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青春的演講稿

時(shí)間:2021-04-16 19:57:04 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

【精品】青春的演講稿模板錦集七篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的青春的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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青春的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  仿佛只是一眨眼的功夫,整個(gè)初二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半,離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過(guò)只剩短短的幾個(gè)星期了,不禁感嘆時(shí)之快也,時(shí)間,也就這樣無(wú)聲無(wú)息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁,從我看電視時(shí)身邊的遙控器旁,悄然的離去了。

  其實(shí),如果不刻意感受,時(shí)間會(huì)變得無(wú)比漫長(zhǎng),一年有365天,12個(gè)月,一個(gè)月有30天,一天有24小時(shí),1440分鐘,86400秒,從數(shù)字上來(lái)看,時(shí)間似乎真的很漫長(zhǎng),但事實(shí)上又真的如此嗎?

  三歲,進(jìn)入幼兒園,六歲,進(jìn)入小學(xué),十二歲,進(jìn)入初中,十三歲,八年級(jí),十年了,我甚至可以說(shuō)我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光在我身上留下了他經(jīng)過(guò)的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無(wú)一所得,那段美好的童年時(shí)光已離我而去,而一扇新的大門(mén)正向我敞開(kāi),那便是——青春。

  青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時(shí)光給予我們的禮物。

  時(shí)光的力量是無(wú)限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅(jiān)不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者,能使社會(huì)從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué),這,便是時(shí)間的力量!

  時(shí)間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟,如果白白浪費(fèi),那便是被時(shí)間拋棄的人,然而時(shí)間是不會(huì)真正拋棄任何人的,他只會(huì)讓拋棄他的人親自體驗(yàn)被拋棄的滋味,當(dāng)我們抱怨時(shí)間太少,仔細(xì)想想,是不是我們把時(shí)間拋棄了?

  能把握并利用時(shí)間,是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

青春的演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目相看。

  有些人說(shuō),青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無(wú)休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來(lái),青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國(guó)家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來(lái),我將努力于現(xiàn)在。

  在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂(lè)而活潑的成長(zhǎng)著。 以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)。可是,有幾次課上,在談及夢(mèng)想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力?墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來(lái)在哪里呢?

  無(wú)意間(看,聽(tīng))……我知道了,我要的未來(lái)是…… (暢想你的未來(lái)) 為了夢(mèng)想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說(shuō)英語(yǔ);我可以……(根據(jù)自己的情況寫(xiě))

  我有美麗的未來(lái),我將努力于現(xiàn)在,我不會(huì)害怕其中的挫折。誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來(lái)努力。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們用青春的能量,為你們的夢(mèng)想而努力吧!

  我的演講到此結(jié)束! 謝謝大家!

青春的演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委,在各位觀眾你們好!

  我演講的題目是青春本色!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。

  然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.

  我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

青春的演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的班級(jí)同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:

  激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目相看。

  有些人說(shuō),青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無(wú)休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來(lái),青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國(guó)家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的`黃金時(shí)期。我有美麗的未來(lái),我將努力于現(xiàn)在。

  在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂(lè)而活潑的成長(zhǎng)著。 以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)?墒,有幾次課上,在談及夢(mèng)想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力?墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來(lái)在哪里呢?

  無(wú)意間(看,聽(tīng))……我知道了,我要的未來(lái)是…… (暢想你的未來(lái)) 為了夢(mèng)想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說(shuō)英語(yǔ);我可以……(根據(jù)自己的情況寫(xiě))

  我有美麗的未來(lái),我將努力于現(xiàn)在,我不會(huì)害怕其中的挫折。誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來(lái)努力。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。班級(jí)同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們用青春的能量,為你們的夢(mèng)想而努力吧!

  我的演講到此結(jié)束! 謝謝大家!

青春的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們都說(shuō),青春是人生中最美的年華。是。∏啻汉帽日俨换氐拇核,轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。

  十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識(shí),參加各種活動(dòng)中,我們開(kāi)始明白,生活中有成功,就會(huì)有失敗,有歡笑,也會(huì)有淚水。我們更懂得了沒(méi)有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會(huì)了理解和分享,感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡,我們正書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。

  人生中有幾個(gè)青春可度?又有多少時(shí)間可讓我們?nèi)セ亩?歲月不等人,只有你緊緊跟住時(shí)間的腳步,你才可以不被它拋棄。我們?cè)趶膬簳r(shí)的無(wú)知走向少年的成熟時(shí),在從兒時(shí)的天真無(wú)邪走向如今的風(fēng)華正茂時(shí),我們就曉得人生的道路上從來(lái)不都是平坦無(wú)阻的,要想登到人生的頂峰,自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說(shuō)擁有青春的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無(wú)阻的,的確!因?yàn)槲覀冏孕牛覀儤?lè)觀,即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄,我們積極進(jìn)取,在求知或是做人的道路上,我們累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛(ài)李白,因?yàn)檫@位詩(shī)仙言過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們敬仰龔自珍,因?yàn)檫@位思想家說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  青春,是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿樂(lè)趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說(shuō)青春是由顏色組成的,我會(huì)說(shuō)青春有橙色,有灰色還會(huì)有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。

  你想得到些什么,總是要失去些什么的。凡事都如此,我們都想在不久的將來(lái)能獲取甘甜的果實(shí),那么現(xiàn)在我們就要流下汗水去換取。花季的我們也會(huì)有收不回“野心”的時(shí)候,但我們是人生重要的奮斗時(shí)期,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們不努力,誰(shuí)來(lái)當(dāng)棟梁?

  為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時(shí),也不會(huì)因虛度年華而悔恨,因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^(guò)得如此充實(shí)而美好!

  不圖其他,只為將來(lái)!奮斗吧,少年!

青春的演講稿 篇6

  人總是在不斷的挑戰(zhàn)與磨難中收獲成長(zhǎng)的,不論何時(shí),只要勇敢的邁出第一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,海闊天空。

  ——題記

  初中生活對(duì)我而言,總有著無(wú)限的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)。剛升入初中不久,班主任就給了我一個(gè)難度相當(dāng)?shù)娜蝿?wù)——讓我準(zhǔn)備一周后的晨會(huì)演講。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng),除了些許激動(dòng),還有一絲緊張與擔(dān)憂。在以前,只聽(tīng)過(guò)那些學(xué)長(zhǎng)們慷慨激昂的晨會(huì)演講,不過(guò)由于記憶不深,大都漸漸淡忘了。這回輪到自己,還真是有些措手不及。

  “講什么好呢?”在接下來(lái)的一節(jié)音樂(lè)課里,我的心思早就不在那跳躍的旋律上了。這時(shí),你可以看到一個(gè)手撐著頭,眼睛凝望著窗外,又把玩著水筆的身影坐在教室的某一處。面前攤開(kāi)的本子上,草草地寫(xiě)了幾個(gè)短小的語(yǔ)句。晨會(huì)演講并沒(méi)有限定主題,完全自由發(fā)揮,此時(shí)的我正在苦思冥想一個(gè)清新不落俗套,受廣大群眾歡迎又有新意的一個(gè)演講主題,根據(jù)我多年做聽(tīng)眾的經(jīng)驗(yàn),一般一些老套的話題,總不能引起臺(tái)下觀眾的注意,要想有一場(chǎng)精彩的演講,首要的就是能夠激起大家的興趣。終于,經(jīng)過(guò)一節(jié)課的艱苦奮戰(zhàn),在茫茫詞海中,我圈定了幾個(gè)最終“候選人”:青春、微笑、90后。

  晚上,寫(xiě)完作業(yè)我第一時(shí)間又沖進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)在我可沒(méi)那個(gè)閑心去玩游戲,演講的日子正慢慢逼近,我這才剛理出一點(diǎn)兒頭緒,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我老說(shuō),上網(wǎng)查范文恐怕是最好的辦法了?墒且蝗湎聛(lái),看了十幾篇演講稿,和我心意的是少之又少。唉,看來(lái)想要發(fā)家致富還得靠自己。于是我抄起筆,寫(xiě)下了我平生的第一篇演講稿。靈感創(chuàng)作加上東拼西湊,一篇演講稿的雛形終于問(wèn)世了——《我們是90后》?粗约旱膭趧(dòng)成果,我美滋滋的一遍又一遍誦讀著,修改著。

  終于,演講的日子如期將至,我出門(mén)前又看了一遍那第二份演講打印稿,輕輕地把它放進(jìn)書(shū)包,迎著朝陽(yáng)去學(xué)校。

  晨會(huì)開(kāi)始了,我粘在班級(jí)隊(duì)伍的最頭排,手里攥著演講稿,要說(shuō)一點(diǎn)兒不緊張那是假的,所有人面對(duì)未知,都有一種恐懼,我也不例外。臺(tái)上的老師正重復(fù)著每周都差不多的開(kāi)場(chǎng)白,我不斷想象著我走上主席臺(tái)的畫(huà)面:我應(yīng)該怎樣走上去?怎樣讀出來(lái)?大家會(huì)有怎樣的反映?我有是如何鞠躬致謝?在臺(tái)上我會(huì)不會(huì)緊張?聲音會(huì)不會(huì)沙?會(huì)不會(huì)放不開(kāi)?就在我不斷浮想聯(lián)翩之時(shí),我聽(tīng)到了老師的聲音,我該上場(chǎng)了!就在我邁出腳步那一霎那,之前所聯(lián)想的緊張、慌亂、不安統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了,因?yàn)槲抑溃覍⒚媾R的不只是一場(chǎng)演講,更是對(duì)自己的挑戰(zhàn)?於粊y的邁上了樓梯,接過(guò)話筒,站定。清亮的聲音從聲帶傳出,柔和的微笑早已縈繞在臉龐,我表現(xiàn)出一如既往的自信,沒(méi)有一絲恐懼與緊張,這一點(diǎn)至今令我欣慰。

  演講接近尾聲,我的語(yǔ)調(diào)由柔和變得激昂起來(lái)。嘹亮的聲音響徹天空,隨著深深的一躬,臺(tái)下響起了為我而起的掌聲!

  是呀,只有去體驗(yàn)過(guò)了才會(huì)知道它真正的樣子。其實(shí)邁出一步并不難,有的時(shí)候,只是自己把困難放大了而已。

  青春伴隨著我們成長(zhǎng),而我們又將以怎樣的方式對(duì)待自己的青春呢?就像我演講時(shí)說(shuō)的那樣吧——讓我們以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!每一個(gè)生命都因該像美麗的流星一樣,在浩瀚的空中劃過(guò)炫麗的痕跡!

青春的演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四三班的郭怡凡,我演講的題目是《習(xí)慣收獲性格,性格決定命運(yùn)》。

  我曾經(jīng)在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏高學(xué)歷的人,口才異常常出眾的人,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總說(shuō),“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富!笔茄,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這則故事,你們一定有許多感想。要知道,今日的習(xí)慣,決定未來(lái)的命運(yùn)。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“您好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心去觀察,形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……。

  人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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