競選學習委員的演講稿（通用21篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的競選學習委員的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選學習委員的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸地站在講臺上，參加學習委員的競選。
我先介紹一下自己：我叫劉靜琦，今年12歲。我從3年級到現在一直擔任英語課代表，學習成績排在中上。曾經在三年級時參加全國小學生英語大賽并榮獲二等獎。
阿基米德說：“給我一個支點，我將撬起地球！”請大家給我學習委員這個支點，我將讓咱們班的學習氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票！
如果我當上了學習委員，我會積極參加各項活動，為班集體爭奪榮譽；如果大家學習上遇到什么困難，我會伸出援助之手幫你們解疑答惑；如果差生有困難，我也會耐心給他們講解，引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣，幫他們走上成功之路；如果我有什么做的不對的地方，會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話，我會嚴厲地批評他。
我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是成功之路的'方向。我想：如果我當選，一定會言必行，行必果。如果我競選失敗了，我也會一如既往地努力學習，改正自己的錯誤，做大家的朋友，支持老師的工作。
請大家給我一張信任的投票，給我施展才能的機會！
謝謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好。
我是502班的徐哲，我想競選學習委員。
我是一個“三心二意”的學生，這里的.“三心二意”可不是貶義詞哦！“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取之心”，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習成績優(yōu)秀的前提下高質高效完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待；有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，教會同學們一些難的、不易理解的題目。那“二意”呢？增一份“創(chuàng)意”我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點“詩意”我們能在緊張的學習生活中從容不迫。
大家都知道我是一個學習很好的同學。我在這學期里當上了科學課代表和英語組長。但是單單靠我一個人好是沒用。所以，如果我當上了學習委員，我會帶動大家一起來學習，并且?guī)椭蠹姨岣叱煽�。尤其是那些成績差的同學，我更要去多多幫助他。
如果我落選了，那就說明我有些地方做得還不夠好。那么我將會繼續(xù)努力拼搏，同時也請同學們找出我的不足之處，讓我不斷地進步。
請大家把你手中那神圣而又寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫林依臣，來自廣東中山小欖，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的'中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇4
尊敬的各位老師同學：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xxx，來自xxxx，我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質。
這天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自我的潛力是我的.要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優(yōu)點，讓自我的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自我，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇5
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，很榮幸站在這里參加本次班委競選，我競選的班委是學習委員。
以我對學習委員的理解，我總結出三點應該具有的特性，第一點是學習模范性，也就是在學習能力方面應該具有更高的素質，在學習態(tài)度上更端正，能夠帶動起一種良好的學習氛圍，激發(fā)大家的'學習積極性。第二點是交流性，能夠妥善處理同學在學習上的疑惑和對自己學習能力的顧慮問題，與老師可以充分交流，在老師和同學之間起到紐帶作用，把每一位同學的想法收集整理與老師交流，制定更好的學習計劃，讓同學們在學習上更上一層樓。第三點是服務性，以為同學服務，解決同學學習問題為主要行動原則，做一個服務性干部。
如果我能有幸擔任學委一職，我一定將這些特性要求內化于心外化于行，為班級學習工作做出自己的貢獻。希望大家能為我投上寶貴的一票。
謝謝大家。
競選學習委員的演講稿 篇6
敬愛的老師親愛的同學們：
大家下午好！
很高興大家能夠給我這個上臺競選的機會，我的名字是xx，我今天要競選的是學習委員這一個職位。
相信經過一周的新生軍訓，應該還是有些朋友眼熟我的。但應該還是有很大一部分不認識我，我在這里介紹一下我自己，我是從咋們校區(qū)下面的附屬中學升上來的，已經在學校里面生活過三年了，所以大家對于學校有什么問題的都可以來問我，雖然什么難的問題我解決不了，但事實xx辦公司在哪里這種問題，我應該還是能夠解決的，哈哈。是在解決不了的可以叫上我陪你一起過去幫忙。
我們學校是本市的重點高中，大家能夠考進來，說明大家都是十分優(yōu)秀的成績我，我自己的那點的分數就不好意思拿出來丟臉了。但是我想說的是，我雖然成績不是特別好，但是對于學習委員這個職位我應該還是比較熟悉的，在初中的時候我當了三年的學習委員，所以對學習委員要做的事情我還是很有經驗的，除此之外，我在小學的時候還當過兩年的班長，所以我相信，如果我能夠競選上學習委員的話，一定能夠幫助到老師處理班級問題，同學們有什么學習上的問題也都可以來找我。
我這個人的性格是非常儒雅隨和的，更任何人都能夠相處得開，所以大家在后面你的相處中，就會發(fā)現我絕對會是一個值得交的朋友，會是一個能夠無話不談的好朋友好同學！在愛好上面，我喜歡打羽毛球，曾經在初中的`校運動會上面還拿到過冠軍……哈哈，還是因為對手受傷了，僥幸拿到的冠軍……哈哈，不過大家要是缺人的時候都可以考慮我，不過不要嫌棄我球技差就好。
我從小的時候就學過吉他，所以會一點的吉他，大家有同好的可以叫上我，我還準備加入校樂隊，班上有一起的朋友可以叫上我，我們一起過去報名。所以我可以在大家勞累的時候彈吉他給大家聽，放松放松。
對于學習委員這個班干部職位的職位競選演講，就到這里了，無論后面有沒有選上我，我都很高興能夠在講臺上面介紹我自己，相信一定能夠有人通過這個機會記住我，大家要記得有什么好玩的好吃的，要記得帶上我哦！
最后，感謝大家能夠花費幾分鐘的時間聽我在上演演講，謝謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是四1班的xx。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選，而在這學期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學們服務。
學習委員首先自己學習態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績是289分，拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲，而會帶著大家一起進步，好好學習、天天向上，沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現在，我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的，課文都背了，但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在，所以張老師來了，她讓沒背的同學到組長那兒去背，我立馬轉過身子對陳琳說：“陳琳，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦�！薄爸懒�，知道了，今天保證背完�！标惲招攀牡┑┑貙ξ一卮鸬馈！斑@還差不多嘛，嘿嘿！”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當然得幫幫她啦，我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字，或者她來我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進了書房，我對她說：咱們先把練習與測試拿出來寫吧，行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說道：“你看看，你這個字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會吧，我覺得挺好的呀！”“聽我的，重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的`圓潤的讓你想盤它，懂不？”余說：“知道啦！你不是寫好了嗎？拿來給我當范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒辦法，行吧！”
我想協(xié)助老師去幫助更多的同學，這樣，老師就可以有更多的時間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒，如果沒當上，我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀，我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結束了。
競選學習委員的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的江柟，今天我有幸站在這里與大家共同競選學習委員這個職位。學習委員，顧名思義，要學會品學兼優(yōu)。既要穩(wěn)固自己的學習，又要給大家作為一個學習的好榜樣。
我，是一個拿了四年三好學生及一年陽光少年的學生。我熱愛研究許多數學迷題，還喜歡讀一些課外歷史書，在英語方面，五年級的我已經可以認識近6000多個單詞。課余時間，我與同學們都相處的`非常融洽，我有時也會與同學討論一些題。
學習委員對于我來說是我唯一可以勝任的職務，第一，我熱愛學習，學習對于我來說是一件很輕松很快樂的事情。第二，我與同學們不會發(fā)生矛盾，朋友對于我來說是人生中重要的人。第三，我有很強的組織能力，可以帶領同學定時組織一些活動，如:學習小組展評，學術交流活動，定期檢查同學們的學習情況等。第四，我想減輕老師的負擔，老師整天批作業(yè)，上課已經很累了，我想以我之力減輕老師對我們的管束。
如果我當上了學習委員，我會盡我最大能力管理好班級有關于學習一方面的成績，效率等。我會在老師不在時管理好班級進入學習狀態(tài)，我還會能在班級內組織一些學術交流等活動，帶領同學們取得好成績。如果落選也沒有關系，證明我的能力不夠，我會盡全力達到大家對我的要求，明天再登上這個競選臺，繼續(xù)競選學習委員這個職務。
希望老師和同學們投我一票，謝謝大家。
競選學習委員的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天，我很高興能參加競選學習委員，我認為我能勝任這個職位。
有人一定會說，我成績不是很好，為什么要來競選？這不是出洋相嗎？可我并不這樣認為，學習成績好的同學固然很優(yōu)秀，可是成績優(yōu)秀不一定代表管理能力優(yōu)秀，你們說是不是？
學習委員是一個需要高度責任心的工作，當了學習委員，就可以更好地展現出白己的能力，增強自信，提升成績。
如果我擔任了學習委員，我一定努力提升自己的成績。在三門學科中，我的.英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時候，多用點讀機讀英語課文，把老師上課講的重要信息，輸入到自己的“電腦”里。無論是考試還是家庭作業(yè)，字跡一定要清秀。
如果我擔任了學習委員，檢查組長的作業(yè)也要一絲不茍。因為老師出課說過：“只有嚴師才會出高徒�！敝挥胁会咚角�，不放過任何一個不完成作業(yè)的同學，其它同學才能心服口服。
如果我擔任了學習委員，我不會歧視那些成績差的同學。我反而會耐心地教會他們沒聽懂的地方，再發(fā)動其他同學把他們的成績一步步地提上去。
當然，萬一我沒被選上的話，我也不會氣餒。反而會更加努力。因為我始終保持著對班級的熱愛，我堅信總有一天我會把我的希望大門打開，然后把里面的“寶物”取出來。
請同學們把手上這寶貴的票投給我吧！謝謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇10
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我競選學習委員會的職位。
既然你是“學習委員”，“學習”是關鍵。我各科成績都很穩(wěn)定。結果不會很低，也不會波動。雖然我有時會犯一些小錯誤，但我會及時填補學習中的這些“知識漏洞”。
在提升自己的同時，也可以幫助其他有需要的同學學習，從而提高他們的'成績，防止降低我們班的平均成績。
我有足夠的信心競選這個職位，也有信心承擔這個職位帶來的責任，讓我們班變得更好！此外，我會配合各科課代表，努力把我們班的學習成績一步步提高到一年級。
如果我在執(zhí)行中犯了錯誤或者需要改進，歡迎同學和老師給我指出來，我會虛心接受并做出改進。
如果學習委員的位置屬于我，那我就以身作則，勇往直前。在管理好自己的同時，也可以幫助其他同學的學習，協(xié)助老師和班長。一次成功并不意味著永遠。在我們前進的道路上，有成功也有失敗。“失敗是成功之母”。在學習委員的崗位上，我一定會吸取經驗，不斷進步。
挫折是我們成長中必不可少的一塊石頭。重要的不是摔倒后哭，而是勇敢地站起來，把石頭踢到一邊。不管成功與否，對我來說都是一次經歷，會幫助我成長。輸贏不重要，重要的是你學到了什么，收獲了什么。改正缺點，化缺點為優(yōu)點，讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)展。
不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續(xù)努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。
謝謝大家!
競選學習委員的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx。今天站在講臺上給大家演講，我很激動，也很緊張。我競選的是學習委員這個職務，我相信我有這個能力擔當。
在平時的學習生活中，我熱情開朗，熱愛集體，與大家相處融洽，人際關系較好，不但這些，我也有著較優(yōu)異的學習成績，我的作文曾經在校園報、小雨滴報中發(fā)表，在學校、赤峰市的作文比賽中獲到過獎項……但是我不能驕傲，應繼續(xù)努力。
假如我競選成功當了學習委員，那么這些條件在客觀原因上減少了一點工作阻力，我將與風華正茂的同學們一起指點江山，發(fā)出我們青春的.呼喊。我將幫助一些學習費力的學生探究學習的方法，找到學習的竅門，讓他們快速的融入我們這個大集體中;我還會每天檢查同學們的作業(yè)，找出錯誤并幫助他們改正，當然我也會從中找出我的缺點，繼續(xù)完善我自己。
工作鍛煉了我，生活成就了我。戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格提任這個或那個職務。”既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀，則來自老師、班干部們的領導和同學們共同的努力!
請大叫相信我，支持我，投給我寶貴的一票吧!
競選學習委員的演講稿 篇12
親愛的老師和同學們：
大家好！首先感謝老師和同學給我展示自我的機會！班干部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持并參與。我今天站在這里，是為了鍛煉自己，服務大家，希望得到大家的支持。
我的名字是xx，我在競爭學習委員會的職位。
首先，我認為這有利于提高我的`整體素質，全面發(fā)展自己。我覺得大學的新環(huán)境很有吸引力，也很有挑戰(zhàn)性，可以學習新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇并存，壓力與動力并存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛煉自己，提高自己的綜合素質，以便將來更好地為學生服務。
其次，我熱愛我們的班級，樂于助人。我的成績可能不是班上最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班成立還不到一個月，但我已經把每一個同學都當成了我的好朋友。我想通過我的工作給大家營造一個良好的學習氛圍，和班委一起組織一些活動，給同學們的學習帶來娛樂和快樂。如果這次能當選，我會珍惜這次機會，用更加真誠的服務和更加努力的工作來回報同學們。
如果競選失敗，我不會改變對集體的熱愛，我也會以普通同學的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學因為我的存在而感到快樂。最后，我只想說一句話，那就是給我一個機會，我會給你一個滿足！
謝謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！新的學期，新的集體，今天我要競選學習委員。
學習委員應該具有樂于助人，開朗向上的特點，并且學習成績要好。
我的學習成績比較好，每次考試都名列前茅。并且我會以良好的態(tài)度來面對學習，也會樂于助人，如果有人遇到難題，我會耐心地幫助他，并鼓勵他。我會成為老師得力的小助手，以身作則，做好一個學習好榜樣，并且會幫助其他學習成績不太好的'學生。
做學習委員肯定要有一定的經驗，我之前連續(xù)當了四次語文組長，并現任數學組長，所以老師很信任我。我也不僅僅只有學習成績好，人還勤快，也愿意幫助同學，所以老師一直都很看重我。
我一直都想當學習委員，想幫助更多同學，并幫同學和老師一起分擔責任，我會盡心盡力的為同學與老師服務，也會跟往常一樣勤快。我的自理能力很好。在家里，我的臥室都是自己整理，打掃，從來都不偷懶，也從不會對家里亂的地方置之不理，我這個人不知為什么看到亂的地方心里就不舒服，會不由自主地去收拾打掃。
如果我成功競選上了學習委員，那我會全心全意地為大家服務，如果沒有選上也沒事，因為我不是十全十美的，所以我沒選上也沒事，因為我也有缺點，但我會揚長避短，更努力！
謝謝老師和同學們給的機會，我會努力的。
競選學習委員的演講稿 篇14
親愛的老師和同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選學習委員會的職位。在課堂上，學習委員會要發(fā)揮學習的主導作用，對學習認真負責。讓一些學生眼中不好玩的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們愛上學習。成績還可以，但是性格有點內向。通過競選學習委員，我也會鍛煉自己，讓自己的性格更加開朗。每天都會認真完成老師布置的各科作業(yè)，力爭一次達標。老師在教學的'時候，認真聽講，發(fā)現自己的不足，提升自己。我們應該認真對待各科老師的要求�？荚嚳疾簧侠硐氲恼n我會更加努力，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我會幫助老師做好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進步。帶頭做好自己的工作。它不會被視為負擔，而是一種榮譽和責任。我不會因為有這個位置就認為自己比別人高一級，這樣就可以控制別人。如果我沒有參加競選，我也不會難過，也不會氣餒，因為大家都發(fā)現了我的缺點，說明我的努力還不夠。無論是否當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不跟同學交頭接耳，課后認真復習上節(jié)課講的內容。
我有很多優(yōu)點，當然也有很多缺點，比如：完成作業(yè)的速度不是很快，考試粗心，經常做錯題，但我會盡力改正自己的缺點。
我會永遠記住一句話：雖然我不是最棒的，但只要我用心認真去做，我就會是最棒的。請相信我，支持我，投我一票。我不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇15
各位同學：
大家好！
今天，我，洪閣竟，要競選的是三（2）班學習委員。
我，熱愛生活，興趣廣泛。圍棋、國畫是我的興趣；唱歌，跑步、騎車，是我的愛好；看書、寫字是我每日的必修課。
我，熱愛學習，自主獨立。愛動腦、勤思考，反應快、口齒靈，課堂上，有我踴躍發(fā)言的身影�？谒惚荣�，我得第一；看圖說話，我有一手�；氐郊遥形壹皶r獨立完成作業(yè)的行動。洗碗、拖地、喂魚、澆花，我是媽媽的好幫手。
我，性格開朗，愛笑，愛交朋友，只要同學有需要，我樂于幫忙。我有一顆真誠的愛心。
如果我當上了學習委員，我會及時改掉馬虎、不認真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個考試仔細審題、上課積極發(fā)言、作業(yè)認真完成，語文優(yōu)秀，數學優(yōu)秀，英語優(yōu)秀，科學優(yōu)秀，體育優(yōu)秀，門門優(yōu)秀，為班級爭光的`好學生。
如果我當上了學習委員，我會盡心為同學們服務，公平公正地協(xié)助副班長做好星光燦爛的統(tǒng)計工作；如果我當上了學習委員，只要同學有困難，我會盡我所能，熱心幫助。
同學們，我有信心、有能力當好學習委員，請大家信任我，投我一票吧！
競選學習委員的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了求知的殿堂，來競選學習委員，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們支持我、鼓勵我。
假如我競選成功，當上學習委員，我會用我的汗水，積成一片知識的海洋，讓差生們在海洋中遨游，豐富他們的知識，發(fā)揮他們的聰明才智；假如我競選成功，我會為同學們樹立一個好榜樣，幫同學們排憂解難；在他們學習需要幫助的時候，幫助他們；在他們憂愁的時候，我會變成他們的“開心果”，跟他們講笑話。
我大方和氣，所以我想我會和班上的'同學相處的很好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨的日子，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學信賴的朋友，當一個值得信賴的學習委員。
凡是都要靠信心來完成。我相信自己的能力，沒有試過，怎么知道自己不行呢？同學們，請相信我，投上你們手中寶貴的一票，讓我童年的日記里再一次留下為全班同學服務的美好回憶吧！謝謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇17
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日很高興參加競選班干部，我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀！說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有本事當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員，首先要當好教師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有職責心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向教師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的'過程中，要真誠待人、互相信賴，僅有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真期望我的夢想能實現。
尊敬的教師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個完美的夢想。
競選學習委員的演講稿 篇18
尊敬的教師，同學們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科教師所布置的'作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在教師評獎時，認真聽講，發(fā)現自我的不足，自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考夢想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上教師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自我比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲痛不會氣餒，因為大家發(fā)現我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽教師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節(jié)課所講的資料。
我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩(wěn)定，但我必須會努力改正我的缺點。
我必須會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，可是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。
多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！
競選學習委員的演講稿 篇19
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！今日我競選的是學習委員。在平常的生活中，班里有同學遇到了難題，我會去幫忙他。可能有人覺得我在說假話，那我就告訴你，班上人那么多，我不可能全都教，總要一個一個教，實在不信你能夠去問問我教過的同學。今日能在那里參加競選學習委員的演講，我很開心，因為我覺得我能做好這個工作，下頭我向大家介紹一下我，讓大家更了解我。
我有許多愛好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級都能拿優(yōu)。我盡職盡責，因為是組長，所以我每一天都會按時檢查同學們的.作業(yè)，從不徇私舞弊。無論是檢查作業(yè)還是收作業(yè)，我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。
如果我競選成功了，首先會自我做好榜樣，好好學習。然后我會和同學們一齊努力，把那些不好的學習習慣、不好的學習態(tài)度都排出去。如果競選失敗了，也沒關系，我會繼續(xù)努力，爭取在下次競選中勝出。
同學們，請相信我，投給我你們這神圣而又寶貴的一票，給我一個機會吧！
多謝大家。
競選學習委員的演講稿 篇20
尊敬的教師、親愛的同學們：
今日我站在那里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好教師的小助手，提高同學對學習的進取性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我明白當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信經過我的努力，會到達我的目的，實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自我，注意自我的言行舉止，要努力學習，讓教師對自我信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一齊努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的夢想。經過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的教師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的進取性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的團體，讓學習好的同學幫忙學習差的同學，讓同學們在學習上共同提高，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我能夠聯絡幾個同學代表教師去他家進行家訪，和他的父母溝通，期望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫忙，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還能夠利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。經過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同提高。
我要是當上學習委員，必須要做好教師的小助手，當好教師和同學之間溝通的.橋梁，向教師及時反映同學的學習情景和存在問題，在自我本事解決不了的問題時，讓教師幫忙解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還能夠，我的性格有點內向，經過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自我，讓自我的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自我的承諾，請教師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。多謝大家。
競選學習委員的演講稿 篇21
敬愛的教師，親愛的同學們：
你們好！
這次我想競選的職位是學習委員。因為當上學習委員后，我能夠幫忙同學們搞好學習，為團體做出貢獻。有時間時，我也愿意為同學們服務。
平時在學校，每當我取得好成績時，我從不驕傲，而是更多了一顆進取心，正因為這樣，我才能不斷發(fā)現自我身上的缺點，并且去改善它們，使自我提高。雖然在班里，我的成績不是最好的，但我相信我自我一向在不停努力，追求更完美，堅持自我一份向上的精神。同學們如果發(fā)現我身上有那些缺點，提出來后，我必須努力改正。
我當上學習委員之后，必須會幫忙班上每一位同學都把學習搞好，學習成績此刻還暫時落后的同學，我相信只要你們勤奮努力，就算是每一天記一個詞語，每一天記一條公式，“滴水穿石----非一日之功”，總有一天你們的`成績也能夠趕上其他同學。我還會讓更多成績優(yōu)異的同學一齊團結合作，把我們班的成績提高，讓每一個同學都得到鍛煉。即使最終我沒有被選上學習委員這個職位，我也不會灰心，不會氣餒，而是更努力，堅持不懈地提高自我，往更遠、更高的方向攀登。
同學們，請投上你們寶貴的一票吧！我們共同努力，必須讓我們的班級成為“優(yōu)秀之班”！
多謝！
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