學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)范文
草長(zhǎng)鶯飛的三月我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，推進(jìn)精神文明建設(shè)。我校開(kāi)展了為期將近一個(gè)月的“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者”活動(dòng)。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月初學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員;通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。從而營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、活動(dòng)措施與效果
首先，各班利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒教育活動(dòng)。通過(guò)討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時(shí)、干凈，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時(shí)各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
其次利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過(guò)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”專(zhuān)題板報(bào)，號(hào)召全校學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。
再次，每名學(xué)生寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)雷鋒同志的心得體會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)，更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情，使學(xué)生樹(shù)立“天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒、人人做雷鋒”的思想意識(shí)。
最后，學(xué)校在上周的開(kāi)學(xué)典禮上評(píng)選了11名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，此項(xiàng)活動(dòng)旨在樹(shù)立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。
三、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)雷鋒精神的追求和向往。
立足于校園做好事，凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動(dòng)，全校各個(gè)班級(jí)紛紛開(kāi)展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)，還校園一片潔凈。
2、嚴(yán)格要求自己，做文明中學(xué)生。在平日的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生能從小事做起，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠(chéng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力;真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校;真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們。
總之，通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展，把增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在了一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在了一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高。在今后的教育教學(xué)中，我們要把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。
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