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【熱門】青春的演講稿匯編5篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的青春的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的演講稿 篇1
青春就像是一件奢侈品、稀有品,每個人都喜歡她熱愛她。青春是我們必經(jīng)的人生階段,也是讓人一輩子都念念不忘的曾今。青春的我們,此時或許迷茫躑躅不知所措,或許嘻嘻哈哈樂享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態(tài)開放在這旖旎的時光里,都會是未來我們自己生命里的那一抹彩虹。
我剛上大一那會,對自己滿心期待,設(shè)下了3個小目標:1完善自己的個性,做一個不太令人討厭不令自己討厭的人;2參加多姿多彩的校園社會活動;3談一場轟轟烈烈的戀愛。但是,當我把大把的大一時光花費殆盡時,我終于意識到所謂的轟轟烈烈只是因為我看《還珠格格》的次數(shù)太多了。所以,我的目標就放在了1和2那完善自己的個性和參加豐富活動上面了。后來,我參演了一個話劇,我飾演的是祝英臺,在此我想補充地說一句:我演的十分差勁,該哭的時候像是笑,笑的時候卻像是哭。因此我深深地對不起癡于忠于愛情的英臺,對不起和我一起參演的小伙伴們。(鞠一躬)再后來,我面試成功,在常州烈士陵園當了14天的志愿者講解員。而且,我還有幸地成為其中唯一一個上常州電視臺的被采訪人。事后,我懷著無比興奮激動的心情搜索了那期新聞,結(jié)果是電視制作人把我3分鐘的說話內(nèi)容濃縮為3秒鐘。是啊,這不是什么了不得的事情,但是我就是覺得很開心很充實。
兩個月前,我在尚未開業(yè)的常州萬澤瑪麗蒂姆酒店實習。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊
起來。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。
就是有一次,我們部門主管向我和艷秋談起她大學時代爬山看日出的經(jīng)歷,騎車觀光的經(jīng)歷等等精彩活動的經(jīng)歷。她講得神采飛揚、,我聽得心馳神往!我在那里實習了整整兩個月,從來沒有見過她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風,想飛往哪里就飛往哪里吧!!
或許,將來某一天我們會約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂趣的青春,那一段深陷迷茫苦思的青春,那一段觸到奮斗滿足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說一句:“干”!
青春的演講稿 篇2
各位年輕的朋友:
大家好!
青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導師,就如同曾經(jīng)的我……
在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界!睍r光如白駒過隙,當我一只腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄!昂镁貌灰!彼f,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動,如心中激起的浪花,拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。
理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我是XXXX(單位名稱)的張自超,很高興又一次和大家見面了。今天我演講的題目是《XXX》。
有人說過,“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的!睈垡蛩固、愛迪生以及很多科學家在取得他們最初的研究成果時,都處于二十幾歲,都用青春推動了人類社會的進步。對于年輕人來說,青春應(yīng)該是追趕太陽的壯麗而不是安候月亮的悠閑。固然,我們的青春可能不會如同他們一般,但我相信我們可以為公司創(chuàng)造應(yīng)有的價值。
20xx年7月,懷著最初的夢想,我走進XXXX(單位名稱)這個大家庭。在這里,我感觸最深的是同事間真摯的微笑。那是一種怎樣的笑容呢?當我們拖著沉重的行李箱,辦理入住手續(xù)的時候,他們微笑著說:來,這個包給我拿吧!當我們初來乍到,采購日常生活用品的時候,他們微笑著說:沒事,我?guī)闳?當我們第一天到公司上班,遇到不懂的問題時,他們同樣微笑著說:我教你這一個又一個簡單而樸實的微笑,不斷地在我腦海中閃現(xiàn),讓我更加堅定了我的人生夢想——我要在這里,與這些可愛的人們一起,實現(xiàn)自己的價值,為公司贏得更多、更好的經(jīng)濟效益和社會效益! 高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你在任何時候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶,生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要
你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道,給永遠比拿愉快。”關(guān)于對奉獻的定義,從公司剛剛成立一直堅守到現(xiàn)在的老師傅們用他們的切身行動給我們做出了最好的詮釋。因為有他們,我們從最初的一期4臺電槽當家,到現(xiàn)在建成寧波大榭黃金海岸線上萬華工業(yè)園區(qū)龐大產(chǎn)業(yè)鏈中重要的一環(huán)——一流的年產(chǎn)50萬噸氯堿生產(chǎn)裝置。我相信,這是他們的驕傲,也是他們奉獻青春、揮灑汗水最好的證明。今天在這里,我想邀請大家和我一起,伸出雙手為我們身邊無私奉獻的師傅點個贊,謝謝你們。
每個人都有夢想。因為有夢想,我們才會有動力;因為有夢想,我們才會有堅持;因為有夢想,我們才會成功。作為一名萬華人,我們有一個共同的夢想——創(chuàng)建受社會尊敬,讓員工自豪的國際一流的`化工新材料公司。事實證明,公司也是一直以此為奮斗目標,不斷地發(fā)展壯大。我相信,我們的夢想終究會實現(xiàn)。因為在座的每一位萬華人,都在用自己美好的青春,用自己無私的奉獻精神,為萬華譜寫未來無限壯麗的詩篇!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
青春的演講稿 篇4
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲,當殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!
青春的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
曾經(jīng),大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步與成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學生,受當前全球化與市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀與社會工作的能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。
最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學習例行,培養(yǎng)分析能力與判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
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