關(guān)于三分鐘的演講稿（通用14篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的三分鐘的演講稿，歡迎大家分享。
三分鐘的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
有人說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的`。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
三分鐘的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵恳粋�人的成長和進(jìn)步都離不開書，所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書，因為書能豐富我的知識。通過讀書，我知道了祖國有悠久燦爛的文化；通過讀書，我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫數(shù)萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書，因為書能使我懂得做人的道理。我學(xué)會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心青銅的命運，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的.愛國精神；我懂得了恨，我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”，我仇恨日本的侵華行徑，還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就會擁有整個世界，擁有書，我們就會擁有美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
三分鐘的演講稿 篇3
尊敬的各位來賓、各位親朋好友：
大家好！
今日高朋滿座，喜氣洋洋，在這完美日子里，××和××兩位新人喜結(jié)良緣，幸福地走進(jìn)婚姻的殿堂。此時此刻，我作為嫂子，也為他們感到激動和高興。首先，我代表娘家人向前來慶賀和見證這對新人的甜蜜感情和完美婚姻的.各位親朋好友，表示最熱烈的歡迎和最真誠的感激！
新婚新起點，喜事喜開端。終身大事而今已定，百年事業(yè)剛剛起步。在此，我衷心地祝愿兩位新人在今后的生活中相濡以沫、互相關(guān)心、互敬互愛；在感情上互相理解、互相包容、真愛一生；在事業(yè)上同心同德、齊頭并進(jìn)、比翼高飛。同時，期望你們飲水思源，孝敬父母，尊重長輩，工作之余，�；丶铱纯础�
最終，讓我們再次祝福二位新人，祝你們共享感情，共擎風(fēng)雨，白頭偕老。也祝在座的各位身體健康，萬事如意，家庭美滿幸福！
多謝大家！
三分鐘的演講稿 篇4
各位來賓，各位朋友，女士們、先生們：
大家上午好!
梅開臘月，紫氣東來。今日，我們滿懷喜悅之情，帶著無限完美祝愿，歡聚于此，熱烈祝賀李xx先生與楊xx小姐的新婚盛典。在這激動人心的時刻，我謹(jǐn)代表各位來賓向兩位新人的結(jié)合表示熱烈而誠摯的祝賀!
花好月圓兩相知，并蒂蓮開幸福來。李xx先生和楊xx小姐可謂是才子配佳人，他們是天生的一對，地設(shè)的一雙;他倆的`結(jié)合，堪稱珠聯(lián)壁合，佳偶天成。此時此刻，兩顆熾熱的心被一個“愛”字緊緊相連，兩顆生命之樹被一個“情”字緊緊相依。
世紀(jì)良緣千載逢，花好月圓百年好。我為這對伉儷的結(jié)合無限高興，千言萬語化作對他倆最完美的祝愿：互相欣賞，永不厭倦;孝敬雙親，美德傳承;家庭美滿，幸福綿長。同時也順祝愿各位來賓：羊年安康家歡樂，財源廣進(jìn)工作順!多謝大家!
三分鐘的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的時間和精力是有限的，想把每一種知識都實踐是不太可能的，而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛讀書。
我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家；知道了�？讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的.。
書，把我?guī)нM(jìn)了一個五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個個故事令我深入其中，流連忘返。
我感謝書，是書把我?guī)нM(jìn)一個又一個神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來讀書吧！
三分鐘的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我代表xx班在國旗下發(fā)言，感到非常榮幸。
我校為貫徹黨的“減負(fù)”方針，給了我們更多的自由支配時間，留給我們獨立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時間花在打游戲機(jī)打臺球上，由于自控能力較差，一點入迷就難以自拔，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且損害的身心健康。
同學(xué)們，在減負(fù)之下，我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn)，面臨這至關(guān)重要的人生初始，我們怎么可以在這樣的緊要關(guān)頭還放松自己？怎么可以置老師家長的急切心情于不顧，卻只圖一時娛樂？又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢？“減負(fù)”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才，減負(fù)不等于賤干勁，在減負(fù)之下，我們應(yīng)該有的，不是娛樂，而是更加主動的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，趁著這股東風(fēng)全方面的提高自己的`素質(zhì)，所以，我們應(yīng)該減負(fù)而不放松。減負(fù)不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識武裝我們的頭腦，全力以赴，邁好人生第一步。
三分鐘的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想競選的職位是門衛(wèi)，別看門衛(wèi)不起眼，但門衛(wèi)可以保護(hù)校園的安全，保證不讓同學(xué)被壞人侵犯。
我的優(yōu)勢還是有的.，比如：我的力氣大，可以把壞人趕出門外。孩子就像一粒正在發(fā)芽的種子，壞人就像是害蟲，而門衛(wèi)就像一位辛勤勞作的農(nóng)民衛(wèi)士。
我做門衛(wèi)不只是保護(hù)校園內(nèi)孩子們的安全，更多的是為了不讓壞人踏進(jìn)校門。還有就是為了看著這些可愛、淘氣的孩子們，你們是我們祖國的花朵，如果祖國沒有了花朵，還會美麗起來嗎？祖國就像一支花的根，孩子們就像一朵花，如果這朵花沒有了，花也失去了色彩
最后，我還是希望能競選成一名門衛(wèi)，我很想來保護(hù)每一朵花，讓他們綻放色彩。
我的演講希望能感動每一位學(xué)生，每一位老師。謝謝大家！
三分鐘的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
成長是一條漫長的路，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，我用一幅對聯(lián)來表達(dá)我的心情：
上聯(lián)是：上固可喜、下也無悔，兩袖清風(fēng)教數(shù)學(xué);
下聯(lián)是：進(jìn)也可賀、退也不餒，一如既往為鐵中。
今天借此機(jī)會，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
感恩是一種愛，她讓人生充滿了芬芳。
祝福，在這一時刻成為我心底唯一涌動的話語。
不論結(jié)果如何，我有的只是熱血、辛勞和汗水。誠如我曾經(jīng)寫到的.，我從事的工作與父輩們在土地上從事的勞動在本質(zhì)上沒有任何兩樣，因此不管在哪個崗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗!
我的演講完畢，不足之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評、指正，謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇9
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！大家都明白，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的`無情的報復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人。此刻街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
期望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每一天都?xì)g樂的生活，不會再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！期望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全！”
三分鐘的演講稿 篇10
古代孝順的人，可以七尺高，侍奉父母，噓寒問暖，冬暖夏涼。
一想到十月份懷孕就很痛苦。但它一出生，就被歡樂和痛苦的淚水遺忘了。這個人情怎么還？
他小時候生性倔強(qiáng)，游走于鄉(xiāng)村和縣城之間。夕陽西下，卻沒有回來。父母著急，在附近街道找不到。這個人情怎么還？
該看書了，送去學(xué)校，提醒他們，說再見。然而他并沒有專心的偷偷摸摸，嬉笑打鬧，視老師如無物。在家里，父親訓(xùn)斥母親。但我不知道他的心是不是扭曲了，
非常痛苦。這個人情怎么還？
進(jìn)入社會，有撞墻、作弊、陰險的人。感覺無法呼吸，掙扎。但是，家里雖然冷，父母陪著。同學(xué)會，淚流滿面，是父母。我該如何支付這個人情
在古代，孟母搬了三次家，所謂什么？為孩子成就一番事業(yè)。這種人情，怎么還？
只有孝順，才能溫暖父母的'心，才能服務(wù)父母，才能歡迎父母的意愿。
縱觀古今，勝者必以孝為先。孝道是做人的基礎(chǔ)，是做事的準(zhǔn)則。
三分鐘的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗極了，令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大��！浩翰無比。藍(lán)天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍(lán)的大海如一位身著藍(lán)紗裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的'朝陽照著，發(fā)出點點光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時風(fēng)平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一幅美麗的圖畫��！
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
謝謝大家！
三分鐘的演講稿 篇12
敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的'充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，xx個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，祝你們考個好的初中。
謝謝大家，我的演講已完畢。
三分鐘的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
一般認(rèn)為，孝順就是只要自己全力支持父母。我不反對這種觀點。是孝順，但這種孝順僅限于父母。
但此刻，有些人會反對這種觀點，因為他們認(rèn)為不僅父母、長輩和晚輩應(yīng)該孝順，撫養(yǎng)我們的'人也應(yīng)該孝順。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，但為什么孝順只是父親？不可否認(rèn)，父母養(yǎng)育了我們，給了我們生命，所以我們應(yīng)該孝順，但為什么不孝順老師呢？我們要明白，老師不是我們的父母，但還是早出晚歸。我們生病的時候誰照顧我們？是的，是一位老師，一位老師，也是我們敬愛的老師。他們把我們像二父母一樣撫養(yǎng)，所以我們要孝順?biāo)麄儭?/p>
孝道是一個永久的話題。隨著時代的進(jìn)步，其范圍應(yīng)該擴(kuò)大。對我們來說，孝順整個民族可能很難，但只要我們努力，就一定會成功。更何況國家養(yǎng)育了我們。
三分鐘的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
執(zhí)著能夠創(chuàng)造奇跡。執(zhí)著的過程艱辛并快樂。執(zhí)著的結(jié)果是天上掉餡餅一樣的驚喜收獲。
“西單女孩”，現(xiàn)在是一個響亮的的.名字，一個草根歌星。不幸的家庭沒有讓她一味沉淪，而是彷徨之后的奮起反抗。她說別人能干的活她也能干，不僅干打工的艱辛的工作，心中更有一份追求與夢想，當(dāng)然當(dāng)初的她沒想到會一夜之間出名。
她只是用自己樸實的努力與生活抗?fàn)�，她成功了�?她媽媽是一位智障的殘疾人，父親身體又極為不好，她曾經(jīng)是一個受歧視的女孩，她的名字叫任月麗)
《像南瓜一樣默默生長》是一位叫孔伶俐的鄉(xiāng)村教師的一篇文章。和我一樣畢業(yè)于師范學(xué)校，扎根于鄉(xiāng)村小學(xué)，卻干出了連城市的很多教師都沒干出的業(yè)績。16年，執(zhí)著追求，16年永存夢想，艱苦的條件不改的志向?qū)W習(xí)他們，像南瓜一樣默默成長。
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