少兒英語(yǔ)教學(xué)感想

人類(lèi)一出生下來(lái)最早發(fā)育成熟的器官—耳朵！ 這顯示出胎教的重要性,同樣， 幼兒在早期習(xí)得語(yǔ)言也要經(jīng)歷一段所謂的沉默期(Silence Period)這是兒童在發(fā)揮雙耳的作用, 經(jīng)科學(xué)證實(shí)3—6歲兒童的雙耳最靈敏， 對(duì)聲音的模仿力也最強(qiáng),兒童在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中,對(duì)聲音，圖像的加工處理過(guò)程大量運(yùn)用的是潛層意識(shí)(Subconcious), 這就是為什么現(xiàn)行學(xué)校教育中純粹靠智力活動(dòng)學(xué)不好英語(yǔ)的原因,這些活動(dòng)包括如講解,分析,背誦,填空練習(xí)等…, 我們都已習(xí)以為常, 習(xí)慣了這種方法，

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