大學生網絡營銷學習總結

　　其實一開始我對電子商務的概念不清楚，因為這個概念太復雜了。所以一直以來對以后電商方面的就業(yè)也很迷惘，不太了解這些電商的一個清楚的運營。貌似大一就這樣渾渾噩噩地就過了。很空洞，不知道以后要干嘛？也沒學到什么。

　　今個學期多了網絡營銷這門課，一開始覺得這有什么學的，還不是淘寶開店？

　　實際上我錯了，老師一開始就讓我們注冊網絡營銷能力秀，上課的時候幾乎老師都會上去看我們的AR值，因為AR值反映了我們上去能力秀學習的情況。比方說我們在平臺上發(fā)表觀點，被審核通過了，平臺上的AR值都會有提高的。還有一個的是我們可以在平臺上與同學相互關注。同學發(fā)表的觀點進行評分。這樣我們的AR值也會有所上升。

　　AR值也作為老師評定我們的期末成績的一部分。一開始我覺得那個AR值就是沒什么的，后來聽老師這么一說，我就開始急了，幾乎有一周連續(xù)幾天都上能力秀上面編輯詞條。不過令我沮喪的是每次編輯好的的詞條都沒被審核通過，可能舉辦方在審核的時候特別嚴格吧！自己在編輯的時候可能有的地方參考了百度百科了，所以就沒通過吧！老師說AR值不超過0.5的，期末考試也就意味著掛科，我之前就在0.4的邊緣掙扎，還好在一個同學的熱心幫助下，教會我插入一個廣告才超了0.5�，F(xiàn)在上能力秀上面學習有時候看到自己的AR值和同學相比好像沒什么增加，就覺得慚愧。所以雖然自己的AR值已超過0.5，但是還是要繼續(xù)上能力秀學習的。

　　那么多門課中，網絡營銷的作業(yè)算是多的了，每次做作業(yè)，我們都好像快崩潰了，因為題目挺難的，而且工程量很大。想要把作業(yè)做得好就必須花費時間，所以每次的作業(yè)都要花上兩三天。由于我們是團體合作，而且我們宿舍的四個一直是最佳拍檔，在做作業(yè)這方面配合得很好。我們分工好沒人負責的部分，最先完成的話幫助還沒完成的同學。這個過程，我認為團隊的合作十分重要，要是自己一個人完成工程量那么大的作業(yè)，估計真的會崩潰。雖然每次做作業(yè)我都覺得很崩潰，但是我很享受跟大家一起奮斗的`感覺，等到以后我們出到社會必然會想起這些在宿舍奮斗的日子，崩潰著并且享受著。每一次的作業(yè)無不體會著我們團體合作的力量，真的是覺得團結就是力量，如果一個作業(yè)交給一個人去完成，那肯定會是很難完成的。

　　在網絡營銷課上還有一個ppt的講解，我們還是4個人，兩個負責ppt的制作，我和純玉負責講解ppt，我們組負責的課題是《會員制營銷》，老師說這個課題很重要，所以一定要上臺講解，這是對我們來說是極大的挑戰(zhàn)��！我感覺我們這個團隊的最大特點就是臨時抱佛腳，快到上臺時還在修改ppt，我覺得這是我們小組最不好的一點，從這次制作ppt、講解中，我認識到機會是留給有準備的人的，沒有準備去做一件事必然會把事情搞砸。

　　無論是網絡營銷能力秀、C實習還是上課中，我都學到了很多東西，學到了網絡營銷的手段，機遇等等知識，也明確了以后的一個學習、工作方向。我覺得學電商這一方面，網絡營銷真的很重要，它能幫助我們認識一個大致的方向，一個營銷的方向。

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