【熱】學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)瞬間，我的大學(xué)生活已走過了八分之一，時隔一個月，當我再次回到這里，突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡，翻出粉紅的記事本，一頁頁，一行行地品讀著自己昨天的心情，采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣，而今卻都是最美的回憶。
進步也罷，跌倒也罷，因為曾經(jīng)走過，所以無怨無悔，經(jīng)理本來就是一種成長。半年里，讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中，我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中，在陽光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉，并非是為了抱怨，我只是想說：班干部，并不是一件風(fēng)光耀眼的工作，而是一項艱巨的任務(wù)，因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果，我的心一直懸著。我渴望這個職位，原因就相當時所言：選擇了就是一種責任，我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師，我的同學(xué)是如此信任我，給我了這次證明自己的機會，然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當當做事，謹謹慎慎行為，生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組，從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上，在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的`是：我們準備活動時，有時在群里面通知并希望互相通知，這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到，導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉，以后的工作中我們會改善，盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員，我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課，學(xué)習(xí)委員的工作相對清閑了，我每天做的便是收發(fā)作業(yè)，是個可有可無的人。然而責任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的，而不是被別人指派的。之前，我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動，期末考前，我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了，我的工作機會終于來了，但還是不敢貿(mào)然行動的，后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下，我首先在班委會提出建議，在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時，課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話，主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后，硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組，成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動下，我們提倡大家集體上晚自習(xí)。
關(guān)于上晚自習(xí)此事，有同學(xué)支持我這樣做，也有同學(xué)建議我三思。認為大學(xué)不同于之前的任何一個年級的學(xué)習(xí)，大學(xué)培養(yǎng)的是主動性、獨立性，而非被動性。他們的建議不無道理，我也仔細考慮過，可我的初衷是：我們是第一次參加大學(xué)考試，半年來，我們迷茫過，失落過，臨時抱佛腳確實不是上策，但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績，我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可，又因為贊成生比反對聲相對要多一點，所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了，然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當時壓力很大，機要找恰當?shù)睦碛扇ヌ氯蠹�，宣布它的“生死”日期，又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習(xí)的人一個也沒有了，我們小組的人在，也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣，更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果，半年來第一次深刻體會到：成敗是非真的要一個人來扛，因為這就是我要的責任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭，作為主要負責人事后我深刻反省過。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了，首先，正如當時那幾位好心提醒我的同學(xué)所言：大學(xué)培養(yǎng)的是獨立性與自主性�？记皬�(fù)習(xí)階段，我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇�，大家不是反對上自�?xí)，而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考，現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次，是我工作不到位，準備工作做得不好，組織的不全面，以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習(xí)的同學(xué)，所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓(xùn)，要做負責任的人，不但要主動接受任務(wù)，更要學(xué)會用智慧去支配行動。
我嘗試了，我失敗了，但我懂了，因為我成長了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補，去爭取，去工作。
不論大學(xué)生活多精彩，學(xué)習(xí)永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革，聽力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時間，培養(yǎng)口語，晚上睡前堅持聽半個小時的聽力，相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試，看似簡單，但考試就有等級之分，無論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話，我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2，我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度，如今又站在了書香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過，總想去瞻仰，區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備，加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多，規(guī)模也不算大，但我敢肯定，每一項活動我們都盡心想過，盡力做過，也許不會讓所有同學(xué)滿意，可我會真心努力去做，在錯誤中不斷改進，力求讓失誤達到最小值，讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時踴躍參加，同時我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說兩家話，錯了就是錯了，為了一個家庭的和諧，我們用心去維護吧!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟快兩年了，有幸在大一的時候擔任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。
進入大學(xué)，我一直擔任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。同學(xué)們都很支持我。在過去的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學(xué)的感情也增進了不少。我認為學(xué)習(xí)委員一直是班里一個重要的角色，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師和同學(xué)的期望。
透視過去的兩學(xué)年，身為班級的學(xué)校委員，這兩年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔任學(xué)習(xí)委員期間，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來，在全體同學(xué)的支持下，在老師的指導(dǎo)下，我從自己的責任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)習(xí)班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉，我加入了院學(xué)習(xí)部，文學(xué)社等社團，在那里我受益匪淺，同時方便和加強了與學(xué)生會的聯(lián)系與交流；
其次，樹立團體意識額集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情喲公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)，這是我作為班干部首先認識到的。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在許多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛剛進入大學(xué)，很多同學(xué)一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。作為學(xué)習(xí)委員的我經(jīng)常提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師多學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程教學(xué)安排、并即使匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
五、當補考名單及時間安排出來時，我都仔細地記錄下來，通知每個補考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
六、配合各團支書同學(xué)組織各種活動。如大一學(xué)期的團日活動，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
七、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
八、在期中考試后，學(xué)校組織了全院期中座談會，主動收集我班同學(xué)對科任老師的意見，并在座談會中提出。同時班級也召開了班會，我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成績，也對同學(xué)的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動，一次來幫助成績較差的同學(xué)。
總的來說，作為學(xué)習(xí)委員的我，除了日常的工作之外，我還負責了一些課余的工作：配合其他班委同學(xué)組織各種活動，調(diào)動班級的氣氛。如大一一學(xué)年的團課活動，一些慶祝活動等，經(jīng)努力都取得了圓滿的.成功，積極參加學(xué)生會組織的各項活動，鼓勵全班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各類競賽等。
在大一學(xué)年，通過學(xué)習(xí)部的發(fā)布的一些考試信息，我認真組織了我們班同學(xué)報考。大一學(xué)年中，我積極組織了計算機考試，英語考試，期末考試，自考，辯論賽等的報名。每次我都會即使通知大家報名，盡量是每個人都參與到其中。
經(jīng)過去一年的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。
我雖然在各方面與同學(xué)都有溝通，但溝通的次數(shù)以及質(zhì)量還是遠遠不夠的；還應(yīng)配合其他班委組織更多的活動，來豐富大家的業(yè)余生活。今后我會在不足的地方繼續(xù)努力加強改正，虛心勉勵自己，爭取做到最好，并且努力提高自己的成績做出好的榜樣，為下一年的工作做好準備，迎接新的挑戰(zhàn)。我想有上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，這學(xué)期的工作會做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
通過大一學(xué)習(xí)的比較，我們班不管是在學(xué)習(xí)上還是班級活動上都有了明顯的提高。我相信，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署， 學(xué)習(xí)委員負責班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
1.
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、 地點 、 測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問題的辦法。
2.
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué) 一一解答問題， 因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管 這樣，還是會存在一些沒有解決的.學(xué)習(xí)方面的問題。
通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間 互幫互助 ，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復(fù)習(xí)方案， 并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時，我也及時與各科 老師進行溝通，詢問期末考試的 范圍， 重點，題型，答題技巧等等， 以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得 一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是，將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家， 同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容 整理到一起， 聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
3.
第三點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說，就是 平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)，在上課做課堂 講義 方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員，在班級里面應(yīng)該是先進分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：
一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜
收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議
把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中
我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作
組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方：
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的'時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔任我們班級的團支書一職，學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
自大一起，我始終覺得我們工程0901是一個優(yōu)秀的集體，因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是——團結(jié)。
從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時“狼、狼、狼”的口號，從一起為爭取軍訓(xùn)先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策，拿出自己的創(chuàng)意，從大一時在團日活動時頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語，從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動，我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動的最前線！身處在這樣的一個班級集體，我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態(tài)度和眼神時，我始終感覺自豪，我始終會對自己說：“我工程0901的一員，我們是一個不輸給任何人的集體�！蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進連的稱號，我們可以用自己絕對的專業(yè)知識以絕對的優(yōu)勢獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問題實在是不少，我們班的成績就是最大的一個問題。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面，上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然，這個要從多方面來分析，本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實是主力啊！從自身分析來看，我漸漸認識到了，學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要原因�。�
這個學(xué)期，由于原學(xué)習(xí)委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的原因，我們班的班委也進行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后，終于下定決心去競選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張，但是我還是把我自己的兩個想法說出來了，第一我的私心是想通過學(xué)習(xí)委員這一個職位來對自己學(xué)習(xí)的督促，第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學(xué)習(xí)委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料，但是我能保證，我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預(yù)料，參與競選的人不多，最后由班長進行調(diào)節(jié)職位，期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位，不過我始終堅持了當學(xué)習(xí)委員的信念，最后，我就是工程0901的學(xué)習(xí)委員了。
剛剛當上學(xué)習(xí)委員時，就有件很棘手的事情，等級考試報名，別的班都已經(jīng)上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級同學(xué)迅速動員起來，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點點滴滴細節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。
報名結(jié)束后，動員班級學(xué)習(xí)又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的，雖然動員大會沒有多少的震撼，但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測試。這個相信我們班是做的最好的，這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比于其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時間都要組織自習(xí)的，不止是晚自習(xí)，還在平時沒課的.下午，最狠的是公休的下午都來進行自習(xí)了。不過，還好，我們班的同學(xué)都很支持，積極的參加自習(xí)和自測。
相比于過去兩個學(xué)期，我們班級的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認識的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習(xí)，測試，每次在圖書館碰到我們班級的同學(xué)，我感受到了大家一點一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多，但是不可能一一到來，但是我心中是很開心的，開心為這些做出了自己能做的能出的一點力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。
我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說，一個學(xué)期下來，對自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級同學(xué)的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點一點的改善！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學(xué)服務(wù)，做好同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在一學(xué)期即將過去，回想起一學(xué)期來的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務(wù)，組織同學(xué)出好每一期黑板報，并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的'記錄好每次的主題班會 團日活動的過程，并上交輔導(dǎo)員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學(xué)習(xí)委員，協(xié)助輔導(dǎo)員認真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表，并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄，填寫好教學(xué)信息反饋表，在每周五及時的上交學(xué)習(xí)部；并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與了解；及時上傳下達各種教學(xué)信息，督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中，我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系，學(xué)會了有條不紊的做好每一件事，學(xué)會了以辯證的眼光看待問題，學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著，也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題。只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲。
當然，認真反省一學(xué)期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助。
一學(xué)期以來，班上同學(xué)相處都很融洽，也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院"一等獎"，黑板報獲院"三等獎"，心理劇獲系"一等獎"，有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等。但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學(xué)期能夠得到改善。
這學(xué)期后階段，作為學(xué)習(xí)委員，將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠透過自我的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過自我的努力，得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負責班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我就應(yīng)清楚自我的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作狀況，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多狀況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我就應(yīng)及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時光去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時光。
期中考試時光、地點、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自我平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
透過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時光學(xué)習(xí)方面的狀況。
班會是一個十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應(yīng)狀況，尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。
本學(xué)期，透過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不明白如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
透過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復(fù)習(xí)方案，并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作資料是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時光總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的.方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)有一個相比較較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的用心性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，用心配合老師的教學(xué)，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在用心回答問題方面，我就應(yīng)向我們的班長學(xué)習(xí)，在上課做課堂講義方面，我就應(yīng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員，在班級里面就應(yīng)是先進分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴格要求自我，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，用心配合老師的教學(xué)，有一個用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為就應(yīng)自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自我，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
透過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的用心性，調(diào)整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在很多狀況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為進取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也期望每個同學(xué)都能夠從這個開始，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!最后，祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，就應(yīng)感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放下的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們就應(yīng)學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不一樣，職責不一樣，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的推薦，虛心理解別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也期望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一年，我感覺到了同學(xué)們的熱情與斗志，作為班干部，我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好，讓每個同學(xué)都能在期末取得非常好的成績。轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責有了一個新的認識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。
一、學(xué)習(xí)方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾會遲到，上課會不交手機，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想。
2、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導(dǎo)致白天上課就睡覺。
二、活動方面。
1、相對來說，這個學(xué)期的'活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動缺乏熱情，但應(yīng)該考慮的是，大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為，一個班學(xué)習(xí)成績的好壞，關(guān)鍵取決于兩點因素，一，是同學(xué)們的自覺;第二個因素，是同學(xué)們之間的互相帶動，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，所以我相信在班干部，在這些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動下，在我們班里一定會掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮，所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。在迎接而來的下學(xué)期，班委一定要做好自身的建設(shè)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好我們18級護理8班。我希望，在我們34個人的努力下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，學(xué)習(xí)成績不斷提高，同學(xué)們思維活躍，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善，學(xué)習(xí)成績在系里名列前茅!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
來到湖北工業(yè)大學(xué)生活已經(jīng)一個年多了。在過去的一年多的時間里，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，這既是一個鍛煉的機會，更是一種責任。很高興能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在此，我就上一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：
一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，實驗室安全知識競賽，我班同學(xué)順利進入決賽。
三、在大一上學(xué)期，與一班學(xué)委一起籌備化工三個班的新老生經(jīng)驗交流會，負責前期的宣傳和準備工作，搞宣傳、借教室、邀請學(xué)長學(xué)姐，選購活動小禮品，代表新生發(fā)言，并且推薦我班一位同學(xué)擔任主持人，最終順利召開了這一次會議。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上早晚自習(xí)，督促大家按時到場，不曠課不遲到。
同時我也有做得不到位的地方：在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的'問題。導(dǎo)致我們班在上一次考試掛科率比較高，尤其是有機化學(xué)這門學(xué)科。通過認真的反思，我總結(jié)了部分原因。在今后的工作中，我會做好同學(xué)與老師之間溝通橋梁的作用，及時的將同學(xué)的想法反饋給老師，積極與同學(xué)和老師交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，減少班級不及格率。
學(xué)習(xí)委員工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，在鍛煉的同時我也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，團結(jié)，友愛，進步，走向卓越！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
本人在大二、大三期間擔任我班的學(xué)習(xí)委員，認認真真、扎扎實實地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務(wù)，并對班級里的各項事務(wù)也認真負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自己。
一、 思想方面
本人在當學(xué)習(xí)委員期間，積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自己的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。
二、 工作方面
首先，我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次，我積極鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
再次，我協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上
自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
三、 個人學(xué)習(xí)
作為班級里的學(xué)習(xí)委員，我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的'好習(xí)慣，及時完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我在班級的綜合分排名靠前。
四、 努力方向
學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學(xué)們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。
在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔學(xué)習(xí)委員一職，我將更加努力，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并提高自己，使我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
作為電氣信息類實驗班的學(xué)習(xí)委員，為了更好地服務(wù)同學(xué)，更好地配合老師和其他班委的工作，落實學(xué)習(xí)上的各項工作，營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，共同把我們班建設(shè)好，在此擬定這項工作計劃。
一、要求
1、核心要求：盡心盡責
2、基本要求：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
二、目標
落實好學(xué)習(xí)上的各個事項，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、具體內(nèi)容
1、端正自我
�、胖贫ㄇ袑嵖尚械拈L短學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，并一定要及時進行自我評價，自我反思總結(jié)。
�、贫苏约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地去學(xué)習(xí)，上課認真聽講做并相應(yīng)筆記，多與老師同學(xué)交流，做好模范作用。
�、嵌苏约旱膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣，及時完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學(xué)。⑷端正自己的信念：既然選擇去做，無論如何都要做好;自己的事不是應(yīng)該去做，而是一定要去做!
2、服務(wù)同學(xué)
⑴學(xué)�；蚶蠋熡惺裁粗T如調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證的通知，及時通知到每個同學(xué)。
�、仆ㄖ妹看握{(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時間等。
�、羌皶r將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的`知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。
�、确e極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。盡量幫助有些沉迷游戲的同學(xué)脫離游戲的困擾，早點步入正軌學(xué)習(xí)中。
⑸主動搜集同學(xué)們對教學(xué)方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。⑹只要同學(xué)需要什么幫助，我會盡我所能去幫助。
3、協(xié)助班委和老師
⑴協(xié)助和配合其他班委開展各項工作活動。
⑵協(xié)助班委一起搞好班委內(nèi)部建設(shè)，建設(shè)成一團結(jié)優(yōu)秀的班委團隊。
⑶認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
⑷多與老師聯(lián)系溝通，有需要則去協(xié)助老師去完成一些工作。做好一些相關(guān)事的通知下傳至同學(xué)。
4、待協(xié)商實現(xiàn)的想法
�、懦闪W(xué)習(xí)小組。培養(yǎng)團隊意識，增強溝通交流，利于意見的收集分發(fā)，學(xué)習(xí)上互促進等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等
�、婆c同學(xué)協(xié)商，找好晚自習(xí)固定教室。
�、怯袡C會就適當安排一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
�、瓤雌渌辔屯瑢W(xué)的需要，一起舉辦一些辯論賽，演講等活動。
�、山⒁粋�想法分享庫，收集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的構(gòu)想，新發(fā)現(xiàn)，感悟，商機等等和大家一起分享探索。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我擔任xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個學(xué)年了，回首過去的一個學(xué)年，學(xué)習(xí)及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前，自20xx年九月進入南航大民航學(xué)院，我學(xué)到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯，現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學(xué)期始，在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任，我成功的競選上了這一職務(wù)。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會努力工作，絕對不能辜負老師和同學(xué)們對自己的信任，我要學(xué)著承擔責任，時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標，那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標，期中考試令輔導(dǎo)員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學(xué)們做出道歉。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我對自己的工作進行了分析，以下方面沒有做到位：
1、考勤不嚴格，沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2、對于老師布置的作業(yè)，沒有及時反映給同學(xué)并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的'作用。
5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗：
1、一個班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動，讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，共同進步。還開展了學(xué)習(xí)交流會等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氛圍的活動，顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。
4、經(jīng)常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。
以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結(jié)，請同學(xué)們批評指正。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了，在這一年的時間里，我一直擔任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時，本著為同學(xué)們服務(wù)，和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務(wù)，最終呢，我得到了同學(xué)們的信任，當上了我們土木二班的學(xué)習(xí)委員！這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部，可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少，記得前兩天兩課老師沒來上課，新任的學(xué)委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故，可惜我曾經(jīng)忘了問了，于是發(fā)個短信問以前的兩課老師，一分鐘不到就知道了，同桌很是于驚訝我神通廣大的短信，其實這都是當學(xué)習(xí)委員時培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢，是我對自己工作一年來的總結(jié)吧！
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的'領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？另外，在普通話、英語四級考試和計算機二級考試的報名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
四、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。五、在英語四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。鼓勵本應(yīng)過計算機二級卻還沒過的一些同學(xué)下次努力準備。
六、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
七、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。
八、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
九、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
十、無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問和困難的，我都會積極回答與幫助，如果我的能力有限，我也會尋求他人之幫助。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報考四級的人數(shù)達到了100%，而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”，我們班的成績也是全年級最好的，這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績，離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽�，在今后的班干工作中，但相信他們會更加努力，為讓我們班的未來更加美好而努力�?/p>
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
很榮幸能在班里擔任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學(xué)多需要改進的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認識不到位，沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、同學(xué)有自己的上課安排。
因為實行大班教學(xué)，我院14級分為兩個大班。有些同學(xué)認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的.同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標和具體措施。
一、目標。
努力達到無人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學(xué)金及獎項的評選中，我班能有更多的同學(xué)得獎。
二、措施。
繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進步是源動力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹，更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15
去年，也是這么一個艷陽天，我望著黑板上眾多的職位，我毅然選擇了學(xué)委。當選后，我還在擔心我能不能勝任，但是看到了全班同學(xué)給我的支持，我不再害怕，不再擔心。我重拾了信心，開始了我這一年的做學(xué)委的責任。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。
我很清楚學(xué)委的責任，但是之后我才發(fā)現(xiàn)，計劃總趕不上變化，有了好的工作計劃，但是沒好好去做，也是無稽之談。下面是我做學(xué)委一年的總結(jié)。第一，學(xué)委很重要的是活動宣傳，我們就起著這一橋梁的作用，畢竟這些活動和同學(xué)們是非常密切相關(guān)的.。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，比如說征文，辯論賽，主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的，可以提高自己的膽量，鍛煉自己，同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學(xué)委宣傳的，我們要及時宣傳和詳細宣傳，以便同學(xué)們能更好地了解情況。有一些活動同學(xué)們不是很積極參與，又或者不夠膽量，還不敢參加，那么我就會和那個同學(xué)聊，為了辯論賽能更好的找到人才，我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是，有時候同學(xué)們不是很積極參加，我就會反醒一下自己，自己確實宣傳的還不夠到位。
第二，學(xué)委還起著老師與同學(xué)們之間的橋梁作用，及時地把同學(xué)們的建議反映給任課老師，也把老師的意見反映給同學(xué)們，盡量讓老師和我們學(xué)生之間能夠更好地教學(xué)和學(xué)習(xí)。能夠積極配合老師的工作，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，按時收發(fā)作業(yè)，對于一些沒交作業(yè)的同學(xué)，及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學(xué)們，還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè)，并按學(xué)號排好，上課時只需要各室長交給我，然后我再按宿舍號排就可以了，因為我們宿舍是按學(xué)號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多，而且按學(xué)號排好，老師會更方便批改和登記作業(yè)成績。
第三，另外，還要經(jīng)�；卮鹜瑢W(xué)們對作業(yè)以及課堂的疑問，每次都會積極解答，由于我的能力有限，遇到不會的我會尋求其他同學(xué)的幫忙。
第四，每周按時開例會和簽到工作。認真開例會，認真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學(xué)委總結(jié)，學(xué)習(xí)委員，帶給了我很多在其他地方學(xué)不到的東西。它讓我學(xué)會了如何在班上和其他班委更好的合作，想讓我們班更好，不是一個人上心就可以的，不僅需要各班委的合理分工合作，更需要每個同學(xué)上心。它讓我學(xué)會了如何和老師溝通，讓我重新獲得自信。
我知道學(xué)委學(xué)習(xí)不一定是最好的，但是我會勤奮踏實，積極向上，不斷的充實自己。辛苦就有付出，付出就有回報。我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好，我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。
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