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加藤嘉一:中國(guó)年輕人最缺什么?
加藤嘉一:中國(guó)年輕人最缺什么?2010年08月12日10:33 來(lái)源:新華網(wǎng) 新華網(wǎng)北京8月12日專(zhuān)電(記者舒靜)19歲,踏上中國(guó)的土地時(shí),日本人加藤嘉一一無(wú)所有。在北京大學(xué)攻讀7年后,現(xiàn)在的他擁有十種身份和面孔:制作人、策劃人、主持人、媒體評(píng)論員、專(zhuān)欄作家、圖書(shū)作者、同聲傳譯者、日語(yǔ)教師、退役優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、中國(guó)通……在國(guó)際青年日到來(lái)之際,記者采訪(fǎng)了這位戴著光環(huán)卻不認(rèn)為自己“成功”的年輕人,是如何看待中國(guó)的同齡人? 中國(guó)年輕人最缺什么? 1947年6月,北京大學(xué)一名大一學(xué)生給胡適寫(xiě)信訴說(shuō)自己的苦悶,信中提出三個(gè)問(wèn)題:國(guó)家是否有救,救的方法為何?國(guó)家前途是否絕望,若有,希望在哪里?青年人的苦悶如何發(fā)泄? 時(shí)過(guò)境遷。現(xiàn)在的年輕人閑聊時(shí)很少指點(diǎn)江山、揮斥方遒,他們?cè)跒椴煌氖虑榭鄲。就業(yè)、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)成為多數(shù)人永恒的話(huà)題,就像英國(guó)人談天氣那樣自然。已成為“房奴”“車(chē)奴”“孩奴”的年輕人,似乎總處在焦慮和浮躁中! 澳贻p人浮躁點(diǎn),是很正常的現(xiàn)象!奔犹偌我徽f(shuō),“環(huán)境改變?nèi)恕r(shí)代造就人,F(xiàn)在的孩子有選擇的自由,但自由會(huì)帶來(lái)困惑和混亂。所有年輕人都不浮躁,對(duì)任何問(wèn)題都很清楚,這種社會(huì)反而有點(diǎn)可怕,何況中國(guó)正處在轉(zhuǎn)型期,年輕人完全不迷茫是不可能的!薄 ∪欢,中國(guó)的年輕人最缺乏的是什么?“斗志、堅(jiān)定的價(jià)值觀(guān)和安全感,以及應(yīng)有的憂(yōu)患意識(shí)”。這是加藤嘉一的答案。這些缺失與社會(huì)、家庭的價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)有關(guān),造成孩子只能從房子和車(chē)子中尋找安全感。然而,“房子可以投資,但年輕時(shí)更應(yīng)投資未來(lái)的自己!薄 澳贻p人能做的無(wú)非就兩件事” 加藤嘉一認(rèn)為,年輕人可以做的無(wú)非就是兩件事:一是要不斷提高自己的自控力,因?yàn)樯鐣?huì)是不確定、充滿(mǎn)變數(shù)的;二是對(duì)于不可控的事情要盡可能從容! 拔业陌踩衼(lái)自于奮斗和拼搏的過(guò)程中。路是自己走過(guò)來(lái)的,而房子是別人操控的,我對(duì)自己不可控的東西不感興趣!奔犹偌我徽f(shuō),現(xiàn)在的年輕人一方面忽視提高自控力,一方面又幻想復(fù)制成功、一夜成名;很多人的價(jià)值觀(guān)本末倒置,阻止了年輕時(shí)應(yīng)有的成長(zhǎng)。 每天清晨跑步10公里至15公里,十多年如一日,加藤嘉一懂得堅(jiān)持的意義!皥(jiān)持是一種力量。社會(huì)環(huán)境很浮躁,但首先要相信自己、要堅(jiān)持、多出汗。走彎路受挫折是應(yīng)該的,中國(guó)年輕人太想走捷徑了,其實(shí)該走的彎路還是要走!薄 「匾,還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和判斷!氨犻_(kāi)眼睛觀(guān)察世界、了解自己,自然就能培養(yǎng)選擇和判別力。”加藤嘉一認(rèn)為,“有魄力、言辭鋒利的”韓寒之所以受到追捧,其實(shí)反襯出大多數(shù)年輕人的狀態(tài),折射出他們的無(wú)力與冷漠。 父母的姿態(tài)決定中國(guó)的未來(lái) 年輕人的迷茫,與時(shí)代社會(huì)背景有關(guān),更與家庭教育有關(guān),加藤嘉一直言不諱,“最應(yīng)反思的是父母!薄 〖犹偌我徽f(shuō),中國(guó)的基礎(chǔ)教育十分扎實(shí),家庭教育卻存在缺憾。父母每日為孩子的知識(shí)和能力奔波,卻忽視了對(duì)其做人的培養(yǎng)。目前年輕人出現(xiàn)的問(wèn)題大都在做人而非做事方面,社會(huì)氛圍對(duì)此固然有責(zé)任,但孩子是“看父母的背影長(zhǎng)大的”。 在加藤嘉一的回憶中,自己的父母只是強(qiáng)調(diào)要尊重老師、善待朋友,吃飯時(shí)不能浪費(fèi)這樣樸素的道理!拔覐臎](méi)從父母嘴里聽(tīng)到學(xué)習(xí)兩個(gè)字,因?yàn)樗麄兿嘈盼!狈从^(guān)中國(guó)的父母,很多人卻在不厭其煩地強(qiáng)調(diào)“要好好學(xué)習(xí)”!爸袊(guó)孩子自力更生、自主創(chuàng)新的能力遠(yuǎn)比家長(zhǎng)想象得高,父母要學(xué)會(huì)觀(guān)望、退一步等待。” 首先,父母不能把自己的愿望強(qiáng)加給孩子。“不是孩子不獨(dú)立,是家長(zhǎng)寂寞;不是孩子素質(zhì)不高,是家長(zhǎng)舍不得放手。”中國(guó)孩子的能力和素質(zhì)本身是一流的,問(wèn)題是在文化和價(jià)值觀(guān)上! ∑浯危改负秃⒆娱g的溝通決定孩子的成長(zhǎng)。孩子如果在父母面前都不能說(shuō)不,就無(wú)法獨(dú)立思考。加藤嘉一認(rèn)為,孩子的浮躁和不自信,其實(shí)來(lái)源于父母。打破這一藩籬,必須從懷疑的精神開(kāi)始。 “在自身如此有競(jìng)爭(zhēng)力、如此受關(guān)注,國(guó)家發(fā)展態(tài)勢(shì)這么好的前提下,中國(guó)年輕人肯定會(huì)有所成就,但前提是父母要學(xué)會(huì)放手,孩子要學(xué)會(huì)拒絕!奔犹偌我徽f(shuō)。(【加藤嘉一:中國(guó)年輕人最缺什么?】相關(guān)文章:
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