huì)使你很不高興,但是,他們一定很愛(ài)你,你知道么? ……【】
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第5篇 關(guān)于寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo)〖預(yù)覽〗作文 關(guān)于寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文 第一篇:學(xué)習(xí)目標(biāo) 光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解. 在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。 不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。 特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。 在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。 在語(yǔ)文方面,增長(zhǎng)課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。 我還要多鍛……【全文閱讀:關(guān)于寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo)】
關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟6
〖預(yù)覽〗作文 關(guān)于寫(xiě)我的同桌作文1000字 第一篇:我的同桌作文1000字 從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過(guò)的同桌很多?申P(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛(ài)鍛煉的孫超啦!他和我同歲,是個(gè)回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息 孫超的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫(xiě)作文,他總是在很短的時(shí)間里,寫(xiě)出很好的文章;課余時(shí)間,大家都喜歡和他討論問(wèn)題,他對(duì)知識(shí)的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服 孫超的學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書(shū)。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書(shū)。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等,都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面,他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班,經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕 去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績(jī) 他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真,課余時(shí)間,他也是一個(gè)活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都能堅(jiān)持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上,……【】 〔關(guān)于寫(xiě)成長(zhǎng)感悟〕