【精選】安全演講稿9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的安全演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
親愛的老師們，同學們，大家好！
在這個春暖花開的季節(jié),我們共同迎來了我校第六次道德實踐月活動。在過去的一年中,同學們尊規(guī)守紀、明禮誠信，以儒雅的舉止、文明的言行、奮發(fā)向上的精神風貌為二中園憑添了一道亮麗的德育風景。今年我們將再接再厲,講文明樹新風,爭做文明高尚的二中人。
文明不僅是個人素質教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德與社會公德的體現(xiàn)。文明并不是很遙遠，其實它就蘊藏在你我身邊，在觸手可及之地。有時候，文明只是一身大方樸素的衣裝；有時，只是在擁擠食堂中的一次謙讓。我們之所以倡導文明新風尚,正是因為文明是青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。我們有了豐富的物質生活，更需要建設高尚的精神文明。
隨著道德實踐月活動的開展，我們更應注重講文明知禮儀,在此向同學們發(fā)出如下倡議：
1. 禮貌待人，誠實守信，可以贏得大家的尊重，我們通過禮貌用語，誠以待人，使文明傳遍校園的每一角落。
2. 注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止,簡潔樸素的衣著,更加能展現(xiàn)出青春的風采。
3. 遵守校規(guī)校紀,維護校園整潔,不亂擲亂拋，將球類放入指定位置,不要將其帶入樓內。
4. 尊師互助，見到老師、客人主動問好，同學之間禮讓團結。
5. 異性間應文明交往,杜絕校園不雅不當舉止。
愿文明與我們相伴，我們的人生才能充分沐浴青春的美好。愿文明充斥我們的生活，才能體會到和睦的快樂.愿我們都擁有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，真正的內涵之美，讓我們攜起手來,共建文明校園。
安全演講稿 篇2
尊敬的領導：您好！我叫×××，現(xiàn)年××歲，共青團員，學歷大專，非常感謝領導給了我們這次展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我、公平競爭的機會。我從參加工作到現(xiàn)在一直工作在一線，從事過配電、送電、試驗、檢修、營業(yè)管理等工作。
今天,我競聘安全員這個崗位，是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任。下面請允許我將對安全工作的認識，搞好安全工作的思路向各位領導、評委匯報如下，請給予批評指正：
一、對安全工作的認識和理解我們都知道，電力企業(yè)無論是從人的方面來看還是從物的方面來看，都是一個危險性較高的行業(yè)，由于電力企業(yè)的特殊性，變、輸、配用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題，都可能誘發(fā)整個電力生產事故。特別是電力企業(yè)長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備，他們的安全運行還關系到電力行業(yè)以外人員、設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防為主”。
二、安全監(jiān)察工作的思路和方法假若我能夠當選為安全員，我打算從以下幾個方面去開展安全工作：
1、提倡安全管理工作的“人性化”傳統(tǒng)的安全管理過多化強調剛性管理，看表面，抓現(xiàn)象，看結果，重懲處成分較多，對氛圍的熏陶人性的感化重視不夠。依據這種局面、安全部門要與其他部門聯(lián)合起來，常組織一些有意義的安全競賽活動。這樣、不僅及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，糾正制止了違章，更重要的是，以人為本，在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍。
2、實現(xiàn)安全管理工作的“程序化”電力行業(yè)的許多工作，都是多工種綜合交叉作業(yè)，多種危險因素相互作用，相互關系。實行程序化的安全管理，就是把電力企業(yè)每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合，讓工作負責人及作業(yè)人員在實際工作中知道怎樣來運作，熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應的安全措施。并知道怎樣來防范，杜絕事故的發(fā)生。
3、落實安全管理工作的“制度化”為了強化電力企業(yè)安全管理工作，達到安全生產的目的。除了必須嚴格貫徹執(zhí)行國家和上級頒發(fā)的有關法規(guī)、規(guī)定及制度以外，企業(yè)還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度，將規(guī)程進行細化和量化，讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任。
4、達到安全監(jiān)察管理工作的“合同化”隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展，“兩改”不斷的深入，現(xiàn)行的電力法律、法規(guī)、規(guī)定已明確滯后，特別是針對電網改造后出現(xiàn)的許多新問題，現(xiàn)行的電力法律、法規(guī)均無明確規(guī)定，為了確保電力企業(yè)的合法權益不受侵害，安全監(jiān)察工作人員要學法、懂法；要以法律為武器，實施主動防范。并通過安全管理合同化，對未遂事故起到防微杜漸的作用。以上是我競聘上安全員后的思路和想法，肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持，給予我承擔這份重擔的機會。我有決心在以陳經理為首的××供電分公司黨、政、工班子的領導下，為電力企業(yè)的安全管理工作做出應有的貢獻。
安全演講稿 篇3
各們領導，來賓：
大家好！我演講的題目是 安全與我們同行 。
如果有人問： 滾滾紅塵中，你最需要的是什么是金錢美女，還是功名利祿 如果讓我來回答，我就是：我最需要的是安全！
孩子，繞過前面的石子 ，這是母親在我蹣跚學步時的指點。
當心路上的汽車呀 ，這是你父親在我飛車上學時身后的叮嚀。
隱患險于明火，防范勝于救災，安全重于泰山 ，這是現(xiàn)在，我和我的同事們每天上班時恪守的信念。
在人生的旅途上，安全與我們同行！
的確，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著 安全 這個拐杖。沒有它，我們可能會摔跤；沒有它，我們可能走不過風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘重的代價。職工同志們，當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛的孩子吧！請多想想由于圖一時方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江，沈寵紅他們吧！想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧！
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識，強化了安全意識，往往也會使我們逢兇化吉，遇難呈祥。
記得那是九九年七月份的一天，在我市一家建筑公司下屬的租憑公司，唐佩力和孫兆勇正準備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來到工地上，頂著似火的驕陽爬上了高達25米的旋轉平臺，在不足一平方米的作業(yè)面上，拆卸著電機。電佩力師傅一手拿著撬棍，一手抱著電機，熟練而認真地工作著。而就在電機即將撬出的一剎那，由于用力過猛，身子往后一斜，隨著一聲尖叫，唐師傅從平臺上滑了下來
塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時，唐佩力已經被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。
就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切 面對如此大的饋贈，我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規(guī)程呢
嚴是愛，松是害 ，如果對違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說的好： 寧愿天天聽到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲！
一撇一捺的 人 字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。 我相信，只有那些曾經或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業(yè)的人們，才會有那么一種沖動，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水
讓我們一起記�。喊踩婇L鳴，安全與我同行！
謝謝大家！
安全演講稿 篇4
各位領導同事們：
大家好！“千里之堤，潰于蟻穴”的道理人人都懂，但是在我們的建筑施工中，也存在著許多安全隱患的問題，安全事故依然此起彼伏的發(fā)生，令人觸目驚心的杯具不斷上演，給人們的生命和財產造成巨大的不可彌補的損失。我們所要做的不是悲傷難過而是要防患于未然，做到預防為主，竭盡所能的去改變那些日常生活中能夠避免的危險�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。安全務必從點點滴滴的細節(jié)入手嚴抓細管，從小事做起，以個人行為的安全保證施工行為的安全，以個人的行為質量保證施工質量，以個人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會乃至整個國家的安全�！扒败囍b，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。
我們務必牢固樹立“安全第一”的思想意識。務必從我做起，從此刻做起，端正自己的思想作風，有“職責重于泰山”的職責意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求，熟練掌握安全專業(yè)知識，嚴格遵守操作規(guī)程，預知危險，分析和控制危險。安全來自警惕，事故出于麻痹。
安全措施不到位造成安全事故的發(fā)生。在企業(yè)的安全生產過程中，正是有些人還存在僥幸的心理，最終導致事故的發(fā)生。如果我們每個人都能夠樹立“安全第一”的思想，嚴格按照規(guī)章制度辦事，檢查到位，不漏過任何一個細節(jié)；措施到位，不放過任何一個疑點，許多的事故也許就不會發(fā)生。
安全是一個永恒的主題，安全在哪里都重要，它是人類最重要、最基本的要求。安全生產是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是人們生命健康的保障。在安全事故面前，人的生命是如此的脆弱。我們時時刻刻談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和職責，每一個企業(yè)的建設者都能感受到這份職責的重大。
每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而長青；生命之光，因安全而璀璨。安全就是我們的生命，我們就應像愛護生命一樣重視安全。只要我們認真對待每一次操作，認真檢查每一項工作，就能牢牢的把握安全命脈，踏上安全的坦途。讓我們時刻牢記：安全無小事、職責大于天！讓我們一齊擁抱安全，擁抱生命！
因為安全就在我們自己手中！
謝謝大家！
安全演講稿（二）：
各位領導，各位同仁：
大家下午好！
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區(qū)各單位的領導和同仁，此次結合安全生產月開展的“安全在我心中”演講活動，是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信透過這次活動，透過這樣一個以演講形式來講安全、論安全，相互促進、共同學習的交流平臺，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個人的心中！我這天為大家演講的題目是————安全要“以身作則”。
安全是電力生產永恒的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范，安全思想淡薄，安全態(tài)度不端正，安全潛力低下，安全職責不強，尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥幸，任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防！預防！再預防！杜絕“違章”！堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀；牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想；牢固樹立安全管理多一點安全風險預控，少一點亡羊補牢，多一點罵聲，少一點哭聲的安全職責。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會安全”的安全思想轉變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是，只靠單純的`安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”，安全意識靠教育能夠不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度，改變一個人的安全態(tài)度務必靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。
但是在我們日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉苏Z時時都能聽見；安全職責重于泰山，這也是員工皆知的硬道理；違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。
但是，在一齊起安全通報中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全；又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為：讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。
就如，我們在剛進入校門上一年級的時候，課本對我們來說只是記、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數(shù)�？烧l又能十分清楚學習的最終目的是什么？如何掌握學習技巧？學好文化的前景是什么？只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實在行動上，那么，安全教育、安全管理只能是走過場，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全務必首先體此刻管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態(tài)度、是潛力、是職責�！鞍踩睂ξ覀兠恳粋�人都是平等的，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全潛力和強烈的安全職責，時時刻刻在我們日常工作中以安全為先，遵章守紀，杜絕“三違”現(xiàn)象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會幸福，隴電大家庭的安全生產和諧與發(fā)展就有堅實的基礎。
反之，我們每一位員工的安全都靠別人來提醒，來監(jiān)督糾正，而自己無視“安全”，無視生命。試問，我們對自己、對家人、對企業(yè)負責嗎？有一句話就應十分熟悉，就是：“高高興興上班來，平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對每一天工作的期望，對安全的渴望，還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他（她）的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此，我們每一個人就應奮起學安全、講安全、重安全，徹底改變依靠他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约�，敢于對不安全行為說“不”的堅定態(tài)度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績構成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則十分重要，他不僅僅是員工眼中一面鏡子，也是規(guī)范安全的“示范牌”，更是安全生產的領頭羊。常言說：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產管理者就是火車頭，一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關系。期望，安全生產管理者要當好火車頭，豎好“示范牌”。
安全生產容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來終身遺憾。
古往今來，安全一向是構建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全，就談不上發(fā)展，一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要，所以說，關注安全是我們每個人的義務和職責。在那里，我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的完美期盼。即：上聯(lián)是“用職責推進安全生產”；下聯(lián)是“以和諧構建齊抓共管”；橫批是“生命為天”。各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全！安全！再安全！��！在此，我要呼吁各位同仁———安全，從我做起；安全，就從此刻做起！
安全演講稿（三）：
大家早上好！
過去的一周，能夠說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，室內外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此這天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全職責，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。市部分學校已經發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們必須要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班必須要按照學校要求的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；群眾外出，務必經過學校同意，務必服從帶隊老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
我們經�？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我家，安全靠大家！為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！
我的演講完了。謝謝大家！
安全演講稿 篇5
各位領導、同事：
大家好，
今天非常榮幸代表管理職人員參加演講比賽，我是公司安全工程師****，由于管理職沒有人員報名參加演講，為了不浪費今天這次和大家交流溝通安全的機會，所以我就頂風而上報名參加，今天我用演講的形式來表達我自己的一些觀點和想法，希望能夠得到大家的認可和共鳴，我演講的主題是《今天你安全了嗎》，主題的意識可以理解為今天你關注安全了嗎，今天你認可安全了嗎，今天你親身實踐安全的承諾了嗎，我個人認為隨著社會不斷的發(fā)展，文明不斷的進步，人們對健康不斷關注，以后大家見了面不再是說今天“你吃了嗎”，而是，今天“你安全了嗎”，關注別人的安全，其實就是關注人家的健康，關注人家的健康就是關注幸福，誰聽了這句話都會很很高興，你們說是嗎？開始之前我首先聲明，我只參加演講比賽，不參加名次的評選，不管演講的好與壞，希望大家還是能給我熱烈的掌聲，謝謝！
剛才聽了幾位選手的演講，我覺得十分出色，體現(xiàn)出安全的重要性，大家在欣賞精彩文章的同時，我覺得最重要的是，大家是否認可安全文化的重要性，是否能在日常的工作中和家庭生活中用自己的行為踐行安全的承諾，并且通過自己的安全行為可以影響周圍的人，注意安全不僅僅是一句口號，而是我們真心的付出，安全有句口號叫《工作為了生活好，安全為了活到老》，確確實實只有在安全的前提下，我們所做的任何事情才會有意義和價值，由于多年從事安全工作，經常會看到一些慘痛的安全事故，事故發(fā)生后給當事人及其家人帶來的災難和痛苦，不是用語言能夠表述的，事故的教訓給我烙上了深深的印記，再也不希望有人因事故而受到任何傷害，只要我們心中的愛還未泯滅，我們就能做到，而且能夠做的更好，安全經常要求做到“三不傷害”，我想提問現(xiàn)場的一位觀眾告訴我三不傷害的內容，（即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害），大家可不要小看這個“三不傷害”他融匯了東西方的智慧，中國傳統(tǒng)道德講究自身修養(yǎng)，就是自愛，自己不傷害自己，佛家講“不惱害眾生”持戒清凈，不能傷害他人；整個社會講和諧，和諧就不能彼此傷害，也就是不被他人傷害。西方人對“三不傷害”也做出了貢獻，密爾在《論自由》中提出了“不傷害原則”，西醫(yī)生命倫理學原則第一條原則就是“不傷害”，其實用我自己的觀點講三不傷害就是要愛自己、愛親人、愛同事，愛你周邊所有的人，遵章守規(guī)、服從管理不讓自己和他人受傷害，不就是愛的最好表現(xiàn)嗎。
有這樣一件事讓我久久不能釋懷，公司20xx年6月28日職工****因工受傷入院，傷害的部位是左腳拇指和二趾，手術過后我去醫(yī)院進行事故調查，在交談中****的母親告訴我，由于手術帶來的巨大疼痛，****已經三天沒有睡覺了，每當夜深人靜的時候，疼痛就是越發(fā)加劇，為了不影響周圍人員休息，母親用毛巾捂住陳建美的嘴，減少疼痛的呻吟聲，俗語講“十指連心”那是鉆心般的疼啊，講到這里母親早已淚流滿面，因為我知道，疼在女兒身，痛在父母心呀，我們這些在外漂泊、工作的同事們，我們的安全和健康才是父母最大的心愿呀！這件事也一直深深激勵和督促著我，對安全的問題一分、一秒也不能放松，更意味著自己身上擔負著更多的責任，在對待安全的問題上寧愿聽罵聲，也不愿聽哭聲。
在這里應該感謝那些關注和支持安全工作的同事們，是你們的辛苦努力筑起了安全的長城。用一句話結束今天的演講，安全工作需要我們每個人付出愛心，愛自己的同時更加愛我們周邊的人，安全工作不需要口號，需要每一名職工親身去實踐自己的安全諾言，更希望通過今天的演講能夠改變或影響更多的人的觀念，有更多的人加入到安全、幸福、健康的行列中來，最后祝福普什寶楓大家庭所有的員工平安、幸福。
安全演講稿 篇6
尊敬的各位領導，朋友們：
大家好！我今天演講的題目是：安全生產“兩轉”促“兩變”。
大家知道短短半年不到，xx市的穩(wěn)定工作已開了六次。為什么？因為當今中國，穩(wěn)定壓倒一切，而我們電力企業(yè)，也是穩(wěn)定壓倒一切呀！我們電力企業(yè)的穩(wěn)定包含電網的安全穩(wěn)定運行和由此而延伸的社會穩(wěn)定。因此，安全生產十分重要！它已成為我們時時講、天天講、月月講、年年講、人人講的共同的主題。盡管如此，安全事故仍時有發(fā)生，甚至形勢十分嚴峻，搞得上上下下焦頭爛額，于是關于搞好安全生產的各種觀點和方法應運而生，可謂“百花齊放、百家爭鳴”。一會兒是安全生產整頓，一會兒是事故通報，一會兒是重獎重罰（當然重獎一般是雷聲大雨點小），但最讓人矚目的是對事故責任者的處罰越來越嚴厲，不是開除就是幾乎要傾家蕩產式的高額罰款，還要株連“九族”。于是乎，一些職工對安全生產產生一種恐懼心理，人心惶惶，生產現(xiàn)場躲著干，請人代班頂著干，危險工作不愿干等現(xiàn)象開始有了苗條，最后出現(xiàn)狠抓安全生產卻很不安全的事與愿違的尷尬局面，更何談穩(wěn)定！為什么？舍本求末的結果。因此，我認為，安全生產應以人為本，重在教育，以兩“轉”促兩“變”。
一、轉變工作作風，教育職工提高安全意識，變被動為主動
目前，我們電力企業(yè)的班組安全活動，在很大程度上仍停留在搞形式、走過嘗整記錄的表面文章上，上面的檢查也大多是坐著車子轉一轉，看看記錄，抽抽問題，不對頭就罰款，方法簡單粗暴，忽視對人的感情，職工難以接受甚至很反感，這既疏遠了干群關系，又同時造成了某種逆反心理，使職工對安全生產的認識上存在誤區(qū)，安全生產好象是“要我干好”，不干就會遭扣錢。另一方面，一些領導在抓安全工作時“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，今天設備出了故障，馬上要求大檢查，明天某人違了章，又要停業(yè)整頓，后天開關跳了閘，就要全線巡視，整天忙忙碌碌，看似安全生產抓的嚴、勤、細、實，但就是效果不理想。歸根結底，是工作方法不對路，忽視了安全生產的基本指導方針—預防為主。如何扭轉這種被動局面？
我認為：一是主管部門應轉變工作作風，把大量的精力從收效甚微的走馬觀花式的檢查中解放出來，多深入基層班組，具體指導監(jiān)督班組的安全活動，提高活動質量；二是各級領導和各種宣傳媒體，要做深入細致的思想政治工作，加大對安全生產的宣傳力度，使職工對安全生產的意識從“要我干好”轉變?yōu)椤拔乙珊谩保儽粍訛橹鲃�；三是從機制、制度著手，透過現(xiàn)象看本質，抓住安全生產的“癥結”所在，然后對癥下藥，建章立制，使職工日常的安全管理和教育有章可循，依章辦事，有人管，能管好，做到責、權、利統(tǒng)一。
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二、轉變培訓思路，引導職工提高技術水平，變務虛為務實
設備的健康水平對搞好安全生產固然十分重要，但對于生產要素中最活躍的因素即設備的主人——職工的技術水平絕對不能忽視。我局的職工文化程度總的較高，但工作經驗先天不足，這是由我局的局情造成的。
92年建局初期陸續(xù)進局的大中專學生，大多是經過自己的摸爬滾打，他（她）們一開始就缺乏老師傅帶經驗帶作風，也沒有什么光榮的傳統(tǒng)可供繼承和發(fā)揚光大，盡管他（她）們早已成為我局各個崗位的骨干，但他（她）們仍需要補課和充電。特別是高電壓、大電網進入萬州后，這對我局更是一個全新的課題，要承擔西電東送的歷史任務，我們必須轉變培訓思路，更新培訓方法，切實提高培訓質量，這是一項刻不容緩的工作。我局目前的培訓現(xiàn)狀令人堪憂，主管部門把基層單位的培訓建議收集后又以任務的形式下發(fā)到各基層單位自己培訓，基層單位整天忙于生產任務的完成，加之自身的技術水平有限，上面下任務，下面報材料，大家都是敷衍了事，培訓質量可想而知。當然，這誰也不能怪，主管部門人手少，基層單位任務重，誰都沒閑著，你怪誰去。
培訓質量上不去，總不能長此以往吧。我認為：一是要加強對我局培訓現(xiàn)狀及對策的研究，做到有的放矢；二是要建立健全培訓的管理激勵機制；三是要建立技術人才庫，象培養(yǎng)管理干部一樣，培養(yǎng)技術人才的后備力量，差什么補什么，使技術人才形成梯隊；四是繼續(xù)推進導師帶徒活動，使之形成制度。實踐證明，導師帶徒是一項十分具體而成效顯著的現(xiàn)場培訓辦法。
同志們，朋友們：安全生產人人有責。讓我們時刻牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的重要論述，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足崗位，愛崗敬業(yè)，共同為電力企業(yè)的安全生產和社會的穩(wěn)定做出我們應有而獨特的貢獻吧！
謝謝！
安全演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
非常感謝組織給予我參與競爭、展現(xiàn)自我的機會。我競聘的崗位是安全保衛(wèi)處處長。
昨天的我，無愧于組織，無愧于自己：20年前，因為計算機專業(yè)和校優(yōu)秀大學畢業(yè)生的原因被特招到正軍職單位酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心工作，成為了一名航天科技工作者。在部隊17年間，從副連級晉升到副師級。先后任連長、正營職技術室主任、副團職化驗室主任、副團長。98年因圓滿解決神舟飛船燃料貯存問題被提前晉升技術10級（正營職），04年因圓滿解決航天員呼吸用氧生產中的一個關鍵問題被提前晉升技術8級（正團職），38歲晉升技術7級成為發(fā)射中心最年輕的副師級軍官之一，獲得高級工程師職稱。先后榮獲中國載人航天突出貢獻獎章兩枚，榮立三等功二次，享受軍隊專業(yè)技術人才專家津貼。先后被中央電視臺、中央廣播電臺及華西都市報等多家新聞媒體進行專題采訪報道。
20xx年，我從部隊轉業(yè)到組織人事處任調研員至今。面對大尺度跨行業(yè)工作崗位轉變，我克服了職務變遷、崗位轉換所帶來的心理影響，潛下心，靜下氣，向領導、同事學，向周邊人學，功夫不負有心人，我在較短的時間適應了新的工作崗位。高調做事，低調做人，近三年來，我充分發(fā)揮主觀能動性，盡心盡職，擔任學員工作部班主任一年，得到了學員工作部領導的肯定以及廣大學員的充分認可，班級管理優(yōu)秀率達90%以上。在組織人事處，主要負責干部培訓、教師職稱評審、檔案管理以及黨支部的日常工作，通過踏踏實實的工作，一步一個腳印地走過來，去年年度考核被評為優(yōu)秀，5月4日所帶領的理論班現(xiàn)場教學被成都日報報道，在神舟九號飛船發(fā)射之際，作為昔日“航天人”被華西都市報進行回訪報道。
經過一番思考，我認為自己有實力參與競爭，具備擔任處長所必需的素質和能力。
一是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來，我始終沒有放松過繼續(xù)學習，勤鉆研，善思考，不斷地提高自己。從技術崗位到管理崗位，從管理崗位到技術崗位，從基層到機關，從機關到基層，多崗位學習，跨崗位鍛煉，練就了過硬的基本素質。 二是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過：
熱愛是最好的老師。我熱愛國防科技事業(yè)和特燃事業(yè)，在“天上無飛鳥，風吹石頭跑”的茫茫戈壁大漠，一干就是十七個春秋，先后參與七次神舟飛船發(fā)射，36次衛(wèi)星、導彈等大型試驗任務，為祖國的航天事業(yè)作出了自已應有的貢獻。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。在日常的學習，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益；能嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風�！疤ぬ崒嵶魅�，清清白白為官”是我的座佑銘。我信奉誠實、正派的為人宗旨，堅持踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，在工作中認真負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
五是有較強的組織協(xié)調能力和管理能力。我先后擔任過連級、營級及團級單位主官，黨委常委，在建班子帶隊伍方面有一定的管理經驗。
六是有一定的創(chuàng)新能力。我還比較年輕，思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，有利于開拓工作新局面。
對明天，我充滿期待：我認為，安全保衛(wèi)處作為我校的綜合管理部門，安全是核心，保衛(wèi)是手段，防火防盜是重點。安全保衛(wèi)處承擔著維護校園平安，預防違法犯罪的職能，確保學校教學科研工作的有序進行提供環(huán)境保障，確保全校教學教研設施設備安全，確保全校教職員工安全，確保來校學習的全體學員安全，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全局，卻牽扯全局。
我的工作設想是：概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三個方面工作，處理好三個關系。
1、一個中心：建設國內一流黨校，構建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作：
一是完善防控體系。安全保衛(wèi)工作講究“條塊結合，以塊為主”，根據校區(qū)多、面積大，情況雜，防范能力弱的工作難點，進一步加強人防、物防和技防”三位一體“的防控體系建設。
二是健全預警機制。安全保衛(wèi)工作倡導“以防為主，防治結合，盡快建立緊急情報告（如上次校園發(fā)生的廚房意外失火事情）制度、”“校園110”報警服務系統(tǒng)等，進一步增強預警意識，做好預案工作。
三是加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家，安全工作輔導員，指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性，苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3 、三個關系
一是與同事的關系，當好“協(xié)調員”。 天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。 我認為，當領導就意味著要吃苦在前，只為奉獻，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率。古人曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！边@句話深刻地揭示了律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。做好“三嚴三勤”是關鍵。嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。對工作人員定崗定責，做到職責明確，分工具體，做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。尊重、信任、公正、關心、幫助同事，充分調動他們的工作積極性與主動性，給他們充分發(fā)揮和展示的空間。同時，又要能獨擋一面，解決各類臨時性、突發(fā)性的問題。
二是與其他部門的關系。保衛(wèi)工作千頭萬緒，與各個部門有著千絲萬縷的聯(lián)系，要主動與他們搞好關系，爭取工作上的配合與支持。
三是與社會力量的關系。學校保衛(wèi)工作單純依靠自身力量是不夠的，必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會力量。平時要加強溝通與聯(lián)系，爭取工作上的協(xié)同與支持。
各位領導、各位同事，今天我的競職，重在參與，也許只是一小段插曲，但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我，一定不會辜負您們的期望!
謝謝大家!
述職人：陳建平
安全演講稿 篇8
各位領導員工朋友們：
你們好！
時光如梭，轉眼間又迎來了“安全生產月”安全生產是企業(yè)管理的重點，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓，時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產工作，就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。作為一名車間安全員，就更應該用——顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康；用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環(huán)境；以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護航。應該做到：一，端正自己的思想作風。有“責任重于泰山”的責任意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；在嚴格執(zhí)法的同時熱情服務，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明；要不斷創(chuàng)新，注重與時俱進，完善自我，增加安全管理的超前性。二，熟練掌握安全專業(yè)知識，才能預知危險、分析和控制危險，同時，還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關安全生產的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。三，要有系統(tǒng)的管理理論，提高安全管理業(yè)務水平，促進安全管理科學的發(fā)展。四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細心、耐心”，思想上的“憂患意識、責任意識”，時刻緊繃安全之弦，發(fā)現(xiàn)隱患及時組織整改，把事故扼殺。
人人事事保安全，還在于領導的重視和安全責任制的落實。為官一任，保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程，從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、措施的貫徹落實，支持安全監(jiān)督，維護安全員的權威，控制和杜絕事故的發(fā)生。
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了，安全技術能力提高了，才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”“我應安全”“我能安全”“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育。
人人事事保安全，采用科學管理手段，通過危險源的辨識，根據后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來進行風險評價，確定重大危險源，再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執(zhí)行《建設工程安全生產管理條例》的有關規(guī)定，必須制定本單位安全生產事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。
安全生產是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
同學們，你們知道嗎？我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身在車輪下……
看到這些，你是不是心里感到難過、害怕，可是你們知道這些是怎么發(fā)生的嗎？其實，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。有的人闖紅燈，橫穿馬路時失去了美麗的生命，有的孩子在馬路上打鬧、玩耍時，不看四周的車輛，失去了美麗的生命，有的人著急過馬路，嫌繞過護欄麻煩就翻越道路上的護欄，失去了美麗的生命……
同學們當你知道了這些，你還會違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會！那么作為一名合格的小學生，我們就應該從現(xiàn)在起，積極行動起來，從我做起，從身邊做起，做到“高高興興上學，安安全全回家”，認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)；執(zhí)行學校有關學生不得騎車到校的規(guī)定；校外注意交通安全，走路走人行道；過馬路走斑馬線，騎自行車不逆向行駛；行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學們，為了我們的生命之花永遠美麗、永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧！
安全演講稿 篇9
在人生的長河中，十年說長不長，說短不短，而我，在農電公司工作已有十年了。在過去的10年里，我見證了農電公司從小到大、從弱到強;親身經歷了農網改造以來的巨變和員工綜合素質的逐步提高。今天拋開這一切不談，我著重要與大家探討的是――安全責任。
說到安全責任，勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細地想一想，不管是發(fā)生在外單位的或是我們農電公司內部的安全事故，誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對，就是違章，而違章的根源則是安全意識淡薄，安全責任不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年，在線路上處理故障或是檢修，很少辦理工作票，去驗電、掛接地線，大多時候就是派人騎摩托車去把油開關或是分支保險拉開，然后回來一說，電停了，這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識，更談不上安全責任的落實了，反正停了電把活干了就行了。當時，象這樣的情況并不是單單在一個所存在。
“前事不忘，后事之師”。“12.2”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過去6個年頭了，但有時想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想，甚至已經遺忘了，那是因為事故沒發(fā)生在你身邊，倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領導在平時的工作中切切實實的抓了“兩票、三制”，認真簽發(fā)了工作票，可能就不會發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長或是工作負責人認真的做了安全的組織和技術措施，一條年輕的生命也許就不會消失;如果我們的員工安全意識強，心中牢記“我要安全”，那安全事故可能就不會發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點安全意識，多一點安全責任，那就不會有“8.23”、“12.2”等這樣特殊的日子了。安全沒有如果，等到我們說如果的時候，一切都晚了，留給我們的是追悔莫及和警鐘長鳴，留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。
安全是什么安全是天，因為人命關天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說，安全責任重于泰山!過去的十年是農電公司發(fā)展進步的十年，公司的一切都逐步走上了正規(guī)，各級領導越來越重視安全，安全工作越做越完善，安全責任的落實越來越得力。尤其自20xx年以來，各級都把安全工作當成了一項重中之重的工作來抓：象公司每季度的《安全監(jiān)察簡報》和《培訓天地》，營業(yè)所每月組織的安全學習，班組每周的安全活動和事故分析預想，以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴格執(zhí)行等等，這一切都充分證明了我們的單位重視安全了，領導重視安全了，員工重視安全了，壓在我們每個人的肩上是一份沉甸甸的安全責任!截止到今天，我們所已經安全運行了3643天，這是所領導和全所員工認真落實安全責任，共同努力的結果。
前段時間為了參加全國二級注冊建造師的考試，我們系統(tǒng)地學習了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課，在施工管理這門課里，開篇就講了施工管理的七個任務，即：三管理三控制一協(xié)調，安全管理始終被放在所有管理任務的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎，沒有安全，就談不上對工程的管理。
“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應遵循的基本綱領。翻開報紙雜志，打開網絡電視，種種事故沖擊著人們的身心，火車出軌，瓦斯爆炸，劇場火災、交通事故……一條條曾經鮮活的生命，以那么凄慘的方式結束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內容和畫面，可是即使我不去看不去聽，我也知道，這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過，一名五十多歲的電工，違反車間操作規(guī)程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規(guī)范操作造成的重大損失：一個活塞車間倉庫里的成品活塞沒有合理碼放，數(shù)以千計的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報廢產品。
面對血淋淋的事實，我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無小事、責任大于天!對于安全管理，不能以為只有領導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認為，安全管理是全員的責任，而且首先應當是每一位基層員工的責任。公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng)造了安全生產生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實制度，保證安全生產，則是我們每一位基層員工的責任，需要我們共同維護。
認真學習公司制定的崗位職責、安全條例、技術操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎;學會辨識生產生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓是提高安全意識、提高風險識別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
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