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自我介紹演講稿

時(shí)間:2023-05-07 13:54:04 自我介紹演講稿 我要投稿

自我介紹演講稿模板9篇

自我介紹演講稿模板1

  這天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的`班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有職責(zé)心。

自我介紹演講稿模板9篇

  我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取的群眾;

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在群眾里互幫互助;

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選取地挑選、購(gòu)買好書。

  如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我必須理解并改正。

  請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我必須行。

自我介紹演講稿模板2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不必須認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

  我叫,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不明白說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在那里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

  春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們帶給這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下方我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”明白的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您能夠去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。

  其實(shí)知不明白學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題能夠反映出我們是不是用心關(guān)注了自我的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的潛力,其實(shí)這些就是我們就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,務(wù)必要對(duì)自我的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的'思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治、超前想象的潛力。這些潛力的得來(lái),不是透過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們帶給豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所帶給的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

  在學(xué)校帶給學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都明白儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)明白前四目?是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家就應(yīng)就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還帶給免費(fèi)的開(kāi)水呢!

  再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是能夠理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自我的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在那里我僅代表自我向柳老師說(shuō)一聲:多謝了!

  再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每一天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅僅鍛煉了自我的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí),從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自我每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不明白在哪里,但是我能夠很負(fù)職責(zé)的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。

  學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自我的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

  最后,向?qū)W校提一個(gè)推薦或者說(shuō)是意見(jiàn),天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅僅此刻又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)校。此刻我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才能夠發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才能夠做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。多謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)光來(lái)聽(tīng)我這一堆廢話,我感恩不荊。

自我介紹演講稿模板3

各位同學(xué):

  大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是用心參與。本著鍛煉自我,為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,這天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是xxx。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自我的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自我。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所務(wù)必的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的.信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信群眾的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職所務(wù)必的知識(shí)和潛力。首先,我認(rèn)為自我具有較好的的理解決定潛力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了

  一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力。其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xxx的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自我的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!多謝大家!!

自我介紹演講稿模板4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.

  我叫***,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我***,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

  春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。

  其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治、超前想象的能力。這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

  在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的.得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢!

  再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光 發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝謝了!

  再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí),從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。

  學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

自我介紹演講稿模板5

敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班的楊慶,這天我競(jìng)選的是宣傳部部長(zhǎng)一職。說(shuō)起我進(jìn)宣傳部的經(jīng)歷,其實(shí)是個(gè)意外。剛進(jìn)入大學(xué),我對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇,我抱著一顆學(xué)習(xí)的心去學(xué)生會(huì)面試。但我第一個(gè)面試的并不是宣傳部,而是組織部。我在組織部的面試很失敗,當(dāng)時(shí)在講臺(tái)上我還沒(méi)有講完就感覺(jué)進(jìn)組織部沒(méi)戲了。等我演講完畢,當(dāng)時(shí)宣傳部的趙妍部長(zhǎng)拿著我的簡(jiǎn)歷問(wèn)我對(duì)宣傳部有沒(méi)有興趣,我很高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  我就這樣進(jìn)了宣傳部。我明白,當(dāng)時(shí)的宣傳部部長(zhǎng)之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部,是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷寫的比較認(rèn)真,字也還算不錯(cuò)。我很感謝她的知遇之恩。

  在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂(lè)和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時(shí)光,奉獻(xiàn)了勞動(dòng),但我們收獲了心靈的快樂(lè)和潛力的提升。我此刻深刻理解了“付出多少就會(huì)收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時(shí),如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動(dòng)再少,也會(huì)感到不舒心,感覺(jué)很累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動(dòng)再多,也會(huì)感到很簡(jiǎn)單,很快樂(lè)。在宣傳部這個(gè)溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。當(dāng)我們一齊工作時(shí),我學(xué)會(huì)了合作;當(dāng)我自我工作時(shí),我學(xué)會(huì)了職責(zé);當(dāng)別人的工作很出色時(shí),我學(xué)會(huì)了欣賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時(shí),我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)……宣傳部,不僅僅讓我的書法繪畫技能有所進(jìn)步,更重要的是使我的潛力有所提高。

  看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時(shí)光過(guò)得真快。從我進(jìn)宣傳部到此刻,一年過(guò)去了。如今,當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的.部長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)工作了,此刻的部長(zhǎng)也即將退休,立刻方臨就業(yè)了。我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)趯?lái)的工作中更加出色;我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們終生受益。

  我來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),是因?yàn)槲覔碛幸活w學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫忙他人學(xué)習(xí)的心。昨日,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會(huì)把宣傳部變得更加優(yōu)秀!

  多謝大家!我的演講完畢!

自我介紹演講稿模板6

  大家好!十分感謝曙光雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有十分主要的好處。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

  但是很令我愧疚的是,我在很長(zhǎng)的一段時(shí)光里面是愧對(duì)于我的父親和我的'名字,因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一向沒(méi)有放下過(guò),我一向在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是此刻的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中,我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我明白了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),只要你堅(jiān)持不懈,那么你必須會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。

  如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。

  最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!多謝大家!

自我介紹演講稿模板7

  這天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和x班群眾共同努力進(jìn)步

  我從小學(xué)到此刻班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的.就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝积R,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)能夠提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?多謝大家的信任!

自我介紹演講稿模板8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自貴系的一名程序員。我叫王慶,三橫一豎的王,普天同慶的慶。父母期望我能夠長(zhǎng)的喜大普奔,過(guò)得河清云慶,平時(shí)積善余慶,日后做出普天同慶的大事。我來(lái)自陜西韓城,站在家鄉(xiāng)的土地上,耳聽(tīng)的是黃河的濤濤水聲,沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨,瞻仰的是大禹治水的濟(jì)世情懷,傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽(tīng)到這,你有木有動(dòng)心呢?

  人常說(shuō),與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見(jiàn)賢思齊之心,所以慕顏老師大名來(lái)到那里。在那里,我領(lǐng)略到了語(yǔ)言散發(fā)的魅力,感受到了唇齒碰撞的震撼!我期望能在紫操舉辦一場(chǎng)演講比賽,聽(tīng)顏老師做一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講,讓全校同學(xué)欣賞語(yǔ)言與智慧的交碰,共同領(lǐng)略青春與自信的'飛揚(yáng)!豪情與震撼齊飛,熱血同春風(fēng)共舞。

  常言道:說(shuō)的好,不如做的好,做的好,更要說(shuō)的好。不管以后的你選取了什么樣的道路,好的口才,必將伴你終生,助你實(shí)現(xiàn)理想。所以,演講的力量不容小覷!最后,祝愿大家練好口才,擁有雄才繡口,在人生道路上,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!

  多謝大家!

自我介紹演講稿模板9

  大家好,我叫杜xx。這天,我給大家做個(gè)自我介紹。

  我長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴,一笑就露出了兩顆能夠停飛機(jī)的大門牙。

  我的愛(ài)好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學(xué)校上電腦課,我第一個(gè)把電腦打開(kāi),由于電腦開(kāi)機(jī)還需要時(shí)光,所以我就不停的喊著:快點(diǎn),快點(diǎn)!最后電腦打開(kāi)了,但是,我還在埋怨電腦開(kāi)機(jī)時(shí)光太長(zhǎng)了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候,老師開(kāi)始講課了。這時(shí),我心里暗暗地說(shuō):老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)下。老師讓完成的作業(yè)也沒(méi)做。正當(dāng)我津津有味的`玩的時(shí)候,屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關(guān)機(jī)的字樣。我明白又要下課了,但我趁老師沒(méi)注意又偷偷的玩了一會(huì)兒。就在這時(shí),老師來(lái)了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過(guò)了一劫。

  我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。

  俗話說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn),那就是太粗心了,常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后必須改正。

  這就是我,一個(gè)活潑、聰明、富有愛(ài)心的小男孩。

  多謝!

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