畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿
篇一:畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿
老師們,同學(xué)們,大家下午好。今天對(duì)于我們?cè)谧拿恳粋(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的日子。在今天,我們要離開(kāi)這個(gè)熟悉又美好的校園,開(kāi)始自己新的人生,這是我們?nèi)松械囊粋(gè)分水嶺。而在這重要的時(shí)刻,各位老師就是我們的見(jiàn)證人。從最初進(jìn)校時(shí)的稚嫩,到如今的成熟,這四年來(lái),離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng),是他們見(jiàn)證著我們一步一步邁向成熟,最終走進(jìn)社會(huì)。所以我才在開(kāi)頭說(shuō)到,今天對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
劉禹錫在《秋詞》里一開(kāi)頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但是劉禹錫卻不認(rèn)為如此,所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認(rèn)為秋天更要?jiǎng)龠^(guò)春天,這就是一種樂(lè)觀積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。
畢業(yè)季雖然是在初夏時(shí)節(jié),但也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業(yè)季,總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會(huì)令人難過(guò),當(dāng)要告別自己那熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、以及親密無(wú)間的同學(xué)時(shí),總會(huì)有些不舍和眷戀。但人總是要向前看,我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過(guò)去的事,變成回憶,懷揣心里。然后放眼未來(lái),再腳踏實(shí)地的向自己的夢(mèng)想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為這畢業(yè)季,不應(yīng)該是憂傷,因?yàn)樗淮斫Y(jié)束,而是表示一個(gè)全新的開(kāi)始。
曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎(jiǎng)學(xué)金所煩惱;也有的人因?yàn)橹苣┥险n,而抱怨不止;還有的人,因?yàn)樵庥龅礁鞣N不合理的事情,導(dǎo)致自己心煩意亂。但現(xiàn)在當(dāng)你再回想過(guò)往時(shí)的那些不滿、失落和郁悶時(shí),是否發(fā)現(xiàn)那只是過(guò)往云煙、不值一提。再大的事,隨著時(shí)間沖刷,也會(huì)變成故事。
從這里我們就能體會(huì)到一個(gè)道理,那就是不要被一時(shí)的煩惱所困惑,因?yàn)閱?wèn)題總是能解決的。當(dāng)我們做一件事情的時(shí)候,一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個(gè)目的的過(guò)程中,會(huì)遭遇許多令人不愉快的事,但如果這些負(fù)面情緒左右了你,那么最終的結(jié)果一定不盡人意。
所以我們要學(xué)會(huì)平和,學(xué)會(huì)寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當(dāng)我們把抱怨、咒罵、爭(zhēng)吵的時(shí)間用來(lái)思考和拼搏時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己是多么的優(yōu)秀。
最后,我祝愿各位老師身體健康,萬(wàn)事順心!祝愿各位同學(xué)前程似錦,萬(wàn)里鵬程!茍富貴,勿相忘!我的演講到此結(jié)束,謝謝。
篇二:畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六二班的石婧玉。
在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,歡聚在母校的懷抱里。
“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間在“滴答、滴答”的鐘聲中悄悄地流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生話即將結(jié)束了。每當(dāng)想到這里,一瞬間,許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前,像放電影一般掠過(guò):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲;校園里留下過(guò)我追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
同學(xué)們你們記得嗎?在升入小學(xué)的第一天。那可是我記憶銀河中最難忘的一顆小星星。伴著第一次聽(tīng)的音樂(lè)我?guī)е闷媾c緊張四處張望校園。腦海里浮現(xiàn)著“同學(xué)、老師”這兩個(gè)陌生又感到親切的詞語(yǔ)。
同學(xué)們你們記得嗎?在操場(chǎng)上第一次升旗。面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的大哥哥大姐姐,接過(guò)他們手里遞過(guò)的鮮艷的紅領(lǐng)巾,想起它象征著國(guó)旗的一角,便莊嚴(yán)地舉起手,高唱國(guó)歌。歌聲仿佛回蕩到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
同學(xué)們你們記得嗎?在校園的第一個(gè)愿望?粗鴱奈疑磉呑哌^(guò)的六年級(jí)哥哥姐姐們,總覺(jué)得他們很高大、威武,總盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大能和他們一樣……每升一年級(jí)就更高興因?yàn)殡x我的“成功”就更近了一步,可是真的到了六年級(jí),才知道,六年級(jí)并不像我想像中的那樣。因?yàn)閷W(xué)業(yè)會(huì)非常緊張,因?yàn)轳R上就會(huì)到了“黑色六月”,因?yàn)轳R上就要面臨分別,就會(huì)覺(jué)得一絲戀戀不舍……
我是今年六年級(jí)開(kāi)學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的新生,面臨了兩次分別——在曾經(jīng)的五五班和現(xiàn)在的六二班,我覺(jué)得和這兩個(gè)班的同學(xué)聚在一起,便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的時(shí)光是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了,那次四年級(jí)的田徑比賽,同學(xué)們是那么的賣力;我永遠(yuǎn)忘不了,那張五年級(jí)上學(xué)期沒(méi)有考好的期中卷,老師是那么的關(guān)心我;我永遠(yuǎn)忘不了,那堂六年級(jí)的口語(yǔ)交際課,同學(xué)們是那么的團(tuán)結(jié)!
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了。那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,那一張張熟悉的笑臉。
往事歷歷在目,一樁樁一件件,都是我記憶銀河中璀璨的明星!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別多姿多彩的童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,進(jìn)入新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!天下沒(méi)有不散的宴席,光陰已一去不復(fù)返,謝謝你們給了我這么快樂(lè)的六年時(shí)光!
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