行政公文的學(xué)習(xí)總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的行政公文的學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　一、得到的收獲

　�。ㄒ唬┳约簭囊粋�(gè)幾乎完全不懂行政方面甚至害怕行政方面的小"文盲"變成了非"文盲"，也找到了一些學(xué)習(xí)技術(shù)的方法（可能只是針對(duì)我自己個(gè)人有用吧）。

　�。ǘ�），拓寬了知識(shí)面，接觸到了很多新事物、新概念、新技術(shù)、新思想，讓自己接受了思想洗禮，發(fā)生了好幾場(chǎng)"大腦風(fēng)暴"。只是還有好多知識(shí)還未理解接受，需要在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中慢慢完善提高。頭腦中某些觀念也在慢慢轉(zhuǎn)變中。

　�。ㄈ�），很多能力得到了提高，比如，自主學(xué)習(xí)能力，技術(shù)學(xué)習(xí)能力等。

　　二、過(guò)程中的感受與經(jīng)驗(yàn)

　�。ㄒ唬┮苍S還有一些進(jìn)步我自己沒(méi)有意識(shí)到吧，記得柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："我們知道許多外部世界的知識(shí)，但我們卻很難認(rèn)識(shí)自己。"等我與其他同學(xué)一對(duì)比可能就知道了吧。

　�。ǘ�）在行政公文這門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到的知識(shí)基本上都只是粗略知道它大概是用在什么方面，好多知識(shí)面都不懂得如何去應(yīng)用。

　�。ㄈ�）在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我最大的感受就是自己摸索出來(lái)的東西比別人教你的在頭腦里的印象要深得多。我總結(jié)了一句話(huà)為"在摸索中提高，在摸索中成長(zhǎng)"。

　�。ㄋ模┪矣X(jué)得其實(shí)學(xué)習(xí)不管是理論知識(shí)還是技術(shù)知識(shí)它們之間都是相通的，很多理論知識(shí)上的學(xué)習(xí)方法在技術(shù)學(xué)習(xí)上只要你稍加變通也是適用的。比如要理解的記憶知識(shí)（這在技術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤為突出），及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果，要及時(shí)反饋，當(dāng)然學(xué)的過(guò)程中要集中精神，這是無(wú)論做什么事都要做到的。不過(guò)技術(shù)的學(xué)習(xí)還有其特別要注意的，那就是要多加練習(xí)，熟能生巧。

　�。ㄎ澹┪乙话銜�(huì)保存好我的練習(xí)，當(dāng)然主要是一些對(duì)自己有一定意義的（包括做成功的與失敗的）。這樣做一方面可以體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)歷程，另一方面在后期的學(xué)期過(guò)程中可以看一下以前的作業(yè)，說(shuō)不定可以從中得到啟示，可能會(huì)有一定的成就感吧。

【行政公文的學(xué)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：

行政公文模板03-11

行政公文批復(fù)03-13

公文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)10-07

（精品）行政公文批復(fù)04-12

[合集]行政公文批復(fù)03-13

行政辦公文員工作總結(jié)06-09

行政公文模板15篇【優(yōu)選】03-11

行政公文批復(fù)必備【13篇】04-12

行政公文批復(fù)13篇(熱門(mén))04-13

行政公文的主體包括哪些部分03-08