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提高課堂質(zhì)量 切實推進素質(zhì)教育
提高課堂質(zhì)量 切實推進素質(zhì)教育 ——我院舉行教育綜合改革實驗區(qū)高質(zhì)量課堂整體展示活動 為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,堅持把全面實施素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),5月29~30日,中國教育科學研究院在成都市青羊區(qū)召開教育綜合改革實驗區(qū)高質(zhì)量課堂整體展示與研討活動,聚焦課堂教學模式創(chuàng)新,大力提高課堂教學質(zhì)量! ≌n堂是深入實施素質(zhì)教育的核心載體,課堂教學質(zhì)量是教育質(zhì)量的核心要素。中國教科院自2008年5月成立第一個教育綜合改革實驗區(qū)以來,始終以課堂為抓手,致力于以課堂教學改革推動整個區(qū)域的教育綜合改革進程。幾年來,各實驗區(qū)高度重視課堂教學改革,積極創(chuàng)新課堂教學模式,整體提升本區(qū)課堂教學質(zhì)量。杭州下城實驗區(qū)在教育生態(tài)理論指導下構(gòu)建“生態(tài)課堂”,成都青羊?qū)嶒瀰^(qū)在大力推進教育現(xiàn)代化的同時構(gòu)建“現(xiàn)代課堂”,大連金州新區(qū)實驗區(qū)在文化融合的背景下構(gòu)建“文化課堂”,深圳南山實驗區(qū)在踐行卓越教育的過程中構(gòu)建“卓越課堂”,寧波鄞州實驗區(qū)在追求幸福教育的過程中構(gòu)建“幸福課堂”。本次活動為各實驗區(qū)展示特色課堂模式、交流改革經(jīng)驗和成果提供了良好平臺! 碜灾袊炭圃何鍌實驗區(qū)的小學語文、數(shù)學、英語優(yōu)秀教師代表現(xiàn)場呈現(xiàn)了15節(jié)理念先進、形式多樣、特色鮮明、充滿活力的課堂,為與會者認識、理解、反思高質(zhì)量課堂提供了不同視角,帶來了全新啟發(fā)。中國教科院特邀五個實驗區(qū)小學語文、數(shù)學、英語優(yōu)秀教研員代表參會并作專業(yè)點評。在研討環(huán)節(jié),每位教師就所授課程作了深度反思,教研員團隊就每節(jié)課堂和每位教師的綜合表現(xiàn)作了精彩點評,同時全體參會代表進行了互動,就如何完善課堂教學策略、創(chuàng)新課堂教學模式以及打造高質(zhì)量課堂進行了深入討論。五個實驗區(qū)有關(guān)領(lǐng)導分別作了大會發(fā)言,重點介紹了本區(qū)教學改革主要進展以及構(gòu)建特色課堂模式的目標、任務(wù)、手段和主要成果! 碜晕鍌實驗區(qū)的教師、校長、教研員代表以及教育行政部門和教育科研部門負責人近千人參加了本次活動。大家一致認為,深入實施素質(zhì)教育,加快推進教育教學改革,關(guān)鍵在課堂。建設(shè)高質(zhì)量課堂,不僅有利于提高學生的學習效率,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,減輕學生的學業(yè)負擔,而且有利于激發(fā)教師的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。因此,中國教科院召開實驗區(qū)高質(zhì)量課堂整體展示活動,非常必要和及時! 〈蠹艺J為,在“院區(qū)共建、整體推進、科研引領(lǐng)、創(chuàng)新發(fā)展”方針指引下,實驗區(qū)模式經(jīng)受住了實踐的考驗,取得了令人矚目的成績,有力地推動了區(qū)域教育的發(fā)展。此次五個實驗區(qū)參加的高質(zhì)量課堂整體展示活動,不僅是對本區(qū)課堂教學改革成果的一次總結(jié)匯報,更體現(xiàn)了當前我國課堂教學改革的總體方向和最新趨勢。首先,課堂實現(xiàn)了“以教師為中心”向“以學生為中心”的轉(zhuǎn)變,真正關(guān)注學生的全面自主發(fā)展;其次,教學反思成為教師教學實踐的重要組成部分,教師與教研員之間的對話交流使得教學研究更加深入;第三,課堂教學模式發(fā)生根本性變化,從單一的接受式學習轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾魈骄、小組合作等多種學習方式的結(jié)合;第四,課堂已成為思想與思想交流、激情與激情碰撞、情感與情感對話的重要場所,實現(xiàn)了教育的真諦。同時,此次會議也進一步加強了五個實驗區(qū)間的資源共享和聯(lián)動發(fā)展。代表們殷切希望實驗區(qū)高質(zhì)量課堂展示活動能夠持續(xù)深入地開展下去,逐步擴大展示與交流范圍,豐富活動內(nèi)容和組織形式,積累更多具有推廣價值的課堂教學改革經(jīng)驗和模式,為助推全國的教學改革進程作出應有的貢獻。【提高課堂質(zhì)量 切實推進素質(zhì)教育】相關(guān)文章:
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