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家長教育孩子一定要注意其心理
讓孩子覺得自己什么都不行,自己一無是處,沒人賞識他,沒人喜歡他。例如學習不行,長相不行,交際不行,干家務不行,馬虎,粗心,讓家人為他受累…總之,他沒有行的地方。要學會遷怒的本事。自己生活工作上遇到不順心的事,要想方設法找理由給孩子潑狗血。無論什么事都歸功于孩子的過錯然后教訓他,并制止他流眼淚。這樣做可以有效地打擊孩子的自尊心,增強孩子的自卑感,同樣可以造成他不是人的感覺。
和孩子說話時口氣決不能和藹,切不可使用商量的口吻,一定要使音量達到70分貝以上,一定要使用命令式的口吻。如果還能配合一些挖苦諷刺的漢語詞組,則效果更佳。
采用法西斯暴力,堅信棍棒之下出孝子,經(jīng)常要對孩子拳打腳踢,如果單打不過癮,配合夫妻雙打效果會更好。
摧毀孩子內(nèi)心的安全感,讓孩子時刻內(nèi)心體驗著焦慮,恐懼不安
1、利用一切條件,讓孩子感覺自己是招人討厭的,是不被父母老師所喜歡的,給孩子一種被拋棄感。從娃娃做起會起到事半功倍的效果,因為孩子越小越害怕被拋棄,內(nèi)心安全感越脆弱。如果在生活中經(jīng)常表現(xiàn)出對孩子的不耐煩、討厭等等;經(jīng)常對孩子說"你再不聽話就不要你了"等等。
2、給孩子一個破碎的家,父母經(jīng)常爭吵打架,讓孩子對這個家的未來害怕?lián)摹?/p>
3、經(jīng)常用各種各樣的危險來恐嚇孩子。如:經(jīng)常給他講社會的黑暗和人心險惡,這個社會到處充滿著罪惡的勾當和邪惡的陷阱,沒有一點社會良知存在,在這個社會上不能信任任何人,一定要處處小心謹慎。
摧毀孩子的獨立思維能力和行動力,讓孩子變成木偶
1、把自己塑造成為孩子犧牲者的形象,這樣會使孩子產(chǎn)生罪惡感。即使是大打出手和言語侮辱也是為了孩子好,自己所做的一切都是為了孩子,沒有一點私心,而一個有罪惡感的人往往采用自暴自棄的方法度過一生。
具體方法舉例如下:經(jīng)常告訴孩子,自從有了他,你連電影也沒看過,你為他操碎了心,都累出病來了,最好再具體說出你身上的哪種病是由于他造成的。
或者說,如果不是為了照顧他,自己早就在事業(yè)上有大發(fā)展了。
2、孩子的一切要由你來決定,切不可給他一點兒自由,他的行蹤你要密切注視。他如果有日記,一定要設法查看;他如果有信件,一定要審查。
他如果接聽電話一定要追根溯源等等。這樣做能在他心里造成他不是人的感覺,造成他是一個受人操縱的木偶的感覺。一個懷疑自己不是人的人是絕不可能奮發(fā)上進的。
3、糖衣炮彈狂風亂炸,為孩子包辦一切。"替他洗衣服,替他打掃衛(wèi)生,替他…";"孩子無論要什么都完全滿足"。
被喂飽的熊是死熊--因為被喂的飽飽的,不需要自己覓食,慢慢地熊就失去了自己覓食的本領(lǐng)。沒有人去喂它們食品時,熊就被餓死了。孩子也一樣!
真正要徹底毀掉他,這第四條才是殺手锏。你一定要當著外人(或同學或親友或鄰居)損他,貶他,讓他無地自容。從心理學角度講,這樣做能使一個人產(chǎn)生懼怕社會的心理,產(chǎn)生自慚形穢的念頭。而一個懼怕社會和自慚形穢的人是很難立足于社會的。您掌握了以上操作方法,且經(jīng)常運用,就基本上可以毀掉一個孩子了。當然,還得在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,做到運用自如,這樣才能將你的孩子徹底毀掉,使他終身一事無成
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