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教育綜合考研真題使用方法
教育綜合考研真題使用方法
區(qū)分專業(yè)課考查知識點(diǎn)的重要度層次和把握專業(yè)課重點(diǎn)部分的學(xué)習(xí)深度這兩部分工作和真題是分不開的,因?yàn)槎鄶?shù)時(shí)候要確定知識點(diǎn)重要與否,學(xué)到何種程度是需要真題來作為參考依據(jù)的。畢竟此時(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)備考過程,需要在較短的時(shí)限內(nèi)實(shí)現(xiàn)成功應(yīng)試的目的。在對真題進(jìn)行全面、深入、細(xì)致地解析的基礎(chǔ)上,考生提高專業(yè)課分?jǐn)?shù)的可能性將會大大增加。同時(shí)需要注意的是,真題及其命題規(guī)律是必須把握的,但卻不適宜過早開始關(guān)注,原因在于碩士研究生入學(xué)考試雖然是一種選拔考試,但是其考察的內(nèi)容在今后的學(xué)習(xí)中屬于非常重要的基礎(chǔ)性知識,因此,不能為了應(yīng)試一開始就只識記真題重點(diǎn)考的內(nèi)容而本末倒置將學(xué)科基礎(chǔ)忽略掉?忌诖穗A段要做的是對真題進(jìn)行較好的解析。
對真題的解析應(yīng)該至少包括三方面:一是對歷年真題的大致結(jié)構(gòu),如題型、分值、考察的主要內(nèi)容、各題型的出題形式、角度等;二是真題考察的重難點(diǎn)和歷年真題對不同部分內(nèi)容的考察頻次,簡言之就是要找出重難點(diǎn)和高頻考點(diǎn);三是分析真題不同體型的特點(diǎn)及答題技巧。這些都屬于應(yīng)試層面的內(nèi)容,因此安排在暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃靠后的時(shí)段。同時(shí)考生可以在完成第一輪知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)候先用2套真題進(jìn)行分析,在完成第二輪復(fù)習(xí)之后,再用最后2套真題進(jìn)行分析,最后總結(jié)出最精煉、準(zhǔn)確的命題規(guī)律為沖刺階段進(jìn)行全真模擬做準(zhǔn)備。
因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)最輕,暑假便天然地成為了考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間。這一段黃金時(shí)間的利用效率和效果如何將直接影響到下一輪復(fù)習(xí),并與最終的結(jié)果緊密相關(guān)。因此,如何根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)合理安排各科的復(fù)習(xí)時(shí)間也顯得尤為重要,特別對那些還沒開始第一輪復(fù)習(xí)的同學(xué)來說,正確有效的復(fù)習(xí)方法是非常必要的。
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