關(guān)于放飛夢想演講稿模板集合四篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當(dāng)今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的放飛夢想演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
放飛夢想演講稿 篇1
大膽放飛夢想吧!
讓每個孩子都有自己的夢,用他們自己的方式去實現(xiàn)這個夢……
———新龍幼兒園寄語
我是一名工作在一線的幼兒教師,我也有自己的夢想,希望自己像太陽照耀孩子并與他們的生命一起發(fā)光一起閃耀。自從走入崗位就開始了為夢想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充實。在跟隨孩子的腳步,關(guān)注孩子心靈的成長中我慢慢成長,在夢想的指引下慢慢前行!
經(jīng)歷半年積極奮進(jìn)的教學(xué)實踐后,我有幸被提升為新班的班主任。那一刻期待的目光讓我更自信,艱巨的責(zé)任中意味著辛苦的付出。這些我都懂!為了那些期待的目光,苦點累點都值得!
在三天的入園準(zhǔn)備中,我設(shè)想過中班年齡段的新孩子的許多突然和異常的表現(xiàn),我絞盡腦汁的回憶經(jīng)驗和從書本中尋找答案,爭取到時以備急需。
例如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的心情牌(強化好孩子笑臉來園的表現(xiàn),示范榜樣的作用)
大手拉小手(請大班的孩子在門前引領(lǐng),伙伴間的影響更能讓入住新環(huán)境的孩子接受)
準(zhǔn)備豐富的活動材料(充滿好奇的心會吸引他去探索好玩的玩具材料)
布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一編號布置妥當(dāng),別讓陌生的自理所需無端的影響孩子的適應(yīng)情緒)
除此外了解家長的學(xué)歷、單位工作環(huán)境等。我自認(rèn)入園準(zhǔn)備做了大量的工作,懷著期待迎接那群幸運的孩子。
首先熟悉環(huán)境走在先
新綱要中明確指出,幼兒園要努力為孩子創(chuàng)設(shè)豐富多樣、多功能、多層次的發(fā)展環(huán)境。讓孩子在與周圍環(huán)境的互動中建構(gòu)自己的知識體系。開園初我積極的準(zhǔn)備為的是吸引孩子的目光,穩(wěn)定他們的情緒,爭取他們積極的支持和盡快地融入。
他們到來的開學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn):新奇的環(huán)境吸引了一部分活躍的分子,可有些適應(yīng)較差的就因為陌生表現(xiàn)出緊張哭鬧、不吃、不睡的癥狀。在精心設(shè)計“認(rèn)識新家”的主題活動開展中,許多的“困難戶”開始改變了。不久,不吃的孫澤華在老師幾次的喂飯后自己端起了碗;不睡的李儀昂也將雙腳慢慢放上了床;每天哭鬧著進(jìn)門的愷悅也時不時的有了笑臉,看著他們那不足為奇的進(jìn)步,我開心的像自己得到了獎勵。孩子的言行也竟成為我的心情表,讓我記在心上,掛在嘴邊。
親近環(huán)境邁開步
周明倫的媽媽在兩周后的一天離院接待時,向我道謝,說孩子在以前的幼兒園從不離園時多呆一會,并且在周一的早上媽媽說要為外公的生日為他請假時,他謝絕說老師還等著我早去幼兒園呢?他為孩子喜歡并養(yǎng)成了好的入學(xué)習(xí)慣而感到高興不已,為此謝謝老師。我在客氣的回應(yīng)后說是這的環(huán)境給了他想來不想走的意愿。事后我才想到,老師也是這環(huán)境的一部分,我差點把自己忽略掉。
在幼兒的心理成長過程中,遺傳和環(huán)境對其雙重影響。環(huán)境能為其自身的成長開放條件,讓潛能不斷的在此挖掘,表現(xiàn)。而周圍的環(huán)境中除了幼兒園的硬件設(shè)施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的無形力量,再就是幼兒園的老師,無限的、動態(tài)的教育資源。我的一言一行都使孩子的視野,我自身是個活潑開朗的人,我喜歡大聲的說話,自信的與人溝通交流,喜歡用外顯的方式表現(xiàn)自己的感受。所以我喜歡寬松、自由又有情趣的環(huán)境,我
在不斷按自己的喜好創(chuàng)設(shè)著周圍環(huán)境,把自認(rèn)最好的想給孩子。所以無形中就形成了一種獨特的環(huán)境氛圍。它在時時處處的潛移默化中影響著孩子。我欣賞著他們的活潑、開朗同時在不斷的強化中加強了這種意識。此后,當(dāng)媽媽當(dāng)面夸獎,性格一度曾低調(diào)的愷悅像換了個人似的,在快樂的與她周圍的伙伴交流時,我微笑著說,孩子自身有樂觀的性格,只是在這有了成長的環(huán)境,應(yīng)該尊重孩子發(fā)展的自然性?吹剿麄円粋個像我希望的方向邁步,心中有說不出的榮耀,快樂成長不正說明孩子的夢還有我的夢正在慢慢前行,向著夢的盡頭。
融入環(huán)境享受在萌芽
家,給孩子的感覺是最溫暖和舒適的,他們在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行動被親情包容著,那簡直就是在享受生活的快樂。幼兒園我們的班就應(yīng)該像家。團(tuán)結(jié),奮進(jìn)在一起。運動會即將到來,誰都想成功,積極能干的孩子在訓(xùn)練中見老師著急也在用輕視的目光注視那些能力弱的?吹街闹幸魂囁岢O氲阶约涸谥袑W(xué)中偶爾看到別人蔑視的目光緊張的都不想上學(xué)。才能深刻體驗到他們內(nèi)心的焦急和無助。在這樣的惡性循環(huán)下,不會有成功和自信。我們用學(xué)習(xí)幫組替代競賽,來拉一把讓他們能在努力中看到希望。獨生子女時代的到來,加重了無私奉獻(xiàn)的難度?珊⒆觽兘(jīng)歷簡單,想法單純,我們的引導(dǎo)孩子會即快又好的接受。你讓他在充滿愛的環(huán)境中成長他不會自私,會熱心幫助身邊有困難的人。所以寧肯不要他們過早體驗競爭激烈的抗?fàn)幬乙惨麄冊诩w中感到溫暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信賴讓他們更好的成為我的朋友和我,我的班融在一起然后美麗的享受童年所經(jīng)歷的快樂。
真正讓孩子走進(jìn)融入其中,我有時要耍點小陰謀,我用自己豐厚的理論來標(biāo)榜自己,可有時我還是不能走進(jìn)孩子的心里。但我會蹲下來慢慢聽他說,聽懂他的需要后盡量去滿足他,所以他們信我,愛我又敬我。我全國許多家長只要你做一個有心的傾聽者你就會贏得他的心。我成功了,他們有什么心事都跟我說,“老師我不喜歡這種顏色的血,媽媽非給我買,她喜歡她怎么不自己穿”我會幫他們卸下心中煩惱,可有時近在咫尺的父母都做不到,你說孩子能不渴望融入我為他們準(zhǔn)備的環(huán)境嗎?
創(chuàng)設(shè)環(huán)境當(dāng)家作主
那天電腦感染了病毒,沒有機會給孩子們放動畫片。明天一早入園是有好幾位家長詢問電腦的病毒情況。“他說我們班的電腦感染了病毒,你快幫我們修修吧”孩子們已經(jīng)把這個班的事看作了自己的事情。我很高興得接受了家長的修理。在經(jīng)過了數(shù)月的相處后,我已經(jīng)不用再重復(fù)修理圖書、整理玩具柜,愛護(hù)別破壞我們環(huán)境的話了,甚至有時他們做得比我想象的都好。
一個小小的值日班長,每天能幫老師完成多少管理的小事?她的榜樣示范影響了多少身邊同伴?這些我都沒統(tǒng)計過,可我卻清楚因為我感受到自己的心事輕松了許多。充分發(fā)揮孩子們的主人公意識,讓他們自己做主,他們會很準(zhǔn)時并出色的完成(保證安全的前提下),這就是“人小心不小”的內(nèi)涵。孩子發(fā)揮他們的想象力會在時不時地提醒做得更好,一個廢舊紙盒在我手中變成形色單一的燈籠,可孩子們會把它裝飾得五彩繽紛,大卡車,城樓,米老鼠,機器人在孩子面前我會服輸,然后讓他盡力完成自己有成就的作品,享受尊重和榮譽。那時他應(yīng)得的。
我衷心的希望從這里走出的孩子都能在回憶童年時充滿快樂,無比自豪。也希望自己在孩子監(jiān)督提醒下準(zhǔn)備出更豐富更有利的環(huán)境,來滿足每個孩子的特殊需要,并能再次培育他們和諧全面的完整發(fā)展。我愿和環(huán)境這位不說話的老師齊努力,為圓孩子和自己的夢!
放飛夢想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個五彩繽紛的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。夢想是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像一粒種子,種在心靈的“土壤”里,盡管它很小,卻可以生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。假如沒有夢想,人就像生活在荒涼的沙漠里,碌碌無為,不知所措,無所作為。所以,只有一個人有了遠(yuǎn)大的夢想,并為此孜孜不倦地奮斗著,把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受,把工作當(dāng)作休息,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)更美。
我相信大家都有自己美好的夢想,為了這個夢想,從小立下堅定的信念,以不屈的精神努力學(xué)習(xí)、工作。而我的夢想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說這個夢想的來源,就是因為——
20xx年國慶節(jié)之前的一個深夜,急促的電話鈴聲響個不停,把全家人從睡夢中驚醒,原來是奶奶從老家打來的電話,奶奶說她生病了,要爸爸媽媽天亮就回家看她。奶奶年紀(jì)大了,身體一直都不太好,現(xiàn)在一定是病得十分嚴(yán)重了才深夜打電話的。早晨天還沒有亮,爸爸就帶著我們像飛一樣的往老家方向趕路,從父母的表情中我感覺他們十分擔(dān)心。終于到家了,我看見奶奶一動不動地躺在病床上,蒼白的臉,干枯的嘴唇,眼睛深深地陷進(jìn)去了,她似乎一下子老了許多許多。雖然我不知道她得了什么病,但是可以看出病得很嚴(yán)重。
最后爸爸媽媽就決定送奶奶到紅河州人民醫(yī)院治療,去到醫(yī)院,由于是國慶節(jié)期間,來醫(yī)院看病的人比我們這里趕集的人還多,看病太難,每天只能排查一兩種病,就這樣在那里艱難的檢查了四天。爸爸一直安慰著奶奶,可我看見他卻躲起來偷偷地哭了很多次,我想奶奶一定是得了特別難治療的!
從此以后,只要一有時間爸爸媽媽就帶著這樣那樣的藥回家看奶奶,還領(lǐng)奶奶到開遠(yuǎn)59醫(yī)院治療,雖然去過好幾個醫(yī)院治療,但是奶奶的病一直沒有好轉(zhuǎn),每次回去,感覺她更老了一點,更瘦了一點。
啊,疾病不同情生命,病魔纏繞脆弱、可憐的人!從奶奶的身上我感覺到生命太脆弱了,健康太可貴了!如果我是一個醫(yī)生,一個能治療奶奶疾病的醫(yī)生,那該多好!我將會竭盡全力,治療一個個像奶奶一樣生病的人!
我將立志做一個醫(yī)生,一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,一個竭盡全力地為病人解除痛苦的醫(yī)生,這是爸爸塵封多年的夙愿,也是我心靈深處醞釀已久的夢想。
每個人都應(yīng)該有自己崇高的夢想,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓遠(yuǎn)大的夢想在我們心中生根發(fā)芽吧!為了我們心中的夢想,讓我們從今天做起,從身邊一點一滴的小事做起,將夢想放飛,讓夢想煽動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由翱翔!
俗話說:有志者,事竟成。同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我。
奮斗吧,為了實現(xiàn)心中那個美麗的夢想!騰飛吧,讓稚嫩的翅膀在追夢中快快成長,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!堅信這可望而不可及的夢想就在前面默默地等著我們!堅信一定會有夢想成真的那一天!
我的演講到此為止,謝謝大家!
放飛夢想演講稿 篇3
生命因有了夢想而豐富,夢想因有了不斷付出而精彩。雖然夢想不一定會實現(xiàn),但只要敢于夢想,并為之付出努力奮斗,就會有成功的希望。當(dāng)一塊石頭有了夢想,誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個人有了夢想,他便有了勇往直前的動力。
我曾看過一篇文章,講的是正在初三上學(xué)的連曉曉不幸得了糖尿病,而當(dāng)時她的母親得了精神病,家境貧困,而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭,一邊以百倍的努力投入到學(xué)習(xí)中。在她爸爸的支持和期盼下,以優(yōu)異的成績考入縣高中。暑假期間,她的爸爸帶她到北京檢查,在呂主任的建議下,她使用胰鳥素泵?梢萨B素泵的價格對于曉曉的家庭來講,簡直就是一天文數(shù)字!
她的爸爸只能被迫到街頭乞討,一方有難八方支援,很快,她的爸爸有足夠的錢給曉曉佩戴胰鳥素泵。但是,佩戴胰鳥素泵給曉曉的生活。學(xué)習(xí)帶來了極大的`不便。她看著同學(xué)們燦爛的笑容,總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景,總想起自己被病魔纏繞的身體,一種無形的壓力讓她喘不過氣。一天,無奈的她對爸爸說:“我不想讀書了!卑职謭远ǖ恼f:“孩子,不要被生活的困難壓斷了腰,你忘了自己的夢想了,記住,有夢想就有成功的希望!
是啊,生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。于是,連曉曉帶著父母的關(guān)愛,帶著自己的夢想重回校園。
在漫長的人生旅途中,既有明媚陽光,也有雷鳴電閃;既有燦爛春花,也有荊棘密布。只要你真的盡力,那你一樣可以在風(fēng)雨中見到彩虹,一樣可以盡情綻放自己的夢想,一樣可以盡情抖動自己夢想的翅膀翱翔在藍(lán)天白云之上!
記住,花開不是為了花落,而是為了燦爛!
放飛夢想演講稿 篇4
十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來了,把大地裝飾成一個銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計裝置的過程中,同學(xué)們奇招百出,認(rèn)真對待,克服了困難,雖然雙手沾滿了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無可替代;雖然過程中伴隨著爭執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒有進(jìn)入決賽,但參與的樂趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富!
雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動! 繪制學(xué)校地圖,讓畫筆在絹紙上流淌,酣暢自如!
制作金屬樹,讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!
在科技節(jié)中,我們也看到了各種展品,“無源之水”讓我們贊嘆設(shè)計者的奇思妙想;“概率估計”讓我們領(lǐng)略數(shù)學(xué)中的無限趣味;“椎體上滾”讓我們體驗視覺上的錯覺沖擊當(dāng)我們流連于一個又一個精巧的展品前時,是驚嘆,是振奮,也是希冀
科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。 “笑攬風(fēng)云動,睥睨大國輕”,這是對于國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎?wù)呷~篤正先生的寫照,一位長者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國人來同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開拓者。”如今風(fēng)華正茂的我們,也應(yīng)該有這樣的一種開拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)不畏探索,勇敢前進(jìn)! 曾經(jīng)聽過一向讓我十分感動的話,是一位大學(xué)生在演講辭中說的:“今天我們努力學(xué)英語,是為了將來全世界都努力學(xué)習(xí)漢語!比缃裼谖覀兌,科技又何嘗不是!我想說:今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢想飛翔,是為了讓生活更加美好!
在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認(rèn)識自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是,愿乘長風(fēng)破萬里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢想! 在科技節(jié)的開展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對人類生活發(fā)展的重要,我們開始明白思考,明白知識是民族進(jìn)步的階梯。
在科技浩瀚無邊的天空中,我們“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,卻不足以暢敘幽情;我們像那個在真理的大海前拾撿貝殼的小孩,不能閱盡千帆?墒俏覀,有青春的姿態(tài)與力量,我們會用激情和思索帶來嶄新的歲月,我們會讓科技之燈燃起炫目的光輝,我們會讓華夏之聲從世界的東方響起
“智者樂,仁者壽,探索者開疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢想科技齊飛揚,心有高遠(yuǎn)之志,夢有無限可能,青青子袊,用智慧開啟人生,用科技裝點世界!”
在科技節(jié)中,我們學(xué)會了善思,學(xué)會了創(chuàng)新,學(xué)會了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動詮釋內(nèi)涵,總有一天,會看到水滴石穿的力量。
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