實用的大隊長競選演講稿集合7篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大隊長競選演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大隊長競選演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!
我是XX班的夏雨欣,在班上擔任英語課代表、副中隊長。今天我有幸參加學校大隊委員的競選,十分高興,感謝老師和同學們的信任,給我這個難得的鍛煉的好機會。
轉(zhuǎn)眼我已是五年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品德、組織能力上都有了進一步的提升。我覺得沒有什么不可以超越,也沒有什么超越不了,但是最難的是超越自己。為了超越自我,我決定,競選大隊委員。
我,品學兼優(yōu),熱心助人是我上學以來的一大優(yōu)點。我能夠主動、熱心的`幫助需要幫助的同學,耐心的幫助同學講解習題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……這個過程中,我深深的領會到,助人為快樂之本這句話的內(nèi)涵。在學習方面,我也毫不含糊,各科成績名列前茅,在學校組織的各項比賽中多次獲獎,被授予20xx—20xx年度三好學生的榮譽稱號。
我,全面發(fā)展,不僅各門功課學得好,而且我有許多業(yè)余愛好,我的愛好很廣泛,跆拳道、唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球、朗誦等。我曾在XX小學英語口語比賽三年級組獲得一等獎,在20xx年“聽最美童聲,創(chuàng)書香校園”語文課文朗讀比賽中,榮獲XX小學中年級組一等獎。
這次競選,我如果被選上,我一定在今后的日子里,發(fā)揮特長,為大家做好服務,為學校和班級爭光。我會繼續(xù)刻苦努力,嚴格要求自己,時刻為同學們樹立好榜樣。
是花,我就會開放,是樹,我就要成為棟梁,是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員。不管競選結(jié)果如何,我都會以一顆平常心來對待,雖然我不是最優(yōu)秀的,但是請大家相信我,我一定會是最出色的!請大家投我一票,謝謝大家!
大隊長競選演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫孫子暢,是五年級三班的一名活潑而又陽光的女孩,今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里,競選校大隊委員。這次,我競選的是大隊長的職位,今天我作為大隊委的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。
從入學第一學期我就光榮地加入少先隊,我已有四年的隊齡了,四年前,我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的事業(yè)的接班人。它激蕩著我拼搏進取,激勵著我熱愛集體,關心同學,督促著我好好學習,天天向上。
四年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的五年級三班學習委員,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我懷著對這個集體的熱愛之情,參加了許多不同規(guī)模的.比賽,次次都獲得好成績。在日照市第四屆朗誦藝術(shù)節(jié)比賽中,我獲得了初賽一等獎、決賽第二名的成績;在日照市第五屆少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽中,我獲得兒童組一等獎,在山東省第七屆少兒藝術(shù)舞蹈大賽中,我獲得銀獎,并獲最佳上鏡獎;我還參加了全國2012年希望之星英語風采大賽,并獲得日照賽區(qū)一等獎、山東省賽區(qū)三等獎的好成績;參加了2011年中少杯全國作文比賽獲得日照賽區(qū)一等獎。這個暑假在播音主持九級考試中表現(xiàn)突出,受到監(jiān)考老師的當場表揚,并順利通過考級,F(xiàn)在的我還正在挑戰(zhàn)鋼琴和音樂,在上課過程中我都能得到老師的認可。我還積極參加學校組織的各項活動,在學校藝術(shù)節(jié)活動中,我獨挑大梁,成功組織六名同學排練了舞蹈,并被選做六一兒童節(jié)的節(jié)目。還經(jīng)常代表學校參加學校組織的各項活動。當然我參加這些活動的前提是:學習一定要好。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強,學習好;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。
如果我競選成功,我會發(fā)揮自己組織能力強的優(yōu)勢,和大隊委員一起,通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來。
如果我競選成功,我會發(fā)揮我善于表演的藝術(shù)特長,多組織一些隊員們喜聞樂見的文體活動,讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來;讓每一次活動成為一道風景線,閃出亮點,創(chuàng)出新意。
如果我競選成功,我會與大隊委員們團結(jié)一致、盡職盡責、取長補短,心往一處想,勁往一處使。工作中,想隊員之所想,急隊員之所急,把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點,把大隊委建成一個讓老師放心的團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,建成一個讓每個隊員喜愛的隊員之家。
拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天,在這我想說:我不僅想做大隊長,而且希望成為一名出色的能處處為大家著想的大隊長。請大家投我一票!謝謝大家。
大隊長競選演講稿 篇3
尊敬的學校老師、親愛的同學:
大家好!我是來自五(6)班的過文瑜,我是一個充滿自信的女孩。今天能站在這里參加學校大隊長的競選,我很榮幸。
我的愛好十分廣泛,我擅長畫畫,寫作,畫畫獲得全國龍人杯銀杯獎等,作文獲《姑蘇晚報當場作文》特等獎,《小學生語文報》全能銀獎等,還在《小主人報》上發(fā)表過文章,最近還獲得了小主人報小記者高級班第一名的好成績。我性格開朗,活潑熱情,一直擔任班級的宣傳委員。我的愛好還有閱讀、彈鋼琴、跳舞、唱歌、空手道等等。我還積極參與各項活動,曾經(jīng)和五(2)班的同學一起主持了“快樂六一”,主持了上周的“喜迎十七大,歡慶校周年”主題班會。我還建有個人的博客,我的博客已經(jīng)有1萬多人訪問啦!令人高興的是:兒童作家王一梅老師在她的博客上最近對我的'作文作了點評:“一個充滿靈氣的快樂女孩過文瑜”。
我知道在座的每一位都非常地優(yōu)秀,要競選成功不是一件容易的事,但我有信心,我會努力爭取!
如果我當上了大隊長,我會團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,奉獻校園,服務同學;如果我當上了大隊長,我要努力當好孫老師的小助手,獲取新信息,認真完成交給我的每一項任務;如果我當上了大隊長,我會和隊員們一起出謀劃策,開展各項豐富多彩的活動;如果我當上了大隊長,我會努力把成績提得更高,我已獲得了四年級的兩次三免考,要想成為一名優(yōu)秀的大隊長,實力必不可少。
我要更加大方、更加勇敢、更加優(yōu)秀!我要帶領大家從新的起點出發(fā),努力做得更好!希望大家支持我,相信我,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大隊長競選演講稿 篇4
各位老師,同學,大家早上好:
我是602中隊的呂文妍。
今天,我又一次站在司令臺上,對于這個司令臺,我并不陌生,因為,我曾在這里主持過多次升旗儀式;還在這里由學校領導手中,接過一張張獎狀,上周,我站在這里激動地從吳老師中接過閃光的“榮譽證書”——南湖區(qū)優(yōu)秀少先隊員。今天,我的心情格外激動,因為我將面臨更大的挑戰(zhàn)——競選大隊長。這些天,我一直在思考:自己究竟有什么優(yōu)勢和能力能勝任這一崗位?
當我聽到“中國達人秀”總冠軍——劉偉腳下流淌出的那令人震撼的鋼琴聲后,我豁然開朗:自信和堅持不就是通開啟成功之門的鑰匙嗎?
我想,我的競選的優(yōu)勢可用四個詞來形容:三連、四喜、五福和六順。為什么是這幾個詞呢?讓我和大家解釋一下吧:
在加入大隊部之前,我曾三年連任中隊長,出色的工作能力得到了老師和同學的一致好評。四年級,我就像一只喜羊羊,從菁菁草原來到廣闊世界,成為了學校大隊部的一員。五年級,我榮幸地當上了副大隊長,真是五福臨門,讓我有了更大的鍛煉舞臺。我還六次被評為免考生,三好學生。真是六六大順,驚喜連連。
當然,我不是十全十美的,但我卻是多才多藝的。
首先,我愛好船模,參加過共5次省市比賽,取得了6個獎項。其次,我還喜歡寫作,曾多次在南湖晚報上發(fā)表文章,還代表南湖晚報小記者采訪兩會,并作報道。我還很喜歡吹笛子,單簧管,是學校銅管樂隊的'主力隊員。
假如我有幸成為“大隊長”,我將用我的才智和雙手來“彈鋼琴”。因為大隊部的各個部就是鋼琴上的每一個琴鍵。我的工作就是要協(xié)調(diào)好每一部門的工作,彈好這架與眾不同的鋼琴,譜寫一首全新的《實小之歌》
親愛的同學們,現(xiàn)在我的工作熱情就像一團熱情的火,急需你們點燃那神圣的火種。你寶貴的選票就是我前進的動力。支持我吧!最后,我想用大家熟悉的歌詞來結(jié)束我的演講:在什么時間都愛開心,笑容都會飛翔,就算會摔倒站得起來,永遠不會沮喪,在所有天氣,擁有叫人大笑的力量。因為我是602中隊的呂文妍。謝謝大家!(鞠躬)
大隊長競選演講稿 篇5
親愛的老師同學們:
我想?yún)⒓雨犻L競選。我是個開朗的女孩,人緣不錯,認真地為大家服務。大家都認可我。我愛好畫畫、寫作、拉二胡,二胡已考出四級。我曾獲得過三跳比賽女子單跳繩第二名、女子單踢毽第二名、四次綜合素質(zhì)金獎、兩次綜合素質(zhì)銀獎、校藝術(shù)節(jié)民樂類一等獎等。如果我掛上了三條杠,我會保持自己的優(yōu)點:做事認真負責、助人為樂等。為同學服務。如果我沒競選上,我不會灰心,而會去改進自己的.不足之處,完善自己。
我相信:沒有最好,只有更好!
大隊長競選演講稿 篇6
尊敬的校長,各位老師,各位同學:
大家好!
很榮幸能在“中南”學校結(jié)識各位老師,也很高興能在此認識各位同學,我現(xiàn)在是五〈三〉班的一名學生,承蒙老師的厚愛,及同學們的抬舉,將我選為班長!我在其它就讀學校曾認職學習委員,科代表等等!對這些管理方面的事多少有些經(jīng)驗吧!
我身性活潑,雖然成績不怎么好,但我對工作的那種責任感是不容置疑的,在工作上只要有人違反紀律,違反學;虬嗬锏囊(guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出!今天就是憑著這份自信心來參加“大隊長競選賽”的!
我深知此官責任重大,困難很多;但我相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅只是榮譽罷了!而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的`組織能力和處事不驚的應變力!我對自己說“我會贏”!因為我信奉著一句話:也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運當選的話,我將仍然以“以誠待人,以心換心”為座右銘!協(xié)作大隊輔導員搞好各項大隊部活動和日常事物!真正做到為同學們服務!
同學們請相信我,支持我,請投我一票!
大隊長競選演講稿 篇7
大家好!今天能站在這里,我很榮幸!先自我介紹一下,我叫劉洋,是六年級一班的班長,我競選的崗位是大隊長。
競選大隊長,我具備以下優(yōu)勢:
1、我學習勤奮,善于思考,養(yǎng)成了良好學習習慣。在學習中我堅持課前預習,并認真記出疑難問題;課堂上認真聽講,主動思考,積極回答問題;課后及時完成老師布置的作業(yè),并能主動溫習、消化學過的知識。慢慢地自悟出了“課前認真預習——課上積極主動——課后及時復習”的有效學習模式,并在堅持中形成了習慣。因此學習成績突出,每次期末考試,各科成績均為A級。
2、我熱愛科學,善于鉆研,具有創(chuàng)新精神。我喜歡讀科普讀物,自訂了《孩子看天下》等科普刊物,每期都認真品讀,積累了大量科普知識。能積極參加研究性學習,任研究性學習小組長,開展了“家鄉(xiāng)的石材”等大量的課題研究,鍛煉了實踐能力。能積極參與小制作、小創(chuàng)造、小論文活動,有2篇科技小論文在《當代小學生》上發(fā)表。
3、我酷愛讀書,善于積累,豐富了人文素養(yǎng)。我養(yǎng)成了良好讀書習慣,每天保證讀書1小時,每次讀書都記寫讀書筆記,保證讀書效果。我不但讀完了推薦書目,還讀了《水滸傳》、《三國演義》等名著,大量的童話、寓言、科普等書籍,每年還訂2種以上刊物,且都能精讀,可謂博覽群書,在學校組織的讀書成果匯報中多次獲獎。我還是學校文學社成員,有多篇作文在各級報刊發(fā)表或獲獎。
4、身為班長,認真負責,班級風正情濃。我能協(xié)助班主任認真抓班級管理,并倡議學生開展了“自找對手,比學趕超”活動,使班級形成了濃厚的學習氛圍。我還在班級中開展了愛心活動,我?guī)ь^主動幫助學習困難學生,照顧生病的學生……使班級形成了團結(jié)互助的良好風氣。
5、我熱愛勞動,尊敬師長,是父母的好孩子。我在家是個懂事的孩子,能主動幫父母做力所能及的家務。尤其前些日子,我媽媽不慎摔倒導致胳膊骨折,不能勞動。我就主動幫爸爸洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生;還孝順伺候媽媽,給媽媽洗頭,換衣服,使父母深受感動。
6、我興趣廣泛,特長突出,各方面全面發(fā)展。我愛好書畫,今年代表學校參加縣比賽,榮獲一個一等獎和一個二等獎;我喜歡舞蹈,參加了舞蹈班,現(xiàn)已經(jīng)取得中國舞六級證書;我熱愛體育運動,擅長跑步和乒乓球;我全面發(fā)展,連續(xù)3年被縣教育局表彰為“全面發(fā)展星”。
假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的`組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
假如我是大隊長,我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
希望大家能夠支持我,相信我,投上你們寶貴的一票,圓我夢想,我一定不會辜負大家的希望,任勞任怨,認真做好本職工作。
謝謝大家!
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