有關感恩演講稿匯總5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是**畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院的學生**,今天我演講的題目是:《感恩社會報效祖國》.
我來自河南,是學院的一名貧困生。記得在我幼年的時候,母親就常常告訴我:你一定要好好學習,將來報效祖國。因為在家里沒錢讓我上學的時候,是黨和政府免去了我的學費,讓我有了上學求知的機會。作為一名貧困生,作為一名預備黨員,我無時無刻不感受到黨和政府對我的關懷與幫助。
記得那年考大學,當我拿到錄取通知書的那一刻,母親一籌莫展,為如何解決我高昂的學費而吃不香睡不安,為了實現(xiàn)我的大學夢想,母親拿出家中僅有的積蓄,又東拼西湊,才勉強送我上了大學。第二年,母親又為我的學費發(fā)愁了,當時我的情緒波動很大,上課時思想總是跑神,做什么都沒有心思,還整天無精打采的。想到母親為我操勞了大半輩,現(xiàn)在還要為我的學費奔波,我就給母親打電話表示不忍再讓母親為我操心,我要退學掙錢為母親分憂解難。母親在電話的那頭先是沉默了許久,然后哽咽的帶有幾分責備的口氣說:“無論如何你也要把書讀下去!我會想辦法的,你千萬不要耽誤自己的學業(yè)啊!”母親的聲音聽上去好沉重好沉重,我的精神真的快要崩潰了,那天我哭了一晚上,第二天眼睛又紅又腫,老師和同學們注意到了我的情緒,在反復追問之下我道出了實情。老師和同學們立即將我的情況反映到了學院,院領導對我的情況非常重視,經(jīng)多次調(diào)查、爭取,給我發(fā)放了貧困生助學金。母親聽到這個消息后激動萬分,語重心長的`囑咐我:一定要好好學習,將來回報學校對你的關懷和幫助。是啊,是學院是祖國為我圓了我的大學夢。我從心底里感謝院領導,感謝老師和同學們對我的幫助和愛護。記得剛來**的時候,由于水土不服再加上高原反應,我?guī)状螘灥,都是我的老師、我的同學,我最親愛的兄弟姐妹們把我送到了醫(yī)院,照顧我、安慰我,像親人般那樣呵護著我,我被他們的的純樸與善良所打動,同時我也深深地愛上了這片土地。
從那時起我重新樹立起了對學習的信心和對生活的勇氣。我利用所有可以利用的時間克服一切困難,努力學習,抓住機會鍛煉自己,在學院英語口語比賽中獲得一等獎,在**省高職高專英語口語比賽中獲得二等獎,曾獲院級二等獎學金,還被學院評為“優(yōu)秀社團工作者”,我所負責的廣播站被學院評為“優(yōu)秀社團”等等,當然這些所有的榮譽和進步都應歸功于我的母校對我的培養(yǎng),是黨和國家給了我勤奮學習、報效祖國的機會。生活上我省吃儉用,節(jié)省每一分錢去幫助那些比我更困難更需要幫助的學生。在5.12大地震中,當我看到那只已經(jīng)僵直卻始終握著筆的稚嫩的小手時,不禁為之感動的熱淚盈眶,那是一個怎樣渴望求知的小手!他飽含著對生命的渴望,對知識的珍愛,對災難的抗爭,他深深地刺痛了我的心,給我們這些活著的人以深刻的啟示。地震后,我們紛紛捐款,我把我平時節(jié)省下來的錢捐給了他們。盡管我捐的錢微不足道,可那也是我這個同樣受到黨和國家關懷的貧困生的一份心。∨c此同時,他也更加激勵我去完成他未曾走完的求知路!
我院被評為“百所示范院!币詠恚瑢W院更注重同學們實踐技能的培養(yǎng),而我也即將面臨就業(yè),高度的責任感、危機感,讓我清楚地意識到提高實踐技能和各方面綜合素質的重要性,學院也從不同的角度、不同的渠道,教育和影響著我們,給了我們許多施展才華的機會。因此,我有壓力更有動力,為了祖國的繁榮,為了母親的昌盛,為了母校的發(fā)展,我將義無反顧的響應學院的號召和同學們一同奔赴到實踐中豐富自我、完善自我。
前不久,學院組織同學們下基層單位實習,我們選擇了到最艱苦、最能鍛煉人的“三角城種羊場”進行實習。在那段實習的日子里,我們除了學到了書本上學不到的知識外,更重要的是我學會了如何做人,你可別說剛到種羊場時,面對眼前眾多的母羊時心里還真有幾分懼怕呢!有一次,我們小隊的幾只羊出現(xiàn)了羊痘,為了不讓疾病傳播,我們要給其它的待產(chǎn)母羊進行檢查,當我們走向那一只只強壯高大的母羊時,男生們毫不猶豫地上前抓住羊角就把它們給制服了,然后開始檢查它們是否患有羊痘,輪到我時,盡管我費盡力氣試圖抓住羊角,可幾次沖上去都被羊給絆倒了。這時,我的心里只有一個念頭:一定要制服它!經(jīng)過幾次“沖鋒”我終于制服了那一只只又肥又壯的母羊。通過這次的經(jīng)歷使我明白了:每次遇到困難時一定要勇敢的面對,才能真正實現(xiàn)自己的價值!
“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親,母親只生了我的身,黨的光輝照我心!边@是在我很小的時候母親就教我唱的歌。每當我想起這首歌時,不禁心潮澎湃:我們和祖國是息息相關的,沒有黨和國家對我的培養(yǎng)就沒有我的現(xiàn)在!是祖國讓我從一個不懂事的孩子成長為一名有知識有文化的大學生,我深深地懂得:腳下的路還很長很長,肩上的擔子還很重很重,母校對我的培養(yǎng)讓我終身受益,黨和國家對我們貧困生的厚愛我將永遠難忘!貧困并不可怕,可怕的是精神一貧如洗并喪失了對未來對理想的追求。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳,
我在逆境中鑄就堅強的靈魂!誰言寸草心,報得三春暉。請相信,我會以自己的熱情、自己的才能、自己的努力來回報祖國、回報社會!
我的演講完了!謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
敬愛的老師們,領導們:
大家好!緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結束;厥走@難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確指引;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團結拼搏、默默奉獻。
去年高考成績驕人,大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅,佩戴大紅花的'場景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中,小環(huán)境大環(huán)境,我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時,也產(chǎn)生共鳴:我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中! 并非盲目自信,我們清楚事實:從數(shù)量上講,我們僅有220來人,質量上,不及六中、十中,與十七、十九中學差距更大,全區(qū)排名第五。面對壓力、正視現(xiàn)實,確定的明確目標:保三爭二!為了實現(xiàn)目標,我們拼了!
過去的一年,老師們的一滴滴汗水,一串串足跡,及一個個動人故事一直鼓舞著我。感謝學校給我這次機會,把我的感受和大家一起分享。
剛進入高三,不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài),被強制才離開自己的崗位,一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生,小王無數(shù)次的電話交談,登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小。
孫善龍,看上去很健康的聰明人,可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出。那段日子,不論在辦公室、樓道,還是在自己班里,他不時眉頭緊皺,齜牙咧嘴,可是再難受他也沒因自己而請假,然而病重的岳父到北京做手術,孩子小,不能離開媽媽,他不得不請假一周。在這漫長的一周里,孫善龍每天通過電話聯(lián)系,詢問班里情況,關注班里動態(tài)。他的密探隨時向他匯報。老班不在,學生們不是放肆囂張,反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。
接學校命令,三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓。數(shù)學是大學科,平時課時就多,再加上周六、晚自習,時間又比較長,怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學老師義不容辭的分擔了兩個班的數(shù)學課,卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔晚自習、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結的集體中有多么快樂!而常老師也不時的給我們帶來意外:他只要能請假,就回來上課,只要有機會,就回來給他的孩子們開個小班會。就這樣,在這個溫暖的集體中,數(shù)學成績沒有明顯下滑,三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而,沒多久,常老師接到家里急電,母親病重。常老師帶著沉重的心情,來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略,他堅強地樂觀地和學生們一起戰(zhàn)斗。在常老師生日那天,有晚自習,出乎意料,學生們?yōu)樗麥蕚淞松盏案,由衷地祝福他生日快樂。他被學生感動著,鼓舞著,在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間,用情之真,用心之深,不僅僅為了高考,更為了孩子們的健康成長,我們的付出無怨無悔。
我每天默默祈禱,祝福老師及家人都要健健康康,期盼能順利度過高考前的這段時間。每天能看到老師們按時到位,我好像就看到了希望!
感恩演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天是教師節(jié),請允許我代表全體同學向老師們問一聲:節(jié)日好!我演講題目是感恩教師。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最應該感恩的是我們的老師。
當我們站在飛揚的五星紅旗下,迎來了又一個屬于“耕耘者”的節(jié)日——教師節(jié)時,我真誠地對您說一聲:謝謝您,您辛苦了!
當我們回想起是誰,帶我們從無知的世界里走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風發(fā)的少年。
當我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽。感恩老師的演講稿。
當我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執(zhí)著,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的`老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
是因為愛,您從沒有多說一個字,只是默默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上,一次次作業(yè)中。
是因為愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。感恩老師的演講稿。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
讓我們學會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學會感恩老師,將無以為報的點滴付出永銘于心。老師謝謝您陪我們一路走來,謝謝您對我們耐心教導,謝謝您的包容與理解,謝謝您的認真與關愛。
感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節(jié)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。
每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的.身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
感恩演講稿 篇5
想想你的背影,我感受了堅韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺你鬢角露了白發(fā),不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊,最疼愛我的人;人間的甘甜有十分,您只嘗了三分;我愛你,我的父親
父親,你已經(jīng)睡了嗎?此刻我突然想起你,太多話,卻無從說起那些傷害你的話和年少輕狂的想法,你是否會原諒我
我躺在宿舍,想起我的父親,回校前我與他鬧了個變扭,因為在上周我聽母親說,父親下周末會帶我去廟會,廟會啊,從前都是父親獨自一人去的,這次是廟會舉辦方給了父親一桌位置,我為此深感自豪與興奮,可,因我叔叔的獨自做主而多請了客人,父親他竟然委屈我,將我的位置讓出來!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議,我認為,那是我向奶奶哭訴得來的,我不稀罕!我越想越不舒服,就好像心中有一團期望的火,可,一盆冷水下來,就只剩下難過的青煙,熏得我雙眼發(fā)紅
但我又想到我回校時對父親的怒罵與吃里扒外,愚蠢白癡,不配為人父等傷害父親的話,就好生矛盾
到了周三,我照列去門衛(wèi)那取飯,這是我上初三每周三,母親特意想給我補充營養(yǎng)的,不過每次都是父親親自送過來,我因老師留堂晚了半小時,我來到門衛(wèi)處,抬頭,毒花花的太陽光舔著地面,每一個角度都像是火鏡的焦點,父親站在柵欄外,滿頭大汗,他來到我面前,熟練的.將食盒遞給我,他微笑著說回去吧,轉身我淚濕眼底
我突然覺得很對不起我的父親,他是男人,情感自然不如母親細膩,但,他像屋,遮擋了一切風雨;他像坑,掩埋了一切委屈;他像山,寬容了一切不應該父親節(jié)演講稿
我的父親為人大方,我不應該啊,不應該斤斤計較,不應該自私自利,不應該出言不敬,更不應該質疑父親的愛
總是向父親索取,卻不曾說謝謝你;直到長大以后,才懂得你不容易;每次離開總是,裝做輕松的樣子;微笑著說回去吧,轉身淚濕眼底
時光時光慢些吧,不要再讓父親再變老了;我愿用我一切,換父親歲月長留;一生要強的父親,我能為你做些什么?微不足道的關心收下吧,謝謝你做的一切;雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!我的父親啊!
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