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教師班主任競聘上崗演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委、各位老師:
大家好!
我叫XXX,小學一級教師,現(xiàn)已從教15年,我今天充滿信心地競聘小學四年級班主任工作和本班的雙語漢語教師的崗位是因為我有能力有信心做好這一份工作理由有以下幾點:
一,我具有良好的職業(yè)道德和默默無聞的奉獻精神。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,愛護我的學生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛,讓學生如沐春風,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;
二,我有較強的專業(yè)知識和虛心好學的工作作風在教學中:96年師范畢業(yè)后師99年—2002年經(jīng)過努力拿到了師范學院漢語言文學?飘厴I(yè)證同時
(2005-2007)為期兩年的雙語培訓中刻苦用功邊學漢語邊學計算機以優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮慕逃虒W打下了基礎(chǔ)。同時需心向其他教師學習,先后在報刊雜志上發(fā)表過關(guān)于漢語教學的論文。其中2010年有《淺談如何提高小學漢語課堂教學質(zhì)量》和《談如何做好雙語班班主任工作》;亞洲中心時報發(fā)表。
三,我有較強的工作能力,我先后擔任過小學漢語,語文、信息、思品,、等多門課程我所帶的第一批雙語學前班今年九月就是四年級了,在這過程為了提高我校雙語教學我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學生,虛心向漢族老師學習,不斷提高自己的水平,不斷在工作中總結(jié),不斷取得進步。每次同事們來聽課也好校領(lǐng)導或者師領(lǐng)導來聽課也好都受到良好的評價。憑著自己對工作的永恒熱情和執(zhí)著,我連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進工作者等等榮譽稱號。
我所帶的雙語班各方面有所提高得到了領(lǐng)導和同事們的好評也深受到學生和家長的歡迎。我班沒有民考漢學生但是這學期我校雙語班演講比賽中我班學生熱娜古麗榮獲一等獎。該生“爭當四好少年”為題目的視頻實錄發(fā)到師里去了
四,我有較強的敬業(yè)精神,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭成功,我打算進一步做好以下幾點:
1.提高自己的教學水平。
2.更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、結(jié)合漢語學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的漢語實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的漢語素養(yǎng)。
4、加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好雙語教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我校的教育教學騰飛獻出自己的光和熱。
如果競聘不成功,我愿意從事學校安排的其他能力范圍內(nèi)的工作。
在今后的工作中,我必將在學校領(lǐng)導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責。、
謝謝大家!
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