高考！高考！
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六月的天，尚未到流火的季節(jié)。但是，我們家長(zhǎng)的心中在幾個(gè)月前就早已心火如焚。九年的汗水，九年的提心吊膽，耽驚受怕的日子過(guò)去了，成敗在這短短的七、八個(gè)小時(shí)中。
孩子們也是這樣的心情。誰(shuí)不愿意上一個(gè)好的學(xué)校？誰(shuí)不愿意一舉成名？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，今天的一戰(zhàn)，給他們心理上帶來(lái)壓力的不僅僅是一次考試，而是今后人生之路的寬廣與否。當(dāng)他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)侯，面對(duì)如同刀子一樣的直逼他們的試題。也許他們因?yàn)檫^(guò)去貪于玩耍而后悔，但是，這是一次沒(méi)有讓他們有改過(guò)自新機(jī)會(huì)的考試。
報(bào)導(dǎo)：某市三名考生因堵車(chē)耽誤了時(shí)間，被擋在了考場(chǎng)以外。九年心血，毀于十幾分鐘。
我們不是在講人性化嗎？我們眾多的官員們難道不能去調(diào)查一下他們晚到的原因嗎？他們還是孩子。
我們不是分了A、B卷嗎？我們?yōu)槭裁床荒苣贸隽硪惶拙碜觼?lái)，再給我們的孩子一次機(jī)會(huì)？我們可以讓我們的官員不負(fù)責(zé)任地拿著國(guó)家的錢(qián)亂花一氣，還美名“交學(xué)費(fèi)”。我們可以允許我們的官員說(shuō)錯(cuò)話(huà)、辦錯(cuò)事，還給他們一次次改正的機(jī)會(huì)。那么，誰(shuí)給我們這三個(gè)孩子一次改正的機(jī)會(huì)？？？？？？？？？？？�。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。�！
我們不是要講人性化嗎？我們的官員的人性化政策能不能在我們的孩子身上再體現(xiàn)一次？�。�！
這三個(gè)孩子回去了，他們失去的僅僅是一次考試嗎？他們回去后，面對(duì)的將是什么？他們是生長(zhǎng)在富裕的家庭的孩子嗎？他們的父母沒(méi)有用得著打工為他們掙學(xué)費(fèi)吧？他們回家后不會(huì)因這次考試而出什么意外吧？他們對(duì)這個(gè)無(wú)情的社會(huì)想了些什么？他們今后要怎么樣面對(duì)社會(huì)？
如果他們能坦然地面對(duì)自已的失誤，勇敢地抬起頭來(lái)。的確，這是一個(gè)有著非常勇氣的孩子。但是，如果他們雉嫩的心承受不了這樣的打擊而出現(xiàn)什么意外。那么，對(duì)這件事情的出現(xiàn)，還能讓我們的孩子來(lái)承擔(dān)嗎？？？？我們的社會(huì)、我們的官員、我們的考試制度難道沒(méi)有責(zé)任？��！還要讓血淋淋的事實(shí)出現(xiàn)后，我們的社會(huì)才要下決心再去改正嗎？��！
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